Ещё одно слово на белорусском
Пыса - морда, рыло
Пыса - морда, рыло
>> Решение основной проблематики нашего сегодняшнего дня можно свести к трём ключевым пунктам:
1. Давать детям адекватное воспитание и образование (в смысле то, которое не будет ломать их психику).
2. Выпускать их в тот мир, где их будет ждать не перманентный стресс, а вполне адекватные как психические, так и физические нагрузки.
3. Их образовательная база должна нести в себе контекст актуальных социальных проблем. Как нынешних так и грядущих. Обещать безоблачное будущее — значит лгать. На сегодняшний день мы почти ничего для этого не делаем.
Локдаун начала 2020-х годов показал, что родители не хотят проводить время со своими детьми. Родители хотят – держи планшет и не мешай нам жить. Нам необходимо признать: пока мы варимся в своих взрослых проблемах, нам нет никакого дела до детей. По сути мы просто бросаем их в омут нашего гниющего социума и наблюдаем, как они там беспомощно барахтаются. Хотя даже и с такой простой задачей, как «наблюдение», мы, откровенно говоря, вообще не справляемся. Пока кто-то кого-то не утопит — даже не чешемся. Тут, разумеется, многие возразят, что за своим то ребёнком они прекрасно наблюдают. Но! — вы упускаешь один очень важный нюанс: личность ребёнка формируется не столько под влиянием родителей, сколько под влиянием его окружения. То есть, таких же детей, как и он сам. Мы либо думаем о каждом ребёнке, как о своём, либо даже мечтать забываем о психически здоровом и счастливом социуме. По крайней мере, в имеющихся на сегодня условиях. Чужих детей на свете нет.
Чему может научиться ребёнок вырастающий во всём окружающем нас бардаке? Он может научиться только его копировать. Больше-то ориентироваться не на что. Вся трагедия нашего положения в том, что большинство из нас так до сих пор и не выросло. Не научилось грамотно оперировать своим сознанием. Хотя абсолютно уверено в обратном. Взрослые мы лишь только по отношению к детям, а это не самый надёжный фундамент для такой смысловой нагрузки, как «взрослый человек».
Сегодняшнее общество — это некогда брошенные на произвол дети.
Переходный возраст — это не причуда природы. Это ломающий нас и подстраивающий под систему кризис. Теперь, чтобы вернуть себе здравомыслие и перестать потакать системе, необходимо пройти через этот кризис обратно. И да — на этот раз боли может быть значительно больше, чем в юности, когда психика была куда более гибкой. Чем человек старше, тем больнее и сложнее ему будет. Мозг ребёнка — это губка. Мозг старика — это кирпич. Чем больше ты затвердел в собственных ошибках, тем тяжелее их признать. Наши ожидания — это наш главный тормоз. Мы видим мир таким, какими привыкли его видеть. И ищем в нём то, что ожидаем найти. Но все ожидания нам навязаны, а привычки выдрессированы. Система показывает нам только то, что хочет показать и не показывает ничего из того, о чём желает молчать. А за этими границами находится целый бесконечный мир. Мир, который способен дать значительно больше, чем мы от него ожидаем.
>> Спросите у политиков куда мы стремимся? Вам никто ничего конкретного не ответит. Русский мир — [?] Американская мечта — [?]. У этих идей есть конкретика? Нет. Под [?] можно вписать что захочется. Именно этим такие формулировки и удобны. Просто подставь нужное. У мировой общественности нет цели. Ни один народ не знает, чего он хочет. Вот сильные мира сего и говорят нам, чего мы хотим. Это надо менять. Обществу нужны адекватные цели, чтобы иметь ясное понимание к чему мы все как вид стремимся. Не кандидаты в президенты должны составлять свою предвыборную программу. Предвыборную программу должен составить народ (в границах разумного, конечно) и сказать: вот так вот мы хотим жить. Кто возьмётся реализовать нашу программу, тот пусть и баллотируется.
Теперь вопрос: а как мы хотим жить?
1. 24-часовая, двухсменная рабочая неделя (экономика должна быть адаптирована под человека, а не человек под экономику).
2. Начальные учебные учреждения ориентированные на развитие творческого потенциала.
3. Запрет на массовое производства пластика.
4. Программы не только по защите, но и по возрождению окружающей среды.
5. Прозрачная налоговая система (люди имеют полное право знать, на что именно идут их налоги).
6. Вежливые представители правоохранительных органов.
7. Сокращение бюрократических организаций.
8. Бесплатная и качественная медицина.
9. Политики, чей возраст не превышает 50-60 лет.
Всё это только пример. Продолжать такой список можно очень долго. Власть — это наёмный работник своего народа. Мы платим налоги, а она делает свою работу. Пусть отчитается о проделанной работе. Покажет, куда и на что были потрачены наши деньги. Президент не должен стоять на вершине социальной пирамиды. Он просто представитель своей страны. Но у нас всё наизнанку вывернуто. Думаете, что деньги должны делать деньги? Нет. Деньги должны помогать людям. Всем людям. А если у нас есть олигархат, что прибирает большую часть всех денег себе и это считается нормой, то в топку такие нормы. Это безумные нормы. И поддерживать их могут только безумные люди. Давайте примем за постулат, что много денег у одного человека — это дурной тон. Такой человек, вероятно, жаден. А жадность — психическое расстройство, которое надо лечить. Да и не только жадность… гордыня, гнев, зависть, похоть/блуд, чревоугодие, уныние — это всё маркеры психических отклонений, а не грехи. Просто не было две тысячи лет назад никакой психологии, а вот психологические расстройства — вполне. Грехи — это просто способ о них говорить. А слова... слова — это не самая естественная форма общения. Да — у человека хорошо развит речевой аппарат и он им способен издавать множество разных звуков. Каждому отдельно взятому набору звуков придавать форму. Наделять смыслом. Но с таким же успехом можно общаться и нулями с единицами. Или точками и тире. Вообще не важно. А вот чтобы проникать в суть сказанных слов, то тут уже необходимо уметь читать между строк. Для этого и нужна эмпатия. Без неё мы превращаемся в биороботов и даже того не замечаем. Эмпатия — вот естественная и универсальная форма общения как минимум среди млекопитающих. Мы — живая часть всего нашего живого мира. И мы можем общаться с ним. Но Вселенная никогда не заговорит с нами словами. У неё нет голосовых связок. Но она может общаться с через чувства, эмоции, образы, эмпатию. Просто люди зачастую закрыт от всего этого. Большинство даже думаешь словами, а значит упускает всю суть. Уходит от своей природы.
