Детский страх
Учителя, ходите на работу беременными! Так школьники будут лучше себя вести, подумают, что вы съели тех, кто хулиганил👶👶👶
Учителя, ходите на работу беременными! Так школьники будут лучше себя вести, подумают, что вы съели тех, кто хулиганил👶👶👶
Лет десять назад подрабатывала я по совместительству учителем биологии в организации под названием "Лицей с национальным этно-культурным компонентом" - в простонародье еврейская школа.
Работалось там, в целом, очень спокойно и комфортно: маленькие классы с пятью-шестью учениками в каждом, современное школьное оборудование, отличное и бесплатное для всех питание, да ещё и дополнительные каникулы на песах, пурим, хануку и рош ха-шана. А то, что мальчишек периодически забирали с уроков на молитвы - да не моё оно дело, пусть молятся...
Рай да и только, короче. Но выдержала я этот рай всего три года, и позорно бежала, поджав хвост, ибо люто задолбали ортодоксальные родители, которые регулярно приходили после уроков лично ко мне на "очень серьёзные разговоры".
Парочка типичных диалогов:
*1*
- Мой сын вчера пришёл из школы и сказал, что вы начали изучать эволюцию! Как это понимать?
- Так, что в лицее федеральная программа, а по федеральной программе в 11 классе - эволюция.
- Меня это не волнует. Мой сын не должен даже слышать про это ваше эволюционное мракобесие!
Рукалицо с трудом подавила, вздохнула, постаралась вразумить:
- Но, позвольте, ведь он у вас сдает ЕГЭ по биологии в этом году, врачом хочет стать. В экзамене есть много вопросов по эволюции.
- Это меня тоже не волнует, - папа уже раскраснелся и трясёт пейсами. - Вы учитель, вы и разбирайтесь с тем, как ему сдавать экзамен! Но чтобы об эволюции больше ни слова!
Не успеваю ничего ответить: папа убегает в сторону кабинета директора, хлопнув за собой дверью кабинета так, что часы над дверью подпрыгивают и жалобно хрустят китайским пластиком. Впрочем, я всё равно не знала, как с ним разговаривать дальше.
*2*
На этот раз мама. Красивая, но уж больно габаритная. Мой дедушка про таких говорил: "в лоб закатает - с непривычки не устоишь". Пришла уже злая.
- Действительно ли вы говорили детям на уроке, что одни звери происходят от других и все они появились в разное время? Соня пришла домой и рассказывает братьям, что лягушки произошли от рыб сколько-то там миллионов лет назад! Что вы на это скажете?
Уже наученная горьким опытом, рассказывать теорию происхождения видов мамочке не стала.
- А что я должна вам сказать?
- Мне можете ничего не говорить! А детям на уроке извольте рассказать про Ноев ковчег!
С этими словами затянутый в деловой костюм центнер праведной ярости покидает мой кабинет, хлопнув дверью. Часов над дверью уже нет - упали и разбились после повторного визита обиженного эволюцией папани.
И такая дребедень - каждый день.
______
Эту и другие истории можно почитать в тгк Заметки учителя биологии
В этой статье я покажу вам, почему программа подготовки волнами гораздо более крутая, чем программа, при которой вы изучаете все за один раз.
Школьная программа – это очень древняя вещь, которая постепенно перестраивается на протяжении уже вот почти 100 лет. Полноценное школьное образование в России и на территории СНГ появилось после революции большевиков в 30-х годах, когда всех крестьян (это 80% населения страны), начали направлять в города, на заводы. Ведь для работы на заводе надо минимально уметь читать таблички «Осторожно!» или «Не суй пальцы!», поэтому и начали вводить систему образования.
И вот эта система образования претерпевает изменения уже почти 100 лет (по крайней мере, на территории России). После всех изменений на данный момент современная модель образования и изучения физики в школе базируется на циклическом подходе. То есть, в школе также обучение идёт волнами (циклами), но при этом более растянутыми.
