"Едут на учебу" 1953
Папян Анатолий
Здесь собраны шедевры разных эпох, открывающие окно в прошлое и вдохновляющие настоящее. Сможете увидеть, как жили ваши предки, как росли родители, и как живут люди сегодня.
Папян Анатолий
Здесь собраны шедевры разных эпох, открывающие окно в прошлое и вдохновляющие настоящее. Сможете увидеть, как жили ваши предки, как росли родители, и как живут люди сегодня.
Я долго думала, сомневалась... Это ведь бессовестно оставить старую маму и больного ребенка одних здесь... Конечно я буду скучать… Еще Илхом никак не выходит из головы… Хочется быть рядом с любимым… Мои сомнения окончательно рассеялись, когда удалось оформить пособие на ребенка. Теперь я спокойна, что мама и сын хотя бы не останутся без денег.
В последний день лета, ранним утром я выставила в прихожую собранный чемодан и картины, свернутые в рулон. Они конечно потрескаются от этого, но тащить подрамники нет никакой возможности. Красивые платья и каблуки не взяла, только черно-белую форму, синие джинсы и кроссовки. Не буду больше наряжаться и ни с кем встречаться. Больше никакой любви. В моей жизни будет только учеба и работа.
- Я уезжаю, мам. Зимой приеду на каникулы. Надеюсь там заработаю, привезу вам подарков, денег.
- Ну езжай – вздохнула мама – Черт с тобой! Не учиться ты, ты за мужиком едешь, поняла я. Закрываешься в тетушкиной квартире, часами там с каким-то кабелем болтаешь. Думаешь я не знаю? Мама не нужна тебе, ребенок не нужен! Ты знаешь кто ты? Ты бесстыжая, бессовестная, совсем бездушная, бессердечная сука!!! Не человек ты!!! Ну и уматывай! Чтоб тебя там сто мужиков до смерти затрахали!
Ругаясь и проклиная меня на ходу, мама все-таки помогла мне дотащить тяжеленный чемодан до такси, и даже дала немного денег. Тем ранним утром, сидя в машине напротив своего дома, я слышала отчаянный крик ребенка. Сделалось совсем тоскливо… малыш плачет, чувствует, что я уезжаю… Первый раз я покидаю их надолго… Слезы льются из глаз, не могу остановиться… Надела темные очки и включила музыку в наушниках. Вот проезжаем город где остался Илхом… последний раз его вспоминаю, обещаю себе… Слёзы льются чтобы смыть воспоминания. Новая жизнь, новое место, новые люди помогут все забыть.
Вечером меня встретил мистер Отвлечение. Без умолку болтая, шутя и рассказывая что-то, он довез меня до общежития и с легкостью поднял мой чемодан на третий этаж. Заселилась в комнату к Лене. Она меня обняла. Обе безумно рады встрече. Я свалилась на кровать, а она села за пианино:
- Ольчик слушай, я новую песню сочинила! Сделаем потом клубную версию. Будем вместе петь.
Она начала громко импровизировать, ударяя по клавишам.
Звезды нового дня. Начну всю жизнь я с нуля.
Пусть обо мне говорят, я буду жить для себя.
Я буду петь танцевать и на рояле играть…
Я так устала с дороги, слез уже не осталось, лежу на кровати, почти засыпаю. Звуки пианино и голос Лены наполняют комнату светлой радостью и надеждой.
- Лен, а где твой парень? Общаетесь? - спросила я.
- Этот тоже женился на таджичке.
Утром приехала в институт. Меня встретил у ворот Мансур ако. Зашли отдать документы. Учителя снова начали уговаривать перевестись на факультет живописи. Но Мансур ако сказал:
- Ты будешь учиться на художника театра и кино. Тогда я смогу взять тебя работать в анимационную студию. На этом отделении тоже хороший преподаватель, в Москве учился.
Так и решилось. Зашла в класс на урок. Снова сижу за мольбертом, снова натурщица, однокурсники, краски… После обеда урок закончился, Мансур ако позвал на киностудию. В его кабинете работают несколько ребят, создают 3д ландшафты для мультфильма. Они долго спорили о сценарии и образе персонажей. Потом болтая без умолку, Мансур ако повел меня смотреть павильоны. Это все невероятно интересно и необычно. И я как будто в другом мире.
- Знаешь для чего нужна зеленая комната? – спросил Мансур ако.
- Знаю, можно потом фон на видео вырезать. А это что за страшные костюмы? – спросила я, заметив черные костюмы с металлическими вставками.
Мансур ако смеялся долго.
- Страшные костюмы! Ну ты даешь! Это костюмы с датчиками! Они передают сигналы в программу. Актеры надевают их и 3д персонаж на экране повторяет движения.
Вот черт! Никогда себя не чувствовала такой глупой… Он рассказывал обо всем, как создаются анимационные фильмы и как их озвучивают, и про Дисней Лэнд, и про Москву. Потом повел меня в студию звукозаписи, рассказывал, как звуковые эффекты записывают для фильмов. Потом мы зашли к директору. Мансур ако нахвалил меня ему. Кажется, я директору понравилась, тот наложил мне полную сумку шоколадок и поинтересовался не хочу ли я на телевидении работать. Но когда мы вышли Мансур ако вдруг говорит:
- Зачем тебе работать здесь? Тут зарплата маленькая. Ты студентка, тебя только на пол ставки возьмут. Это же смешные деньги, только на маршрутку.
- Но.. вы же обещали мне помогать. Я здесь многому научусь, уже настроилась работать с вами.
- Не возьму я тебя. Мне твоя прическа не нравится.
Почему он так сделал? Ревнует к директору что ли? Или с самого начала мне врал? Ладно, придется искать другую работу. Вернулась в общагу. Пока Лене рассказывала про киностудию, она сожрала все мои конфеты. Посоветовала больше не общаться с Мансур ако, а пойти самой к директору.
- Понимаешь Лен, Мансур ако меня всем хвалит, и все к его мнению прислушиваются, ему верят. Если он разозлится, он может и наоборот напакостить. Про Илхома вот всем гадости говорит. Вы просто Илхома не знаете, насколько он талантливый, его фильмы заставляют плакать и смеяться…
Лена уже не слушает. Сидит играет, смотрит на ноты, иногда опускает глаза на клавиши. В нашей комнате собрались девушки и парни из других комнат, слушают ее. С нами в комнате живет еще певица. Подошла к Лене, смотрит на ноты, смеется:
- Лена, что это за иероглифы? Я ничего не понимаю! Мы тоже играем на пианино, но не ТАКОЕ.
- Это Рахманинов! - гордо сказала Лена.
- Лен, а как ты правой рукой одно играешь, а левой другое? – спросила я – У тебя мозг на две части разъединяется?
Лена громко рассмеялась, но не прервала игру.
- Нигина Кокс, Диля Тюремщик, ты Трассовик, а я Королева! Оля, нарисуй мне большую корону над кроватью, а вокруг ноты.
