Желание сменить профессию
Работая четвертый год сельским учителем начальных классов, всё больше начал понимать, что педагогика - это не моё. Вроде, и оплата труда достойная - одна из лучших в стране и с родителями детей полное взаимопонимание. Хочется заниматься управленческой деятельностью или безопасностью, а лучше - и тем и другим одновременно! И, кстати, подобрал для себя несколько вариантов, причем, с одним из них вопрос достаточно неоднозначный.
Не могли бы вы мне подсказать, где пройти обучение и стажировку на сутенера? Вроде бы официально не учат, но как так с кондачка взять и пойти работать? Даже на ютьюбе мануалов с гулькин прыщик. Ответственный за здоровье и даже за жизнь вверенного персонала не может быть человеком с улицы, даже если на ней и работает! Подскажите, как быть?
Почему я решился написать этот пост? Потому что - 1 апреля никому не верю)
Реальный отзыв преподавателя о работе в компании Skyeng
Здравствуйте, сегодня я бы хотела рассказать о своем опыте работы в компании Skyeng. Скажу сразу, отзыв этот негативный, и публикую я его с одной целью: уберечь добрых людей, по большей части преподавателей (хотя сотрудникам службы поддержки я тоже сочувствую) от этой компании. Я проработала там полтора года и за это время заработала лишь выгорание. В общем, мне есть чем поделиться.
Так что же не так с этой компанией?
1. Конечно же, ставка. Не буду говорить много. Компания хвастается тем, что ставка у них средняя по стране, и это - 350 рублей за урок 50 минут. Вот только эти 50 минут ты не просто сидишь и выполняешь монотонную работу, а действительно вовлечен, стараешься изо всех сил объяснить материал (как в моем случае), что требует немалого количества энергии. А теперь представьте, что для того, чтобы свести концы с концами, в день нужно взять 8 таких уроков (что я и делала). Несмотря на мои отчаянные попытки выдавить из себя остатки энергии на все уроки за день, к концу дня я напоминала выжатый лимон. На многочисленные просьбы повысить ставку мне отвечали что-то вроде: "откройте больше часов и будет больше денег". Индексация за время моей работы была лишь один раз ВНИМАНИЕ на 20 рублей. Звучит как анекдот, не так ли? :D
А еще смешнее будет, когда узнаешь, сколько платят ученики за этот урок - около 1500 рублей +-. Компания каждому ученику цены говорит лично.
Как только оплатил занятия, ты уже не важен. Главное пустить пыли в глаза, (эта пыль пускается в глаза преподавателям тоже). Постоянные вебинары о психологии, как работать и не выгорать, опросы. Жалобы постоянные и одни и те же, а они делают вид, что не знают, в чем проблемы. "Поделитесь, как мы можем улучшить школу! Мы хотим реализовывать ваши желания! Мы такие добрые и искренние!" А в итоге им абсолютно плевать, сколько бы раз я ни отправляла свои пожелания, мне отвечал бот по скрипту.
Хммммм действительно каковы же потребности у людей которые преподают за 350 рублей хммммм наверное их потребности заключаются в полной АВТОМАТИЗАЦИИ ВСЕГО
2. Автоматизация сайта - боль для меня. Я привыкла к общению с людьми открыто, прямо. Привыкла решать вопросы посредством коммуникации.
Однако если вы такого же склада характера, это еще одна причина не пытаться работать в данной онлайн школе. К концу моей работы я уже окончательно не выдержала, потому что они автоматизировали переносы уроков. То есть теперь преподавателю не нужно подтверждать перенос урока, он может буквально зайти на сайт и увидеть, что ему оказывается перенесли урок на другое время. Никто, абсолютно никто, ни во что не ставит преподавателей. Бесконечные переносы от учеников, у них нет ограничений на эти переносы, и преподаватели никак не могут это контролировать! Да ладно контроль, больше всего обижает, что нет каких-либо подтверждений, предупреждений, человеческого отношения. Просто ставят перед фактом и все. Платформа способствует тому, чтобы преподаватели чувствовали себя как мусор и нечто неодушевленное.
