Обосновано ли учителя хотят повышения платы за свой труд?
Ставка учителя - 18 часов в неделю, обычная пятидневка какого-нибудь секретаря или рабочего- 56 часов в неделю !!! Учитель может отработать свою ставку, выйдя на работу всего лишь два- три дня, 8-12 неполных рабочих дней в месяц. Зарплата, конечно разнится, но в основном составляет 15- 20 тысяч рублей, а с учётом классного руководства-25. Плюс репетиторством, если учитель правда хорош, можно заработать от 1 тысячи рублей за час, даже онлайн.
Плюс до тридцати лет- доплата 5 тысяч рублей, классное руководство - 5 тысяч рублей, миллион при переезде в село, два миллиона- если учитель едет в село на Дальнем Востоке. Если дети есть, государство даёт единое пособие на каждого. Плюс сбербанк одобряет все кредиты, которые попросишь.
Я считаю, что если работать одну ставку и не вестись на провокации- это идеальная работа и зарплата, особенно для села.
Но:
Конечно, в школах работают директорские жополизы, которым нечем заняться и некуда пойти, они считают своим долгом сидеть в школе до закрытия, организовывать разные конкурсы, искать бесконечные вебинары и пытаются тех, кто не хочет задерживаться, обвинить в том, что они занимаются воспитательной работой, а вы сразу бежите домой и все делаете только ради денег, а они бесплатно готовы.
Другая проблема- директору невыгодно брать двоих педагогов, лучше брать одного на две ставки. Тогда он будет работать в два раза больше, а зарабатывать- только в полтора. Тогда и у учителя будет зарплата не низкая- 15-20 тысяч рублей, а средняя-25-30 тысяч рублей, и тут его уже и сверху похвалят, что у учителей не низкая зарплата. Но работа на 2 ставки это безобразие, это надо запрещать, так как качество и здоровье учителя от такой нагрузки портятся.
Вы считаете педагогам надо увеличивать зарплату?
Учителя - не святые
Я окончательно охренел и сейчас буду на учителей наезжать.
Есть в нашей стране святая троица профессий, представители которой считаются народом особенным и несомненно полезным, но при этом страдающим за наши грехи. Страдают, преимущественно, от тяжёлой работы и низкой зарплаты. К святым и богоугодным относятся профессии врачей (не стоматологов), учёных и учителей. И если по врачам у меня вопросов нет, а по учёным у нас в целом как-то тихо, то вот с учителями лично мне видится некоторая несправедливость.
Люди переоценивают то, как сильно учителей недооценивают.
Сложная ли работа у учителя?
Ну, не лёгкая, это правда, как и всякая работа с людьми, надо полагать. Но кому сейчас легко? Да, есть необходимость целый день общаться с будущими людьми в процессе формирования, что, безусловно, должно выматывать, потмоу как дети - придурки. Но что-то мне подсказывает, что стюардесса, вынужденная общаться с бухими отпускниками на рейсе Москва – Анталья устаёт не сильно меньше, как и мужик, целый день таскающий мешки с цементом.
При этом если тем же врачам необходимо постоянно повышать свою квалификацию, то насколько мне известно, Эпоха Великих Географических открытий закончилась, 7 умножить на 8 все ещё 56, а в русском языке и литературе новых открытий, о которых нужно сообщить школьникам, не было вообще уже лет эдак сто. Повышение квалификации тут не критично.
И я, конечно, не знаю как там оно сейчас, но в мои годы активно ходило выражение "ума нет - иди в пед". Педагогический - это было такое пристанище для тех, кто никуда не поступил. но очень-очень-очень хочет хоть куда-нибудь поступить. И это выражение не моё поколение придумало, кстати говоря, ему уж сто лет в обед, может даже буквально, и текущее поколение студентов его активно поддерживает.
Причём "пед" зачастую это даже не план «Бэ», и туда идут, понурив голову, по плану «Цэ» или даже "Хэ". Не все, конечно, были есть и будут учителя идейные, храни их Господь, но вот остальные, кто шёл преподавать от безысходности или пофигизма, получили, на мой взгляд, даже немного больше, чем заслуживают, и устроились, в целом, довольно неплохо.
Безусловно, в работе учителя много бюрократии и необходимость заполнять всякие бумажки, которые никто не читает, должна нормально так бить по мозгам. Вот только бюрократия сейчас считай что везде. Простой русский электромонтёр, например, раз в год вынужден ходить и сдавать экзамены на знание всяких безмерно занудных правил, получать наряды-обряды, писать письма на допуск.
Бонусом простой русский электромонтёр получает работу не в тёплом здании школы с новыми шторами, а по колено в снегу или на мокрой крыше или ещё какой стройке завода-парахода, где холод бетонного пола медленно пожирает его ноги и веру в человечество. При этом средний электрик рискует жизнью серьёзнее и чаще средней учительницы.
Не будем забывать и про отпуск в три месяца подряд, чему очень сложно не завидовать. Я со своим суммарным месяцем вот завидую, а что чувствуют те, у кого работа сдельная и у кого отпуск не предусмотрен в принципе, так вообще страшно подумать. Учителям, что как-то связаны с ЕГЭ, конечно приходится в июне покрутиться, но не так чтобы прям много по сравнению с обычными месяцами. А если ты сильный, ловкий и умелый препод, то джунгли тебя зовут ещё и нехило подзаработать в этот период, решая экзамены вместо будущих специалистов по истории искусств или социологии. Ну и про зимние, осенние, и весенние каникулы тоже забывать не будем.
Главная же боль всех учителей – это зарплата, и она у них, в среднем,... средняя. А так как они там все бюджетники, то ещё и стабильная, чем не каждый среднезарабатывающий может похвастаться. Начисляют деньжищи за отработанные часы, и тут дальше зависит от того, где ты преподаёшь и какой конкретно предмет, потому как по одним дисциплинам преподов как грязи, а вот в других конкуренция заметно ниже, и пальцы можно гнуть заковыристее. Ну и понятно, что от величины населённого пункта ещё тоже этот вопрос вполне зависит самым прямым образом, как и от солидности учебного заведения. Но это разве сильно отличается от ситуации в других профессиях?
Раньше ещё доплачивали за классное руководство, внеклассные активности, стаж работы и прочие головные боли, но сейчас вроде эту практику подрезали. В общем, всё как у людей. Кто из учителей не согласен: назовите для начала стоимость своего ЧАСА, после чего мы оплату за этот ваш час сравним с зарплатной обычного рабочего с завода тоже за ЧАС. Я вот сравнивал, разница почти всегда далеко не в пользу рабочего.
Есть, опять же, реально хорошие учителя, и каждый может вспомнить одного-двух хороших педагогов из времен своей школьной жизни. Одного-двух... из скольки?
Остальные учителя, за пределами этих двух, что вы сходу вспомнили, они вот тоже были святые? Даже при том что их работу могла бы таблица в экселе делать, настолько у них был мощный талант к преподаванию? Таблица была бы иной раз даже эффективнее, судя по результатам.
И я на всякий случай ещё раз это повторю, крупно, заметно так: УЧИТЕЛЬ - ЭТО НЕ ЛЕГКАЯ РАБОТА. Но это и не супертяжелая работа, что на порядок сложнее всех остальных, это самая обычная работа, со своими плюсами и минусами
На святых, короче, учителя не тянут, обычные работяги, так что место в пантеоне объявляется открытым. Лично я предлагаю включить в святую троицу либо курьеров, либо операторов call-центров. Но вообще открыт для предложений.
Плюс - это спасибо за авторский пост.
Подпишись, если понравилось, постов у меня еще много.
Если вы профи в своем деле — покажите!
Такую задачу поставил Little.Bit пикабушникам. И на его призыв откликнулись PILOTMISHA, MorGott и Lei Radna. Поэтому теперь вы знаете, как сделать игру, скрафтить косплей, написать историю и посадить самолет. А если еще не знаете, то смотрите и учитесь.
Реальная зарплата учителя
Для ЛЛ: примерно 42 т.р. в месяц после вычета налогов.
