Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Открой для себя волшебный мир реальной рыбалки. Лови реальную рыбу на реальных водоемах! Исследуй новые рыболовные места и заполучи заветный трофей.

Реальная Рыбалка

Симуляторы, Мультиплеер, Спорт

Играть

Топ прошлой недели

  • AlexKud AlexKud 38 постов
  • Animalrescueed Animalrescueed 36 постов
  • Oskanov Oskanov 7 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
1449
aglinsky
13 дней назад
Хроники СВО

Ответ на пост «Вот такие пироги...»⁠⁠11

Измельчали чиновники и купцы...

Вот кто что плохого про Меньшикова помнит?

Или про Третьякова, Шереметьева, Демидовых и пр...

Они не только на карман работали, но и на свою страну.

Вот как запомнят Галицкого? Народу пофиг на его схемы - они видят то, что он краснодарцам настроил.

Ну заработал ты дохрена - а амбиций 0. Построй самый крутой медицинский центр в мире, назови его своим именем. Или университет.

Потом будут слагать легенды, вроде этой:

«Женщина в выцветшем платье в сопровождении своего мужа, одетого в скромный костюм, сошла с поезда на Бостонском вокзале и направилась к офису президента Гарвардского университета. Им не была назначена встреча. Секретарь с первого взгляда определил, что таким провинциалам нечего делать в Гарварде.
— Мы бы хотели встретиться с президентом, — сказал мужчина низким голосом.
— Он будет занят целый день, — сухо ответил секретарь.
— Мы подождём, — проговорила женщина.
В течение нескольких часов секретарь игнорировал посетителей в надежде, что в какой-то момент они разочаруются и уйдут. Однако, убедившись, что они никуда уходить не собираются, он всё же решился побеспокоить президента, хотя очень этого не хотел.
— Может, если вы примете их на минутку, они скорее уйдут? — спросил он у президента.
Тот с негодованием вздохнул и согласился. У такого важного человека как он, точно нет времени принимать у себя людей, одетых в выцветшие клетчатые платья и бедные костюмы. Когда посетители вошли, президент с суровым и высокомерным видом посмотрел на пару. К нему обратилась женщина:
— У нас был сын, в течение одного года он учился в вашем университете. Он любил это место и был очень счастлив здесь. Но, к сожалению, год назад неожиданно умер. Мой муж и я хотели бы оставить о нём память на территории университета.
Президент совсем этому не обрадовался, а даже, наоборот, стал раздражённым.
— Госпожа! — высокомерно ответил он. — Мы не можем ставить статуи всем, кто учился в Гарварде и умер. Если бы мы делали так, то это место походило бы на кладбище.
— Нет, — поспешила возразить женщина, — мы не желаем устанавливать статую, мы хотим построить новый корпус для Гарварда.
Президент осмотрел выцветшее клетчатое платье и бедный костюм и воскликнул:
— Корпус? Вы представляете, сколько стоит один такой корпус? Все гарвардские здания стоят более $7 млн!
Женщина помолчала. Президент улыбнулся. Наконец-то они уйдут! Женщина повернулась к мужу и тихо сказала:
— Так мало стоит построить новый университет? Почему же тогда нам не построить свой университет?
Мужчина утвердительно кивнул. Президент Гарварда побледнел, он выглядел растерянным. Мистер и миссис Стэнфорд встали и вышли из кабинета. Они основали в Пало-Альто в Калифорнии в память о своём любимом сыне университет, который носит их имя — Стэнфордский университет».

Показать полностью
Тимур Иванов Вор Министерство обороны Хищение Прокуратура Уголовное дело Коррупция Спецоперация Список Волна постов Стэнфорд Филантроп Ответ на пост Текст
123
ForestGavt
ForestGavt
5 месяцев назад
Молодые предприниматели

Гарвард больше не является признаком успешности⁠⁠

17-летний Зак Ядегари — отличник и основатель ИИ-стартапа на $30 млн. Но его не взяли в Гарвард, Стэнфорд и MIT из-за провального эссе.