Мы привыкли оценивать межличностное общение в основном с точки зрения вербальной составляющей. Давайте попробуем рассмотреть это более детально: представь эмоциональное общение. Теперь окрась эмоции в цвет. А цвету присвой длину волны. Все люди — это источники волн. Будут ли эти волны гасить друг друга? Или усиливать? Может резонировать? Зависит от источника. Безэмоциональное общение всё равно, что машинное. И это не обязательно плохо. Каждой звезде свой неба кусок. Здесь главное понять, что мы это и источник. И приёмник. И ретранслятор. И всё, что угодно. Выключите социальные ограничения. Прислушивайтесь больше к своему моральному компасу. Он совершенно точно есть у каждого. Существование в системе заставляет его бить тревогу, но вместо того, чтобы исправлять систему, мы решили просто убавить громкость нашего компаса. Вот начиная с этого момента можно попробовать ответить на вопрос: почему Бог так жесток? И в Боге ли вообще проблема?
Всё в мире — это межволновое взаимодействие. А сознание — это то, что способно этими волнами/искажениями управлять. В определённых рамках, конечно, но всё же. Теперь наложите мою интерпретацию на имеющуюся действительность: много ли мы видим межволновой гармонии? Или может тенденцию к её появлению? Во всех имеющихся на сегодняшний день конфликтах (как и далеко за их пределами) речь о сознании не идёт вообще. Речь идёт о инерции. Здесь никто и ничем не управляет. Всё просто плывёт по течению. Вопрос лишь к чему именно мы в конечном итоге приплывём? Мозг — это орган обучаемый. Но тем не менее у него есть свои изначальные «настройки». Они уже по умолчанию стремятся к чему-то светлому. К добру. К любви. К Богу. Называйте как вам удобно (это стремление можно объяснить и с научной точки зрения: счастливый организм будет куда больше стремиться к выживанию, чем несчастный). Просто весь жизненный опыт обучил наш мозг скорее обратному. Эгоизму. Индивидуализму. Следованию своим первобытным инстинктам. Но это не значит, что такой путь верен. Это значит, что нам не дали альтернатив. Нам показали мир таким, каким он есть вот прямо сейчас. А чтобы увидеть его таким, каким он должен быть, то здесь уже следует использовать разум. Эмпатию. Уметь распознавать суть. Понимать истину. И отличать зёрна от плевел.
>> Какие у нас лидеры — такая у нас и действительность. Какая у нас действительность — такое у нас и общество. Какое у нас общество — такие у нас и лидеры. Это спираль нашей сегодняшней социальной деградации. Существует две фундаментальные формы естественных процессов – разложение и процветание. Наше общество находится в процессе разложения. Вот прямо сейчас, смотря на действительность, мы будем наблюдать процесс социального гниения. Да, он совершенно естественен и очень многие характеризуют его фразой «так устроен мир»... правда при этом умудряясь полностью проигнорировать всю оставшуюся (противоположную) часть не менее естественного процесса нашего мироустройства.
Процесс процветания.
И он не про нас. В разуме среднестатистического обывателя никакого социального процветания просто не существует. Он никогда его не видел и ничего о нём не знает. Для восприятия подавляющего большинства, процветание находится где-то на уровне детской сказки. Утопии. Небыли. Мифа. Но мир может процветать. Просто мы для этого ничего не делаем. Мы делаем ровно то, что способствует лишь его гниению. И по аналогии – проблема здесь не в скверной человеческой природе, а в том, что созданные нами социальные условия, способствуют активному развитию именно скверной части человеческой природы.
>> Проблема вовсе не в том, что ничего не меняется. Проблема в том, что мы даже не думаем, как начать что-либо менять. Мы лишь спорим о том, где жить лучше. Делим всё на своё и чужое. Точно так же как и делим всех на своих и чужих. Идея нации — это одна из самых отвратительных и уродливых идей, до которых только смогло додуматься человечество. В глобальном масштабе она несёт раздор, разрушение и смерть. Расшатывает психическое здоровье нашего коллективного разума. Идея нации — это предмет социального помешательства. Идея нации — это куда больше инструмент разобщения, нежели сплочения. Национализм, расизм, сексизм (и так далее) можно расценивать как формы массового психоза. Наши социальные мании. Мы себе выдумали целый мир полный материальных и культурных ценностей, успешно убедили себя в его безальтернативной реальности и теперь уверенно сходим в нём с ума.
Массовый психоз — психическая эпидемия, в основе которой лежит подражаемость и внушаемость. Массовый психоз поражает коллектив или группу людей, в результате чего человек теряет нормальную способность к суждению и нормальный способ суждения, что делает человека одержимым чем-либо. Массовый психоз поражает такой субъект массовых форм внеколлективного поведения, который называется «толпа». Зигмунд Фрейд выдвинул весьма продуктивную идею для описания феномена толпы. Он рассматривал толпу как человеческую массу, находящуюся под гипнозом. Самое опасное и самое существенное в психологии толпы — это её восприимчивость к внушению. Всякое мнение, идею или верование, внушенные толпе, она принимает или отвергает целиком и относится к ним либо как к абсолютным истинам, либо как к абсолютным заблуждениям. Нейрофизиолог Крис Фрит утверждает, что мозг может создавать ложные модели материального мира.
