Меня зовут Ярослав, и я хочу рассказать, зачем я веду этот канал и почему то, что я здесь пишу и снимаю — действительно важно для меня.
Я строю детский лагерь в Самаре
Последние годы — самые непростые, но и самые важные для меня. В 2024 году я начал строительство собственного детского лагеря. Сейчас он состоит из глемпингов на 40 человек, и уже в следующем году мы расширимся до 100 мест.
Строительство — невероятно сложный процесс: и по деньгам, и по согласованиям, и по силам. Но я искренне верю, что у детей должно быть место, где они растут, социализируются, становятся увереннее, дружат и взрослеют в правильной среде. И я хочу создать именно такое место.
Детские праздники и 15 лет опыта
С 16 лет я работаю вожатым. Чтобы всё это стало возможным, с 2017 года я развиваю свою компанию по организации детских праздников. Каждый месяц на моих лазертаг-площадках проходит более 200 детских дней рождения, а за год — около 18 000 детей играют у нас.
С 2018 года моя команда проводит выездные лагерные смены: мы приезжаем на действующие базы со своей программой и своими вожатыми. Это был наш первый опыт лагерной жизни, и именно он в итоге подтолкнул меня построить собственный лагерь.
Про семью, педагогика и отношения
Мой блог — не только про лагерь. Здесь я делюсь тем, что изучал и практиковал последние 15 лет:
— педагогика и принципы воспитания; — детская психология; — формирование здоровых семейных отношений; — атмосфера поддержки внутри пары; — то, как родители влияют на ребёнка и друг на друга.
Я женат уже 5 лет, и я искренне горжусь тем, что в нашей семье тёплая, спокойная и поддерживающая атмосфера. Я не считаю правильным давать советы, которыми сам не пользуюсь. Поэтому всё, что я рассказываю, — это мой личный опыт, мои наблюдения, мои практики.
И я уверен: если осознанно внедрять педагогические и социологические принципы в семейную жизнь, можно жить без ссор и ругани, а домой возвращаться с удовольствием.
Зачем этот канал?
Потому что в России — и особенно в Самаре — очень не хватает детских лагерей. Я хочу поднимать эту тему, чтобы многие заметили эту проблему и помогали развивать отрасль. Потому что семья — это место, где формируется личность. Потому что дети и отношения — это темы, о которых нельзя говорить поверхностно.
Я хочу делиться опытом, который действительно работает. И, возможно, кому-то мои мысли помогут стать более осознанным родителем, партнёром, вожатым или просто человеком.
Если тебе откликается то, о чём я пишу
Буду очень благодарен, если ты поддержишь меня — подпишешься и поделишься каналом с друзьями. Для меня это не про «рекламу». Это про то, чтобы вокруг было больше людей, которым важны дети, семья и создание правильной среды для будущего поколения.
Спасибо, что ты здесь. Мне правда есть чем с тобой поделиться.
Когда несчастный, обиженный жизнью, некому не нужный, заплёванный и растоптанный человечек мечтает о своей значимости у людей, он говорит себе: "Хорошо, раз моя никчемная жизнь не нужна мне самому, так, может быть, она пригодится кому-то другому!" - и после этого он обвешивается динамитом и идёт взрывать себя во имя святой веры в великого Аллаха, свободу Северной Ирландии или какой-либо еще высокой и светлой общечеловеческой ценности. Тот же самый ход мыслей разделяют и самопожертвенные матери, которые пожертвовали себя во имя благополучия своих детей и теперь требуют от них благодарности по гроб жизни.
Героическое сапожертвование во имя ничто - самый широкий путь идейных неудачников во все времена и у всех народов. Человек стиснув зубы, пересиливая самого себя, отдаёт всю свою жизнь на глубоко противный ему труд во имя чужих для него целей и ценностей, в надежде получить награду когда-нибудь в будущем.
Идейный неудачник всегда несчастен. Невозможно быть врагом самому себе, а кому-то еще другом. Глубокая враждебность к жизни и презрение к самому себе обязательно проявляются во вне и сквозят в каждом движении. Никому не нужное самопожертвование не вызывает благодарности у людей: люди чувствуют подделку и почитают фальшивого самопожертвенника за старую половую тряпку.
Враждебность к миру и презрение к себе всегда неразрывно связаны с подавленной ненавистью и обидой. Злой человек жалеет самого себя и услаждается своими слезами, получая щекочущее сладострастное наслаждение особого рода, которое не даёт ему выйти из порочного круга и выбрать иной путь жизни.
Есть простой способ отличить финансовый инструмент от долговой ловушки. Задайте себе вопрос: кто кем управляет — вы своими деньгами или долг начинает управлять вами?
1. Диагностика по цели
Прежде чем взять кредит, честно ответьте: «Эта вещь через год останется ценным активом?»
• Инвестиция в будущее: оплата учёбы, которая повысит ваш доход, лечение, ноутбук для фриланса. Здесь кредит — это рычаг, который помогает поднять качество вашей жизни.
• Сиюминутная эмоция: последняя модель телефона, чтобы «не отставать» от друзей. Такой кредит — не инструмент, а обезболивающее от чувства неполноценности, зависти или скуки.
Ключевой сигнал: если ваша внутренняя формулировка звучит как «Я беру кредит, чтобы перестать чувствовать…», это тревожный звоночек. Здоровый кредит решает жизненную задачу, а проблемный — маскирует душевный дискомфорт.
2. Проверка на устойчивость
Спросите себя: «Смогу ли я платить по этому кредиту, если мой доход внезапно снизится?»
• Вы в контроле: если платеж комфортно встроен в бюджет, как плата за квартиру, и у вас есть финансовый резерв.
• Контроль ушел: если вы надеетесь на чудо, премию или «авось пронесёт». Мысль о полном графике платежей вызывает у вас желание закрыть вкладку и забыть.
В этом случае вы платите не только банку. Вы платите своей нервной системой, расплачиваясь тревогой и стрессом.
3. Тест на импульс
Проанализируйте, как быстро желание превращается в действие.
• Здоровый подход: Идея «созревает» минимум несколько недель. Вы сравниваете условия, взвешиваете «за» и «против», советуетесь с рассудительным человеком.
• Поведение зависимого: Вспышка «хочу!» → быстрый поход в магазин → мгновенное оформление «всего за 5 минут».
Если вы не можете выдержать паузу между «загорелось» и «оформил», проблема уже не в деньгах, а в неумении управлять своими порывами.
В конечном счете, вопрос меняется с «Где раздобыть больше денег?» на «Как выстроить жизнь, в которой деньги служат тебе, а не заменяют самооценку и опору в себе?»
Ко мне на приём в пятницу 21 ноября пришла молодая яркая женщина. Месяц назад ей диагностировали рак молочной железы.
И она мне говорит: "Ольга Сергеевна, вы не поверите, я только сейчас почувствовала себя живой! До этой ситуация, я как будто не жила, плыла по течению, а сейчас я как будто проснулась, ощутила себя и свои силы. Каждый вечер засыпая, благодарю Бога, что это произошло"
И я задумалась... Болезнь, потеря, кризис... Такие события как будто выдергивают вилку из розетки. Гаснет свет привычной жизни, и остаешься один на один с тишиной, страхом и болью. И в этой самой тишине начинается САМАЯ ВАЖНАЯ РАБОТА.
Внезапно оказывается, что половина твоих «не могу» была просто страхом. А твои «обязанности» и «надо» — навязаны кем-то со стороны. Болезнь (или другая критическая ситуация) действует как жесткий, но честный фильтр:
Окружение.
Одни люди неожиданно отдалились, а другие — пришли в самый темный час, без громких слов, но с помощью и поддержкой. И ты понимаешь, кто на самом деле твоя семья, даже без родственных связей.
Ценности.
Карьера, статус, одобрение окружающих — всё это превращается в пыль. На первый план выходят простые, но настоящие вещи: утреннее солнце за окном, теплое одеяло, искренний разговор, возможность просто дышать без боли.
Сила.
Ты обнаруживаешь в себе ресурсы, о которых не подозревал. Терпение, чтобы прожить каждый тяжелый день.
Смирение, чтобы принять помощь.
И яростную, звериную решимость — бороться и жить.
Это не конец.
Это точка отсчета.
Пусковой механизм для новой, версии себя. Той, что знает цену каждому моменту, не разменивается на ерунду и умеет любить по-настоящему.
Что скажите, довелось переживать подобный «перезапуск»?
Есть один интересный эксперимент, который неожиданно многих поставил в неловкое положение.
Участникам предлагали назвать предметы, механизм работу которых они точно понимают. Самые обычные вещи. Молния на куртке. Велосипед. Смыв в унитазе. Почти все уверенно отвечали, что, конечно, знают. Мы же пользуемся этим каждый день. Как можно не понимать?
Но дальше просили описать механизм подробно. Как именно двигаются детали. Почему система работает. На чем держится сам процесс. И большинство людей буквально терялись. Идея была понятна, но точных знаний не было.
Оказалось, что знакомство с предметом и понимание его устройства - совершенно разные вещи.
Этот феномен назвали иллюзией глубины объяснения. Мозг часто путает чувство знакомости с реальным знанием. Мы видим вещь ежедневно и начинаем считать, что понимаем ее. Но это не так. Мы просто узнаем ее. Внутри нет схемы, нет процесса, нет глубины. Только уверенность, которая держится на привычности.
И что любопытно, это проявляется не только с бытовыми предметами. Точно так же работает с психологией, политикой, экономикой. Человек слышит об этом каждый день и ему кажется, что он разбирается. Но стоит попросить объяснить механизм, и аргументы быстро превращаются в эмоции, оценки и убеждения, а не в реальные знания.
Полезно помнить об этом в работе и в жизни. Когда появляется ощущение, что мы точно что-то знаем, стоит ненадолго остановиться и проверить глубину. Задать себе пару уточняющих вопросов. Попробовать объяснить механизм. Понять структуру.
Настоящее развитие начинается именно в тот момент, когда человек честно признает: я этого не знаю. Это не слабость, а отправная точка для настоящего понимания.
Выбрать гуманитарный или юридический колледж в Москве — задача непростая: программ много, обещаний еще больше, а реальные отличия заметны только тем, кто уже прошел путь поступления. Многие уверены, что колледж — это просто «переждать до вуза», но на самом деле именно здесь закладывается профессия и первые шаги к карьере. В статье рассказываем, какие направления бывают, как устроено обучение и чем отличаются лучшие колледжи Москвы с гуманитарным уклоном.
⏺️Выбираем гуманитарную специальность
Гуманитарные программы в колледжах чаще всего делятся на три направления: право, педагогика и психология. Все они дают возможность быстро выйти на рынок труда и параллельно определиться с дальнейшим обучением.
➡️Юридическая подготовка в колледже
Юридические колледжи дают базовую правовую компетенцию без длительного обучения в вузе. За два-три года студенты осваивают гражданское, административное и трудовое право, учатся работать с документами и нормативными базами.
Что дает юридическая подготовка:
возможность трудоустройства помощником юриста, секретарем суда, специалистом МФЦ;
понимание, стоит ли продолжать обучение в юридическом вузе;
полезные знания для повседневной жизни.
Что важно при выборе: наличие юридической практики, участие в правовых клиниках, опыт преподавателей.
➡️Что изучают на педагогических программах
Педагогические специальности — это методики преподавания, педагогическая психология, работа с документами и образовательными программами.
Вы получите:
быстрый вход в профессию: воспитатель, педагог дополнительного образования, ассистент учителя;
возможность совмещать работу с обучением в вузе для получения полноценной педагогической квалификации.
Что важно: объем практики в школах и детских садах, наличие наставников, современная материальная база.
➡️Профессия психолога: перспективы после колледжа
Колледжи по направлению «Психология» дают фундамент: возрастная психология, основы консультирования, социальная работа, методы диагностики.
Что дает учеба:
старт в социальных службах, образовательных организациях, центрах поддержки;
понимание, в каком направлении развиваться дальше — клиническом, социальном или организационном.
Что важно: наличие реальной практики, супервизий, сотрудничество с социальными учреждениями.
🏅Лучшие гуманитарные колледжи Москвы
1. Колледж Президентской академии (Колледж РАНХиГС)
Колледж известен сильной практико-ориентированной подготовкой и возможностью получить диплом РАНХиГС, фактически учась в единой экосистеме «Колледж — Академия». Студенты регулярно участвуют в чемпионатах «Московские мастера», проходят практику у крупных российских работодателей и пользуются одной из самых развитых материальных баз среди колледжей города.
▫︎ Программы: «Юриспруденция», «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
▫︎ Стоимость учебы за год: от 120 000 рублей
▫︎ Формат обучения: очное, заочное.
▫︎ Бюджет: проходные баллы — от 4,8; количество свободных мест — от 330
▫︎ Платное обучение: проходные баллы уточняйте на сайте; количество свободных мест — от 270
Поступить можно после 9 или 11 класса без экзаменов: прием ведется по среднему баллу аттестата. На популярных направлениях конкурс выше, поэтому важно подать документы заранее.
2. Московский педагогический колледж (МПК)
Один из старейших педагогических колледжей Москвы, выросший из педагогического училища 1981 года и давно известный сильной подготовкой будущих учителей и воспитателей. В МПК работает собственная психологическая служба, открыт музей Федора Полетаева. Среди выпускников — кандидаты педагогических наук и руководители образовательных центров.
▫︎ Программы: «Дошкольное образование», «Преподавание в начальных классах», «Специальное дошкольное образование», «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
▫︎ Стоимость учебы за год: от 70 000 рублей
▫︎ Формат обучения: очное, заочное
▫︎ Бюджет: проходные баллы — от 4,7; количество свободных мест — от 1350
▫︎ Платное обучение: проходные баллы и количество свободных мест уточните на сайте колледжа
В колледже есть вступительное испытание. Оно проходит в письменной форме и включает тест из 10 вопросов и мини-эссе на одну из предложенных тем. Экзамен длится 90 минут, оценивается по 100-балльной шкале, успешным считается результат от 50 баллов.
3. Колледж Университета «Синергия»
Этот педагогический колледж объединяет гуманитарные специальности с современной цифровой подготовкой: здесь обучают будущих юристов, педагогов и тех, кто ищет, где учиться на психолога после 9 или 11 класса. Колледж входит в экосистему Университета «Синергия» — лидера по трудоустройству выпускников и одного из крупнейших игроков российского EdTech-рынка.
Университет стабильно занимает топовые позиции: №1 по числу студентов и по трудоустроенным выпускникам, входит в топ-3 по уровню зарплат и востребованности специалистов, отмечен в национальных и международных рейтингах («Интерфакс», HeadHunter). Это усиливает практическую ценность образования: выпускники приходят в профессию с хорошей базой, востребованными навыками и реальными карьерными перспективами.
▫︎ Платное обучение: проходные баллы и количество свободных мест уточните на сайте колледжа
Оцените свои шансы по среднему баллу аттестата — именно он чаще всего определяет, сможете ли пройти на выбранную специальность.
4. Колледж экономики, права и информационных технологий (КЭПиИТ)
Колледж известен совместной программой с Институтом экспериментальной экономики и финансов МГУ — студенты обучаются сразу в двух организациях и получают два диплома. Здесь делают ставку на современные направления: IT, беспилотные системы, рекламу и дизайн, а поступающие получают доступ к цифровым ресурсам и широкой материальной базе партнеров.
▫︎ Программа: «Юриспруденция»
▫︎ Стоимость учебы за год: от 65 000 рублей
▫︎ Формат обучения: очное, очно-заочное, заочное
▫︎ Бюджет: нет
▫︎ Платное обучение: количество свободных мест — от 150
Поступить можно после 9 или 11 класса: достаточно подать документы и выбрать программу, конкурс проходит по среднему баллу аттестата. Вступительных испытаний в колледже нет.
5. Институт среднего профессионального образования имени К. Д. Ушинского (ИСПО им. К. Д. Ушинского)
Один из сильнейших центров подготовки педагогов и психологов: здесь совмещают классическую методическую школу с современной практикой и регулярной стажировкой в образовательных организациях Москвы. Учебные корпуса подходят под современные стандарты СПО, а среди выпускников — педагоги, руководители школ и специалисты городских образовательных проектов.
▫︎ Программы: «Дошкольное образование», «Специальное дошкольное образование», «Преподавание в начальных классах», «Коррекционная педагогика в начальном образовании», «Юриспруденция»
▫︎ Стоимость учебы за год: от 90 000 рублей
▫︎ Формат обучения: очное, очно-заочное, заочное
▫︎ Бюджет: проходные баллы — от 4,7; количество свободных мест — от 1140
▫︎ Платное обучение: количество свободных мест — от 420
Поступить в колледж можно после 9 или 11 класса — достаточно подать документы и пройти конкурс аттестатов. Для некоторых специальностей предусмотрены дополнительные экзамены — эссе, тестирование, творческое испытание.
6. Московский колледж деловой карьеры (МКДК)
Колледж известен практической подготовкой специалистов в IT, экономике, медицине, рекламе и юриспруденции, а также партнерствами с крупными российскими компаниями, где студенты проходят стажировки. Учебный процесс сочетает очный формат и дистанционные технологии, а выпускники часто находят работу еще во время обучения благодаря поддержке карьерного центра.
▫︎ Платное обучение: количество свободных мест — от 2300
На большинство специальностей принимают по среднему баллу аттестата. На направлениях рекламы и педагогики есть творческое или психологическое испытание. Формат простой — письменное тестирование или эссе, результат оценивают по системе «зачёт/незачёт».
7. Колледж Международного института бизнеса и управления (Колледж МИБиУ)
Колледж работает с 1994 года и готовит специалистов в экономике, праве, рекламе и туризме, делая ставку на практическую подготовку и прямую связь с головным вузом МИБиУ. У колледжа современный корпус рядом с метро, тысячи трудоустроенных выпускников и возможность продолжить обучение по сокращенной программе в университете.
▫︎ Программы: «Юриспруденция», «Сервис и туризм», «Реклама».
▫︎ Стоимость учебы за год: от 111 200 рублей
▫︎ Формат обучения: очное, дистанционное
▫︎ Бюджет: нет
▫︎ Платное обучение: количество свободных мест — от 384
Прием ведется по конкурсу аттестатов — достаточно подать документы и дождаться результатов. На самые популярные специальности проходной балл выше, поэтому лучше подавать заявление как можно раньше.
8. Колледж Московского педагогического государственного университета (Колледж МГПУ)
Колледж МПГУ — структурное подразделение университета, в котором акцент делают на универсальные навыки, самостоятельность и непрерывное образование. Студенты активно вовлечены в жизнь вуза, участвуют в мероприятиях и проектах, а после выпуска могут продолжить обучение в МПГУ по сокращенной программе.
▫︎ Программы: «Юриспруденция», «Преподавание в начальных классах», «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
▫︎ Стоимость учебы за год: от 207 000 рублей
▫︎ Формат обучения: очное
▫︎ Бюджет: проходные баллы — от 4,29; количество свободных мест — от 50
▫︎ Платное обучение: количество свободных мест — от 325
Прием ведется по конкурсу аттестатов. На педагогические специальности дополнительно проводят психологическое тестирование, а сроки подачи отличаются в зависимости от направления, поэтому важно следить за датами.
9. Колледж Всероссийского государственного университета юстиции (Колледж ВГУЮ)
Колледж с 1970 года готовит специалистов для юридической сферы и считается одной из самых признанных «точек входа» в профессию без обязательного высшего образования. Выпускники быстро находят работу в госструктурах и коммерческих организациях, обучение проходит в связке с университетом.
▫︎ Бюджет: проходные баллы — от 4,9; количество свободных мест — от 45
▫︎ Платное обучение: количество свободных мест — от 560
Прием в Колледж ВГУЮ ведется после 9 и 11 класса по конкурсу аттестатов — дополнительных экзаменов нет, решение принимают по среднему баллу.
10. Колледж Московского университета имени С. Ю. Витте (Колледж МУИВ)
Колледж известен высоким уровнем подготовки и входит в топ столичных образовательных организаций по версии «Интерфакс». Здесь сочетают современные форматы обучения, государственную аккредитацию и развитую университетскую инфраструктуру, а выпускники получают диплом, признанный работодателями и возможность продолжить образование в МУИВ.
▫︎ Программы: «Дошкольное образование», «Преподавание в начальных классах», «Юриспруденция»
▫︎ Стоимость учебы за год: от 35 000 рублей
▫︎ Формат обучения: очное, заочное
▫︎ Бюджет: нет
▫︎ Платное обучение: количество свободных мест — от 93
Зачисление в колледж МУИВ происходит по конкурсу аттестатов. Дополнительные баллы можно получить за индивидуальные достижения — участие в олимпиадах, конкурсах, чемпионатах профессионального мастерства или спортивные результаты.
🏄♀️Маршрут к гуманитарной карьере
Гуманитарный колледж — это не «временный вариант вместо вуза», а нормальный рабочий маршрут: за два–три года вы получаете профессию, пробуете себя в деле и понимаете, куда двигаться дальше — в бакалавриат, магистратуру или сразу в работу. В подборку вошли учебные заведения с аккредитацией, понятной практикой и живыми отзывами, но окончательный выбор все равно за вами.
Обратите внимание на четыре критерия:
программы и профиль: право, педагогика, психология или смежные направления;
формат и цена обучения: бюджет, платное обучение, очное или заочное;
практика и партнеры — где работают студенты и выпускники;
перспективы после колледжа — есть ли понятный переход в вуз и точки роста.
Сохраните статью, выпишите несколько подходящих вариантов и сравните их по этим пунктам. А дальше — дело за вами: чем раньше определитесь с траекторией, тем проще будет строить гуманитарную карьеру.
Родился мальчик которого возненавидел весь мир. Окружающие смотрят на него с презрением, кто то только ему криво улыбается, но а какой то тип бьёт ногой в колена до появления первой крови. В школе учителя намеренно снижают оценки и не желают слышать причину не сдавшего урока. Самое ужасное происходит дома. Родители на него орут, пинают по всему телу, называют бездарем и Без Имени. Мальчика настолько невзлюбили что не дали ему имени. А как же суд и права человека? Возможно, кто нибудь пытался помочь, в прочем включая в школе или на улице, но масса их преградила и помешало осуществить план. Так длилось десять лет с момента его рождения. Сначала младенца не кормили, затем не поили, с года уже начинали на него кричать, в шесть лет называли бездарным, а в десять лет били, ругали, именировали идиотом ни смотря его единственную оценку "5". Родители не могли понять каким образом он сумел её получить а позже оказалось что та была учительница заместительница учителя. После долгих издевательств со стороны родителей достиг пик мук и все его эмоции взорвались, если так можно образно сказать. Потому что мама заявила о его существование как о бессмысленном и о необходимости умереть. "-Лучше бы ты вообще не родился!" оказались её последние слова после которых она легла спать вместе со своим мужем. Ночью мальчик тихонько спустился с кровати, дошагал до кухни, достал нож и зашёл в комнату родителей, снял шторы с окон и начал ими душить своих никчемных предков, по крайней мере такими они ему казались на тот момент, жалкими людьми недостойными жить, в общем как все люди вокруг. Потом он вонзил нож в сердце матери, достал его, вымыл, выкинул в мусор, выдернул с себя волосы, разбросил всё на кухне и вышел из дома. Он хотел взять с собой мусор чтобы выкинуть в мусорный бак, но решил что много камер. Поэтому он надел не себя пальто и вышел из квартиры. Этот случай исследовали много лет спустя но убийцу так и не нашли. Следователи решили что мальчик умер вместе со своей семьёй, поскольку обнаружили на ковре волосы и кровь и какую то разорванную одежду. А на самом деле дело ли рук или мальчика? Уже сам мальчик не помнит. В любом случае по их мнению труп маньяк забрал. Что указало? Какой то медальон с фотографией маленькой девочки. Никто так и не узнал правды, мать того мальчика хотела дочку, а на фотографии была она в детстве. Таким образом из за найденных улик решено - труп унесли, родителей убили в спальных. Только одно не поняли, почему же в мусоре много ножей, ложек и вилок, обуви, одежды словно какой то бардак. Скорее всего личный образ жизни странной семейки и здесь они оказались правы, но не во всём : мама когда ругалась на мальчика любила всё разбрасывать. Поэтому полицейский не решил проверить все ножи включая того самого. Если бы он его проверил, может быть нашёл опечатки. Но в любом случае уже поздно, мальчик ушёл из города и пропал на десятки лет. Никто о нём не помнил. Однако, после этого таинственного случая начали пропадать люди а когда их находили узрили лишь трупы. Маньяка прозвали Убийцей Без Имени. О его убийствах знает любой житель, от богатого до самого бедного человека в городе а о его методах никто не разузнал. Этот человек превосходный лишитель жизней, эксперт, гений которому нет равных. Однако народ не знал истину, таким он не родился а стал, вырос из неумелого в великолепного исполнителя благодаря силы воли и труды. Сейчас есть мнение будто с таким уровнем развития можно только родится и если бы он признался в том что эволюционировал в такого ему бы не поверили. Но в любом случае убили бы из за убийств. А может быть и до убийств, кто знает, ведь с самого рождения за просто так без какой то причины его возненавидел весь мир, или почти все части мира. Далеко от города, в лесу стоит хижина, а вокруг неё ходит молодой человек возраста студента. Ходит, думая, за что с ним так поступают, а в любом случае не важно, ведь те люди твари по хуже него, у него хотя бы есть причина убивать, долго он терпел и больше не станет терпеть. Внезапно он услышал мяуканье, подошёл поближе к звуку и увидел кота. Кот коварным взглядом прицепился к нему и дал намёк будто его понимает и его жизнь. "А кот не дурак, назову его бандитом" Взял его на руки, -Бандит! Началась долгая дружба ценной вечности. Вечность, верно, настоящая дружба, его первый и единственный друг. А котёнок рос действительно умным, наблюдательным и умелым охотников мышей и даже иногда находил какие то сокровища - кольца, ожерелья и много другого. Бандит или детектив, какое имя лучше ему подходит. Убийца Без Имени и Бандит стали неразлучимы, ели вместе и спали, обсуждали свои великие планы на жизнь и понимали друг друга, кот улавливал и вникал в человеческую речь и наоборот каждое мяуканье кота казалось ему знакомым.
Кот Бандит слушал Убийцу Без Имени одобряя или отклоняя его планы будто понимал всю стратегию и тактику убийств. Умел находить нужные детали и соединять них, на основе них строить теории и практиковать их. Одно из предположенных убийств юноши заключалась в том чтобы отправить людей таким образом чтобы никто не заподозрил. Сначала выключить камеры и войти в магазин, затем надеть на всякий случай перчатки, чтобы скрыть свои опечатки (эти же печатки он намерен либо сжечь либо выкинуть куда нибудь глубоко в лес, хотя лучше первое, ведь при втором опечатки пальцев каждого человека начнут проверять, а поэтому важно остаться незамеченным. Неприятное оказалось бы дело постучи и войди кто нибудь к нему в хижину). Этими руками одетые в перчатку обсыпать яд на руку и погладить несколько лимонов, проверяя их качество. Хотя если камера не отключена можно было бы насыпать яд до того как войти в магазин. И в обще осторожно с ядом... Но рисковать надо, к тому же этот яд убивает только если попал в желудок. Можно конечно же налить на рынке водичку в фрукты, но вдруг кто нибудь заметит из толпы. А чтобы убийство не было массовым следует отправить немного фруктов, продать их и посмотреть что будет. Однако эту идею он не довёл до конца. Были убийства, но немного другого вида, во время карнавала, он продавал напитки и таким образом выбирал случайных жертв, это пожилых, немного женщин, мужчин. Один пожилой мужчина умер несколько раз после выпивки лимонада, женщина через несколько часов у себя дома, а мужчина уже не помнилось когда. Насчёт мужчины расследователи решили что просто остановилось сердце так как он был стар. А о женщине, да, нашли следы отравы, но никто не заподозрил того мужчину продавца. Выглядил он не очень красиво и кого то напоминал, но кого они не помнили... Помнили лишь его мерзкий тембр и взгляд, и всё. Убийца Без Имени не решил воплощать идею мирового даже неизвестного геноцида поскольку не желал смерти детям, поскольку видел в них ум, талант и некую неиспорченность которой уже нет у взрослых. А вот с четырнадцати лет можно убить если тот достоин смерти. Пару убийств совершил он из куста. Двое человек проходили, он выстрелил и убежал. Потихоньку, со временем люди объявили о монстре или злой сущности прозвав её Убийцей Без Имени. Какой то человек предложил эту идею. Сначала ему не поверили из за возраста семи лет, но позже согласились, в городе происходит нечто странное, слишком много случайностей, и похвалили ребёнка за проницательность. В какой то степени маньяк обрадовался, ему нашёлся равный, он смог найти того мальчика и прщадил, его заинтересовала кем он вырастит. Мальчик в отличие от многих людей добр, помогает животным, в особенности котам и попугаям. Вспоминая свои преступления Убийца Без Имени сидел в кресло, на его плече сидел кот и вместе с ним читал журнал. Люди слишком много преувеличивают называя его дьявол. Сумасшедшие, что ли, решил он. Не такой уж он в отличие от них злой, не убивает же всех подряд, хотя должен, ведь тот ребёночек увидя его лицо, ни смотря на ум засмеял бы его. Ему от этих мыслей стало тошно и он перестал читать. Взглянул в окно и увидел ангела. Точнее, красивую девочку похожую на ангела, которая собирала цветы в корзину. Рыжие волосы, синие глаза с фиолетовым и зелёным оттенком и рост в два раза ниже его собственного. Подошёл поближе к окну и задумался о её красоте. Добра ли она, умна ли она также как красива? Её жесты, манера собирать цветы отображают её заботу о мире а во взгляде кажется весь её мир. Ему необходимо завладеть ей, сейчас и немедленно, но при этом не навредив. - Бандит! Отвлеки её. Кот послушно сполз с плеча, выбежал из хижины и встал перед девочкой. - Вы чей то? Спросила она, взглянув на хижину. Немного наклонилась чтобы взять и погладить кота кто то резко схватил её и потащил внутрь. Она даже не сопротивлялась, но почему. Окажись внутри, усадил её на стул и привязал ревевками, а дверь запер. Посмотрел на её немного испуганный вид. С виду ей пятнадцать лет,на лице ни одного макияжа ни красивой одежды. А это хорошо, даже очень. Слегка удивился ведь впервые раз в жизни во взгляде не отображалось призрения.
