Реальная история. Общались втроём, всё хорошо. Когда третьего не было, "друг" повествует, что другой тот ещё порванный презерватив. Когда с тем, тот то же самое про другого. Когда они вместе, то обсуждали, какой я гондон. Но время всё расставило по местам. Истинный гондон был один, который обсуждал и обвинял всех. Он и (порвался) отвалился вскоре. Со вторым товарищем общаемся уже как 28 лет. Ну вот, надеюсь с контрацептивами и разобрались на этом. Я немного дополню, дабы избежать недопонимания. Всё происходило в молодости и было связано как с учёбой, но в основном с отношениями с девушками. Сейчас все участники женаты, у каждого своё.
Мне 21 год и я учусь в топовом московском вузе на юрфаке, уже заканчиваю 4 курс. С самого первого курса моя учеба не задалась. Несмотря на то, что у меня отличные оценки, интереса к профессии у меня никогда не было, я не участвовала в конкурсах, конференциях, не писала статьи и в целом ничего дополнительного не читала, просто плыла по течению, осваивая на базовом уровне учебную программу. Мне глобально никогда не была интересна юриспруденция, иногда получалось искусственно возбуждать в себе интерес к праву, убеждая и настраивая себя на соответствующее отношение, что давало крайне непродолжительный эффект.
Сейчас, на 4 курсе я начала работать помощником юриста. Восторга от этой работы также не испытываю, как и от учебы: все делаю из-под палки, заставляя себя сделать что-то хотя бы на среднем уровне ( в целом так же было всегда и во время учебы). Прекрасно понимаю, что с таким отношением ничего не добьюсь в этой профессии.
У меня есть убеждение: чтобы что-то начало получаться, нужно поначалу перетерпеть трудности и боль от неудач. Когда начнет получаться - будешь испытывать удовольствие. Так, я дала себе год, чтобы понять, хочу ли я быть юристом или нет: через «не хочу» работать помощником юриста, испытывая неудовольствие от выполняемой работы в надежде на то, что, когда будут первые успехи, получать удовольствие от выбранной работы. Иных вариантов развития в голове пока у меня нет, ничем другим я на протяжении учебы на бакалавриате не интересовалась. Как вы считаете, насколько верна моя установка? Стоит ли испытать себя и окончательно понять, что это не моё, или глупо мучать себя нелюбимым делом?
***
Отвечает Мария Гуменная – эксперт сообщества YOUBE, исследователь карьерных стратегий, консультант по вопросам поиска себя и выбора профессии.
Приятно слышать, что авторы историй YOUBE пробуют себя на практике. Даже если стало очевидно, что получаемое образование – не ваше, вы сэкономили себе несколько лет жизни. Всем на практику!
А теперь к разбору истории.
1) И ежу понятно, что учеба в вузе и реальная работа по специальности – это разные вещи, иногда разные вселенные (нет, не Marvel & DC). И если вы обожаете учиться, аж слюнки текут от зубрежки анатомии или гражданского права, то далеко не факт, что вас не накроет от осознания той скучной жести, которая творится в профессии на самом деле.
Но вообще, по секрету вам доложу, вузовское образование – это следствие, а не причина. Когда профессия становится достаточно массовой, чтобы на потоке требовались толпы средних (не крутых, обычных, сереньких) спецов, тогда и появляются образовательные стандарты, программы, кафедры… Но для этого должно пройти много времени. Именно поэтому, кстати, профессии, на которые обучают в вузах – уже не очень перспективные, не особо новые.
При этом действительно новые профессии вполне себе могут существовать и без высшего образования. Тех же актеров поначалу учили другие актеры-первопроходцы, а не преподы в актерских вузах… И знаете, мир не рухнул.
2) Получать удовольствие от работы можно и нужно. Но сводить вашу профессию к эмоциональному кайфу – безумие… Совершенно нормальная история, когда какие-то типы работ вам нравятся больше, а какие-то не особо нравятся, но вы всё равно их выполняете, потому что это необходимо.
Самое важное – понимать конечный результат. Нафига, а главное зачем вы вообще в своей профессии работаете? Что вы сделать-то хотите в итоге?