Планета сходит с ума. Буквально. И уже очень давно. Мы все заложники массового психоза и если продолжать ничего с ним не делать, то дальше всё будет становиться только хуже. То, что происходит сегодня в мире, происходит в нём отнюдь не от избытка здравомыслия. Мир болен.
> Перманентные войны.
> Опасность экологической катастрофы.
> Культ потребления.
> Конфликт поколений.
> Повсеместные депрессии.
> Проблема кризиса среднего возраста.
> Гендерный и расовый конфликты.
> Ежедневный стресс.
> Регулярные случаи суицида среди подростков.
> Кризис переходного возраста.
А это симптомы его болезни. Поговорим о том, что к этим симптомам приводит? Они расставлены в порядке условной градации от большего к меньшему (не по значимости, а по эволюции проблемы). Сейчас же предлагаю пойти от обратного:
> Кризис переходного возраста — это время, когда система ощутимо ломает психику индивида. Это время, когда у ребёнка уже появляются силы сопротивляться навязываемым ему устоям. Время, когда просыпаются гормоны. Когда начинает активно вырабатываться стресс. Его организм ежедневно входит в состояние бей/беги. Но куда ему бежать? И кого ему бить? Одноклассников? Да. Отсюда и рождается буллинг, как средство борьбы со стрессом. (некоторые обвиняют во всём компьютерные игры, но тут то как раз всё наоборот — игры снижают стресс — отвлекают внимание). Ходить в стрессовую среду (школу) ребёнку ставят в обязанность. Не будешь ходить — получишь наказание. Читайте как — ещё больше стресса в свою жизнь. И в дополнение к этому отнимем у него средство снижения стресса — выход на улицу и/или компьютерные игры. Это эталон вопиющей несправедливости, который ребёнок впитывает с самого детства. В модели такой жизни нет ничего нормального. Это Ад. Положение цугцванга. Вы понимаете, между какими молотом и наковальней мы оставляем ребёнка один на один? Конечно понимаете. Мы все через этот опыт прошли. Выход же из положения есть...
> Регулярные случаи суицида среди подростков — это следствие всего описанного выше. Почему школьное образование остаётся таким, какое оно есть? Потому что так устроен мир? Мир устроен по принципу не дать качественных знаний, но при этом качественно издеваться над психикой? Называя это «социальной адаптацией»? Мы в своём уме вообще? Нет. Мы в коллективном бессознательном системы.
> Ежедневный стресс — начиная где-то с класса пятого и до самой гробовой доски — это одно перманентное стрессовое состояние с волнообразной интенсивностью. Поэтому в нашей системе и так мало действительно счастливых людей. Стресс счастья не приносит. У него совсем другие задачи. В некоторым смысле противоположные счастью.
> Гендерный и расовый конфликты — это всё к проблеме кривого воспитания и не менее кривого образования.
> Проблема кризиса среднего возраста — живя в перманентном стрессе, человек, как правило, рано или поздно всё-таки задаётся вопросом: «а почему я вообще так живу?». Но ответа на него нет т. к. человек не понимает даже природу этого вопроса из-за чего в принципе не способен правильно его сконструировать. Правильная формулировка будет звучать примерно так: «почему система заставляет меня так жить?». И вот на этот вопрос уже можно найти ответ. Его я и расписал в данной книге.
> Повсеместные депрессии — причины описаны выше.
> Конфликт поколений — ну не хочет молодёжь жить по ущербным консервативным устоям. Это естественно. У них уже сложилось иное представление о мире и своём месте в нём. А влияние консерваторов только продолжает ломать их. Ещё сильнее раскручивая маховик безумия.
> Культ потребления — навязанная норма. Если цель в жизни общества — это зарабатывать деньги, то культ потребления — это его закономерное следствие.
> Опасность экологической катастрофы — следствие культа потребления.
> Перманентные войны — а это кульминация всего вышеописанного. Общество, воспитанное на психологическом и/или физическом насилии (пусть это и не очевидно, но это так), целью которого являются деньги, ресурсы, личная выгода — закономерно будет враждовать всю свою историю. В той или иной форме.
> Перманентные войны.
> Опасность экологической катастрофы.
> Культ потребления.
> Конфликт поколений.
> Повсеместные депрессии.
> Проблема кризиса среднего возраста.
> Гендерный и расовый конфликты.
> Ежедневный стресс.
> Регулярные случаи суицида среди подростков.
> Кризис переходного возраста.
Это всё одна проблема. Одна болезнь: ОТВРАТИТЕЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ. Над которой почти никто из современных политиков должным образом не работает. Сегодняшняя политическая школа устарела, а образование несёт больше вреда, чем пользы. Нельзя далее следовать этому течению. В лучшем случае оно ведёт нас в никуда. Но скорее всего это путь к водопаду. И чем ближе к нему, тем быстрей.
Научиться качественно монтировать любой видеоролик — от 15-секундного reels до полнометражного фильма вам помогут курсы по DaVinci Resolve. Этот мощный инструмент предоставляет широкий спектр инструментов для цветокоррекции, добавления переходов между сценами и визуальных эффектов. В DaVinci базовым навыкам обучиться совершенно не сложно, даже если у вас вообще нет опыта в монтаже.
Вместе с экспертами Kursfinder я рассмотрела около 50 предложений от топовых школ, чтобы выбрать более 20 лучших программ, включая бесплатные. Полный список актуальных курсов по DaVinci Resolve вы найдете в нашем каталоге.
Монтаж в DaVinci от Skillbox.ru — лучший курс для начинающих.
Монтаж в DaVinci Resolve от Profileschool — лучшая поддержка преподавателей.
DaVinci Resolve от Realtime — самая объемная практика.
Цветокоррекция в DaVinci Resolve от Profileschool — лучшее обучение цветокоррекции в программе.
Режиссер видеомонтажа от Нетология — лучший курс профессиональной переподготовки.
Режиссер видеомонтажа от Contented — идеальный вариант для обучения с нуля.
Основы работы с DaVinci Resolve от Makarov Studios — самый простой и понятный видеоматериал.
DaVinci Resolve от Liveclasses — лучший бюджетный вариант.
DaVinci Resolve от Video-Film.su — лучшие бесплатные материалы для скачивания.
DaVinci Resolve Fusion базовый уровень от Profileschool — лучшее обучение в кратчайшие сроки.
Курсы монтажа DaVinci Resolve подойдут начинающим пользователям, которые хотят научиться работать с видео, звуком и графикой, а также опытным специалистам, желающим изучить возможности программы и применить их в своей работе.
Вы научитесь работать с инструментами программы, монтировать и обрабатывать видеоклипы для социальных сетей, рекламы и кино. В процессе вы освоите настройку цветопередачи монитора, редактирование видео, загрузку роликов на интернет-платформы и конвертацию в разные форматы. По окончании обучения вы получите диплом и сможете начать полноценную карьеру в видеомонтаже. Подойдет блогерам и видеографам, опытным видеомонтажерам, а также тем, кто хочет создавать красивые видео, рекламу и клипы.
Стоимость: 36 354 рублей
Длительность: 2 месяца
Формат обучения: онлайн, видеолекции, практические и домашние задания
Сертификат: сертификат установленного образца
Преимущества:
скидка и рассрочка;
бесплатная консультация;
студенты могут вернуть до 13% стоимости программы с помощью налогового вычета;
перспективы работы в крупных компаниях;
гибкий график обучения;
обратная связь и полезные советы от кураторов;
бессрочный доступ к программе;
много практики;
год английского языка в подарок.
Недостатки:
выполнение практических заданий занимает много времени.
Программа обучения:
Инструменты и функции на вкладках Cut и Edit
Lift, Gamma, Gain
Работа с эквалайзерами
Маски для цветокоррекции с помощью инструмента Qualifier
Цветовые профили LookUp Tables
Работа с инструментом Color Space Transform
2. Монтаж в DaVinci Resolve | Profileschool
Это фундаментальное онлайн-обучение по монтажу видео в бесплатной программе. Вы освоите настройку рабочей зоны приложения, горячие клавиши, работу с тайм-лайном, аспекты звука, анимации, создания титров и эффектов. Подходит тем, кто ищет альтернативу для Premiere Pro и Final Cut Pro, и кто хочет делать монтаж, цветокоррекцию, эффекты и звук в одной системе. В конце обучения вы получите физический сертификат при условии, что наберете рейтинг выше 75% по теории и практике. В конце превью программы также предлагается пройти уроки других курсов, чтобы перейти на следующую ступень.
Стоимость: от 17 500 рублей
Длительность: 1,5 месяца
Формат обучения: онлайн-занятия и видеолекции, интерактивные практические домашние задания
Сертификат: физический сертификат об успешном окончании программы
Преимущества:
бесплатное вводное занятие;
пожизненный доступ к материалам программы;
конспекты всех занятий с основными моментами и тезисами;
подробный разбор домашних заданий в прямом эфире.
Недостатки:
ограниченное количество мест.
Программа обучения:
Отличия версий: Resolve Studio и Lite
Клавиши на Мас и Windows
Особенность проекта в Давинчи
Создание структуры проекта
Режимы вставки на таймлинию
Активные и неактивные треки
Отличия маркеров от флагов
Навигация по маркерам
Типы и цвет маркеров
Обычные и длинные маркеры
Создание сабклипа по маркерам
Compound clips (Nests)
3. DaVinci Resolve | Realtime
Это интенсивное обучение основам цветокоррекции в программе 17 версии. Вы научитесь работать с инструментами, переносить монтаж из сторонних программ, организовывать рабочий процесс и решать распространенные проблемы съемочного материала. Предназначено для всех желающих на практике изучить техники цветокоррекции. Чтобы начать обучение, необходима компьютерная грамотность и базовое знание английского языка (уроки ведутся на англоязычной версии приложения).
Стоимость: 20 000 рублей
Длительность: 20 часов
Формат обучения: очно или онлайн на платформе Zoom, практические задания
Сертификат: сертификат о прохождении обучения от Realtime School и Инновационно-образовательного комплекса «Техноград»
Преимущества:
есть возможность подать заявку на рассрочку;
бессрочный доступ к записи занятий;
отличная обратная связь от инструктора;
много времени уделяется практическим заданиям;
полезные обучающие интернет ресурсы, форумы и YouTube;
необходимая литература;
помощь с трудоустройством;
опытные преподаватели;
возможная стажировка в профессиональных студиях по окончании обучения.
Недостатки:
платный бессрочный доступ к программе.
Программа обучения:
Задачи цветокоррекции или зачем она нужна в современном кинопроизводстве
Цветовая модель RGB, ее особенности и работа в ней
Разница между монтажными, камерными и просмотровыми кодаками
Динамический диапазон, raw формат и логарифмическое сжатие
Комнаты Davinci Resolve – Media, Edit, Fusion, Color, Delivery
Основное меню, горячие клавиши и кастомизация клавиатуры
Организация рабочего пространства в Davinci Resolve
Основы работы инструментов цветокоррекции в Davinci
4. Цветокоррекция в DaVinci Resolve | Profileschool
Это обучение DaVinci Resolve. Вы научитесь подгонять планы по цвету, исправлять кривой цветовой баланс, освещение в кадре и делать стабилизацию. Также освоите работу с масками, создание и сохранение собственных LUT-файлов и перенос монтажа из сторонних программ. По завершении обучения вы получите физический сертификат, если ваш результат по теории и практике составит более 75%. В конце программы вам предложат изучить материалы других курсов, чтобы перейти на следующий уровень. Подойдет монтажерам, тем, кому в работе нужно данное приложение, и кто хочет осознанно освоить цветокоррекцию.