Спасибо что хоть уведомление придет)) Может тогда платформа или "добрые" менеджеры сами проведут урок? Зачем преподаватель-человек нужен то? Препод может быть последним, кто узнает о переносе урока..
3. Лаги и техническая поддержка, которая ничего не делает.
Тут вообще шок. На платформе очень часто возникают неполадки, и это факт. Но ладно, всякое бывает. Больше прикалывают ответы местных программистов.
(кстати, главная обязанность сотрудника поддержки - пожелать чудесного настроения, потому что во время проблем он не может посоветовать ничего, кроме перезагрузки компа)
Вот такое я получала очень часто. На платформе есть правило, если проблемы со стороны сайта, то списать урок можно и получить эти несчастные 350 рублей тоже. Но они такие "рекомендуем согласовать перенос урока" :D И ничего, что эти проблемы по их вине)
Да, у нас постоянные лаги, но школе выгоднее, если урок состоится, так что вы блин как-то попытайтесь.. в скайпе там.. эээ придумайте короче
в итоге проблемы все таки были у ученицы с компом и она сама сказала это, однако сотрудник поддержки настаивал на том, что проблема с моей стороны, видимо не хотели уже чтобы я снова урок списывала, поэтому решили разыграть так, будто неполадки у меня
4. Процесс увольнения.
Все эти недостатки, постоянное снижение показателей (о которых не буду писать, так как я не совсем понимаю почему и как они снижаются) довели меня до такого морального состояния, что в каждый день, когда у меня были занятия, мне хотелось плакать. Просто не было настроения, я уже заранее была уставшей. А кушать нужно. Поэтому "открываем побольше часов и вперед" :D
Но к концу из-за постоянной грусти я уже потеряла сон и решила уволиться, уже не важны эти деньги, когда так плохо на душе. И менеджеры решили мне напакостить напоследок. Иначе это не назвать.
На последней неделе работы я просто проснулась и вижу, что от меня открепили почти всех учеников. Они предупреждали, что так будет за 2 дня до конца, а не больше.. Я планировала отработать еще два дня по полной, и не предупреждала учеников о том, что меня от них уберут. Они тоже были не в курсе, и утром начали спрашивать, что произошло.
Сначала мне сказали, что ученики сами захотели досрочно поменять учителя, у меня чуть сердце не разбилось, это просто было невозможно. Им очень нравилось со мной заниматься, не может быть такого, что меня так просто сами захотели выбросить.
А потом выяснилось, что это менеджеры сделали якобы "случайно".. И наверное хотели, чтобы я поверила, будто реально никому не нужна из учеников.
Сначала платформа обезличивает преподавателя путем автоматизации, а затем, если ты захочешь уйти, пытается "ненавязчиво" внушить, что ты лишь винтик, который никому не интересен и не нужен, тебя выкинут и глазом не моргнут, более того ученики сами захотят тебя выкинуть).
Хорошо, что я не сдалась и прояснила ситуацию, и девушка в поддержке оказалась честной, просто спасибо тебе, на таких как ты держится эта платформа, я посылаю тебе лучи добра
токсичные менеджеры
В общем, опыт таков.
Надеюсь, хотя бы выплату получу по окончанию сотрудничества, и ее не задержат как обычно. :D
Плюсы тоже есть: те же сотрудники поддержки, которые по большей части очень добрые и эмпатичные, я очень прониклась к ним душой.
И некоторые ученики, которые, к сожалению, попали в зависимость от этой платформы.
На самом деле некоторые ученики просто супер, я к ним сильно привязалась, жаль, что нельзя будет продолжить с ними :(
Но ничего, жизнь продолжается, негативный опыт тоже опыт. Как никак, мне всего лишь 21 год, и этот опыт помог мне понять, что моя специальность (лингвистика) - это то, что мне по-настоящему интересно! Я хочу продолжать развиваться в этом направлении, но надеюсь, что больше никогда эта компания не будет фигурировать в моей жизни, я сыта по горло этим лицемерием и враньем.