Работаю учителем информатики в общеобразовательной школе в городе-миллионнике, нагрузка 27 часов в неделю, есть классное руководство и четверть ставки инженера. Никаких оценок давать не буду, пост несёт сугубо информационный характер.
Прикладываю скрин расчётки за декабрь:
Теперь чуть подробнее по составляющим зарплаты:
1. Собственно уроки. За один урок в одном классе я получаю 256,45 рублей. При этом не важно, сколько детей в классе. Однако если детей больше, чем 24, то класс делится на две подгруппы. В 7-9х классах 1 час информатики в неделю, в 10-11х - 2 часа. Учитывая, что в месяце 4 недели, а моя нагрузка 27 часов в неделю, получаем 256,45 * 4 * 27 = 27697 рублей. Плюс два ребёнка на домашнем обучении - по 1 уроку в месяц. То есть 27697 + 2 * 256,45 = 28210 рублей. Это база для остальных расчётов.
2. Проверка тетрадей. Процент зависит от предмета, у учителей русского и математики повыше, у меня поменьше. Но я тетради практически не проверяю, поэтому ок. Плюс здесь уже вроде учитывается количество детей, поэтому суммарно получается примерно 850 рублей.
3. У меня есть свой кабинет, в котором помимо мебели 15 компьютеров и интерактивная доска. За заведование кабинетом 444 рубля.
4. У меня первая квалификационная категория, что добавляет 12% к сумме зарплаты, то есть 3385 рублей. У учителей с высшей категорией процент повыше.
5. За стаж работы. На этом месте работаю 6 полных лет, что даёт мне ещё 3%, то есть 846 рублей.
6. Выплата за качество. Это так называемая мотивационная часть, здесь учитывается динамика среднего балла, результаты ЕГЭ и ОГЭ, выступления учителя и детей на конференциях и олимпиадах, публикации и т.д. Мне дают дополнительные баллы за работу главным техническим специалистом на ЕГЭ. Суммарно 4660 рублей.
7. За классное руководство получаю 5000 рублей федеральных + 1830 рублей местных. Чем больше детей в классе, тем больше платит регион, сто с чем-то рублей за ребёнка. Вместе получается 6830 рублей.
8. Различные премии. Обычно бывают в сентябре и в декабре. В этом году новогоднюю премию почему-то дали в ноябре. Также в конце года приходит оплата за работу на ЕГЭ (в нашем регионе так). В этот раз пришло 2314 + 4468 = 6782 рубля.
9. Также у меня есть четверть ставки инженера, на скрин не попала эта часть расчётки. Инженер в школе получает МРОТ, в том году это было 16242 рубля, то есть мне полагается 4060 рублей. За эти деньги я веду школьный сайт - размещаю документы и новости с помощью конструктора - и слежу за тем, чтоб у всех учителей в школе был интернет. Раньше бегал помогал всем по любой просьбе, касающейся техники, но сейчас делаю только свою работу, остальное перекладываю на приходящего штатного инженера.
Итого: если для среднего месяца сложить все пункты, кроме премий, получается 49285 рублей. Вычитаем 13% НДФЛ и 1% профсоюзный: 49285 - 14% = 42385 рублей в месяц я получаю на руки. На всякий случай уточняю, это примерная цифра, иногда бывает больше, иногда меньше.
На что я трачу свою зарплату
Кто сколько зарабатывает тема уже была. А вот на что вы тратите свою зарплату?
Итак, коротко про меня и работу, для справки:
Я руководитель департамента в крупной строительной компании. По образованию инженер-строитель.
Живу и работаю в одном из городов-миллионников, тут родился, учился, как и вся моя семья.
Официальная доход 450 000 рублей. Не считая регулярные бонусы за удачно сданные объекты. Их в расчет не беру.
Мои расходы в месяц:
Частная школа для 2-х детей – 100 000 рублей в месяц, (не считая вступительного взноса) включает в себя прибивание в школе с 8.00 до 18.00, питание, спорт секции, кружки, доп.занятия и т.д. Можно платить как за год, так и кварталами, ежемесячно. Я предпочитаю платить ежемесячно.