Утром просыпаюсь от звуков пианино. Лена с семи часов играет. Сбивается с ритма, повторяет, опять сбивается, начинает все с самого начала. Певица, которую Лена вчера обозвала Кокс кричит:
- Задолбала ты уже Рахманиновым своим!!!
Картины в фонд я сдавать не стала. После уроков поехала, заказала рамки на миниатюры, гобелен и пару картин. Повезла работы в магазины в центр. В первом же магазине мои работы понравились продавцу, он взял их, а мне оставил документ с печатью магазина и записями всех работ и цен, которые я сама назначила. После продажи 20% магазину, остальное мне. Он же объяснил мне какие вещи продаются быстро, и что еще доработать, подправить.
Всю неделю искала работу по художественным школам и театрам. Все обещали позвонить. Понятно, что это значит… Никто на работу не хочет брать студентку из непонятно откуда… Я уже загрустила, но в субботу работа сама нашла меня. Я пришла на урок композиции и там нас встретил тот самый преподаватель, который учился в Москве. Класс у него очень красивый: стеклянные столики и полки причудливой формы с макетами и кучей книг по дизайну на них. Он отправил мне на флешку несколько интересных электронных книг по своему предмету и не только. А после урока он отправил меня на работу в русский театр, в самом центре Душанбе, совсем недалеко от института. Со мной в мастерской еще одна молодая художница. Работать совсем не скучно с ней. Пол зарплаты правда будет уходить на маршрутку, но я же еще картины продам. Наверное, выживу.
Захожу вечером в общагу. Лена опять тоже самое играет.
- Лееен, сыграй лучше Моцарта или полет шмеля.
- Я уже не помню полет шмеля. Надо заниматься, у меня задание. Тело хочет любви, желудок хочет есть, глаза хотят спать, а мозг говорит: «заткнитесь все! надо заниматься!»
Она играет, а я рисую. Как же хорошо здесь все-таки. Пошли с ней ужинать в кафешку рядом с общагой. Обратно идем, сверху по лестнице прямо нам на встречу спускается её бывший парень. Лена его увидела, споткнулась, чуть не упала. Они так и остались стоять, смотреть друг на друга и шептаться. А я их не дождалась, поднялась в комнату одна. Чуть позже Лена зашла, вся сияет:
- Он завтра придеееет! Он сказал, завтра придееет!
- Лен, он же женился. Он что жену оставил и продолжает учебу?
- Ага, он живет в комнате напротив нашей. Жена с его родителями в кишлаке. Он домой редко ездит. В прошлом году, когда здесь пожар был на первом этаже, – она начала петь - он вынес меня на рукааах! Он меня спаааас! Он меня лююбиииит!
Утром мне позвонил живописец из худ. фонда. Сказал, поможет продать картины. Взяла пару работ и приехала. Там хозяин галереи уговорил меня продать подешевле, деньги сразу отдал. Сказал принести другие картины в его галерею. Повезла к нему оставшиеся холсты. Он их все взял, сказал сам сделает подрамники. Как и в прошлый раз написали список, цены. Документ мне, деньги после продажи. Все оставила в магазине. Потом поехала в гончарную мастерскую, купила глиняные тарелки под роспись, тоже на продажу. Работы завал теперь. До обеда учеба, потом работа в театре, потом домашние задания и эти тарелки, а еще хочется петь..
Вечером захожу в нашу комнату. Все чисто, книжки аккуратными стопочками уложены на пианино, одежда в шифоньере, на покрывалах ни складочки! У Лены над кроватью корона нарисована, на стенах бабочки, цветочки…
- Тебя не дождешься пока ты мне нарисуешь, сама уже все расписала! – гордо заявила она.
Лена помылась, накрасилась, нарядилась в новое платье, волосы разгладила утюжком. Суп варит с курицей, салат сделала, какой-то коктейль… на потолке бабочки разноцветные…
- Лена…
- Ничего не трогай со стола, сейчас Он придет. Идите все отсюда! Оля, убирайся в другую комнату!
Всех выгнала, дверь изнутри на ключ закрыла. Я в соседней комнате уроки делаю. Чертеж, потом упражнение: под музыку четыре разных состояния авангардными пятнами… Цвета нежности: розовый, голубой, сиреневые звезды… его прикосновения… тот взгляд, когда мы прощались… видимо у всех двадцатилетних девушек на потолке цветные бабочки… В двенадцать ночи спать легла на полу, в одеяло завернулась, заснула. Звонок…
- Приходи суп с курицей есть, этот сука не пришел.
- Лена, два часа ночи, блин. Я сплю.
Я отключила телефон, заснула, чувствую землетрясение… Просыпаюсь. Лена меня трясет, тянет за руку из постели:
- Пойдем есть суп! Я так старалась, лучшие продукты туда добавила. Коктейль тоже бомба! Обалдеть какой вкусный.
- Блииин… я не хочу есть… я хочу спать…
- Вставай, сказала! Сучка! Вставай!
- А что он не пришел-то? Звонил хоть?
- Он пришел, отдал свои грязные вещи, чтобы я постирала и сразу ушел.
- И больше ничего не было?
- Нет. Он сука, жену бросил, а сам тут с девушками разными встречается. Я за ним проследила, он в парке с какой-то шлюхой гуляет. А я значит служанка, вещи ему стирать должна! Я его рубашкой пол в коридоре помыла и под дверь ему положила!
- Вот ты стерва!
Мансур ако звонит постоянно. Скучать не дает. Уговорил меня не идти на уроки, а побыть с ним весь день на квартире. Я напилась вина, чтобы ничего не чувствовать. Противное волосатое чудище... На работу в свою студию не взял и отговаривает работать в театре:
- Зачем ты опять на те же грабли? Уходи из театра. Там зарплата мизерная. Зачем тебе там работать? Я же сказал, скоро начнем большой проект, ты будешь хорошо зарабатывать.
- Вот начнется ваш проект, тогда и уйду.
- Уже буквально через пару недель начнется. Ты в этом театре ни разу зарплату не успеешь получить, только время и силы зря потратишь. Слушай то что я тебе говорю. Не кусай руку, которая тебя кормит.
Он купил мне пакет еды. В общаге девочки ее всю за раз съели. Вот и вся его помощь. Зачем я встретилась с ним? Теперь чувствую себя гадко… Этот паршивый день дополнили люди из консерватории, которые пришли вечером проверять общагу. Увидели меня, сказали:
- Ты дизайнер, спускайся на первый этаж. Дизайнеры там живут, а здесь музыканты.