Стоимость: 19 900 рублей
Длительность: 1,5 месяца
Формат обучения: онлайн-занятия и видеолекции, интерактивные практические домашние задания
Сертификат: физический сертификат об успешном окончании программы
Преимущества:
бесплатное вводное занятие;
пожизненный доступ к материалам;
конспекты всех занятий с основными моментами и тезисами;
подробный разбор домашних заданий в прямом эфире;
много практических заданий.
Недостатки:
сертификат выдается только после успешного тестирования.
Программа обучения:
Работа с проектом
Импорт материала
Настройка автосохранения
Терминология. Создание структуры проекта
Рабочее пространство. Вкладка Color
Первичная цветокоррекция. Ноды
Инструменты контроля. Waveform, Vectorscope
YRGB коррекция
Особенности отмены в DaVinci
Подгонка двух кадров по цвету
Дополнительные инструменты коррекции
5. Режиссер видеомонтажа | Нетология
Обучение подойдет новичкам, которые желают создавать видеоконтент, начинающим блогерам и видеомейкерам, SMM-специалистам и контент-менеджерам. В процессе вы научитесь работать с видео от идеи до релиза, освоите профессиональные программы для монтажа, цветокоррекции, создания эффектов и саунд-дизайна. К концу занятий у вас будет восемь проектов для портфолио.
Стоимость: бесплатно
Длительность: 8 месяцев
Формат обучения: онлайн, видеолекции, практические задания, вебинары
Сертификат: диплом о профессиональной переподготовке
Преимущества:
много полезных материалов;
консультации с экспертами;
70% практики.
Недостатки:
фиксированное время вебинаров.
Программа обучения:
Введение в профессию
Монтаж в Adobe Premiere Pro
Теория монтажа
Сторителлинг и сценарий
Основы операторской работы и работа на площадке
Основы работы в After Effects
Цветокоррекция в DaVinci Resolve
6. Режиссер видеомонтажа | Contented
В процессе обучения вы освоите программы для видеомонтажа: Adobe Premiere, Final Cut, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, After Effects, DaVinci Resolve. Также вы научитесь монтировать видеоролики с чистым звуком, создавать сценарии и работать с композицией, режиссурой и всеми этапами видеопроизводства. Программа подойдет людям, которые желают освоить продвинутые навыки монтажа, дизайнерам и креативным специалистам, а также тем, кто хочет найти работу в сфере создания видеороликов.
Стоимость: от 3 972 рублей в месяц
Длительность: 8 месяцев
Формат обучения:
Сертификат: электронный сертификат о прохождении программы
Преимущества:
постоянное обновление программы;
поддержка куратора на протяжении всего обучения;
программа по английскому языку в подарок;
много проектов для формирования портфолио;
бесплатная консультация от менеджера;
рассрочка и скидка;
возможность выбрать подходящий тариф.
Недостатки:
не подойдет для новичков с нуля.
Программа обучения:
Введение в специфику сферы
Теория монтажа, типы склеек
Как читать ТЗ
Обязанности режиссера монтажа на площадке
ОТК в рекламе
Устройство съемочной группы
Виды и жанры трейлеров
Прохождение ОТК каналов
Взаимодействие с заказчиком и отделом дизайна
Структура, хронометраж трейлера
Звуковое и музыкальное оформление трейлеров и промо
Виды и жанры клипов
7. Основы работы с DaVinci Resolve | Makarov Studios
Это обучение DaVinci Resolve с нуля. Программа также направлена на освоение фундаментальных основ профессии колориста. Вы научитесь работать с цветовым диапазоном видео, настраивать контраст, яркость, цветовой баланс и тон, калибровать монитор, корректировать изображения, расставлять акценты, монтировать и экспортировать файлы. Обучение проходит в удобном для вас темпе, с большим количеством практики. Данный сайт уникален тем, что обучение действует по подписке. Подойдет блогерам, видеографам и видеомонтажерам.
Стоимость: $7,99 в месяц
Длительность: рассчитывается индивидуально с учетом навыков и знаний студента
Формат обучения: онлайн, видеолекции
Сертификат: нет
Преимущества:
множество полезных обучающих материалов;
идеально для прохождения с нуля;
много положительных откликов от бывших учеников;
бесплатный вводный урок;
подходит новичкам;
возможность обучаться в своем темпе;
хорошая техническая поддержка;
можно почитать отзывы учеников о программе.
Недостатки:
полностью самостоятельное обучение;
нет сертификата.
Программа обучения:
Интерфейс программы
Установка DaVinci Resolve
Настройки цветокоррекции
Таймлайн
Мониторинг изображения
Цветовые диапазоны
Скопы
LUT
Power Window
8. DaVinci Resolve | Liveclasses
Школа предлагает быстрое введение в популярный видеоредактор. Вы научитесь создавать проекты, импортировать исходные материалы, просматривать отснятые видеоролики, выполнять быстрый монтаж, добавлять титры и экспортировать готовые записи для публикации на YouTube, Vimeo и других платформах. Это обучение является частью серии программ по данной теме. Его можно приобрести дешевле, если купить весь пакет.
Стоимость: от 1300 рублей
Длительность: рассчитывается индивидуально с учетом навыков и знаний студента
Формат обучения: онлайн, видеоуроки, практические задания
Сертификат: есть
Преимущества:
видеуроки в отличном качестве;
бессрочный доступ к материалам;
доступ с любого удобного устройства;
одна из последних версий ПО;
общение в закрытой группе;
хорошая техническая поддержка;
высокий рейтинг среди бывших студентов;
бесплатный вводный урок;
материалы уроков доступны для скачивания;
много практический заданий;
идеально подойдет новичкам.
Недостатки:
самостоятельное обучение;
маловато уроков.
Программа обучения:
Создание проекта
Импорт исходников
Отсмотр материала
Быстрый монтаж
Титры
Экспорт
Статья представляет из себя самостоятельное обучение DaVinci Resolve на русском языке. Это наиболее полная версия самоучителя по данной программе. Уроки помогут научиться создавать проекты и работать с другими приложениями, такими как Adobe Premiere. Занятия написаны с учетом широкого спектра возможностей дальнейшего применения полученных знаний. Программа подходит для грейдинга различных типов видео, в том числе некоммерческих, свадебных, музыкальных клипов и художественных фильмов. В обучении содержится введение в приложение, информация о системных требованиях, поддерживаемых форматах и разнице между платной и бесплатной версиями. Ведущий — Валентин Андреев, профессиональный колорист в прокате кино, музыкальном видео и рекламе.
Стоимость: бесплатно
Длительность: рассчитывается индивидуально с учетом навыков и знаний студента
Формат обучения: онлайн, видеолекции
Сертификат: нет
Преимущества:
весь материал можно скачать для неограниченного доступа;
базовое обучения для начинающих.
Недостатки:
полностью самостоятельное обучение;
нет сертификата в конце.
Программа обучения:
Отличие платной и бесплатной версии
Краткий обзор интерфейса
Демо возможностей Resolve
BUILD / UPGRADE WORKSTATION
Mac vs PC
Стандартный и широкий цветовой охват
Место Resolve в производстве
База данных SQL vs Disk
Создание и настройка проекта
Добавление исходник в проект
10. DaVinci Resolve Fusion базовый уровень | Profileschool
Курс от Profileschool предлагает обучение версии Fusion. Вы научитесь работать с базовыми элементами интерфейса, создавать анимации и визуальные эффекты, работать с текстом, трекингом и кеингом, а также использовать 3D-графику в приложении. Подходит для разных уровней подготовки: от новичков до опытных монтажеров и моушн-дизайнеров.
Стоимость: 19 900 рублей
Длительность: 1,5 месяца
Формат обучения: онлайн-занятия и видеолекции, интерактивные практические домашние задания
Сертификат: физический сертификат об успешном окончании программы
Преимущества:
бесплатное вводное занятие;
бессрочный доступ к материалам программы;
конспекты всех занятий с основными моментами и тезисами;
подробный разбор домашних заданий в прямом эфире;
много практики;
хорошая техническая поддержка;
отличная обратная связь.
Недостатки:
нет информации о рассрочке.
Программа обучения:
Создание Fusion Composition
Работа с клипом
Background, Fast Noise, Text, Brush
Color Corrector, Curves, Brightness Contrast, Blur
Merge, Channel Booleans, Matte Control, Resize, Transform
Shape Layers
Screen, Multiply, Color
Дополнительные ресурсы также помогут вам ознакомиться с различными программами и выбрать подходящую. Обучение подойдет для новичков и опытных специалистов.
DaVinci Resolve 18 Основной курс от центра «Специалист». Обучение предназначено для новичков. Также подойдет опытным пользователям, которые желают изучить все возможности программы. Обучение охватывает технологию высокоскоростного редактирования с помощью нового раздела CUT, основы легендарной цветокоррекции, графическую обработку Fusion VFX и аудиоинструменты Fairlight.
Цветокоррекция в DaVinci Resolve 18 от центра «Специалист». Учебный центр предлагает изучить инструменты и техники цветокоррекции в программе 18 версии. Вы познакомитесь с интерфейсом приложения, настройками проекта, первичной и вторичной коррекцией цвета, балансом света. Также научитесь работать с ключевыми кадрами, шумоподавлением и мультиформатной обработкой.
Режиссер монтажа от Bang Bang Education. Вы научитесь работать с цветом, звуком и визуальными эффектами, освоите монтаж для YouTube, рекламы и короткометражных фильмов. Также получите помощь в составлении портфолио и трудоустройстве. Подойдет людям, которые хотят начать карьеру в режиссуре монтажа, студентам, изучающим кинематографию, режиссерам, желающим расширить свои знания в этой области, фрилансерам и работникам киноиндустрии.
Работа с видео raw-файлами в DaVinci Resolve от Liveclasses. Это обучение работе с видеоматериалами, которые были сняты в формате RAW. Вы научитесь обрабатывать и монтировать видео с различных камер, таких как RED 8K, DJI Inspire 2 X7 и Blackmagic Pocket Cinema Camera 4K. Также вы изучите особенности работы с артефактами на высоких ISO и познакомитесь с технологиями обработки видеоматериалов.
Монтаж в DaVinci Resolve 18 для опытных пользователей от центра «Специалист». На программе вы научитесь монтажу художественных, документальных и музыкальных клипов, создавать эффекты в разделах Edit и Fusion, работать со звуком и экспортировать проекты для цифровых кинотеатров, телевещания и стриминга. Подойдет для профессионалов, которые хотят расширить свои навыки.
Цветокоррекция в DaVinci Resolve с нуляЦветокоррекция в DaVinci Resolve с нуля от Хохлов Сабатовский. Обучение предназначено для изучения технологии и инструментов программы для профессиональной цветокоррекции видео. В каждом блоке рассматриваются различные инструменты и техники коррекции, а также практические примеры. Подойдет для видеомейкеров, дизайнеров, блогеров, практикующих режиссеров монтажа, новичков, которые желают освоить профессию цветокорректора, и ретушеров, работающих с видео.
Работа со звуком в DaVinci Resolve от Liveclasses. Школа предлагает изучить возможности профессиональной обработки звука в программе с помощью инструмента Fairlight. Вы научитесь записывать, обрабатывать, микшировать и создавать собственный саунд-дизайн. Первое вводное занятие бесплатно, а после оплаты обучения у вас появится возможность скачать необходимые материалы для бессрочного доступа. Подойдет всем, кто хочет расширить свои познания в данной области.
Работа с разными размерами кадра для соцсетей в DaVinci Resolve от Liveclasses. Программа предлагает научиться адаптировать видео под различные форматы для социальных сетей. Вы узнаете, как оптимизировать работу и сэкономить время при создании видеоконтента для YouTube и других платформ. После оплаты у вас будет несколько видеоуроков в высоком качестве, бессрочный доступ к материалам и общение в закрытой группе для обмена опытом. Данной обучение рекомендуется смотреть вместе с программой «Монтаж видео для соцсетей».
Цветокоррекция рекламного ролика в DaVinci Resolve от Liveclasses. Данные уроки помогут вам освоить цветокоррекцию видео в программе. Вы научитесь работать с реальными проектами, готовить материалы к отправке на цветокоррекцию, делать конформ, добавлять простые эффекты и отправлять материалы клиенту на утверждение. Подойдет специалистам, которые обладают начальными или средними навыками работы в программе и хотят научиться выполнять коррекцию рекламных видео. Материалы доступны для скачивания после оплаты.
DaVinci Resolve от Videoinfographica. Это уроки собраны в одну большую статью Артемом Громом. Автор отвечает на вопросы пользователей. Обучение подойдет практикующим монтажерам и опытным видеографам. На уроках вы разберетесь в характеристиках программы, установите ее на компьютер и узнаете, как переносить проекты из другого видеоредактора. Научитесь монтировать видео через вкладки Cut и Edit, освоите базовые инструменты цветокоррекции Lift, Gamma и Gain и сможете выстраивать кривые. Также вы поймете, как облегчить коррекцию изображений через маски и ноды, подбирать натуральные оттенки цветов и гармонично выстраивать контраст и резкость.
Бесплатные курсы DaVinci Resolve предлагают множество ресурсов для изучения основ цветокоррекции видео. Вы можете найти видеоуроки, вебинары, лекции и другие материалы в свободном доступе. Это отличный способ познакомиться с программой и начать свой путь в области видеомонтажа без лишних затрат. Список бесплатных уроков представлен ниже.
1. DaVinci Resolve от Blackmagic Design
Сайт предлагает обучение основам работы с видеоредактором и освоение его основных функций. В занятия входят видеоуроки, текстовые материалы и практические задания для закрепления знаний. Вы научитесь работать с монтажом, цветокоррекцией, композицией и другими инструментами программы.
Основные характеристики:
множество видеоуроков по разным частям программы;
занятия на английском языке.
2. Практика монтажа ролика в DaVinci Resolve от Liveclasses
Школа предлагает обучение работе с видеоредактором. Вы научитесь монтировать ролики, добавлять эффекты, музыку и титры, а также экспортировать видео для социальных сетей.
Основные характеристики:
бесплатное введение для знакомства с уроками;
бессрочный доступ к видео;
доступ с любого устройства;
предназначено для опытных специалистов.
3. DaVinci Resolve от Хохлов Сабатовский
В этом объемном плейлисте вы найдете всю необходимую информацию, чтобы научиться создавать киношные видео и построить профессию в будущем. В видеоуроках автор объясняет, как настроить программу, создать проект, установить таймлайн и интерфейс.
Основные характеристики:
подходит начинающим;
длинные и информативные видеоуроки.
4. DaVinci Resolve для YouTubers от ExitLight
В этом плейлисте автор рассказывает о работе в программе во вкладке CUT. Данные видеоролики предназначены для людей, которые не знакомы с Davinci. Плейлист иногда обновляется, чтобы пользователи смогли почерпнуть новую информацию.
Основные характеристики:
короткие видеоролики без лишней информации;
подходит для изучения с нуля.
5. DaVinci Resolve 16 - Быстрый старт от AVT-Online
Здесь собрана необходимая информация о программе для ее базового изучения. В процессе вы узнаете, как делать цветокоррекцию и соблюдать баланс белого, как совершать переходы, что такое ручная синхронизация звука и видео и многое другое.
Основные характеристики:
иногда плейлист обновляется;
подходит начинающим;
нескучный видеоряд.
6. DaVinci Resolve: знакомство с Fusion от SkillBox
Школа предлагает обучение работе с инструментами Fusion в программе. Вы научитесь экономить время при создании проектов, использовать графику, комбинировать изображения и накладывать визуальные эффекты. На лекции рассматриваются аспекты работы с Fusion, такие как композ, нодовая структура и базовые техники.
Основные характеристики:
подойдет режиссерам монтажа, колористам и видеографам;
в одном видеоролике затрагивается множество важных тем.
7. DaVinci Resolve 17: новые возможности от SkillBox
Уроки посвящены изучению обновленной версии популярной программы для работы с видео. Вы познакомитесь с новыми инструментами и улучшениями. На лекции рассматриваются аспекты монтажа, цветокоррекции, наложения визуальных эффектов и создания графики.
Основные характеристики:
подойдет режиссерам монтажа и колористам;
обучение проводит сертифицированный тренер по DaVinci Resolve Blackmagic Design.
8. Гайд для Начинающих по DaVinci Resolve 18 для КамераМан
Плейлист посвящен изучению программы 18 версии для начинающих. Вы научитесь монтировать, делать спецэффекты, работать со звуком, красить видео и выводить его в нужном для вас формате. Уроки детально разбирают каждый аспект этой программы.
Основные характеристики:
идеально подойдет для обучения с нуля;
постоянное обновление плейлиста
9. Монтаж в DaVinci Resolve от Кусок Технологии
Это обучение монтированию видеороликов за несколько минут. Урок предназначен для новичков, которые не умеют «резать» видеозаписи в профессиональных программах, но могут пользоваться компьютером и хорошо запоминают информацию.
Основные характеристики:
введение в монтирование в программе;
работа с различными файлами и монтажными элементами;
информативное и понятное видео.
Курсы по DaVinci Resolve предоставляют отличную возможность изучить основы цветокоррекции, монтажа и других аспектов видеомонтажа. Они подходят как новичкам, так и опытным специалистам. В обучение входят различные практические задания, поддержка преподавателей и возможность создания персонального портфолио. Выбор между платными и бесплатными уроками зависит только от вас.
