Родители никогда невиноваты ?
Здравствуйте, наткнулся на видео от психолога
Отчасти соглашусь, заниматься перекладыванием ВСЕХ своих ошибок на родителей не есть правильно, НО в ролике прозвучала мысль, что
"родители НИКОГДА не виноваты НИ В КАКИХ проблемах детей"...
У меня вопрос к психологам:
1) Допустим отец насиловал малолетнюю дочь и теперь у неё комплексы (она зажата и сторонится людей, особенно мужского общения), с точки Психологии отец действительно ни в чём невиноват и это вина дочери ?
2) А если мать избивала сына, оскорбляя его за то, что его отец ушёл из семьи, она аналогично не виновата будет и виноват только сын ?
Ответ на пост «"Слово пацана", или как мы перевозили преступников на самолёте»
+1
Есть форма, а есть содержание.
Чтоб увидеть скрытое внутри нужны мозги, чего часто у малолетних нет.
Ещё просто «не включились», весь ум на бытовом уровне, а не смыслообразующем, или целеполагании. Это как раз дают в школе когда требуют описывать «о чём думал герой произведения» (князь Балконский под дубом, парус одинокий и пр.) заставляя влезть в чужую шкуру («эмпатия» по-научному).
Или спорт - как самодисциплина, где результат видишь через полгода, и да это не «мордобойные», командные виды спорта, а там где соревнуешься сам с собой чтоб показать результат: «быстрее, выше, сильнее». И эта «вторая жизнь» где тренировки эрзац/аналог «работы» и позволяют ускорено взрослеть, видя как твои поступки (ежедневные тренировки) превращаются в результат (победу над собой).
Ну а пока через это не прошёл, не обдумал, не пережил, часто видишь только внешний «лоск» в виде спецэффектов которые без непонятого смысла/содержания превращаются в «спецдефекты». В итоге получается https://pikabu.ru/tag/Неправильно рассказанный сюжет со стороны авторов и https://neolurk.org/wiki/Басня_понята_неправильно, https://neolurk.org/wiki/Неудачная_басня со стороны зрителей.
Где например, «Бойцовский клуб» - это про «псих-одиночка сумел снести цивилизацию» (крута!), а не про потерянное в потреблятстве поколение и жизни. «Джокер» - псих поднял городское восстание, а не больной человек ради самоспасения убил парочку утырков (что стало детонатором социального взрыва) и понеслось ....
Хоть иногда тут просто автор хотел денег, но аудитории понравилось и начался фансервис. В пример те же «Звёздные Войны», где в космическом сеттинге борьба доброго Добра со злым Злом и самопокаяние/самоискупление Злодея (возврат к добру) и т.д. Классическая ч/б дихотомия. Местами сделанная/снятая «бюджетненько». Но зрителям понравились световые мечи, лазеры-шмазеры, штурмовики, шагоходы, космические битвы космических кораблей и пр. по сути увидев тут не Зло/Добро, а Порядок (империя) и Хаос (повстанцы), где одни ходят строем, а другие «хиппи со световыми мечами».
.....
Так что я не против если человек с мозгами посмотрит некую историю о некой жизни других.
Проблема в том что при том же финансировании что-то «нормальное» (как жить нормально/правильно) снимают/показывают (описывают) как ... так, что так жить не хочется. Или с виду «нормисы», по факту «фрик-шоу», где этих (не)нормальных почему-то не лечат. То-ли сценаристы идиоты, то-ли актёры «деревянные», то-ли раскадровка (операторская работа) серая и пресная.
Или серые, скучные будни, или экшен, приключения и преодоление невзгод (на которые которые ГГ сам напрашивается).
Заговор, или рукожопство?
PS. Единственный нормальный фильмом снятыым про нормального человека который хотел нормальной жизни (дом, любви, семья) это легендарный «Форрест Гамп».
Единственным «недостатком» является глупость ГГ. Который просто как пёрышко на ветру влеком судьбой в неизвестное/неведомое. И его глупость тут аллегорична (местами высказывается как Будда), т.к. человеческий ум ограничен и в бесконечном мире уже не важно что один видит на шаг вперёд, а другой на 100~100500, путь всё равно длиннее и «свет разума» рассеивается в неизвестном. Единственное что важно - это удача (дуракам везёт).
Везёт на друзей. Что Дженни, для которой он стал названным братом и опекавшая его, а он её. Баба, армейский друг учивший армейской жизни за кадром (главное правильно заправлять постель и орать «Так точно, сэр!»). Армейский командир, лейтёха Денн берёгший своих подчинённых, сперва ненавидивший ГГ за спасение, мучавшийся поиском смысла жизни в искалеченном теле, но потом так же отдавшийся на волю буре, вспомнивший военную самоорганизацию, и ставшим успешным бизнесменом, т.к. «если воевать - действовать в экстренной ситуации при активном противодействии врага», то «бизнес тут сражение по известным правилам под контролем «третейского судьи» в виде государства и законов», где в итоге «вложил прибыль с креветок в какую-то фруктовую компанию» (одной проблемой меньше). Мать понимавшая и принимавшая что сын ... глуповат, но готовая ради него идти на жертвы + умевшая объяснять сложное - просто (жизнь - как коробка шоколадных конфет (т.е. изначально позитивное мышление/отношение к миру)). И т.д. И уже непонятно где глупость, где наивность и чистота, а где вселенская мудрость (знаменитая антивоенная речь на демонстрации) и забег в поиски умиротворения (бежать чтоб оставить всё позади).
Оскар актёра Тома Хэнкса вполне заслуженный. Его можно было бы выдать просто за эпизод когда Форрест узнаёт что мальчик его сын. Вначале ситуация абсурда, где он не понимает очевидного/контекста который не проговорён прямо, в лоб. И далее отыгрыш, эта микромимика лица когда оно внезапно деревенеет, глаза стекленеют, само тело каменеет. Момент осознания и виноватый взгляд в сторону, попытка эскапизма ... но Дженни слишком хорошо его знает и понимает (как открытая книга) и просто объясняет что всё норм, всё правильно.
И главное что заботит героя чтоб сын не был таким же как он, т.к. в отличии от других дураков он осознаёт собственную глупость/ограниченность (глуп тот кто глупо поступает) и просто не хочет такого пути для других.
Второй такой гениальный эпизод я видел в «дитя человеческое» где городской бой остановился от плача младенца. Евангельская метафора/аллегория. Но там не игра актёра, а сама сцена ради которой снят весь фильм.
ДЕДУШКИНА МУДРОСТЬ
Педагог от Бога – именно так я называю своего дедушку. К сожалению, его уже нет в живых. Но его заповеди в отношении детей останутся со мной на всю жизнь, и я их передам своим детям.
До сих пор удивляюсь, откуда в таком простом человеке было столько мудрости? Дедушка окончил 7 классов школы и ремесленное училище. Прошел войну, встретил бабушку, создал семью, построил дом и воспитал двух дочерей. Сам всю жизнь проработал в рыбколхозе, в механическом цеху по ремонту судов.
Когда мама родила меня, он ей подсказывал кое-что в отношении моего воспитания и развития. Причем он не читал никаких умных книг по детской педагогике и психологии. Он давал советы интуитивно, исходя из собственного опыта и убеждений. И когда я, наконец, стала мамой (грустно, что дедушка не дожил до этого момента), моя мама пересказала мне все дедушкины идеи. Сейчас, имея уже троих детей и прочитав массу книг о детях, я снимаю шляпу перед дедушкиной мудростью в вопросах педагогики.
Итак, дедушкины заповеди:
1. Ребенок – это Личность
На все мамины возмущения по поводу моего поведения, когда я поступала не так, как ей хотелось, он говорил: «Дочка, запомни. Ребенок – это личность. Он не должен становится удобным для тебя. У него на все есть свои взгляды. Постарайся принимать его видение мира».
2. Если что-то пообещал – выполни!
Если родитель что-то пообещал, даже в порыве, лишь бы ребенок отстал, а потом забыл выполнить, или это неудобно исполнить, или на это сейчас нет времени, будь добр – держи обещание. Или не обещай. Иначе ребенок перестанет тебе верить. А вот восстановить доверие потом сложнее.
3. Не просто «нельзя», а объясни почему «нельзя»
Слово «нельзя» для ребенка – пустой звук. А вот если ты объяснишь, почему именно «нельзя», чем это может для ребенка обернуться, объяснить все причинно-следственные связи этого «нельзя» – ребенок точно тебя услышит.
4. Пять минут ничего не решат
Помню, дедушка что-то делает по хозяйству (бабушка всегда ему что-нибудь поручала), а я подбегу к нему и начинаю: «Деда, деда! А почему…? А зачем…? А что это такое…?» И дедушка откладывал свое дело и начинал со мной беседовать. А бабушка, видя это, кричала «Михаил! Не отвлекайся! Давай быстрее!». А он ей невозмутимым голосом: «Лида, 5 минут ничего не решат. А вот для ребенка они могут решить многое». Стараюсь вспоминать об этом, когда, кажется, что нет времени, а дети постоянно дергают вопросами.
5. Давать ребенку возможность все делать самому
До сих пор в памяти стоит картинка, как я забиралась на маленький стульчик и мыла посуду. Мне, наверное, было года 3-4. Дедушка часто мыл посуду, а мне, как любому ребенку, хотелось ему помогать. Вот он и позволял мне ему помогать. Здесь тоже срабатывал принцип «Пять минут». Он знал, что через 5 минут мне это надоест, но не говорил «Еще маленькая», или «Еще разобьешь, не надо», или «Не отвлекай, сам быстрее сделаю», а подставлял к раковине стульчик, и я мыла. Как уж мыла – вопрос пятый. Он, разумеется, за мной перемывал. Да, мне быстро это надоедало. Но сам факт! Ребенку давали возможность делать то, что он хочет, в чем он хочет помочь, проявить себя. А потом еще и хвалили за его познавательный интерес. Кстати, в определенный период жизни (в юности) я очень любила мыть посуду.
6. Расширение кругозора ребенка
Свое детство я вспоминаю с теплотой. Я росла у бабушки с дедушкой. Какое-то время я ходила в садик, но вот оттуда я как раз ничего не помню. А вспоминаю бесконечные прогулки и постоянное общение с дедушкой. Мы с ним много путешествовали по нашему маленькому городку (я росла в Темрюке), и он мне – маленькой девочке, рассказывал обо всем, что видел на своем пути. Или вспоминал свое детство и юность, и делился со мной. Или мы вместе рассуждали на какие-нибудь «взрослые» серьезные темы: о смысле жизни, о мироустройстве, о Боге. Или сочиняли истории. В наших прогулках и беседах он всегда старался расширять мой кругозор в любом направлении. И, наверное, благодаря этому, я до сих пор могу иметь параллельно несколько интересов и разбираться в совершенно противоположных темах.
И еще. Наверное, именно благодаря его чуткому отношению к моему внутреннему миру, я пишу.
С чего все началось? Помню, я в возрасте лет 7-8 лет, сочинила одну историю. В советское время был мультик про Бобика и Барбоса, а дедушка потом, на основе этого мультика, сочинял мне истории про неразлучных друзей – собак, только вот клички им почему-то поменял. Его рассказы были «Про Палкана и Шавку». И я часто его просила: «Деда, расскажи про Палкана и Шавку». Это были веселые истории о добрых, но озорных псах. И вот однажды рассказ сочинила я. Помню, меня так увлек творческий процесс! Я сочиняла на ходу и придумывала такие неожиданные повороты сюжета, что сама начинала во все это верить. Думаю, любой другой взрослый на это сказал бы: «Ну, фантазерка! Разошлась! Сама-то веришь в то, что говоришь?» Только не мой дедушка! Он стал меня хвалить! А потом всем рассказывать: «Так вот Юляша – какая молодец! Такую историю сочинила! Это же надо, какое у нее воображение! Еще и писателем станет». Причем говорилось все это искренне, с нескрываемым восхищением и гордостью за внучку.
Наверное, именно тогда я «расправила крылья» и поверила в себя. И потом, в школе, я стала писать сочинения, которые зачитывали всему классу, а в течение 5 лет студенческой жизни – дневники (недавно перечитывала: 4 толстые, исписанные мелким почерком, тетради - какая память о тех годах!), по окончанию ВУЗА сразу попала в местный глянцевый журнал, где вела колонку о культурной жизни города, во время работы в театре – интервью с актерами для сайта театра, и наконец – статьи о детях.
Вот как важно поверить в маленького человечка и вовремя его поддержать! И делать это нужно искренне, от всего сердца. К сожалению, часто то, что ребенок делает (сочиняет, рисует, лепит), кажется нам, взрослым – смешным, глупым или неинтересным. А для ребенка это – огромный труд, невероятные движения ума и творческие порывы! И он хочет быть услышанным, понятым и принятым.
Откуда дедушка знал такие простые истины – для меня загадка.
Дедушка, благодарю тебя за твою мудрость! Ведь отчасти, благодаря тому, что ты в меня вложил, я стала тем человеком, какой являюсь сейчас.
По отношению к своим детям я стараюсь следовать тем заповедям, о которых ты в свое время поведал моей маме, а она передала их мне, а я передам своим детям.
( С ) Юлия Горячева
_____________________
ПРОДОЛЖЕНИЕ И РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ :
Художник Леонид Павлович Баранов
Ответ на пост «"Слово пацана", или как мы перевозили преступников на самолёте»
Я тут один не понимаю восторга от съемки? Снимал будто бы моряк только сошедший с корабля.
Ваня Янковский хорошо сыграл контуженного на войне. Это и не удивительно. У Вани, за плечами огромный пласт образования. Он еще в школе был довольно талантлив. Я это видел своими глазами, закончили одну школу.
Хайп был нагнан искусственно до начала сериала. Из каждого утюга в течении месяца реклама. Чему тут удивляться.
А по содержанию сериал отстой. Идеи разложения и блатной романтики изо всех щелей. Моя жена видела Казань в 90х, она в ней жила. До этого она жила в Набережных Челнах. И большая часть того, что показано в сериале полная клюква. Такого просто быть не могло в то время.
«Слово пацана», или как мы перевозили преступников на самолёте
Дело было в Хабаровске. Самолет на стоянке, мы готовимся к вылету и ждем пассажиров. В кабину заходит представитель: «Товарищ командир, у нас на борту будет заключенный и два сопровождающих, разрешите посадку начать?».
Вместо привычного пассажирского автобуса к трапу подъезжает автозак и несколько машин ФСИН. Открывается дверь грузовика, под лай собак выходит уголовник, двое конвойных ведут его вверх по трапу. Стюардессы вышли встречать честно’го бродягу, им положено. Мы со вторым стоим на трапе.
Обычно, когда этапируемого проводят мимо, он либо смотрит в пол, либо окидывает стюардесс неприличным взглядом.
Но этот, мужчина лет 40, поднял глаза и спокойным приятным баритоном сказал: «Доброе утро», вызвав удивление и интерес у всего экипажа.
Оказалось, что это рецидивист, 4-я ходка, на этот раз надолго, женщину топором зарубил во время кражи в частном доме.
Перевозка этапируемых на самолете вместе с пассажирами-это норма. По закону преступник должен отбывать наказание как можно ближе к дому. Но из-за того, что тюрьмы/колонии расположены неравномерно по России, приходится перевозить преступников на большие расстояния. Для этого ФСИН заключает контракты с авиакомпаниями. Этапируемых помещают на последний ряд на среднее кресло, по краям распологаются двое конвойных.
Шел второй час задержки, ждали высокоставленного чиновника, он должен был лететь на нашем борту в бизнес-классе. Как символично получилось... Экипаж слоняется по самолету, скучно...