Пусть этот пост будет предостережением всем людям, кто вкладывает душу в работу. Не идите сюда, здесь это не оценят. Я молодая и энергичная студентка (была), и сотрудничество с этой компанией сделало меня грустной и ментально нестабильной. Ребята, эти 350 рублей не стоят того!!
Сейчас у меня начнется период восстановления. Я надеюсь, что скоро снова стану жизнерадостной и веселой, как раньше.
Теперь мне легче. Я рада, что рассказала о своем опыте. Огромное спасибо тем, кто прочитал, и простите за сумбурные моменты, я до сих пор немного на эмоциях.
Я посылаю всем лучи добра, будьте счастливы и следуйте зову сердца. Вы все заслуживаете уважения и вы важны, никакие роботы не смогут заменить вашу уникальную личность.
Обняла.
Говорят, если гуманитарий пройдет это головоломку до конца, он может считать себя технарем
А еще получит ачивку в профиль. Рискнете?
Меня уволили с должности преподавателя в лицее за стихи. Это нормально?
Прочитав на моей стене данный стих, меня вызвали к директору и сказали, что "да, у нас свобода слова, но на мой взгляд (да и большинства) работать с несовершеннолетними такие люди не должны. Вы уволены с завтрашнего дня".
Вот, собственно, стихи:
Я снова срать хочу, я снова на работе;
В дыре моей пыхтят дымы из труб.
Играаешь, жопа! Дома ты в дремоте...
Невовремя вершишь бзделивый суд.
Я высраться хочу, держа по ветру носик;
Вдыхать желаю свежий терпкий газ.
Кривить довольно пухленькую моську,
Когда разверзнется мой сумеречный лаз.
Когда прорвётся кожаная бочка,
Взыграют волны в чувственной кишке.
Как будто я - наездник, и по кочкам
Скачу на воле в диком кишлаке!
И всё идёт, выплёскиваясь в воду.
Мне хочется к планетам улететь!
Посрать вольготно - вот она, свобода!
Спокойно обстоятельно пердеть.
И слив, и душ, и бьёт струя по дырке,
Теплом лаская каждый волосок.
От счастья точки колют на затылке...
Я снова жду посрать блаженный срок.
Ах, как же тяжко нам неволить
Стихию лютую внутри!
Пускай есть должности и роли,
Мы все по сути дикари.
Второй:
Когда мой ректум хочет высрать
Куски весистого говна,
В башке лишь о туалете мысли,
А жопа в пляске - ай, дурнА!
Ни бздеть, ни пукать на работе,
Ни извергать душистый газ.
Ты выперди всё-всё на входе,
Чтоб не сказали: "Пидорас!"
Ты дырку сдерживай в мученьях:
"До вечера, родная, жди.
Рабочий день, поверь, не вечен -
Смогу я к вечеру уйти!"
И дома, сев на хладный обод,
Ты революцию свершишь.
Пущай бунтует всё и ходит!
Потом расслабленно лежишь...
Лежишь и бздишь под одеялко,
Рукою сладко дрочишь хуй.
Но вот уж утрочко настало -
В рабочий офис вновь пиздуй!
Вопрос к преподавателям
Много раз читал жалобы на маленькую зарплату преподавателей в ВУЗах. Но если этот момент не брать в расчёт, нравится вам ваша работа? Чувствуете вы реализацию своего таланта? Интересно вам работать? Можете немного рассказать о вашей работе, о повседневной жизни так сказать изнутри?
Ответ на пост «Ответ на пост "Какая у вас реальная зарплата?"»
Ну раз начали - то давайте начнём. Я педагог дополнительного образования для детишек в городе чистого воздуха Екатеринбург. Мне 22, учусь в университете. Когда жил в общежитии жил на 1.5к в неделю.
Суть моей работы в том, что мы за казённые деньги обучаем детей инженерным делам. Летательные аппараты, работы с микроконтроллерами, промышленными роботами, нейронки и многое другое. Конкретно я учу детей программированию.