Гарвард больше не является признаком успешности Гарвардский университет, Стэнфорд, Успех, Провал, Стартап, Разрыв шаблона


Стартапер написал сочинение про бизнес, про встречи с инвесторами. Но от него ожидали не дневник успеха, а мысли про свою какую то другую жизнь, при том, что сейчас он полностью отдаётся своему делу. При этом, парню достаточно было всего лишь сделать правильный промт для ChatGPT и сгенерировать подходящее эссе для положительной оценки.

В Гарварде публиковали инструкцию, как написать сильное эссе. Загрузили все рекомендации в чат-бота и попросили улучшить текст Зака — появились логика и мотивация, а рассуждения стали взрослее.

Показать полностью 1
Гарвардский университет Стэнфорд Успех Провал Стартап Разрыв шаблона
16
8
SaintKin
SaintKin
9 месяцев назад

Гранат увеличит емкость аккумуляторов⁠⁠

Гранат увеличит емкость аккумуляторов Технологии, Ученые, Наука, Инновации, Батарея, Гранат, Аккумулятор, Емкость, Изобретения, Исследования, Тестирование, Стэнфорд, Стартап, Длиннопост
Гранат увеличит емкость аккумуляторов Технологии, Ученые, Наука, Инновации, Батарея, Гранат, Аккумулятор, Емкость, Изобретения, Исследования, Тестирование, Стэнфорд, Стартап, Длиннопост

Группа ученых из Стэнфордского университета и Национальной ускорительной лаборатории SLAC Министерства энергетики США, которые на протяжении восьми последних лет занимались изучением и созданием новых аккумуляторов, представили свою новую разработку – аккумулятор, напоминающий по строению… гранат.

Анод нового кремниевого аккумулятора состоит из наночастиц кремния, которые сформированы в группы подобно зернам плодов граната. Это позволит создавать легкие и компактные, но в то же время мощные и долговечные аккумуляторные батареи, которые найдут свое применение в мобильных устройствах и популярных нынче электрокарах.

Гранат увеличит емкость аккумуляторов Технологии, Ученые, Наука, Инновации, Батарея, Гранат, Аккумулятор, Емкость, Изобретения, Исследования, Тестирование, Стэнфорд, Стартап, Длиннопост

Ёмкость нового аккумулятора в десять раз больше, чем у ныне представленных батарей аналогичного размера. Он уже прошел лабораторные испытания и доказал, что сохраняет свою 97-процентную эффективность даже после тысячи подзарядок. Разработчики уверены в успешности своего детища и надеются на скорую коммерциализацию проекта.

Присоединяйтесь к нашему каналу "Наука Космос Технологии 🐼", чтобы узнавать самые интересные факты о науке, космосе и технологиях! 🚀✨

Показать полностью 3
[моё] Технологии Ученые Наука Инновации Батарея Гранат Аккумулятор Емкость Изобретения Исследования Тестирование Стэнфорд Стартап Длиннопост
2
15
SaintKin
SaintKin
9 месяцев назад

Транзисторы, основанные на ДНК, и биокомпьютеры⁠⁠

Транзисторы, основанные на ДНК, и биокомпьютеры Наука, Ученые, Исследования, Технологии, Инновации, Транзистор, ДНК, РНК, Стэнфорд, Универ, Научпоп

Учёные Стэнфордского университета создали первый настоящий биологический транзистор из генетического материала.

По аналогии с транзисторами, составляющими основу современной электроники, генетически модифицированные версии наших собственных строительных блоков, ДНК и РНК, назвали транскрипторами. Путем добавления микроскопической части молекулы ДНК внутрь живой клетки, ученые смогли контролировать поток РНК, который транслирует информацию ДНК в клетку. Так же, как транзистор регулирует электрические токи, транскриптор под управлением исследователя, может контролировать живую клетку.