Пришлось уйти из комнаты любимой подруги. На первом этаже меня встретили облезлые стены, тараканы и какие-то длинные черви. В комнатах по пять девчонок, кровати стоят впритык, наступить негде. На двадцать человек одна общая ванная, готовить вообще негде. Вот и наказание за грех. Но я нашла пустую комнату, заваленную до потолка рваными матрасами и всяким мусором. Все выходные разгребала, выносила все это на помойку. Отмыла пол и окно. Купила дихлафоз и потравила тараканов. Купила лампочку и розетки, замок на дверь, плотные шторы, плитку, чайник, зеркало и посуду. Еще пришлось заплатить за общагу за год. Денег почти не осталось. Но усилия того стоили, теперь у меня отдельная комната. Мне выдали кровать, стол и постель. Когда пришла Лена и мы сели вдвоем на эту кровать она с треском разломилась пополам! Вот и все! Ушли в ее комнату, Лена играет, лежу, слушаю. После всей суеты хочется отдохнуть.
- Эй, вставай сучка! Пойдем гулять! – смеется Лена и тянет меня за руку.
- Я устала. Дай я хоть чай попью. Мне надо лекции переписать и…
- Нет, сказала! Пошли! Потом поздно будет совсем! Сейчас же, ты встанешь, и мы пойдем гулять!
- Может лучше допишем второй куплет твоей песни?
- Не хочу! Хочу выйти замуж за богатого и сидеть дома, ничего не делать - Она начала нервно выкидывать из шифоньера вешалки с вещами и швырять одежду на кровать – На! Вот это платье тебе дарю! И это дарю! Я на сцену больше не выйду!
- Ты чего это? Ээ… спасибо, но не нужно. Сложи обратно, если захочу надеть возьму.
- Пойдем гулять! Мы найдем хороших парней и выйдем замуж!
- Зачем вообще замуж? Представляю... Сидишь такая, где-то высоко на облаке, слушаешь Бетховена, пишешь портрет. И вдруг голос такой откуда-то издалека, из недр земли: "Эй ты чем там занята? Приготовь мне плов! Я жраааать хооочууу!"
Лена расхохоталась, запрокинув голову.
- Ну ты же для себя все равно готовишь. Пойдем прогуляемся в парке!
Гуляем вокруг общаги. В этом районе все приезжие из деревень живут, культурные столичные люди сюда не суются. Какие-то парни на автомойке кричат:
- Эй девушка! Где жопа?
- Вот я пойду в спортзал жопу себе накачаю, а ты как был без мозгов, так и останешься! – крикнула Лена в ответ.
Идем дальше. Решили что-нибудь поесть купить. Двое парней увязались за нами:
- Девочки ви студент? Гиде учишься?
- Я? – обернулась Лена - Я в консерватории учусь.
- Консерва что? Вы там консервы да закрываете? – улыбнулся паренек, закручивая воображаемую банку.
- О, Боже! Бинго-Бонго! – сказала Королева, со вздохом закатив глаза.
Через еще несколько минут прогулки у меня из кармана исчез фотоаппарат.
- Лен, давай лучше поедем в центр, здесь всякая шваль гуляет, в этом районе ты точно себе парня не найдешь.
До центра не доехали вышли на набережной. Идем мимо зоопарка.
- Лен, давай зайдем, полюбуемся на зверей – сказала я.
- Тебе Душанбе мало?- рассмеялась она.
Идем мимо музея. Я ей рассказываю.
- Я там с Мансур ако целый день гуляла один раз, там на первом этаже древние экспонаты и минералы разные, на втором картинная галерея, а на последнем этаже вон в той башенке с витражом, подарки президенту. Давай еще раз как-нибудь с тобой погуляем по музею, я там не все успела посмотреть за день.
- А там вай-фай бесплатный есть? – улыбается Лена.
Она не может, чтобы что-то смешное не сказать. За нами какая-то машина увязалась. Наглый черт за рулем говорит:
- Эй, садитесь красавицы, отвезу.
- Мы в машины не садимся – говорит Лена.
Этот черт на тротуар заехал и преградил нам путь:
- Вы че ломаетесь? Цену себе набиваете что ли?
- Лен, вообще не отвечай им, иди мимо как будто их нет.
Но она меня не слушает и продолжает спорить, не глядя на парней.
- Ты сам такой! Твоя сестра такая!
- Пошла ты на х**, желтая сука! Твоя цена пятьдесят сомони!
- Это ты так стоишь! Я королева, а ты чмо! – не унимается Лена.
Мы перешли на другую сторону дороги. Машина тоже развернулась и опять за нами едет задом наперед по встречке.
-Эээй, – парень смотрит на меня – давай ты садись я тебе нормально заплачу.
- Если она королева, то я Богиня!
- Ты тоже да ломаешься? Шлюха!
- Не называй нас так.
- А как вас тогда называть? – усмехается парень.
- Называй меня ваше высокопреосвященство!
- Выскок… высо… предбля…
- Высокопреосвященство! – повторила Лена.
- Выстако… бля… высокоосведле… выскок… Че?...
Лена залилась громким смехом, запрокинув голову.
Парень плюнул в нашу сторону, выругался на таджикском, сказал что-то типа «вонючая ослица». Машина заревела и рванула вперед.
В центре много народу гуляет. Днем очень жарко, а вечером погода идеальная. Ветра здесь никогда не бывает, дожди тоже редко. Мы идем по центральной улице. У Лены настроение успело перемениться.
- Оль, мы живем в бомжатнике – глубоко вздохнула она - Как познакомиться с нормальным парнем?
- Когда мы гуляем вот так нарядные вечером, все думают шлюшки.
- Дааа…. мы выглядим сейчас как дешевые проститутки. Ты вообще со стариком разговариваешь целыми днями, тратишь свою молодость.
- Ты просто с ним еще не говорила ни разу. Он такой умный. Он учился в Москве и работал в Америке. Представляешь он говорит на семи языках! Он рисует в день по сто листов. Еще знает много всяких программ для создания спец. эффектов. Он не такой как все таджики. Не говорит: «Мне пятьдесят, я должен только лежать на диване перед телевизором, пусть невестка чай подает». Нет. Он постоянно учится новому. Изучает новые программы. Представляешь, он таскает везде с собой учебник по испанскому, периодически туда заглядывает и учит слова. Говорит, в Америке нужен испанский. Хочу стать такой как он, когда мне будет пятьдесят, вот за этим и общаюсь с ним.
- А он на пианино играть умеет?
- Нет.
- Значит дурак!
- Я так никогда не смеялась! Лена ты просто бомба!
- А когда он нам клип снимет?
- Он говорит, что певица – это пошлая профессия, их продают как мясо.
- Зачем он вообще нам нужен тогда?
- Да, поехали лучше обратно в общагу, будем петь.
Как-то вечером Мансур ако позвал в ресторан. Лену уговорила со мной поехать. Думала он ей понравится, он веселый, остроумный. Но Лена начала показывать свой королевский характер. Мансур ако приехал вместе с братом. В ресторане живая музыка, они начали тоже петь и обсуждать таджикских композиторов. Лену попросили на таджикском что-нибудь спеть, расспрашивали про таджикскую музыку.