Сейчас моя зарплата сильно разнится в зависимости от месяца, зарплата фактически сдельная. 500р за академический час. 525 если точно, недавно индексировали. Нагрузка у меня 23 часа в неделю. Несложно посчитать, что зп у меня 48300. С учётом того, что работаю я по сути 4 часа в день - меня всё устраивает. За январь я получил 15к аванса, потому как почти весь январь работы не было.
Другая сторона вопроса это конечно траты. Мы с моими двумя девушками снимаем квартиру, это обходится в 16к. (Как я ухватил двушку недалеко от центра это отдельная история, цена невероятно маленькая за такую квартиру). Ну плюс 7к коммуналка. В прошлом году я получал больше чем сейчас, и на чувстве, что у меня всё хорошо - взял на себя фин. обязанности кредит. Со временем он копился, и сейчас я должен банкам 200к. Вроде, не очень много, но не приятно. В своей семье я "работаю" один, так что это всё лежит на мне.
В целом меня всё радует. Не скажу, что я богатый, но и из того где я был - выбрался.
TW: НЕЖНЫМ БУЛОЧКАМ ТЕКСТ НИЖЕ – НЕ ЧИТАТЬ!!!
Кто не успел, тот – отупел!
«Добрый день. Я не буду гладить вас по голове и говорить, что всё будет хорошо. Вы действительно опаздываете: гигантское количество возможностей становится недоступно после 20 лет – двери закрываются, что бы кто ни говорил».
Так начинается мой ответ на одну из историй, которая наделала много шума в нашем сообществе и под которой вы написали почти сотню возмущенных комментариев.
Мол, как же так, психологи и прочие бизнес-тренеры ведь говорят, что после 20 всё только начинается. И вообще сейчас XXI век, можно освоить за жизнь сколько угодно профессий, непрерывное обучение и всё такое.
Сегодня в этом лонгриде поговорим, что это за двери такие, которые постоянно закрываются. И что делать с этим неприятным фактом.
Постараюсь не жестить, но не обещаю. Так что запаситесь валерьянкой, валидолом или закройте лучше этот текст к чертовой матери, если вы очень нежная булочка. Поехали.
***
Первые двери закрываются в 3-5 лет. Ребенок рождается в какой-то семье и это, во многом, определяет его дальнейшую судьбу. Мои опытные коллеги-педагоги говорят, что годам к 5 дети полностью перенимают родительскую картину мира и своё мышление и поведение дальше неосознанно выстраивают на её основе.
Многие двери закрываются, если эта картина мира – потребительская. Картина мира, в которой работа и труд являются наказанием, а лень – это высшее благо, ради которого только и стоит жить.
К сожалению, большинство людей по вполне понятным причинам живут именно в такой парадигме. Мы склонны экономить калории и считать то, что их экономит, благом. А то, что заставляет напрягаться, злом. Это эволюционно оправданно. Но, увы, развитие невозможно без прикладывания усилий, поэтому развиваться зачастую больно и неприятно. Вспомните школьную математику, царицу наук, которая ум в порядок приводит...
Так вот, если в 5 лет ребенок заимствует у родителей ретроградно-деградационную картину мира через наблюдение того, как они живут (и прожигают свою жизнь), вероятность того, что он дальше пойдет по этому же сценарию – кратно возрастает. И это первая закрытая дверь. После этого любое развитие будет в тягость.
Есть ли иные, более развивающие сценарии, когда родители научили маленького человека любопытству и дисциплине, здоровому отношению к миру и труду? Конечно, есть. Но встречаются они значительно реже, это скорее исключение.
***
Вторая крупная дверь – это постановка навыков и качеств ребенка во время его развития ДО пубертата.
У ребенка в раннем возрасте есть СЕНЗИТИВНЫЕ периоды по Монтессори, когда наиболее благоприятно воспитывать те или иные качества, навыки, функции психики.
Грамотные педагоги об этом, конечно, знают и выстраивают обучение с их учетом, чтобы из ребенка вырос полноценный здоровый человек.