На практике это означает, что ученые могут научится управлять раковыми клетками, чтобы остановить их размножение, а также оценивать общее состояние организма и создавать наиболее эффективные лечебные препараты. Конечно, биологический транзистор является лишь одной из составляющих сложного уравнения. Может пройти ещё немало времени, прежде чем мы увидим настоящий биологический компьютер.

Хотите быть в курсе последних открытий в мире науки, космоса и технологий? Присоединяйтесь к нам! Наука Космос Технологии! 🐼

Показать полностью
[моё] Наука Ученые Исследования Технологии Инновации Транзистор ДНК РНК Стэнфорд Универ Научпоп
0
1
vikent.ru
vikent.ru
2 года назад
Читатели VIKENT.RU

Критерии настоящего бизнес-образования (часть 2/2)⁠⁠

Продолжение. Начало — первые три фактора качественного бизнес-образования — Критерии настоящего бизнес-образования (часть 1/2)

Четвертый фактор — обучение идет на кейсах, но не простое натаскивание на их решение. На примере реальных кейсов показываются действия фундаментальных принципов, которые влияют на ситуацию и на последствия предпринятых действий.

Как это происходит на практике — курс в 65 человек разбивается на 12-14 групп. Каждую неделю происходит обсуждение фундаментального принципа, либо кейса. Теорий в виде лекций не даются — студент сами получают эти знания вне аудитории. Они приходят полностью подготовленные с полностью решенным кейсом. При обсуждении уже приходим к истине, пытаемся найти важные фундаментальные принципы, которые помогут нам перекинуть все, что студенты поняли на этом кейсе, на любые другие проблемы.

Критерии настоящего бизнес-образования (часть 2/2) Степень MBA, Mba, Образование, Стэнфорд, Видео, YouTube, Длиннопост

2 Стэнфордский университет из башни Гувера

На любом бизнес-тренинг Вы увидите кейсы, они очень популярны. Потому что их очень легко преподавать. Существуют огромные базы кейсов, их не надо придумывать. Но большинство кейсов очень сложно преподавать, потому что они скучные — интересны сами принципы. И очень важно взаимосвязь разных кейсов друг с другом.

Особый вид кейсов — это провалы и неудачи. На этих ошибках можно и нужно учиться. Но любой провал является хорошим. Провал бывает конструктивным и неконструктивным. Конструктивный провал — это тема первого фундаментального принципа инноваций.

Пятый фактор — профессора в школах занимаются, в основном, не образованием, а наукой. На преподавание может уходить два дня в неделю в течение девяти недель. То есть, всего 18 дней в год. Все остальное время профессор занимается научными исследованиями. В Америке существует система бессрочного контракта. Вначале Вам дают временный контракт на 6-8 лет, потом решают, дать или нет бессрочный контракт. Если дают — Вас не могут уволить. В оценке на бессрочный контракт мало кого волнует преподавательская деятельность, а наука играет принципиальную роль. Вы должны достичь большого успеха в вашей области. Бессрочный контракт дает не школа, а наука. 15-20 самых известных ученых дают рекомендации.

Типовые ошибки российских студентов

Есть целый ряд ошибок, типичных именно для абитуриентов из России. Во-первых, у многих российских абитуриентов вступительные документы выглядят очень причесанными и производят очень искусственное впечатление. Это может быть либо потому, что абитуриенты не уверены в себе, либо потому, что им заполняли документы профессиональные агентства.

Есть такое неверное мнение, что для того чтобы попасть в такую школу, вы должны заполнить все галочки. Вы должны минимально удовлетворить все критерии. Приемная комиссия в Стэнфорде, на самом деле, не очень заботится о минимальных стандартах. Они заботятся о максимальном потенциале. Это означает: чтобы пройти отбор и отсев, Вы где-то должны выделиться и быть лидером. У Вас может быть очень низкий GMAT (Стандартизованный тест для определения способности успешно обучаться в бизнес-школах — примечание А.А.Морозова), но вы можете так сильно отличаться по чему-то другому, что в Вас увидят потенциал будущего глобального бизнес-лидера. И это окажет гораздо большее влияние на комиссию. Если Вы ничем не выделяетесь, у Вас шансы нулевые.