Денюжек заработать хотите? Ах вы солнышки! Ну держите тогда бесплатный билетик на поезд до станции «Выгорание»…
Денежная мотивация – это, конечно, прекрасно, но она всегда ведет к тому самому злополучному «плато», с которого есть два пути. По первому пойдете – в дурку попадете. По второму пойдете – к смыслу придете. Точнее к его отсутствию. То есть к осознанию того, что у вас нет конкретных целей и планов на ваше развитие в профессии и вы тупо день за днем делаете одно и то же, чтобы заработать денег и продлить это бесцельное существование…
3) И в истории как раз такая ситуация. Человек попал в ультра-стандартизированную старую профессию с жесточайшей конкуренцией, в которой творчество в принципе невозможно как класс. И естественно это вызывает недоумение… Как же так?! Почему меня заставляют перекладывать бумажки, я ведь хочу заниматься чем-то интересным?! А там не надо, чтобы вы занимались интересным. Есть бумажки, извольте перекладывать и не бухтеть. Лет 5-10 так поработаете, может быть, сможете какую-то частную практику открыть…
Но, конечно, это утрированная картина. Сфера юриспруденции очень широка, можно найти в ней и гораздо менее конкурентные и стандартизированные «запруды», где есть какие-то сложные задачи, за которые можно браться и делать их решение своей профессией, опередив конкурентов, которые занимаются перекладыванием бумажек.
Но вот как это сделать – отдельный вопрос, попробую приоткрыть эту завесу далее.
РЕЗЮМЕ:
Во-первых, вам необходимо базовое просвещение в вопросах творчества и профессионального развития. Вы явно не понимаете многих вещей, которые необходимы для того, чтобы не выгорать вне зависимости от профессии. Например, есть ли у вас реальная задача, которую вы решаете? Какие навыки необходимы для того, чтобы состояться? Какие уровни творческих целей бывают в принципе и в какой уровень целитесь вы?
Все это вопросы, без ответов на которые телега с места не сдвинется. Единственное правильное действие, которое вы можете совершить, – это запросить у меня в личку базовые материалы по всем этим вопросам, чтобы разобраться и больше никогда не заниматься самообманами относительно профессий.
Во-вторых, вам необходима правильная практика, а не та, которую вы проходите сейчас. Под правильной я подразумеваю практику решения творческих задач, а не дурацких рутинных, которые есть в любой фирме.
И здесь один неприятный факт: самостоятельно студент (а тем более школьник) не сможет найти для себя такую творческую практику. Мы проверяли. И да, ни школа, ни вуз с творческими задачами принципиально не работает (они не умеют, потому что тоже стандартные). Всё то, что там называется творчеством, не более чем детсадовский уровень понимания вопроса.
Именно поэтому проект YOUBE предлагает вам не заниматься поиском иголки в мировом океане, а присоединиться к системе наших стажировок. Мы специально проектируем их так, чтобы снять максимум барьеров перед амбициозными молодыми людьми. На стажировках вы сможете получить те самые интеллектуальные навыки, без которых не реализовать ни один проект и не состояться в профессии.
Что это за стажировки? Давайте перечислю.
- Стажировка по сторителлингу, где мы будем на примерах лучших в мире произведений короткой прозы учить вас создавать интересные и захватывающие истории, что может пригодиться в любой жизненной ситуации. Ведущий стажировки – Владимир Выборов, автор методик в области искусства.
- Стажировка по урбанистике, где мы научим вас видеть проблемы вашего города и разбираться в них, чтобы находить решения. Также универсальный навык, который пригодится везде. Ведущий стажировки – Сергей Вдовкин, предприниматель, работает в строительном проектировании более 20 лет.
- Медицинская стажировка, где мы будем «разбирать на запчасти» выдающиеся достижения в медицине, разгадаем формулы, как они сделаны, чтобы использовать их для реализации своих проектов высокого уровня. Умение анализировать лучшие практики – это великолепный универсальный навык для любой сферы. Ведущий стажировки – Александр Щербаков, провизор, кандидат биологических наук, научный сотрудник ФБУН ЦНИИ Эпидемиологии Роспотребнадзора, автор книги «Избежать выгорания», организатор медицинского сообщества исследователей LivreMed, ведущий рубрики «Факторы выгорания» на YouTube-канале YOUBE.
- Стажировка по очистке мозгов, которую будет вести организатор проекта YOUBE Илья Лебедев – ОЧНО в Питере. Вы с участниками будете разбирать на атомы заблуждения друг друга и совместно очищаться от ошибок мышления, когнитивных искажений и прочей дряни при помощи классических научных трудов и передовых методик профессионального развития. Польза очевидна, а кому не очевидна – вам точно не на эту стажировку.