Но большинство родителей и школьных учителей с педагогической квалификацией и рядом не валялось... Поэтому у детей в процессе учебы в школе возникает значительное число пробелов в обучении и задержек в развитии.
Чаще всего, исправлять их никто не будет (в силу низкой квалификации) и таким макаром из ребенка легко может вырасти подросток, который не умеет контролировать свои эмоции, не понимает математику от слова совсем, пишет слово из 3-х букв с 4-мя ошибками и не способен 15 минут усидеть за уроками, не отвлекаясь на телефон.
Увы, таких «глюков» и непроработанностей у всех нас вагон и маленькая тележка. И это отсекает существенную долю возможностей и направлений для развития. Если человек не умеет сидеть за выполнением какой-то работы в течение часа и сбегает заедать стресс через 10 минут... тяжело ему будет во взрослом возрасте достигать успехов. Да и даже просто на работе работать. Есть, конечно, какие-то способы коррекции, но они ничего не гарантируют.
И это вторая закрытая дверь.
***
Третья деградационная дверь – это пубертат.
Какое количество судеб, мозгов и жизней было загублено в этот период – сложно посчитать цензурными словами.
Гормоны бахают в голову, организм стремительно меняется, проявляется сексуальность, а просвещение в этой сфере у наших подростков равно отрицательным значениям. Сюда же добавляем эмоциональную нестабильность, сниженную самооценку, давление школы и родителей, миллион социальных неврозов, начиная размером грудей и членов и заканчивая ЕГЭ и теми самыми бесполезными золотыми медалями и красными аттестатами, над которыми было пролито столько слёз.
В пубертат среднерусский подросток получает такое количество психотравм, что этот шлейф впитанного жизненного дерьма, скорее всего, будет преследовать его до конца дней. Исключения есть, но на то они и исключения.
И да, не забывайте, что все эти страсти-мордасти накладываются на потребительскую картину мира и отсутствие многих жизненно необходимых качеств и навыков личности.
По итогу получаем к концу школы 18-летнего человека, который мыслит потребительскими клише, мало чего умеет, а поведением его управляют психотравмы. Найс, ничего не сказать. И как вы думаете, много ли шансов и возможностей у человека с такими ограничениями?
***
Четвертая дверь сатаны – поступление и учеба в вузе.
Со всем тем багажом булшита, который несет за плечами отечественный абитуриент, ему предстоит пройти через врата ада, забирающие предпоследние шансы.
И эти врата – поступление в вуз. Когда мы выбираем какой-то вуз и какую-то специальность, мы сильно сужаем наши возможности. Это направление будет определять то, что мы изучаем, на какие лекции ходим, каких преподавателей слушаем, какие книги читаем. И когда мы изучаем это, то не изучаем что-то другое. То есть после совершения выбора определенной области знания, мы начинаем идти по какому-то конкретному пути, развилка пройдена, её больше не будет.
Да, вы, естественно, скажете, что можно перепоступить... И повторить тот же самый сценарий, но уже с испорченными нервами на первой попытке. Ещё раз пройтись по всем мукам ада, чтобы вновь понять, что это не имеет смысла. Браво!
Думаю, вы прекрасно знаете, что учат у нас во многих вузах так себе и специалистом после выпуска вы не станете. Будете учиться на работе – тоже, кстати, убогой в плане организации процессов – чтобы хоть чего-то понять. Например, понять, не тошнит ли вас от работы по специальности.
Но будем честны, судя по статистике, работать по специальности вы не будете. Поэтому такое обучение в вузе – это ещё и непрофильная деятельность... Чисто в качестве хобби пойду испорчу себе нервы, вдруг пригодится. Вот как надо выигрывать в этой жизни!
Естественно, что такое бесцельное обучение усугубляет все те накопленные ошибки и глюки, которые были на предыдущих этапах.
Потребительская картина мира здесь начинает приходить в столкновение с реальностью и трещать по швам. Хочешь работать на достойной высокооплачиваемой работе? Время закатать губу! Иди и курьером разноси еду за копейки не самым лучшим людям, чтобы они смотрели на тебя, как на говно и не здоровались.