- Я изучаю западную классику – сказала она.
- Ты в Таджикистане живешь, значит таджикская пианистка. Надо учить таджикскую музыку. Стыдно не знать о стране в которой живешь.
Когда вышли из ресторана, Лена вообще превзошла саму себя. Открыла переднюю дверцу машины и села впереди. Но брат Мансур ако ей сказал:
- Я сюда сяду. Женщинам не положено вперед садиться.
- Ну и пожалуйста! Место смертника! – бросила Лена злобно, задрала подбородок, отвернулась и села рядом со мной.
Всю дорогу она молчала. Приехали в общагу, я начала ее ругать.
- Знаю тебе не нравится таджикская музыка. Мне тоже не нравится. Но ты могла бы помолчать ради приличия. И вообще они старше нас, надо бы повежливее как-то.
- Пусть они тоже с нами повежливее. Мансур ако не помогает тебе, подарки не дарит, деньги не дает. Зачем он нам нужен вообще? Говорит: «нужно удочку дать, а не рыбу». Да он тебе эту удочку вон обрезает постоянно!
На следующий день поехала по магазинам картины проверять и тарелки отвезти. Оказалось, миниатюры уже продали, мне отдали как и обещали мои 80%. Тарелки тоже стали быстро продаваться. Поехала дальше, туда где целых двенадцать холстов оставила. А там моих картин нет.
- Еще подрамники не готовы - объяснил хозяин галереи – А ты сможешь, отреставрировать кое-что?
- Думаю, да.
- Вот эти вот небольшие антикварные блюдца, надо подкрасить. Видишь краска облупленная, у некоторых края сколотые, можно их тоже чем-нибудь замазать?
- Можно. Я их заберу тогда?
- Забирай – он собрал еще блюдца, сложил их в пакет, потом достал картину с верхней полки – Это я сам писал. Я тоже живописью занимаюсь. Может поможешь закончить? Вот тебе масляные краски, кисти.
Пол часа поработала над его пейзажем. Потом захотела пофоткаться в национальных нарядах. Тут куча разных вещей, галерея довольно большая. Раз он хоть чуть-чуть художник, то фото хорошо получатся. Он фотографировал меня. Потом бусы протянул, говорит:
- Это лазурит, под цвет твоих глаз камни. Поноси, потом вернешь. Еще что тебе нравится? Я дам поносить, если хочешь.
- Может книгу вот эту подарите с фотографиями Таджикистана? Тут природа красивая, я по ним пейзажи напишу.
- Забирай. Держи еще одни бусы, тебе они тоже идут. Эти дарю.
Вернулась довольная с блюдцами и подарками. Картины свои там не увидела правда, но думаю скоро увижу и уже в красивых багетах.
Я рано радовалась отдельной комнате. Как только навела порядок, ко мне сразу же подселили еще пять! девочек. Приехали Саёра, Майсара, Зебинисо, Дурандеш и Дурахшон. В комнате теперь постоянно какие-то парни и девушки, дверь всегда открытая. Они сразу сняли с окна плотные шторы и повесили белую прозрачную тюль. Переодеваться им не надо, они в чем на учебу ходят в том и спят. Ну а мне приходится теперь переодеваться в ванной. Рисовать никто из них не умеет. Они только часами болтают друг с другом на каком-то плохо понятном мне таджикском диалекте, смеются и хохочут. Жуткий шум и рисовать негде. Даже на своей кровати нельзя разложить ничего, потому что вечно кто-то сидит и заряжает телефон от единственной розетки. О картинах маслом и думать не стоит, потому что масло три дня сохнет, а тут точно кто-нибудь уронит, полапает и все смажет. В общем… ад начался.
В институте зато чисто и тихо. Иногда хожу к Мансур ако в анимационную студию. Здесь много интересных людей, симпатичных парней, но Мансур ако не отходит от меня ни на шаг. Все уговаривает бросить работу в театре и обещает какой-то воздушный проект, который скорее всего вообще не существует. Мы сели обедать во дворе киностудии, собрались человек двадцать за длинным столом. Мансур ако сел в самом центре и начал про меня рассказывать:
- Талантливая девушка, трудолюбивая. Я нашел ее в провинциальном театре, среди дикарей кишлачных. Представляете они даже ей инструменты не купили, она там камнем гвозди прибивала до самой ночи! Там этот Илхом ее совсем не ценил. А она все Илхом да Илхом! Он такой недалекий. Слышали бы вы как он разговаривает! Это просто ужас. Он еще и мнит себя каким-то великим кинорежиссером! Пытается что-то там снимать! Я позвонил ему, а он сказал, что занят и даже не перезвонил потом! Вот такие бескультурные люди как он позорят наш Таджикистан. Я хочу эту девушку взять в международный проект, а она не слушает меня, в театр опять на работу устроилась. Сюда приехала и опять на те же грабли!
Он болтал и болтал часа четыре, до самого вечера. Рассказывал, что театр и живопись мертвое искусство, Илхом недалекий и как хорошо жить в Душанбе. Сказал, что хочет найти помещение, открыть свою студию и набрать туда талантливых девушек. Бла-бла-бла… А в конце посмотрел на меня и громко воскликнул:
- Ну что? Да здравствует театр?
На меня уставились все люди за столом, но я промолчала.
Каждый день уроки, уроки, поездки на маршрутке, час до института, час обратно. По дороге съедаю один хот-дог и часто это единственная пища за день. В воскресенье наконец можно поспать до обеда! Но не дали… Лена будит меня.
- Пойдем на базар! Пойдем погуляем!
- Я хочу спать. Еще у меня полно заданий, чертеж надо сделать, лекции учить.
- Пошли! – она смеется и тянет меня за руку – Вставай, сказала! Сучка! Вставай!
Идем пешком к базару. Лена гуляет медленно, не спеша, гордо выпрямив спину смотрит в даль, ровно вышагивает ритм на высоких шпильках. Я засмотрелась на спортивную машину ярко-желтого цвета. Никогда таких не видела. Парень в машине тоже нас заметил, подъехал.
- Девочки, давайте отвезу.
- Нам тут недалеко – говорит Лена – мы сами дойдем, спасибо – она вздохнула – Опять Бинго-Бонго.
Мы что-то обсуждаем между собой, машина едет рядом.
- Вы случайно не агенты иностранные? Так разговариваете ничего не понятно – говорит парень.
- Лен, красивая машина. Давай сфоткаемся с ней.
- Всем девушкам нравится моя машина – парень заулыбался во весь рот – Это Камаро! Она стоит тридцать тысяч долларов! В Таджикистане больше ни у кого такой машины нет! Мне ее из Америки доставили на корабле!
Уже не помню ни имени, ни как он выглядел, помню только его машину. Поэтому буду его называть просто Камаро. Желтая Камаро на базар нас проводила. Лена накупила себе бижутерии и шмоток на распродажах. Ей родители деньги отправляют. А мне не до шмоток. Думала маме буду деньги отправлять, а тут самой еле хватает.