Критерии настоящего бизнес-образования (часть 2/2) Степень MBA, Mba, Образование, Стэнфорд, Видео, YouTube, Длиннопост

3 Стэнфордский университет

Зачем нужно бизнес-образование в России?

Бизнес-образование России необходимо, потому что до сих пор отсутствует критическая масса талантливых менеджеров и предпринимателей. Бизнес-образование может создать эту критическую массу, а не тренинги, лекции, бездумные кейсы и натаскивание. Бизнес-школы должны дать навык быстро принимать решения в сложных динамических ситуациях.

Есть заблуждение, что Россия — это что-то самобытное, с особым путём развития. Но принципы являются фундаментальными, где бы мы ни были, и применяются везде. Есть пример двух русских ребят, которые побывали студентами Стэнфорда, и у них перестройка сознания произошла очень быстро. Они начали строить свой стартап с лета первого года и в России.

«Мы раньше на все смотрели с российской точки зрения. Теперь же у нас глобальные перспективы. ...Мы никогда не были вместе со стольким количеством уникальных выдающихся личностей. У всех были очень высокие ожидания, и мы до сих пор стараемся им соответствовать»

У них было много идей, они сконцентрировались на одной. Все оставшееся время обучения они пытались привлечь деньги для стартапа из Силиконовой долины. Они стали магистрами менеджмента, создали компанию и уехали обратно в Россию.

Автор: Алексей Александрович Морозов

Дополнительные возможности

1) Вышел для Вас СЛОВАРЬ VIKENT.RU — 96 ТЕРМИНОВ.

Критерии настоящего бизнес-образования (часть 2/2) Степень MBA, Mba, Образование, Стэнфорд, Видео, YouTube, Длиннопост

2) Видео: КРЕАТИВНЫЕ ИНДУСТРИИ: КАК ИСПОРТИТЬ ЖИЗНЬ ?.

Источник

  1. Чему учат в бизнес-школе? Мировой опыт для России https://polit.ru/article/2012/03/20/strebulaev/

Благодарю И.Л. Викентьева за присланный фрагмент

Фото:

  1. Стэнфордская высшая школа бизнеса

  2. Стэнфордский университет из башни Гувера

  3. Стэнфордский университет

Показать полностью 3 1
[моё] Степень MBA Mba Образование Стэнфорд Видео YouTube Длиннопост
1
3
vikent.ru
vikent.ru
2 года назад
Читатели VIKENT.RU

Критерии настоящего бизнес-образования (часть 1/2)⁠⁠

На рынке обучения и труда в России есть одно не разрешенное противоречие. С одной стороны, с конца 1980-х годов пошла волна обучения менеджменту в традиционных российских ВУЗах и новых бизнес-школах в связи с переходом на рыночную экономику. С другой стороны, за 40 лет ударного выпуска сформировался переизбыток менеджеров, который уживается с кадровым дефицитом управленцев для бизнеса и производства. О некоторых причинах ситуации и об успешном мировом опыте можно узнать из небольшой лекции профессора Стэнфордской школы бизнеса Ильи Стребулаева.

Критерии настоящего бизнес-образования (часть 1/2) Творческие люди, Стэнфорд, Саморазвитие, Образование, Видео, YouTube, Длиннопост

1 Стэнфордская высшая школа бизнеса

В Америке была похожая ситуация с образованием и толчком для решения кризиса послужил The sputnik moment, когда СССР запустил первый искусственный спутник, опередив все страны мира в космической гонке. Американские бизнес-школы были тогда такими же некачественными, а их выпускники не были востребованы на рынке труда.