Мы – агентство образовательного маркетинга VKUSNO. Собираем 1000 идей по развитию онлайн-школы. Концепция проста: – МЫ пишем идею, – ВЫ говорите свое мнение.
*Лидоруб — это отдельная должность для человека, который не может выдерживать длительную дистанцию в виде прогрева и отсылки коммерческого предложения. Вместо этого он может быстро обзвонить лиды и отделить неквалифицированную часть
Как реализовать?
– собрать базу для звонков в отдельном месте
– провести отбор и нанять менеджера-лидоруба
– составить скрипт звонка и данные, по которым будет проходить валидация
– передать базу менеджеру
В чем профит?
– менеджеры-продажники не будут тратить время на обзвон всех, не уводя фокус от потенциальных клиентов
– у вас будут быстро появляться данные о том, из кого состоит ваша база
– в дальнейшем вы сможете регулировать работу с трафиком или с конкретными специалистами, опираясь на процентное соотношение квалифицированных и неквалифицированных лидов
1)А есть статистика среднего балла по регионам?
Услышал на вахте от коллеги теорию, что на Дальном Востоке, Крайнем Севере задания по ЕГЭ сложнее дают.
Цель - чтобы народ не валил в центральную Россию, оголяя и так малонаселенный Дальний восток/Север.
Забавная теория заговора, мне понравилась,) хочется теперь опровергнуть/подтвердить статистикой
Ей богу, возмущаться в 2024ом по поводу принуждения к посещению основ православия - это как плакать по волосам при снятой голове.
А встречи учеников с ветеранами СВО, среди которых попадаются вчерашние осужденные с не хилыми статьями, с которыми к детям подпускать страшно, вас не смущает? Вас устраивает, что школа может провести такую встречу вместо какого-нибудь урока и не спросить вашего согласия, не поставить в известность? Ну да, они же искупили кровью, помилованы, так что всё норм.
А то, что сейчас в школах начинается тенденция, что вместо пяти-шести классов в девятом классе оставляют два класса в десятом вас не смущает? Ну в принципе всё правильно, зачем нам полное среднее, тем более высшее образование. Девочкам уже пора о семье, детях задумываться, а мальчикам - в ПТУ, на токарей, снаряды точить, либо в армию.
А то, что отмена ЕГЭ вернёт на прежние уровни коррупцию при поступлении в ВУЗы? Ну зато избавимся от этого бездушного и так всеми нелюбимого ЕГЭ и хоть немного приблизимся к прекрасному прошлому.
Так что всё правильно делается, товарищи.
А возмущаться могут только либерасты.
Важно учитывать различия между детьми, родившимися в Израиле, и теми, кто приехал в Израиль в подростковом возрасте. Приезд в новую страну в 14 лет — это совсем другая ситуация, нежели рождение и взросление в ивритоязычной среде. В таком возрасте выучить язык за короткий срок практически невозможно, а это означает, что школьные предметы будут трудноусвояемыми, что приведёт к серьёзным академическим проблемам и отставанию.
Я в прошлом году написал на эту тему такой пост:
"Как ни крути, языковой барьер может не позволить ребёнку хорошо учиться в школе, особенно если ребёнок приехал в новую для него страну после 12 лет, когда у него уже наступил НУВЭРС. А в 14 лет тем более.
Можно, конечно, после армии "доучиться". Но, во-первых, в этом случае будут упущены драгоценные годы, что для талантливого математика (да и вообще для любого одарённого ребёнка) смерти подобно. А во-вторых, когда ты садишься за парту в 21 год, после службы в армии, ты уже не в состоянии все свои силы и время посвящать учёбе. А значит, ты уже не можешь проявить те свои способности, которые мог бы проявить, если бы твоё право получать образование на родном языке не было варварским и бесчеловечным образом попрано. После армии надо на что-то жить, надо работать, надо строить свою личную жизнь. В результате на учёбу остаётся слишком мало времени и сил (или не остаётся вообще, но это частный случай).
Можно, разумеется, и от личной жизни отказаться. Однако в таком случае будет затронута эмоциональная сфера, у человека будет покалечена психика. Да и вообще, зачем создавать искусственные трудности, которые только мешают таланту развиваться?
И даже если теоретически все эти преграды преодолеть и получить в 25 лет аттестат зрелости, а затем поступить в ВУЗ, что за учёный получится из такого горе-студента? Человек, который начинает занятия наукой в 25 лет практически с нуля, абсолютно бесперспективен. Это выглядит так же как 25-летняя тётя, записавшаяся в группу спортивной гимнастики и начавшая тренировки вместе с 6-летними девочками. Смешно? Так же смешно думать, что интеллектуальная деятельность неподвластна тем же возрастным биологическим закономерностям.
И это даже в 25 лет! А что уж тогда говорить про мои 46?
Подводя итог, стоит заметить, что отсутствие возможности обучения на родном языке создаёт ряд серьёзных проблем. Это не только усугубляет адаптационные трудности, но и может негативно сказаться на всём будущем человека. Особенно это касается тех, кто потенциально мог бы внести значимый вклад в науку или искусство. Возможности, потерянные из-за языкового барьера и других социокультурных факторов, часто не удаётся компенсировать.
Также важно понимать, что каждый пропущенный год образования из-за языкового барьера — это потеря для всего общества. Поэтому вопрос обучения на родном языке не должен рассматриваться как второстепенный. Это вопрос, который заслуживает серьёзного и пристального внимания на государственном уровне, ибо от этого зависит будущее не одного человека, а целых поколений."
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
В США платят айтишникам, которые кодят накуренными. За это можно выручить $80 (7100₽).
Это не прикол — в университете Мичигана реально изучают, насколько эффективно кодить накуренным. Для того, чтобы принять участие в исследовании, нужно просто быть старше 21 года.
Еще одна причина наконец-то выучить Python