Стажировки позволят вам попробовать себя в разных сферах на реальных творческих задачах и понять, хотите вы оставаться в вашей профессии или желаете изменить вектор развития. Вы создадите что-то новое, благодаря нашим технологиям и наставникам, а мы сделаем ваши первые результаты – достоянием общественности, дадим вам доступ к аудитории.
Для того, чтобы участвовать в стажировках, пока что достаточно просто поставить «+» в комментариях и написать название стажировки, куда вы хотите попасть. Далее с вами свяжутся и добавят в специальный чат, где уже сейчас десятки человек выполняют задания, которые приближают их к прохождению стажировки и пониманию сути вещей.
Спасибо вам за терпение. Присылайте свои истории и проблемы нам в сообщество, чтобы получить экспертный разбор и приблизиться к их решению.
Одним из самых эффективных способов вырастить будущего IT-специалиста или просто развить навыки логики и математики у детей являются курсы по программированию. Представляем подборку бесплатных курсов по программированию для детей, которые помогут сформировать представление о специальности и понять, нравится ли им эта сфера. Курсы рассчитаны на новичков и предлагают для изучения базовую и структурированную информацию.
Последнее обновление: 19 января 2024 года.
Мы проанализировали множество программ и представляем самые эффективные из них. Надеемся, вы сможете выбрать идеальное обучение.
ТОП-5 бесплатных курсов программирования для детей в 2024 году
Бесплатные онлайн-курсы и уроки программирования для детей
В разделе собраны курсы по кодингу для детей с 7 лет, чтобы они смогли познакомиться со сферой и выбрать для себя подходящее направление для учебы. Предлагает базовую информацию со всеми принципами программирования.
Skysmart — бесплатный онлайн-курс по знакомству с IT для детей
На выбор детям предлагается множество мини-курсов и видеоуроков. Можно записаться на все мероприятия или выбрать те, которые подходят больше. Детей научат азам разработки игр в Scratch, использованию нейросетей для рисования, основам кибербезопасности для безопасного пользования интернетом. Учеников ждут увлекательные комиксы на развитие логики, квесты.
CODDY — ознакомительный курс по программированию игр для детей
Курс по детскому программированию онлайн призван ознакомить детей с различными платформами и средами программирования, научить основам создания игр в каждой из них. Ребенок сможет выбрать наиболее увлекательное и подходящее направление, чтобы в дальнейшем изучать его подробней на более глубоких курсах.
Школа айти для детей также предлагает самым маленьким ученикам (от 4 до 6 лет) познакомиться с созданием легендарной игры в Kodu Game Lab от Microsoft, визуальном конструкторе, позволяющем создавать трехмерные игры без необходимости знания основных языков программирования.
Айтигенио — обучающие видео для детей по программированию на Scratch и Python
Дети смогут изучить видеоуроки по программированию на Scratch, Python и по Photoshop. По видеоурокам дети смогут создать свою первую компьютерную игру. Ученикам расскажут, как создать игру «Танчики», «2048», Doodle Jump и другое. Всего входит 10 видеоуроков.
ClubPixel — видеокурс по программированию и созданию 3D игр на языке Lua
Видеокурс по айти для школьников из 11 уроков на платформе Youtube. Средняя продолжительность видеоролика составляет 13 минут. Дети изучат разработку 3D-видеоигр, игровых уровней, диалогов и прочего.
CODDY — видеоуроки от профессионального программиста по созданию игр на основе Roblox
Бесплатный курс it для школьников состоит из 8 занятий. Видеоуроки рассчитаны на новичков. Проходить их возможно в любое удобное время без регистрации. Материалы открываются через платформу Youtube. Занятия ведет ученик Шон, который сам освоил программирование и готов поделиться своими навыками со сверстниками. Подходит для детей 7–13 лет.
Продолжительность: 3 урока по 90 минут, в своем темпе
Формат: онлайн-занятия + практика
Доступ: после регистрации
Kodland — бесплатное онлайн-обучение программированию для детей от 5 до 17 лет
Обучение проводится в режиме онлайн и бесплатно с обратной связью после прохождения. Преподаватели находят подход к каждому ребенку. Ученик сможет воплотить в жизнь свой первый проект: игру, анимацию, графическое изображение. За время обучения преподаватель выявит склонности ребенка и предложит подходящую программу обучения. Всего представлено 3 урока по 90 минут.
Codim.Online — онлайн-курсы по обучению детей программированию с бесплатными 3-мя уроками
На мини-курсе по кодингу дети смогут выполнить 3 проектных работы. После регистрации ученики получат доступ к 100+ демоурокам. Подходит для детей от 5 до 15 лет. Видеоуроки в записи и их можно проходить в любое удобное время.
Stepik — мини-курс для детей по знакомству с профессиями программиста и веб-дизайнера
Цель мини-курса по обучению программирования детей — знакомство с популярными профессиями программиста и веб-дизайнера и демонстрация методов обучения на более продолжительных курсах. Включает три раздела, посвященных следующим направлениям: веб-дизайн, языки Java и Python. Анимационные персонажи станут проводниками в мире IT-технологий. Подходит для школьников 3–7 классов.
Code it! — бесплатный ознакомительный курс по Python, Roblox и основам геймдизайна
Для тех, кто только начинает свой путь в программировании и геймдизайне, этот курс станет настоящим открытием! Дети освоят Python и создадут свою первую программу, открывая возможности кода.
Ребята разработают уникального персонажа в Roblox, научат его выполнять определенные действия с помощью специальных скриптов, открыв мир геймдизайна. Благодаря практическим занятиям ученики узнают, как по-настоящему создаются серьезные игровые проекты, погрузившись в виртуальный мир геймдизайна.
Бесплатные пробные уроки программирования для школьников
В разделе собраны и представлены пробные занятия от полноценных платных курсов программирования для детей. Они позволят вам познакомиться со школой и понять, подойдет ли обучение вашему ребенку. Все занятия от топовых онлайн-школ для детей.
Foxford — основы программирования для школьников 6-11 класса от создания игр до проектирования нейросетей
Ориентирован на практику и включает множество проектов, помогающих создать портфолио еще во время обучения. Задания предоставляют свободу: помимо программирования и компьютерной грамотности, дети смогут заниматься проектированием, рисованием, и даже созданием музыки. Курс ведут выпускники МГУ, МФТИ, ВШЭ и авторы олимпиадных заданий. Пройти урок по кодингу можно по предварительной записи. Подходит для школьников 6–11 классов.
Skysmart — пробный урок для ознакомления с онлайн-программой по погружению в IT
В подарок вам дадут 40 мастер-классов по программированию во время вводного урока. Преподаватели помогут вам выбрать подходящий курс и расскажут о школе, представят основы использования платформы.
Айтигенио — вводное занятие по основам программирования для детей от 5 до 17 лет
Школа предлагает айти курсы для детей по всем возрастам на выбор. Тренер поможет выбрать направление вашему ребенку, подходящее именно ему, и разработает индивидуальную программу обучения. Ученик сможет реализовать свой первый проект под его руководством еще на пробном занятии.
GeekBrains — урок по профориентации в сфере программирования для школьников
Бесплатное вводное занятие, посвященное творчеству и программированию, предлагается в онлайн-школе GeekSchool для детей и подростков в возрасте от 8 до 17 лет. Учеников обучат программированию, дизайну и созданию игр. Пробное занятие проводится онлайн и занимает 50 минут. Преподаватель изучит интересы ребенка, его навыки и, далее, обсудит с родителем возможные программы.
ClubPixel — бесплатное вводное занятие по IT-курсам для детей
Преподаватель изучит интересы ребенка и его способности и поможет подобрать программу обучения. Школа предлагает обучения для детей 5–17 лет по различным IT-направлениям для гармоничного развития и освоения популярной и прибыльной профессии.
Кибер Ум — вводный урок по программированию для детей 7-16 лет
На пробном занятии с ребенком познакомится преподаватель, даст задание на создание по кодингу собственного проекта и поможет подобрать подходящий курс. Занятия в школе проходят по гибкому графику. Школа предлагает большой выбор IT-программ для детей от 7 до 16 лет.
Зачем детям изучать программирование
Детям изучать программирование полезно по нескольким причинам. Во-первых, развивает логическое мышление и умение решать проблемы, что важно для любой области жизни. Это умение помогает детям анализировать сложные задачи и разбивать их на более простые компоненты.
Во-вторых, способствует развитию креативности у детей. Создание программ и проектирование игр позволяют реализовать их творческие идеи. Это помогает им увидеть результат своего труда и почувствовать удовлетворение от достижения цели.
В-третьих, шанс научиться решать практические задачи и создавать новые технологии, что может открыть детям двери в будущие карьерные возможности. В мире, где технологии играют важную роль, понимание основ программирования становится востребованным навыком.
Наконец, изучение программирования учит детей работать в команде, общаться и сотрудничать над проектами. Это важные социальные навыки, которые полезны в любой сфере деятельности.
Как мы подбирали школы и курсы для нашей статьи?
Выбрать подходящий курс — дело непростое. Мы проанализировали множество курсов и школ для подборки, чтобы упростить выбор. Мы рассматривали следующие критерии:
Качество обучения: мы обращали внимание на предоставляемый материал, методику обучения и интерактивность.
Преподаватели и наставники: оценивались квалификация и опыт преподавателей, их отношение к детям и подход к обучению.
Доступность и гибкость: искали курсы, доступные для различных возрастных групп, уровней подготовки и предпочтений, а также учитывали гибкий формат обучения.
Отзывы и репутация: внимание уделялось рейтингам, отзывам учеников и репутации школ и курсов на рынке образования.
Доступность материалов и ресурсов: оценивалась легкодоступность учебных материалов, техническая поддержка и инфраструктура для обучения.
Так как в подборке представлены пробные уроки, мы учитывали всю программу школы, чтобы вы не потратили время зря. Надеемся, вы сможете подобрать подходящий курс.
Итоги
При выборе курса по программированию для школьников родители должны смотреть на качество образования и методики обучения, опытность преподавателей, доступность ресурсов, индивидуализацию подхода к ученикам, репутацию учебного заведения, отзывы и рейтинги от других родителей и учеников.
Важно учитывать интересы и потребности ребенка, чтобы выбрать подходящий курс. А мы предлагаем следующие:
Расскажите, какие бесплатные курсы по программированию вы проходили или хотели бы пройти?
Реклама ОАНО ДПО «СКАЕНГ», ИП Селендеева Оксана Николаевна, ООО «КОДЛЕНД», ИП Бордик Вадим Георгиевич, АНО ДО «Языковой центр «ЕС», ООО «Айтигеник», ИП Голиков Денис Владимирович, ООО «Цифровые образовательные решения», ИП Чугаева Елена Сергеевна, ООО «Фоксфорд», ООО «ГикБреинс», ИП Камалетдинов Д.Р
Нейронка от Microsoft прокачает ваше произношение на английском! Сервис Reading Coach предложит прочитать историю (можно закинуть и свою), а затем прослушает, как именно вы произносите текст.
На основе услышанного ИИ выдаст оценку, отметит в вашем произношении слабые места и предложит над ними поработать!
Решил ребёнку 6 лет ноутбук подарить. У кого есть позитивный опыт? Расскажите с чего начать, сам в игры на компе не играю для этого редко играем на консоле. А вот что бы у него появился интерес к этому гаджету кроме игр не знаю с чего начать. Всякие развивалки ему не особо интересны моментом их проходет. Сразу скажу это по сути первый его гаджет, телефона и планшета у него нет.
Мне хотелось написать тут гораздо раньше, но всё так закрутилось, и вообще, вести несколько профилей на различных ресурсах - утомительное дело! Но я люблю Пикабу за юмористические фишки и за постИронию (иногда).
Ни для кого не секрет, что у меня были "не все дома" несколько месяцев назад по всяческим причинам, но я поборола апатию и вышла в люди)))
Новость РАЗ: Мой шеф меня переводит к другому педагогу. Я не просила его об этом, но ждала, когда он САМ меня "выгонит". Я не ходила на специальность к нему около месяца, потому что у меня и без того была огромная вокальная нагрузка, и мои голосовые складки вообще не хотели её вывозить, а с учётом характера шефа и его "гениальной" вокальной школы у меня был риск просто снова попасть под хирургический нож. А нафига? У меня даже был маленький рецидив, но я знала, как быстро восстановиться, и быстренько ликвидировала свои вокальные недуги (кстати, я отдельно постараюсь написать о здоровье голоса и в целом организма. Уж очень много у меня накопилось мыслей). Так вот. Я теперь свободна от гнетущего шефа. Осталось найти другого педагога, просто чтобы наконец уже закончить этот "Божественный храм искусства"😂.