Пробелы в развитии и отсутствие нужных качеств и навыков, в частности, навыков организации труда, а также накопившиеся с детства психотравмы и тараканы – приводят к полному поражению по всем фронтам – ты не успеваешь на учебе, на работе, личной жизни нет, потому что не умеешь общаться... И ты ненавидишь себя за это.
А отсюда начинается посадка пассажиров в поезд под названием «депрессия», который скоро подхватит человека и помчит в безудержные дали прокрастинации, апатии и самобичевания.
И если даже ты и сможешь на морально-волевых остатках былой роскоши в виде здоровой психики – дотянуть до выпуска из вуза и получить драгоценную (спойлер: нет) корочку-помощницу, то на этом твои приключения не заканчиваются. Они только начинаются, это было вступление! Во взрослую жизнь, ага...
***
Ну и последняя дверь, которая прилетит вам по мордочке, – это трудоустройство и начало взрослой жизни.
Сперва вы осознаете, что тупо не знаете, что делать дальше, кроме поиска работы и трудоустройства хоть куда-нибудь. Это не самая радостная перспектива, но "жить-то на что-то надо"...
Ах, да, совсем забыл: так вышло, что вся предыдущая жизнь обнулилась. То есть всё то, о чем вы так сильно парились все предыдущие годы – вообще не важно. Работодателям не интересны ваши оценки, не интересно, каким студентом вы были, каким плохим был ваш бывший и почему мама когда-то там была не права.
Фактически же вы в ситуации, когда у вас нет ни знаний, ни навыков, ни опыта, но система выстроена так, что она заставляет вас конкурировать за низовые должности с тысячами таких же, как и вы, ничего не понимающих и барахтающихся в некрасивой реальности взрослых детей.
Спустя несколько лет таких отчаянных попыток куда-то выплыть вы обнаружите, что устали. В конце-концов найдете какую-то работу, от которой минимально не тошнит. Без амбиций и без иллюзий по отношению к самим себе. И будете просто работать, день за днём, неделя за неделей, месяц за месяцем, год за годом.
Часто так бывает, что в этом возрасте уже появляются какие-то "серьезные отношения", которые, по нелепому стечению обстоятельств, заканчиваются почти всегда одинаково – свадьбой, детьми и последующим разводом.
Ну и всё, поздравляю, теперь вы окончательно в жопе. По уши в нелюбимой работе, с которой вы ничего сделать не можете, потому что "надо же на что-то жить". Вас держат семейные обязательства или их аналоги, как-то кардинально менять ситуацию вы не можете из-за социальных стереотипов.
И вам при этом 25-30 лет. Вероятнее всего, ваши двери закрыты чуть более, чем полностью. И шанса на развитие, творческие достижения, вклад в мировую культуру или хотя бы на безбедное существование – тоже. Да, исключения бывают, но изменить такой жизненный сценарий – это очень сложно, лучше в него не попадать.
А дальше с годами в силу того, что человек не развивается и на работе делает одно и то же, происходит отупение, выгорание и потеря квалификации...
***
РЕ-ЗЮ-МЕ:
Конечно, вы скажете, что все это гнусная клевета и полно примеров людей, у которых всё было по-другому. Да и вообще мы все уникальные и творческие личности, а то, что здесь описано – это удел тупых и некреативных.
Я вам так на это скажу. Подобного рода жизненный сценарий встречается в несоизмеримо большем количестве случаев, чем что-то иное. Поэтому вероятность, что именно он настигнет по жизни – выше всего. Это не 100%, простите, но и не 50%.
Что же с этим со всем делать? Нагнал жути админ и теперь потирает свои маленькие ручки, сейчас будет что-нибудь продавать нам, какое-нибудь лекарство от всех болезней, только сегодня и только сейчас со скидкой 99,99% за 999 рублей и 99 копеек.
Но, увы, такого лекарства не существует…
Однако существует два КРУПНЫХ направления решений, что делать, чтобы закрывающиеся двери не прищемили вам нос, руку или какие-нибудь иные части тела.
1) Необходимо просвещение в вопросах творчества, профессионализма и развития личности. Эти темы сильно запомоены в массовой культуре всякими инфоцыганскими баронами. Поэтому проект YOUBE несет свет в это царство тьмы, чтобы у вас, дорогие подписчики, был шанс на развитие.
Вы можете запросить у меня бесплатные (но не халявные!) топовые материалы по этим вопросам, которые трудолюбиво годами собирались мною и моими коллегами – это выжимки из лучших научных источников по вопросу.
2) Если вы действительно хотите изменить жизнь, а НЕ остаться потребителем во веки веков, вам необходимо включаться в деятельность. Проект YOUBE социальный, а не коммерческий. Мы заинтересованы в том, чтобы наши прекрасные подписчики принимали участие в стажировках на самые разные темы, которые мы для вас готовим. И могли на практике при помощи наставника и технологий – получить те самые недостающие навыки и качества и прийти к своему первому в жизни серьезному творческому результату.
Вот несколько примеров стажировок:
- Стажировка по сторителлингу, где мы будем на примерах лучших в мире произведений короткой прозы учить вас создавать интересные и захватывающие истории, что может пригодиться в любой жизненной ситуации. Ведущий стажировки – Владимир Выборов, автор методик в области искусства.
- Стажировка по урбанистике, где мы научим вас видеть проблемы вашего города и разбираться в них, чтобы находить решения. Также универсальный навык, который пригодится везде. Ведущий стажировки – Сергей Вдовкин, предприниматель, работает в строительном проектировании более 20 лет.
- Стажировка по очистке мозгов, которую буду вести я лично – ОЧНО в Питере. Мы будем разбирать на запчасти заблуждения друг друга и совместно очищаться от ошибок мышления, когнитивных искажений и прочей дряни при помощи классических научных трудов и передовых методик профессионального развития. Польза очевидна, а кому не очевидна – вам точно не на эту стажировку.
Чтобы присоединиться к одной из них, поставьте «+» в комментариях и уточните, участником какой именно стажировки из этих 3-х вы хотите стать.
На этом всё, мой долг перед вами выполнен, текст написан, как и обещал – и я ухожу в закат готовить свой любимый французский суп.
Непостижимые цели на 2024 год
С наступающем, пикабушцы, вас новым годом! Самое время подвести итоги прошедшего года и строить планы на будущий.
За 2023 год я:
Поступил в желанный вуз и на тот факультет, который хотел
Пожал 100 кг на 6 раз
Прочитал 4 книги, включая Финансиста
Заработал на биткоине кургленькую сумму
Познакомился с 10 новыми преинтереснейшеми людьми людьми
Попробовал безумно интеллектуальное скалолазание
Побывал в офисе Яндекса и подработал там в виде страховщика в жиме, присяде и становой
Набрал около 5 кг мышц (вешу сейчас ~ 93 кг)
Завел телеграм канал
Уменьшил долю времени, отводившуюся на репетиторство и сконцентрировался на учебе
Не числанулся с матфака, а даже закончил первое полугодие со средним баллом 7,78
Для уменьшения доли эскапизма в жизни ставлю перед собой следующие цели на 2024:
◾️ Доделать стартап и поднять на нем 10000 бачински
◾️ Набрать 100 зачинателей на этом канале
◾️ Подкорректировать речь с репетом или с помощью курсов
◾️ Пожать 150 кг
◾️ Посерфить на доске
◾️ Поступить на военку
◾️ Постажироваться в айти компании из топ 10
◾️ Получить необходимые и достаточные знания от Матфака
◾️ Написать интересную в плане чтиво курсовую
С 1-го числа начал выполнять описанные выше goals, например уже сегодня пожал 140 кг - видео подтверждение
Всем продуктивного нового года!
Как подготовить машину к долгой поездке
Взять с собой побольше вкусняшек, запасное колесо и знак аварийной остановки. А что сделать еще — посмотрите в нашем чек-листе. Бонусом — маршруты для отдыха, которые можно проехать даже в плохую погоду.