Отношения + Студенты

Пикабу, привет.

Учусь в колледже на 4-ом курсе, с недавних пор приглянулась симпатичная девушка на два курса младше, на таком же факультете, но имени я ее не знаю. Знаю ее расписание, название группы, ее одногруппника (по совместительству мой занкомый, с одного города), но подойти ужасно боюсь, ведь до этого другие девушки меня два раза мягко отшивали, т.к. у них были парни и в этот раз не думаю, что будет иначе, но рискнуть все равно охота. Уже в голове прокрутил пару вариантов, один из них спросить страничку в ВК у ее одногруппника и по совместительству моего недавнего знакомого, правда как я буду ему объяснять, кого я имел ввиду это уже другой вопрос. Другой же вариант - написать ее одногруппнице и на чистоту рассказать чего хочу, но раскрепощаться перед незнакомым человеком по поводу своих чувств тоже не особо хорошая идея, как и в первом варианте, мало ли что у ее одногруппницы/моего знакомого на уме, либо же подкинуть бумажку с запиской со своим тг или номером телефона для дальнейшего знакомства (как по мне самая худшая идея), ну или на самый крайняк это просто подсесть к ней в столовой во время обеда, но есть большая проблема - она обедает не одна, а с одногруппницами и это очень сильно меня сбивает, т.к. помимо того, что сам оказываюсь в неловком положении, так и ее ставлю в это же. В общем не знаю что мне делать, не хочу в третий раз снова уйти с неловкой улыбкой на лице и камнем в горле, да и еще если это будет при ее одногруппницах, то просто полный пиздец. Может попробовать ее выцепить наедине, но это мне придется на учёбу свою забить, чтобы пасти ее весь учебный день.

P. S. Проблем общения с девушками у меня нет от слова совсем, но есть один нюанс, что хорошо общаюсь я только с теми, кто меня постоянно окружает, общается, но вот так чтобы подойти и познакомиться, это что то невероятное для меня, вот так.

От вас прошу помощи и совета, кто что предложит по этому поводу, спасибо!

Представьте себе двух людей, сидящих на одной и той же лекции. Казалось бы, они непременно должны услышать одно и то же. Хе-хе. На самом деле каждый воспримет информацию по-своему, через свои личные фильтры. Эти фильтры включают в себя жизненный опыт, культуру, эмоциональное состояние и особенности мышления. Например, у шизофреников часто бывают искажения восприятия. Они могут воспринимать нейтральные слова, как угрозы или скрытые послания. Это связано с нарушением работы мозга, что заставляет их по-другому интерпретировать информацию.

В психиатрии существует такое понятие, как когнитивные искажения. Это ошибки в мышлении, которые влияют на то, как мы видим и понимаем мир. Одно из таких искажений – смещение подтверждения. Это когда человек замечает и запоминает только ту информацию, которая подтверждает его убеждения, игнорируя противоположные факты. Поэтому два человека с разными убеждениями слышат разные вещи из одного и того же источника.

Кроме того, важное значение в восприятии информации имеет эмоциональное состояние. Человек, испытывающий тревогу, обращает внимание на моменты, вызывающие беспокойство. В это же время тот, кто находится рядом, но в уравновешенном состоянии, сосредотачивается на положительных моментах.

Яркий пример: две студентки на лекции по психологии взаимоотношений. Маша, недавно пережившая тяжелую ссору с молодым человеком, и Света, пришедшая на лекцию в отличном настроении. Когда профессор говорит о важности отношений и общения, Мария воспринимает это, как подтверждение своих переживаний, и чувствует сильное эмоциональное напряжение, мешающее ей воспринимать суть материала. Светка же фокусируется на теории, статистике и примерах исследований. Для неё лекция кажется полезной и информативной, и она воспринимает ее совершенно иначе, чем Мария.

Различия в восприятии информации могут быть связаны и с особенностями работы мозга. Исследования показывают, что у разных людей активизируются разные участки мозга в зависимости от их подхода к обработке информации. Например, у людей с аналитическим мышлением активнее работают зоны мозга, отвечающие за логику, тогда как у склонных к эмпатии, зоны, связанные с эмоциями.

Другими словами, научиться понимать друг друга возможно тогда, когда понятийная база двух людей совпадает. Чтобы это счастье произошло, следует определить границы восприятия и учесть эмоциональное состояние ещё на старте. В противном случае, вас, возможно, ожидают… годы баталий, которые чаще всего заканчиваются разрывом отношений.