Бизнес-школа Стэнфорда была создана в 1925 году, и до конца 50-х это было региональное заштатное учреждение, ничем не отличавшееся от других в стране по качеству обучения. Но в течение 7 лет Стэнфорд удалось стать, по словам представителя Фонда Форда: «1965 год. Стэндфордская бизнес-школа — Золушка образования. За последние несколько лет она прошла путь от одного из худших до одного из лучших образовательных учреждений, входящих в пятерку лидеров». А в 1975 году Стэнфорд возглавил рейтинг всех бизнес-школ.

Илья Стребулаев отмечает несколько качественных факторов. Первый в информационную эпоху — это работа с информацией. Когда идет поток данных, нужно уметь быстро обрабатывать, выделять ключевые факторы. Источником информации служат люди и нужно уметь получать информацию через постановку серии вопросов и обрабатывать ответы.

Поставленный навыки и постоянная практика вырабатывает профессиональное чутье на возможные проблемы или решения. И распознавать разные сценария в зависимости от изменения ситуации и принятых решений.

Видео МАСТЕРСТВО & ПРОФЕССИОНАЛИЗМ в ТВОРЧЕСТВЕ — УПРАВЛЕНИЕ ИНТУИЦИЕЙ

Вторым фактором идет навык работы в команде. Если в ВУЗах России это чаще всего ассоциируется со списыванием, то в Стэнфорде сотрудничество имеет другую основу — там домашние задания делаются вместе, и даже некоторые экзамены сдаются коллективом. Связано это с тем, что решения на высоком управленческом уровне редко когда принимаются индивидуально, чаще всего это коллективный процесс.

Третий фактор — организация занятий. Обучение происходит не в формате лекции — профессор не стоит на подиуме, а сидит вместе с небольшой группой студентов в 15 человек. Такие занятия могут проходить в общежитии, а многие профессора приглашают студентов к себе домой. Это не предметный курс, каждую неделю одна большая тема, например, будущее электромобилей. Студенты в маленьких группах готовятся целую неделю, читают отчеты, готовят дискуссию, свое мнение по заданной теме. Потом собираются, обсуждают. Дело в умении описать свою идею, понять идею другого, методом переговоров прийти к общему решению. Научить убеждать других, убеждать себя. Это пример первого курса, обязательного для всех и каждого студента Стэнфорда.

Автор: Алексей Александрович Морозов

Продолжение — 4 и 5 факторы образования и типовые ошибки — выйдет 26 августа

Подпишитесь, чтобы не пропустить

Дополнительные возможности

1) Вышел для Вас СЛОВАРЬ VIKENT.RU — 96 ТЕРМИНОВ.

Критерии настоящего бизнес-образования (часть 1/2) Творческие люди, Стэнфорд, Саморазвитие, Образование, Видео, YouTube, Длиннопост

2) КРЕАТИВНЫЕ ИНДУСТРИИ: КАК ИСПОРТИТЬ ЖИЗНЬ ?..

Открытие XVI-го сезона бесплатных воскресных online-лекций VIKENT.RU - 27 августа 2023 года в 19:59 (мск) https://vikent.ru/w0/

Источник

  1. Чему учат в бизнес-школе? Мировой опыт для России https://polit.ru/article/2012/03/20/strebulaev/

Благодарю И.Л. Викентьева за присланный фрагмент

Фото:

  1. Стэнфордская высшая школа бизнеса

  2. Стэнфордский университет из башни Гувера

  3. Стэнфордский университет

Показать полностью 2 2
Творческие люди Стэнфорд Саморазвитие Образование Видео YouTube Длиннопост
0
56
missTlen
missTlen
2 года назад
Рукодельники
Серия Моё рукоделие

Продолжение знакомства⁠⁠

Пока я занята относительно большой для меня вышивкой, покажу, пожалуй, что ещё у меня есть из уже готового.

Пересматривала совсем недавно "Гравити Фоллз", в том числе и ради скринов для будущих вышивок. Первым был Пухля просто потому что... А почему бы и нет? Он действительно милый.