Тараканов в общаге я вытравила, но оказалось тут есть еще кое-что похуже тараканов, паразиты которых ничем не вытравишь. У всех в общаге вши! Я мыла голову специальным шампунем несколько раз, но это бесполезно! Вши снова от других девушек ко мне перескакивают. Эти твари кишлачные лекарство покупать отказываются, говорят:
- Денег нет у нас. Ты нам купи!
- Я что миллионер лечить всю общагу?
Они сидят ногтями друг другу давят. Даже не знаю, как терпеть такую жизнь. Вроде уехала из пустыни, здесь большой город, есть интересные люди, но я все-равно живу во вшивой общаге с кучей кишлачных тупых девчонок. Нужны деньги чтобы жить как человек. Без денег никак не выбраться из дерьма. Обещанные проект Мансур ако жду уже три месяца. Он каждый день звонит мне. Встречаемся на квартире в месяц пару раз и после я везу в общагу пакет продуктов. Эту еду толпа голодных студенток съедает за раз, и еще потом часами ругаются, выясняют кто больше съел. Прятать еду бесполезно, они и под матрасом покопаются, и во всех сумках, и подкладки прощупают. Все равно найдут и сожрут. Краски они себе не покупают. Зачем? У Оли же есть. С шампунями, порошком, косметикой та же история. Если у кого-то есть зачем покупать? Можно же у других попросить, или даже просто взять пока хозяина нет. Рисовать они не хотят, еще на меня обижаются, что я вот жадина такая умею, а им не помогаю уроки делать. Пришла как-то вечером в общагу, стою возле своей двери и слышу:
- Она богатая, у нее ноутбук есть и краски разные, все есть.
- Попросишь у нее, ничего не дает нам.
- У нее такие джинсы красивые. Я тоже продам девственность и куплю себе джинсы.
- Как найти богатого мужа?
Привезла в галерею тарелочки, которые брала реставрировать. Уже надеялась на хороший ужин за эти деньги, но хозяин галереи сказал:
- Не дам по пять сомони, по три дам.
- Мы же по пять договорились! Вы сказали по пять за тарелочку, так давайте по пять!
- Если не хочешь, я найду того, кто мне и за один сомони раскрасит. Будь благодарна за то, что тебе дают!
- Вы с ума сошли? За один сомони никто не будет ничего делать. Да это же даже на маршрутку не хватит, чтобы привезти вам эти тарелочки! Где мои двенадцать картин? Верните мне их! Почему их нет в галерее? Где они?
- Ты украла у меня бусы из лазурита и книгу!
- Чтооо?! Вы же мне их сами дали!
- Не давал я тебе! Ты их украла! Я тебя в милицию сдам! Верни мне мои бусы!
- Где мои картины?
- Я заплатил тебе за них!
- Вы только за три заплатили! А остальные картины где?
- Я же за них заплатил тебе! Обманщица бесстыжая! - он выставил меня за дверь и начал громко кричать с порога галереи – Уходи! Чтоб я тебя не видел здесь больше! Воровка! Наглая обманщица! Ты меня соблазняла! Надела джинсы и футболку с вырезом, фотографировалась тут, фигуру свою показывала! Бесстыдница! С такой как ты никто не будет работать! А потом ты украла у меня бусы и книгу! Воровка! Бесстыдница! Не приходи больше сюда!
- Да подавитесь вы этими бусами! – я швырнула ему в морду эти камешки и ушла давясь слезами.
Где мои лучшие картины? Зачем я отдала их в эту галерею? Этот противный жирный мужик мне сразу не понравился… он все уговаривал продать подешевле, говорил, что мои картины не очень… Зачем я отдала их ему? Они же ему не нравились, вот и не надо было отдавать… Оставила в этой галерее все свои лучшие работы… Зря выходит, все лето их писала… Что я могу теперь? Я здесь никто… нищая студентка… Никто мне не поможет… У всех куча родственников, они друг друга поддерживают, защищают… а я одна…
Но не все так плохо. Все-таки когда ты знаешь, что читать и что изучать, когда есть учителя, которые направляют, дают необходимую литературу, это действует. В интернете я никогда бы сама не нашла нужную информацию, среди массы бесполезного. Я много интересного прочитала, узнала. Еще познакомилась с талантливым оранжировщиком и классным гитаристом. Они мне постоянно кидают потрясающую джазовую музыку. Beth hart и Joe Bonamassa это нечто! Просто фантастика. Никогда не слышала ничего круче. Мы с Леной записали песню. Думаем еще записать, придумываем клипы. Мечтаем снять свой. Поем по вечерам и смотрим такие красивые, романтичные фильмы как «Сумерки» и «Если я останусь». В них много хорошей музыки и можно помечтать о любви. Еще я хожу на уроки вокала. Тоже интересная история с этими уроками… Лена как-то слушала, слушала как я пою и сказала:
- Не пытайся петь песни Уитни Хьюстон, они для тебя очень сложные. В начале красиво поешь, а потом фальш сплошная. Ты через ноту попадаешь, в одну попадаешь, в одну нет. Тебе надо к Маматкулову. Он лучший преподаватель в Таджикистане. Кто занимается с ним, у того очень быстро голос становиться красивый и сильный.
Потом еще пара человек мне тоже самое сказали. Я так и сделала, пришла в консерваторию, в класс к Маматкулову. Он оказался стариком, но голос у него что надо. Играет на рояле и берет такие высокие ноты, которые даже я девушка не могу. Он послушал меня и сказал:
- Все нормально у тебя, только дыхание чаще бери и глубже.
Часа три со мной занимался, заставил делать упражнения на дыхание потом гаммы петь. В перерывах поил меня китайским чаем и рассказывал, как он пел оперу в Москве. Вышла из его кабинета и тут же наткнулась на Лену. Она застыла на месте с разинутым ртом, уставившись на меня и хлопая ресницами.
- Ты?? Ты здесь… Ты пришла к Маматкулову????
- Ты же сама мне посоветовала.
- Да, но я не думала, что ты на такое решишься. Как тебя вообще сюда впустили?
- Он сказал еще в субботу прийти на занятия и номер свой дал. Сказал вечером он будет в оперном театре петь, чтобы я пришла туда и его послушала. Пойдешь со мной на концерт?
- Да ну его этот таджикский концерт. Давай лучше на Травиату пойдем в пятницу. У меня пригласительный есть. Я туда твое имя дописала. Скажем что мы сестры и вместе бесплатно зайдем.
- Ну ты езжай тогда в общагу, а я на концерт. Хочу послушать хваленого лучшего певца. Он обещал меня с оперными певицами познакомить после концерта.
- Ну, ладно. Я тоже с тобой. Давай покушаем там в столовой.
( продолжение в комментариях)
Продолжаю знакомить вас с местами в Санкт-Петербурге и России, которые не так часто встречаются в путеводителях и не так хорошо разрекламированы, но все же заслуживают вашего внимания, особенно если вы не первый раз посещаете наш город и страну. Более подробно можно прочитать здесь
Академии Штиглица в Санкт-Петербурге
Сегодня речь пойдет об Академии Штиглица.
Точнее о том, как обычный турист или житель города может ее посетить и ознакомиться со всеми красотами этого великолепного здания.
Официальное название академии - «Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А. Л. Штиглица»
Художественная академия имени Штиглица, так же известная как «Муха» является ярким образцом архитектурного исторического стиля, который славится своим внутренним убранством, отражающим практически все исторические эпохи и стили искусства. Больше информации по истории академии здесь
Главный корпус академии построен в XIX веке на пожертвования барона Александра Штиглица, чье имя она носило вплоть до середины 20 века. С 1953 года по 1994 год академия носила имя скульптора Веры Мухиной. Отсюда всем известное название «Муха».
Не многие знают, что главный корпус первоначально строился как учебный музей – место обучения и вдохновение студентов. Здесь было все для этого: на деньги Штиглица на аукционах покупались образцы различных стилей и эпох (гобелены, мебель, бронза, фарфор).
Музей существует и по сей день, правда масштаб коллекции меньший, т.к. многие элементы искусства находятся в Эрмитаже. Более подробно можно прочитать здесь
Экскурсия по зданиям академии Штиглица
А вы знаете, что существует возможность отправиться в уникальный тур по помещениям самого красивого учебного заведения России? Пройдя через галереи, опоясанными копиями рельефов Пергамского алтаря, к парадной лестнице к главному выставочному залу, спроектированному как копия флорентийского двора под стеклянной крышей, Вы поразитесь размаху и величию. Больше деталей здесь
Экспозиция музея академии Штиглица
Неизгладимое впечатление на Вас произведут и экспозиция музея: гротески, колонны, резные стулья, витражи, китайские вазы, кованые решетки, драгоценная шкатулка - русский зал «Теремок» и целая комната изразцовых печей — то ли безразмерная антикварная лавка, то ли заброшенное палаццо. Больше деталей здесь
Хотим обратить внимание, что посетить академию Штиглица возможно только по предварительной договоренности, забронировав экскурсию заранее. Сам тур занимает около полутора часов. Больше деталей здесь
Также художественная академия имени Штиглица организует регулярные тематические мероприятия и выставки, билеты на которые можно купить он-лайн или которые проходят бесплатно.
Как попасть на экскурсию в Музей Академии Штиглица?
На экскурсию можно записаться в официальной группе в контакте. Более подробно можно прочитать здесь
Источник фотографий – официальная группа Музея Академии Штиглица в Санкт-Петербурге https://vk.com/stieglitz_museum
О какой игре говорит пикабушник Little.Bit? Угадайте по скриншоту и напишите об этом в комментарии к видео. Комментируйте активнее — самым говорливым болельщикам достанутся призы: колонка и наушники. Не забудьте вступить в команду блогера, чтобы участвовать в призовой гонке!
Пару лет назад в целях самообразования ходил на лекции по истории искусства в американском университете, которые читала весьма заслуженная и известная в академических кругах дама. Занятие по флорентийской архитектуре и скульптуре 15 века начиналось так:
Данная статья относится к Категории 🧭 Независимая цель личности
На различных вечерах в Санкт-Петербурге «…особенно когда приходили студенты Университета, разгорались горячие дискуссии об искусстве и его назначении.
Нигилистически настроенные студенты утверждали, что искусство - это «праздная забава, очень дорого стоящая и, в сущности, никому не нужная». Молодые художники были обескуражены, они понимали, что это не так, но, будучи теоретически неподготовленными, убедительно доказать обратное не могли.
Особенно нелегко было услышать это Антокольскому, приехавшему издалека, бросившему ради искусства дом, обеспеченный заработок.
Он был потрясён, сбит с толку.
Тогда зачем же он здесь, перебивается с хлеба на воду, терпит лишения, если искусство только забава?
Требовалась очень сильная натура, чтобы противостоять этим речам ниспровергателей искусства, чтобы продолжать идти по избранному пути, не пасть духом, не отказаться от своего призвания.
Но споры заставляли думать, анализировать, вырабатывать собственное мнение».
Кузнецова Э.В., М.М. Антокольский: жизнь и творчество, М., «Искусство», 1989 г., с. 28.
Замечу, что в цитируемой книге отсутствует информация о жизненном пути и творческих достижениях юных ниспровергателей…
Дополнительные материалы
Система целей настоящей творческой личности по Г.С. Альтшуллеру
Внешние обстоятельства против Творческой Личности — более 30 материалов по теме
+ см. термин Одноходовки & жизнь в 🔖 Словаре проекта VIKENT. RU
+ Плейлист из 9-ти видео: РАЗВИТИЕ МОЛОДЕЖИ: ТВОРЧЕСКОЕ / КРЕАТИВНОЕ / ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ
+ Ваши дополнительные возможности:Идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям творческой деятельности – на онлайн-консультацию третье воскресенье каждого месяца в 19:59 (мск). Это принципиально бесплатный формат.
Изображения в статье
Марк (Мордух) Матвеевич Антокольский — отечественный скульптор / Public Domain & Image by Freepik
Данная статья относится к Категории: Творческое развитие юношей и девушек
«Учиться в Литературный институт я пошёл совсем не потому, что ожидал: вот, мол, из меня сделают писателя. Я прекрасно понимал, что писать можно и без института, бывали подобные случаи. Но, думал я, раз есть такой странный институт, то там я узнаю что-то такое, что надо знать писателю. Институт нужен был мне как кнут, заставляющий меня получить полное высшее специальное образование. Когда я, совсем юношей, работал в костромском ТЮЗе и даже играл главные роли - и Фигаро, и Скапена, - я тоже твёрдо решил: получу высшее актёрское образование в Москве. И уехал. И от Фигаро, и от Скапена. И это образование получил. Вообще считал и считаю: если взялся за какое-нибудь дело, знай его хорошо, в полном объёме, досконально.
Итак, я зачислен в Литинститут имени Горького на заочное отделение. Очно я не мог: надо кормиться, возраст не тот - уже двадцать девять! Разумеется, и о возрасте я тогда не думал. Казалось, что совершенно молодой.
К институту отнесся с благоговением. Ещё бы! Какие преподаватели! Сельвинский, Асеев, Паустовский, Федин, Осип Брик... Все эти имена я, конечно, знал, но так, издали. Смотрел на них, задрав голову и разинув рот, как на высоченные башни, как на вершины гор. […]
Хотя я поступил учиться на отделение драматургии, но старался посещать все семинары, слушать и поэтов, и прозаиков. Каждый говорил что-то новое, неведомое мне дотоле. Асеев поражал знанием теории стихосложения, упивался структурой языка. Видно было, как он глубоко любил, а главное, чувствовал его стихию.