Новость ДВА. Гороскоп головного мозга. Я рыбы и смотрела гороскоп на 2024 год. Обещали перемены и большое количество знакомств с новыми людьми. Плацебо? Да пофиг. Сбылось же!) Я встретила Новый Год в совершенно новой компании, и это был лучший праздник за последние несколько лет! И дела после НГ пошли в гору: 1. Записалась в бассейн 2. Записалась на танцы живота 3. Записалась на занятия (ВНИМАНИЕ!) по эстрадному вокалу 4. Ну и секрет, который, быть может я раскрою в зависимости от обстоятельств😉
Да, и по поводу волос. Я напишу обязательно новый пост по поводу выпадения волос.🙃
ВОТ ФОТОЧКИ. ДА. ВИДОСЫ С МОИМ ТВОРЧЕСТВОМ СЮДА ГРУЗИТЬ НИКАКОГО УДОВОЛЬСТВИЯ НЕТ. ПОТОМУ ЧТО ЭТО НАДО ЛИБО ССЫЛКУ НА YOU TUBE, ЛИБО СЖИМАТЬ ДО НЕПРИЕМЛЕМОГО КАЧЕСТВА ВИДЕО. ЛИБО НАУЧИТЕ МЕНЯ ДЕЛАТЬ ЭТО ПРАВИЛЬНО. ВОТЬ. Всем добра и вкусняшек 🤘
Многие люди испытывают трудности с тем, как правильно попросить о помощи. Они боятся навязываться, показаться слабыми или некомпетентными. Но на самом деле, просить о помощи - это не знак слабости, а знак силы и уверенности в себе. Ведь вы признаете свои ограничения и готовы учиться у других.
Как же грамотно попросить о помощи? Вот несколько советов:
Будьте конкретны и четки в своей просьбе. Не говорите "Мне нужна помощь", а скажите "Можешь ли ты помочь мне с этим заданием/проектом/вопросом?"
Объясните, почему вы просите о помощи и как она вам поможет. Не говорите "Я не знаю, как это сделать", а скажите "Я застрял на этом этапе и не понимаю, как продолжить. Твой опыт/знания/навыки могут мне очень помочь".
Выражайте благодарность и уважение к человеку, который помогает вам. Не говорите "Спасибо, что ты это сделал за меня", а скажите "Спасибо, что ты нашел время и поделился своими идеями/советами/ресурсами со мной. Я ценю твою помощь и поддержку".
Помните, что просить о помощи - это не стыдно, а мудро. Вы не только решаете свои проблемы, но и укрепляете свои отношения с другими людьми, которые могут стать вашими наставниками, партнерами или друзьями.
Хотя конкуренция в IT в 2024 году остается высокой, есть направления, в которых найти работу чуть легче. Проанализировали январские резюме и вакансии по всей России и составили топ IT-профессий, где проще и быстрее всего трудоустроиться после онлайн-курсов Практикума.
1. Системный аналитик
Системная аналитика — это работа с продвинутой архитектурой и программными интерфейсами, умение создать большую систему с нуля и поддерживать ее. Научиться этому можно меньше чем за год, чтобы попасть в тренды и найти работу.
Java — универсальный язык, на котором можно написать практически что угодно, от мобильных приложений и сайтов до программ для Big Data и веб-серверов. В нем много встроенных библиотек, которые помогут освоиться с кодом на старте, а уровень конкуренции самый низкий в разработке.
Такие специалисты работают на фронтенде и бэкенде: создают и улучшают сайты и веб-приложения. Профессия объемная, но из всех направлений программирования самая нишевая. Можно начать как фронтенд-разработчик, а потом плавно уйти в фулстек.
Если вам нравится вникать в бизнес-процессы, работать с таблицами и данными, попробуйте себя в этой профессии. Найти первую работу джуниору будет чуть сложнее, чем в системном анализе, но вакансий по направлению больше.
Относительно новая в маркетинге цифровая профессия, которую легко освоить с нуля. Есть в этом и обратная сторона — специалистов на рынке уже достаточно много. Но и вакансий тоже, поэтому конкуренция не такая высокая.
IT — это перспективная сфера с достойной оплатой и карьерным ростом, в которую в 2024 году хотят попасть многие. Конкуренция обещает быть высокой, но мы в Практикуме поможем получить знания и навыки, а после обучения найти работу и подготовить портфолио.