Спортивная секция для детей (плавание) с тренером – 30 000 в месяц за двоих.
Продукты, всё необходимое для ведения домашнего хозяйства, корм и все необходимое для домашних животных +\- 60 000 рублей в месяц
Обслуживание дома: Живу в своём доме в коттеджном поселке, который построила компания в которой работаю. Проектировал свой дом сам и сам контролировал строительство, закупку и использование материалов. Из-за этого он отличатся от типовых проектов, использованных в коттеджном посёлке. Плачу так же, как и все жители коттеджного поселка. Коммуналка + тех.обслуживание дома + электричество + охрана + уборка территории + клинининг дома 3 раза в месяц. примерно – 50 000 в месяц в зависимости от сезона.
Прочие расходы: Интернет, мобильная связь, бензин, офисные обеды и т.д. по мелочи около – 30 000 в месяц.
Карманные деньги детям – 20 000 в месяц, но тут сумма, не фиксированная так как, зависит от их успеваемости детей в школе. Любая оценка ниже 4 считается не удовлетворительной и штрафуется.
Жене домохозяйка. По мимо денег на домашнее хозяйство перевожу ей дополнительно – 50 000 на личные\дополнительные расходы. Разовые крупные расходы в расчет не беру. При необходимости у жены есть доступ к инвестиционному счету.
Развлечения, походы в рестораны, кино, от – 50 000 в месяц.
Ипотека – 30 000 в месяц.
Остальное на разовые расходы одежда, обувь, техника, ТО и расходники для автомобилей и т.д. по необходимости.
Все расходы округлены для удобства расчета.
Все что остается, а также бонусы инвестирую в недвижимость и откладываем на отпуск. Инвестиции в недвижимость, сдача квартиры с прошлого года начали приносить доход.
Все крупные расходы обсуждаем с женой. У жены высшее экономическое образование и MBA в управлении финансами. Я ей полностью доверяю в этом вопросе.
Так же, не менее 10 000 тратим на благотворительность, программы «Животные под опеку» и т.д.
В отпуск ездим 2 раза в год. Летом на море, зимой в горы кататься на лыжах и сноуборде.
Так же у жены есть пассивный доход от сдачи квартиры купленной ей до замужества.
Алкоголь и табак не употребляем. Занимаемся спортом. Летом бег, спортивное ориентирование и трейлраннинг. У детей так же плавание.
В доме есть спорт-комната с тренажерами и баня с сауной. Так же нашлось место для моего главного увлечения русского бильярда. Так же, одно из моих увлечений компьютерные игры – автомобильные гоночные симуляторы.
А вы на что тратите свою зарплату?
Всем любви и здоровья. На негатив в комментариях, если такой будет, отвечать не буду. Мне дела нет до вашей зависти.
P.S. Извините за сухость в изложении. По-другому не умею. В жизни я весёлый и позитивный человек.
Хорошо учиться в школе
В детстве мне мама говорила: "Будешь плохо учиться, станешь работать дворником". Если бы она говорила по-другому: "Будешь плохо учится, станешь зарабатывать как дворник " может я бы тогда и не захотел, учиться вовсе.
Ответ на пост «Работа учителем»
Вот никогда не понимал жалоб на низкую зарплату. Есть ведь профсоюз, он, если что, организует забастовку, демонстрации и привлечет вороватых чиновников к ответственности. Посмотрите как во Франции или Германии профсоюзы продавливают интересы трудящихся или забастовка рабочих автопроизводителей или сценаристов в США.
Ответ на пост «Работа учителем»
UPD:
Для всех, кто не понял. Я работала не 30 часов в месяц, а в неделю. 1 час = 1 урок. В этом месяце было 166 часов = 166 уроков. Проверка тетрадей и любая другая работа не входит в часы, а оплачивается отдельно (есть пункты) или входит в трудовые обязанности.
Кто не верит, что такая зарплата может быть у учителя за 30 часов, вот вам всем доказательство. У меня было 30 часов, работала учителем иностранных языков 3й год. Не мрот, конечно, но и не сильно больше, город Ульяновск. Получать такую расчёту каждый месяц надоело, и в январе я уволилась.