А следующим уже для меня самый недооценённый персонаж. Да, пожалуй, из всех мне больше нравится именно Форд. И я понимаю, что он появился всего лишь в середине второго сезона, Стэна мы знаем дольше и лучше... Но не знаю, я к нему просто питаю слабость, поэтому и будет теперь меня собой радовать.

Продолжение знакомства Хобби, Ручная работа, Рукоделие, Рукоделие без процесса, Вышивка, Вышивка гладью, Gravity Falls, Персонажи, Пухля (Gravity Falls), Стэнфорд, Длиннопост
Продолжение знакомства Хобби, Ручная работа, Рукоделие, Рукоделие без процесса, Вышивка, Вышивка гладью, Gravity Falls, Персонажи, Пухля (Gravity Falls), Стэнфорд, Длиннопост
Показать полностью 2
[моё] Хобби Ручная работа Рукоделие Рукоделие без процесса Вышивка Вышивка гладью Gravity Falls Персонажи Пухля (Gravity Falls) Стэнфорд Длиннопост
2
9
anf770
anf770
2 года назад

Как американцы в тюрьму играли, и что из этого вышло (18+)⁠⁠

Как американцы в тюрьму играли, и что из этого вышло  (18+) Для взрослых, Стэнфорд, Эксперимент, Издевательство, Пытки, Люцифер, Заключенные, Длиннопост, Негатив

В 1971 году американский психолог-недоучка Филипп Зимбардо провел научный опыт вошедший в историю как «Стэнфордский тюремный эксперимент». Целью исследования стала природа тюремных (лагерных) конфликтов возникающих в «периметрах» (замкнутых пространствах) между «зэками» и «вертухаями».

Для участия в эксперименте Зимбардо с помощниками отобрал 24 человека, им должна была достаться одна из двух возможных ролей: «сидеть» или «охранять». Деньги на данное «научное изыскание» выделил «Пентагон» обеспокоенный частыми стычками между охранниками и военными преступниками отбывающими длительные сроки тюремного заключения.

Перед началом проекта ведомственные психологи армии США утверждали, что чаще всего в охранники идут люди с гипертрофированной тягой к садизму. По данным американских вояк треть преступников обладает высоким болевым порогом со значительным интервалом переносимости боли. Такие люди не боятся никого и ничего, для них не писаны законы, они презирают любые авторитеты и легко провоцируют конфликты в любой даже мало знакомой среде.

В отличие от военных Зимбардо утверждал, что «зэки» и «вертухаи» суть одно - люди, играющие социальную роль в конкретной жизненной ситуации. Одним по сценарию, написанному судьбой свойственно подчиняться насилию, или бунтовать против него, а вторым подавлять сопротивление за счет психологических методов воздействия, или грубой физической силы.

В местной газете было опубликовано объявление о наборе 24 добровольцев для участия в двухнедельном научном эксперименте, с оплатой 15$ в день (210$ в сегодняшних ценах). На «смотрины» пришло 75 молодых людей, из которых психолог отобрал необходимое количество участников. Все «подопытные кролики» были белыми, эмоционально уравновешенными, физически активными американцами, выходцами из семей среднего класса.

В огороженном университетском крыле создали макет среднестатистической американской тюряги с камерами для «зэка» и комнатами для «вертухаев». В роли начальника тюрьмы выступил сам безумный психолог, чей кабинет был оснащен экраном с «картинками» транслируемыми многочисленными камерами слежения и звукозаписывающей аппаратурой фиксировавшей все слова произнесенные участниками эксперимента.

Деление на охранников и охраняемых проводилось путем жеребьевки. Когда рок решил «ху из ху», «вертухаи» получили форму, солнцезащитные очки скрывавшие реакцию глаз, свистки и резиновые дубинки. «Зэка» выдали стандартные тюремные робы с личным номером, резиновые шлепки, нижнее белье, пасту, мыло. На правую ногу «заключенных» повесели цепь имитировавшую кандалы.