К преподавателям я относился с почтением. Иначе и не мыслилось. Требовательность к поэтам была строжайшая. Запомнил я, как на одном из занятий рассерженный поэт выговаривал студенту за его работу: «Стихи ваши вялые, примитивные, такие только в газетах печатают». И прозаики были не менее строги. Но уж самую строгость проявляли, конечно, друг к другу студенты. Со всем юношеским максимализмом! В те времена из-за холода в помещении занимались в пальто и студенты, и преподаватели. Знаменитый профессор Шамбинаго, читавший фольклор и древнерусскую литературу, всегда появлялся в пальто с бобровым воротником, в такой же бобровой шапке. Клал эту шапку и толстую суковатую палку, с которой ходил, на стол, усаживался на стул и каждую лекцию начинал с одной фразы: «Ну-с, многоуважаемые!..» - и поглядывал на нас, довольно обтрёпанных и истощённых, с некоторой скорбью в глазах. Ох, не были мы по виду «многоуважаемыми». Но глаза горели. У всех! […]
Учение моё в институте было двухступенчатым. Проучившись два с половиной курса, я уехал в Алма-Ату помогать Наталье Сац в открытии Театра для детей и юношества Казахстана и так как с упоением увлёкся работой, совсем забыл об институте. Вернувшись в Москву, пожалел о том, что бросил занятия, но учиться не стал: шла элементарная битва за жизнь. И только позднее, когда пошла моя первая пьеса и я избавился от нужды, попросил разрешения вернуться на третий курс и закончил институт только в 1953 году.
Два эти периода были разительно не похожи по духу. Военное время вспоминается как время раскованности и человеческого тепла. Не забуду, например, даже такого случая в один из первых дней посещения института в 1942 году. Преподаватель истории партии Слава Владимировна Ширина, поинтересовавшись, есть ли у меня продовольственные карточки и где я питаюсь (о, в то время это был самый первостепенный вопрос!), и узнав о моей неустроенности, тут же достала из служебного шкафа белый батон и отрезала половину. Вряд ли кто сейчас поймёт, особенно из молодых, какой это был поступок, какая щедрость, какая широта души. И хотя по истории партии я учился неважно, Слава Владимировна очень мне нравилась своей энергией, жизнерадостностью и приветливостью. Просто легче живётся, когда рядом такие душевные люди! И общая атмосфера тех лет - а ведь шла война! - в институте была счастливая, я бы даже сказал - вольная. В каждой аудитории после занятий до глубокой ночи - щебет и гам. Читали стихи и прозу, спорили об искусстве. Очень много читал своих стихов Юра Борев. Он был студентом одновременно двух институтов - Авиационного и нашего, Литературного, но не стал ни авиаконструктором, ни поэтом и выработался в очень известного и уважаемого искусствоведа, специалиста по эстетике, выпустившего несколько солидных книг по теории драмы и читающего лекции и у нас, и за рубежом.
Поскольку я был уже достаточно взрослый, то и отношение ко мне преподавателей было в какой-то степени «на равных». Часто, прогуливаясь по Тверскому бульвару с Осипом Максимовичем Бриком, мы вели беседы, не относящиеся непосредственно к ученичеству, а размышляли о событиях мира, судьбах страны, общем развитии нашей литературы. То, что для меня было историей, для Брика - его жизнью. А рассказы очевидца всегда придают особый оттенок правдоподобия тому, о чём ты знал из учебников.
С отдельной и особой охотой я слушал курс лекций по истории. До этого времени ни в школе-десятилетке, ни в театральном училище историю ещё не преподавали. Здесь же братья Радциг читали курс истории в широком объёме: старший - древнюю историю, младший - средние века. Оба они настолько жили в тех временах, о которых рассказывали, что создавалось впечатление, будто они и приходят на лекции оттуда, из тех времен. Когда после звонка, закончив занятие, они уходили из того мира, превращаясь в современных людей, это казалось чем-то неправдоподобным. Особенно старший Радциг умел уносить нас в иные миры. Даже слова «ахейцы», «дорийцы» он произносил так, будто рассказывал о своей молодости, будто сам участвовал в битвах за Карфаген и сражался в Фермопильском ущелье. Ей-ей, не менее убедительно, чем Брик - о футуристах, имажинистах и лично о Маяковском. Изучая историю, я понимал, сколько пробелов в моих знаниях.
Второй период покрывала тень событий, которые переживала страна. В конце сороковых годов разразилась борьба с космополитизмом. […] Конечно, и в это время институт жил своей учебной и творческой жизнью, но лекции читались с какой-то бережной осторожностью. Видно было, что каждое слово преподаватель старался тщательно просеивать через соображения. Было скучно. И настороженно. Только беседы о драматургии - творческий семинар, который вел Александр Александрович Крон, человек редкой принципиальности, нравственной чистоты и твёрдости, - шли так, будто в мире ничего не происходит и торжествуют одни вечные истины.
Сама форма моего обучения была довольно отчаянная. Так как я жил крайне бедно и работал, то времени на учение не хватало. Честно признаюсь, целое полугодие не брал учебники в руки. Но зато когда получал отпуск на экзаменационную сессию, а она длилась целый месяц, моя комнатка-келья напоминала склад книг, в котором идет учет и переучет. Я сидел посреди кровати, со всех сторон обнесенный книгами. За месяц я прочитывал всё, что надо было знать за полгода. Находился в какой-то отключке от всего мира. Когда ел, что ел и ел ли вообще - не помню. Дело доходило до курьёзов. Однажды утром приходит соседка из противоположного коридора и зовет меня к телефону - телефон был далеко, но любезные соседи, когда нужно, кричали мне издали или звали к нему. Звонят из института и сообщают: сегодня до двух часов дня последний срок сдачи экзамена по логике. […]
Вспоминая преподавателей, не могу не вспомнить и такого факта, - впрочем, я и не забывал его никогда и даже однажды к случаю упомянул в газетной статье. К сожалению, память не сохранила фамилию этого преподавателя (прошу не судить меня строго, так как за столь длительное и рваное время, которое я учился в институте, стационарных учителей у меня было мало). Я сдавал русскую литературу. Мне был задан вопрос: «Расскажите о романе Толстого "Анна Каренина"». Я спросил: «Вам рассказать, что написано по этому поводу или что я сам думаю?» - «Что написано, я читал, - ответил преподаватель. - мне интересно, что думаете вы».
С полной ответственностью не могу сейчас написать, что я ответил тогда, только помню: внутреннее, субъективное моё отношение, в частности к Анне, расходилось с общепризнанным. Никакой жертвой общества я её не считал, как и Каренина не считал «злой машиной». Мне казалось, что Анна хотя и несчастная женщина, но глупая и даже пустая. Так, одержимая страстишкой, балованная бабёнка. А Каренин - вполне порядочный и нормальный человек. Вронский - такими пруд пруди и в наше время. Левин же - выдуман, бесплотен. Одна Китти хороша. Нечто подобное я лепетал в ту пору (да и сейчас не отрекаюсь). Экзаменатор выслушал мою довольно длинную тираду, произнёс «интересно» и поставил в зачётку... «пять». Ах как драгоценно такое отношение к чужим мнениям, суждениям и взглядам!
Не вдалбливать в голову установившиеся или свои понятия, а развивать склонность к самостоятельному суждению.
Если первый период моего пребывания в стенах института был вольный, то в годы 1948-1950-е царил дух начётничества и догматизма. Конечно, и в те годы я получил какие-то знания, но это были скорее сведения, чем знания в широком смысле слова».
Розов В.С., Удивление перед жизнью, М., «Вагриус», 2000 г., с. 179-183.
+ Ваши дополнительные возможности:
Идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям творческой деятельности – на онлайн-консультацию № 279 20 марта 2022 года (Воскресенье) в 19:59 (мск).
Это принципиально бесплатный формат. Задать вопросы Вы свободно можете здесь: https://vikent.ru/w0/
Плейлист из 9-ти видео: ТЕХНОЛОГИИ БУДУЩЕГО
Изображения в статье
Виктор Сергеевич Розов — русский драматург, автор около 20 остроконфликтных пьес / Рамтограф
& Литературный институт имени А. М. Горького / CC BY-SA 4.0
Изображение Irenna86 с сайта Pixabay
Изображение PublicDomainPictures с сайта Pixabay
Изображение Stefan Kuhn с сайта Pixabay
Данная статья относится к Категории: Творческое развитие юношей и девушек
«Понятием «катакомбная культура» воспользовались я и мои друзья в 1949 году для того, чтобы определить, чем мы хотим заниматься.
Я в то время учился в Академии художеств и одновременно на философском факультете МГУ и обнаружил, что при существующей системе образования мы, после огромных трудов и нагрузки, выйдем из университета безграмотными людьми.
О Ленине мы узнавали от Сталина, о Марксе мы узнавали от Ленина и Сталина, о Дюринге мы узнавали из «Анти-Дюринга». Программы были раздутые, и сил просто не хватало прочесть всю эту муть, тем паче, что старички требовали от нас, чтобы мы активно участвовали в их политических раздорах сорокалетней давности, между разными там фракциями и подфракциями на различных съездах. Всё это надо было заучивать, как Талмуд. Чудовищно неинтересная работа.
Я и трое моих друзей создали кружок, чтобы это преодолеть. Мы решили заниматься самообразованием. Никаких политических задач мы перед собой не ставили, да и политических концепций у нас не было. Я не был даже комсомольцем, а один из моих друзей уже был членом партии. Однако все мы понимали, что самообразовываться надо широко и что чтение, скажем, Троцкого, или святого Августина, или Орвелла, или Бердяева - наказуемо.
Потому и нужна конспирация. Была создана структура по принципу любого катакомбного общества - в какой-то мере по принципу Лойолы. Только четыре человека знали, что делают. Остальные принимали косвенное участие.
Чем мы занимались? Ещё до Самиздата нам удалось перевести Орвелла и напечатать его в ограниченном числе экземпляра. Ещё до Самиздата мы частично доставали, а частично копировали весь круг «веховцев», Шестова, Лосского, не говоря уже про Соловьёва.
Кроме того, мы слушали доклады по теософии, по генетике, по тем дисциплинам, которые считались запретными в Советском Союзе. Если бы нас власти спросили - занимаемся ли мы политикой, мы вынуждены были бы ответить искренне, что нет.
Но в стране, подобной теперешнему СССР, и знание является политикой. Поскольку мы знали, что создание любой серьёзной группы карается законом, мы разыгрывали из себя весёлых пьяниц. Наше общество мы называли публично - «Любовь и голод правят миром» (подэпиграф: голоду хватает, любовь надо организовать).
Мы писали песни, которые потом пела вся студенческая Россия, не подозревая, кто их автор. В том числе: «Лев Николаевич Толстой», «Венецианский мавр Отелло», «Входит Гамлет с пистолетом», «Я бил его в белые груди». Последнюю пели в вагонах нищие, принимавшие иронию всерьёз.
С гордостью можно сказать, что мы не были расконспирированы. Наш кружок, начатый при Сталине, пережил и хрущёвский период, хотя строгая конспирация в последние годы была уже не нужна. Некоторые из его бывших участников стали довольно крупными функционерами в партии. Это произошло в период оттепели. Для нас очень важна была проблема допуска, мы пробивали допуски к разным вещам, которые не преподавали в институтах. Один из участников, например, сделал своим хобби анализ писем русских дипломатов, поступавших до революции из Китая и Индии. Когда началась политика сближения со странами третьего мира, такой специалист понадобился и стал функционером ЦК.
В разных областях было довольно много таких людей. Я с ними расстался, но надо сказать, что эти люди не выдали, откуда ноги растут. Один из учредителей кружка - Владимир Шрейберг - стал парторгом студии документальных фильмов; он теперь умер.
Сплетение между катакомбной культурой и правящим слоем - сложнее, чем кажется на первый взгляд.
Участники нашего кружка НЕ были предтечами диссидентов. Не были мы и предтечами высокой поэзии, которую создали такие люди, как Галич, Высоцкий, Окуджава. И хотя сегодня то, что называют катакомбной культурой, и диссидентское движение в какой-то степени сомкнулись, я продолжаю настаивать на том, что наряду с работой, которая ведётся в различных оппозиционных течениях, развитие культурных ценностей - в собственном смысле этого слова - очень важно. […]
В моём интервью с американским журналом «Партизан Ривью» сказано, что до 1954 года я не знал даже о Пикассо. Они, конечно, меня неправильно поняли. Я им говорил, что мы не изучали ни Пикассо, ни других современных художников Запада официально, в курсе наших наук.
Мы всем этим, конечно, усиленно интересовались, когда занимались катакомбной культурой в нашем кружке. Но вместе с тем надо сказать, что с западным искусством мы были знакомы только по картинкам, в подлиннике мы его не знали.
Я не видел ни одного реального Генри Мура, ни одного Микеланджело. С другой стороны, я достаточно хорошо знал русский авангард десятых и двадцатых годов, который мне был доступен по блату, в спецхранах, ещё при Сталине».
Эрнст Неизвестный, Говорит Неизвестный, Пермь, «Пермские новости», 1991 г., с. 32-34 и 73.
+ Ваши дополнительные возможности:
Плейлист из 10-ти видео: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА: БАРЬЕРЫ и ОБМАНЫ
Изображения в статье
Эрнст Иосифович Неизвестный — отечественный скульптор / CC BY-SA 4.0
Изображение Ulrike Leone с сайта Pixabay