Я подошел к конвою в хвосте: "Мужики, может вам чаю налить?" Они с удовольствием согласились. Я принес 3 стакана и пачку печенья. Хотел раздать каждому, но сотрудник ФСИН, сидящий с краю, выдвинул столик: "Поставьте сюда, пожалуйста".
Я посмотрел на уголовника, он поймал мой взгляд и, как будто стесняясь своего положения и оправдываясь, пожал плечами и с улыбкой сказал: "Вот, Бригаду в юности насмотрелся и пошел воровать...".
Слово пацана
Я вспомнил этот случай вчера, когда смотрел сериал "Слово пацана". Смотрел как и многие, из-за интереса-что же там такого, что наделало столько шума?
А сегодня увидел новость, о массовом подражании подростками бандам и героям из сериала и всплеске подростковой преступности в стране.
Я рос среди таких же беспринципных сволочей как в сериале, на окраине города. Им ничего не стоило толпой избить до полусмерти мужичка, который шел с завода, просто ради забавы. Или ударить палкой по голове женщину и сорвать сережки. Они регулярно избивали, "опускали" парней из своей же компании, часто это делалось с элементами гомосексуализма. Например из-за того, что тот общался с девушкой, которая делала кому-то когда-то минет. Хотя их девушкиходили по рукам внутри компании от парня к парню.
Они не были беспризорниками, у большинства были работящие родители, хорошая квартира.
Но они угоняли машины у пенсионеров, разбивали их за вечер и сжигали. Они довели нескольких парней с района до самоубийства.
Этих сволочей ромпнтизируют и снимают сериал "Слово пацана".
Да, снят хорошо: красивые актеры, забойная музычка, драки-дешевые, но действенные на массы режиссерские приемы. Сериал косвенно пропогандирует массовые драки, воровство, агрессию, отсутствие принципов. Бабла подняли нехило, хайп получили.
Естественно, сериал тут же залетает в пустые головы и души зуммеров. Свято место пусто не бывает.
Результат: по всей стране подростки подражают бандитам из сериала. Да, многие наиграются и пойдут дальше сосать "парилки".
Но есть и такие, которые ловят блотную романтику по полной. От этого будут страдать нормальные люди.
Избитый мужчина, который просто шел со смены, ограбленная женщина-это ведь чьи то матери и отцы. Избитый толпой парень-чей то сын.
Но отморозки не будут об этом думать, им чуждо человеческое.
Кто рос в 90-е меня прекрасно поймет.
Возможно, режиссеры заложили глубокий смысл в сюжет сериала. Но молодежь его не поймет, даже задумываться не будет. Будут лишь воспринимать то, что избивать, воровать-это нормально. Что надо быть агрессивным и дерзким.
Зная, как наша молодежь восприимчива к плохому влиянию, какая сложная сейчас обстановка в стране, правительство допускает сериал в прокат.
Запрещать уже поздно, нет смысла.
Недавно шел по городу и увидел плакат с рекламой секции ММА, на ней 4-5 летний ребенок с грозным выражением лица сидит на поверженном противнике с занесенным забинтованным кулаком. Детей учат жестокости, учат бить лежачего, бить до потери сознания.
Кто-то скажет: "Пусть, мужиков делают". Но не спортивные секции делают из мальчика мужчину. Спортивные секции могут научить лишь дисциплине и исполнять чужие команды.
Но, чтоб стать мужчиной-надо прежде всего уметь брать ответственность за себя, за родных и за то, что ты делаешь и даешь окружающим людям. А этому могут научить родители, прививая правильные ценности своим детям.
Мы тоже дрались в детстве, но это было честно и до первой крови. Нас так учили. Я занимался боксом много лет, выигрывал чемпионаты Сибири, но ни разу никого не избивал ни во дворе ни в училище, где была жуткая дедовщина.
Сериал "Слово пацана" не порождает преступников сам по себе, но он помогает подросткам свернуть не туда. Это факт.
Единственное, что сейчас можно сделать-это следить за своими детьми. Стараться привить им правильные ценности в жизни, словом и примером. Чтоб потом ребенок не оказался на заднем ряду самолета в наручниках, в окружении конвоя.