На вводной лекции «вертухаям» запретили применять к «арестантам» физическое насилие, но им сказали, что от них ждут, что своими действиями они в течение двух недель будут ежедневно формировать у своих подопечных депрессивное настроение, вызывать у них страх и отвращение к людям призванным обеспечивать в тюрьме закон и порядок. «Вертухаев» разделили на три восьми часовые смены .

За день до начала эксперимента всех будущих «зэков» арестовали настоящие копы. Таким, как ему казалось нетривиальным шагом, Зимбардо решил погрузить участников в «тюремную действительность». Людей подвергли обыску, жестким допросам, «фотосессии под арестом», и откатыванию пальчиков. Ночь 12 будущих «зэков» провели в кутузке, а утром их в «автозаке» доставили в экспериментальную тюрьму.

В первую ночь «вертухаи» устроили подопечным внезапный шмон, во время которого каждая из сторон постаралась вжиться в роль. Остается только гадать, что не понравилось «зэка» ночью, но утром они оторвали с роб личные номера, забаррикадировались в камерах и отказались выходить на утреннюю поверку.

«Охранники» не придумали ничего лучше, чем использовать для выкуривания бунтовщиков пенные огнетушители. Когда мятеж был подавлен, парни в черных очках схватили «главного смутьяна» и бросили его в карцер. «Зэков» слабо участвовавших в восстании накормили двойным завтраком, обедом и ужином, а «буйных» оставили без еды.

Главный бунтарь сломался через сутки после того как попал в карцер, у него практически помутился рассудок. Зимбардо приказал срочно вывести его из дальнейшего участия в эксперименте.

На третий день к «зэкам» на свиданку приехали родичи, сказать, что они были шокированы внешним видом и моральным состоянием своих детей (внуков), значит не сказать ничего.

Вечером охранник контролировавший встречу «зэка» с родней сказал, что он слышал как один из «подопытных» сказал жене, что они с парнями готовят сюрприз для шизанутого ученого, «узники» красиво выйдут из эксперимента, устроив побег из «тюряги».

Ночью «вертухаи» подняли со шконок «зэков» и на протяжении трех часов заставляли их выполнять изматывающие и бессмысленные физические упражнения. Утром у одного заключенного случился нервный срыв, и его пришлось срочно выводить из проекта.

Видя состояние подопытных «зэков», Зимбардо предложил им отказаться от заработанного за дни заключения гонорара и покинуть проект, к его удивлению на данное условие согласились все участники. Не ожидавший такого результата разъяренный психолог предложил «сидельцам» подать на его имя прошение о помиловании, каждое из которых в индивидуальном порядке будет рассмотрено тюремной администрацией.

Все оставшиеся в «живых» «зэка» написали прошения, и каждый получил от Зимбардо отказ в освобождении по «УДО» (условно-досрочное освобождение). В камерах начался массовый психоз. Именно в этот момент на работу к ученому зашла его любимая девушка, преподававшая в Стэнфорде психологию. Увидев что творится в камерах, она убедила женишка прекратить издеваться над сломленными людьми.

Против завершения эксперимента все как один выступили «вертухаи», и сам психолог, которому безумно понравилась роль начальника тюрьмы.

«Зэки» отсидевшие шесть дней вместо положенных четырнадцати, выходили на свободу с эмоциями как будто они и правда «откинулись» по УДО.

Когда в 2004 году в США грянул скандал с пытками американскими солдатами заключенных в тюрьме «Абу-Грейб» Зимбардо оказался в команде юристов защищавших садиста штаб-сержанта Айвена Фредерика. Именно благодаря его стараниям и утверждениям, что их подзащитный просто играл в тюрьме предложенную ему социальную роль, маньяк отделался восемью годами заключения.

В 2009 году в жанре нон-фикшн вышла книга Зимбардо с вполне обоснованным названием «Эффект Люцифера».

Показать полностью
[моё] Для взрослых Стэнфорд Эксперимент Издевательство Пытки Люцифер Заключенные Длиннопост Негатив
2
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии