Существовал взгляд, что женщина не может заменить мужчину на квалифицированной работе. Особенно твердо этот взгляд укоренился на труд женщин в металлообрабатывающей промышленности, куда в самое производство доступ женщине раньше был закрыт.

При советской власти положение изменилось. Женщина получила доступ ко всем должностям в любой отрасли промышленности. Правда, продвижение женщин на квалифицированные работы идет медленно, но оно имеет свое объяснение в прошлом.

В частности, положение с этим вопросом на Оружейных и Патронном заводах рисуется в следующем виде.

Женщины на Патронном заводе, (по докладу зам. управляющего заводом) в 1924 г. составляли 31,2% общего числа занятых на всем заводе. Главная масса женщин получала заработную плату по 2 и 3 разрядам. В 25 г. число женщин увеличилось как абсолютно, так и относительно. Теперь они составляют 32,8% общего числа. Число женщин, тарифицируемых высшими разрядами, увеличилось, как и увеличилось вообще число женщин на квалифицированных работах.

Из отдельных профессий отметим заметное увеличение по группе портних, станочниц, картонажниц, контролеров изделий и т. д.

В марте перед заводоуправлением встал вопрос о расширении круга должностей, на которые допускались до сих пор женщины и о забронировании за нами 32 мест на квалифицированных работах в самом производстве. Вопрос был поставлен комиссией по охране труда. Заводоуправление пошло навстречу, но провести в жизнь намеченный список целиком не удалось, т. к. не были учтены все условия работы.

Одним из тормозов, препятствующих забронированию части мест за женщинами, служит малограмотность работниц. Например, перевести на должность весовщиков вместо 9 женщин удалось только двух. У остальных работниц не хватает элементарных знаний по арифметике.

Женщины, переведенные на другие квалифицированные работы (шарошение заусенцев от затравочного отверстия и сверление затравочных отверстий и др.), справляются с ними не хуже мужчин. По отзывам руководителей мастерскими, качество фабриката у этих работниц не понизилось и количество брака не увеличилось. Заработок этих работниц значительно увеличился.

Несколько хуже обстоит дело на Оружейных заводах. Здесь общее число работниц в 1925 г. уменьшилось против 24 года на 27 процентов. Сокращения больше всего отражаются на работницах, хотя применение женского труда на квалифицированной работе здесь также практикуется. На Оруж. заводах женщины работают даже на таких ставках, на которых мужчины совершенно отказываются работать. Последнее обстоятельство очень характерно для настоящего момента и говорит о горячем стремлении женщины к повышению своей квалификации.

Нужно отметить, что женщина начинает закреплять за собой позиции на новом фронте и ей в этом необходимо помочь. Необходимо вовлечь женщин в бригадное ученичество на заводах. В школах фабзавуча процент обучающихся девушек также нужно увеличивать. Вместе с тем необходимо установить наблюдение за выдвинутыми женщинами и начать изучение их производительности в сравнении с производительностью труда мужчин. Тогда можно будет оперировать с фактами в руках, против которых спорить трудно.

Г. Главатчун.

Газета «Коммунар»,
ежедневный орган Губкома РКП(б) и Губисполкома Советов рабочих,
Крестьянский и Красноармейских депутатов Тульской губернии,
№ 192 (2124) от 26 августа 1925 года.

* Цитируется с сохранением орфографии и пунктуации первоисточника.

Смотрю тут часто спрашивают про работу, а ещё и тут, и в других местах многие, особенно ИТ-шники, часто любят хвастаться, какие они продвинутые, как быстро они осваивают новые технологии и т.д. и т.п., что делает их действительно достойными тех больших на фоне других профессий з/п, которые они получают...
И беду я вижу в том, что многие верят этому бредовому потоку сознания полуграмотных....

Раньше была такая профессия - половой или официант, как принято говорить сейчас... Кто, глядя на сегодняшних официантов, скажет, что она сложная? Вот как описан процесс обучения полового в конце XIX в. у Гиляревского в «Москва и москвичи»

Мечта у всех--попасть в "Эрмитаж" или к Тестову. Туда брали самых ловких, смышленых и грамотных ребятишек, и здесь они проходили свой трудный стаж на звание полового.
Сначала мальчика ставили на год в судомойки. Потом, если найдут его понятливым, переводят в кухню-- ознакомить с подачей кушаний. Здесь его обучают названиям кушаний... В полгода мальчик навострится под опытным руководством поваров, и тогда на него надевают белую рубаху.
-- Все соуса знает! -- рекомендует главный повар.
После этого не менее четырех лет мальчик состоит в подручных, приносит с кухни блюда, убирает со стола посуду, учится принимать от гостей заказы и, наконец, на пятом году своего учения удостаивается получить лопаточник для марок и шелковый пояс, за который затыкается лопаточник,-- и мальчик служит в зале.

Вот реальная правда о нормальной подготовке официанта.... 5+ лет из которых не менее 4 лет непосредственной практики под присмотром и руководством старших и более опытных товарищей и это для самых ловких, смышленых и грамотных ребятишек, и только чтобы по современному назваться официант.
А теперь подумайте, а сколько на самом деле надо времени, чтобы стать токарем, сварщиком, учителем, врачом, инженером, особенно сегодня, когда слово «наставничество» стало таким же архаизмом как и «половой»...
Вот такая она реальная правда о нормальной профессиональной подготовке... Поэтому и к выбору профессии следует подходить очень ответственно, если конечно есть желание достигать в ней высот....
Есть ещё хороший рассказ или сказка П. Бажова «Живинка в деле». Там тоже рассказ об этом, но уже о профессии - углежога. Углежоги раньше получали древесный уголь из древесины.