Учи ребенка не игнорировать травлю!
Никогда не учите ребёнка игнорировать, если его травят на улице
Что вы скажете своему ребёнку, если узнаете, что его травят друзья?
Обычно у родителей две крайности. Либо «игнорируй», либо «бей в ответ».
Но и то, и другое — губительно для ребёнка и может привести к фатальным последствиям.
Если вы учите ребёнка игнорировать травлю, то он усваивает: тебя обижают — надо терпеть. Эта установка остаётся с ним на всю жизнь.
Такими детьми легко манипулировать. Во взрослой жизни они склонны попадать в абъюзивные отношения. Им тяжело попросить повышения на работе, защитить себя и своих близких от чужой агрессии.
И наоборот. Если научить ребёнка «давать сдачи», то он быстро усвоит, что агрессия — это единственный и самый действенный способ решать конфликты.
Но во взрослой жизни нельзя просто дать в нос. За это есть уголовное наказание.
Что тогда делать? Дать ребёнку самому разобраться?
Нет. Детская травля может оставить неизлечимую травму на психике ребёнка.
Во взрослом возрасте исправлять эти проблемы сложно, дорого и долго. Проще уберечь ребёнка от травли прямо сейчас.
С ребенком нужно разговаривать, учиться быть ему другом, ребенок должен хотеть с вами делиться, рассказывать о происшествиях и своих переживаниях. Только так, когда мы как родители владеем контекстом, можем помочь ребенку преодолевать проблемы с которыми он сталкивается.
Поиграем в бизнесменов?
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Ответ lalique в «Обвинили отца»
Ну на самом деле это такой же недоказуемый тезис как и оригинальный пиздеж скажем в думе по вводу уголовной ответственности за травлю или посадки вот того бедолаги отца. Как я понял условия хранения ружья только со слов отца известны. Также удобно можно доказать например травлю в школе. Вся загвоздка в том что сейчас нет ни инструментов доказывания чего бы то ни было ни опыта в той мере которая нужна чтобы снять риски например скулшутинга. Имхо это просто заметание проблемы под ковер. Могу предложить на вскидку долгоиграющее решение которое если и включает в себя санкции то не будет в содержании самого предложения.
Пока мы радостно реформируем наше образование есть возможность впихнуть например в баллы ЕГЭ по восходящей ценности баллы школы, баллы класса и баллы за личную активность. Насколько я понял сейчас можно в ВУЗ поступить полным троешникам если не двоешникам а это процентов 90 всех детей. Однако если талант не дал то МГУ не светит совсем. Отсюда выходит что у затравленной школьницы нет даже примерного виденья будущего и она колеблется между адом в школе и бозопасной в лучшем случае зоне дома. Будущее ее ждет не то чтобы радужное раз уж ей не досталось прям сейчас кого то близкого кто бы помог.
Если средний балл по оценкам класса будет приплюсовываться к оценке по ЕГЭ то будет мотивация тянуть отстающих. Если в классе будет сознание коллективного труда ради блага каждого то даже конченные долбоебы хотябы подсознательно допрут что затравленный человек учиться плохо чем этим долбоебам вредит. Ну или увидят как подпевалы заняты тем же. Ну а если ничего не остается в классе и там все включая учителей конченные то можно выпендриться каким нибудь кружком с коллективом получше. Чтобы на крупном промежутке времени подлог оценок преподов повлиял на общий балл то надо хуярить подлог масштабом со всю школу. Вон вам и санкции правда от другого закона. В общем идея предложить отчаившимся людям и их мучителям мотивацию сотрудничать вместо соперничества. Я просто уверен что травля это какой то аналог доказывания в стаде горрил свою значимость через унижения какойто другой гориллы. А значит травля вечна вне зависимости от формы. Иначе получается что бедные и несчастные палестинцы которых довели както вооружившись кухонными ножами порезали нескольких Израильтян на улице. Как пример того что отчаявшийся человек просто найдет способ высказаться на мучившие его вопросы как угодно вне зависимости от наличия оружия дома.