Как происходит обучение в школе? В 7 классе изучают только первый из четырех разделов физики – механику. Далее 8 класс изучают уже второй и третий по счету разделы, то есть термодинамику и электродинамику. В 9 классе начинают изучение опять с механики, далее изучают термодинамику, электродинамику и добавляют четвертый раздел - квантовую физику. В 10 классе снова заново изучают первые три раздела, а в 11 классе два последних (электродинамику и квантовую физику). Получается, школьная программа изучает всю физику как минимум трижды.
Конечно, после каждого цикла обучения, после каждой такой волны обучение происходит более углубленно, добавляется больше подробностей, больше материала и формул. Какие-то вещи остаются неизменными все 11 лет, просто усложняется уровень задач, которые вам дают.
Не зря сделана циклическая программа подготовки, потому что школьное обучение растянуто. Изучать физику 5 лет – это очень долго. При этом уровень, на котором происходит изучение физики в школе супер низкий. Почему?
Некачественные или слабые кадры (слабые преподаватели, незамотивированные, незаинтересованные).
Слабая и растянутая программа, после прохождения которой у вас в голове ничего не остается. Вы помните, о чем вы думали 5 лет назад? Нет. А школьная программа физики предполагает, что вы будете помнить это.
Я считаю, что программа обучения должна быть емкой.
Все школьные учителя рано или поздно сталкивались с университетом. Они закончили в свое время школу, пошли в университет, а потом пришли работать в вашу школу. И вы тоже, отучившись в университете, освоите такой навык, как изучение дисциплины за полгода или даже за неделю.
Каждый семестр, каждые полгода в университете начинается изучение определенной дисциплины с нуля. В конце полугодия во время сессии вы сдаете экзамен или зачет по этой дисциплине, чтобы показать, что вы освоили её. В большинстве случаев студенты тянут до последнего и приступают к изучению только в последние две недели до экзамена. За эти две недели вся дисциплина подтягивается до нужного уровня. У нас тоже есть такая программа в конце года – это Финальный Курс, где мы бросаем все силы и с нуля подтягиваем вас до нужного результата. Подобная подготовка требует много усилий и времени в моменте, и это не долгосрочно. После неё у вас в голове ничего не остается.
Я вас готовлю фундаментально и школьная программа вас пытается готовить фундаментально, поэтому там используется цикл волн. Изучение проходит волнами, подходами и изучается все по нескольку раз.
Я не говорю, что изучение должно быть одинаковым. Нет смысла изучать второй раз одну и ту же тему с нуля. Смысл тут в другом. Вы изучаете тему в первый раз, при изучении я вам всегда советую записывать что-то, писать в чат, коммуницировать, взаимодействовать. Потому что ваш мозг работает как компьютер, и когда вы ложитесь спать, он выбирает, что нужно запомнить, а что совсем выкинуть из головы.
Когда вы поглощаете слишком много материала за день, маленькая крупица этого материала остается, а все остальное выбрасываются. Чтобы материал хорошо осваивался, важно найти оптимальный баланс между его количеством в день и его регулярностью.
Гораздо лучше изучать небольшие порции материала, но ежедневно, в течение длительного времени. Когда вы каждый день изучаете понемногу материала, мозг запоминает его и выбрасывает меньше информации, далее вы заново его изучаете, мозг снова запоминает и немножко выбрасывает. Таким образом, с каждый разом вы осваиваете всё больше и больше информации.
При изучении первого раздела физики (первый цикл подготовки), вы узнаете основные понятия и формулы. Вы видите все типы задач, от самых простых до самых сложных, и с самого начала у вас получится решать только самые простые и средние по сложности задачи. Более сложные задачи будут получаться через раз, ведь они требуют для решения отдельных усилий и временных ресурсов. Чтобы решать такие сложные задачи ( а это вторая часть на экзамене, примерно 33% всех баллов), вам нужно иметь хорошее владение всеми четырьмя разделами физики. Поэтому, когда вы начинаете с первого цикла подготовки залезать в сложные задачи, у вас в царит абсолютное непонимание того, как всё работает. Сложные задачи могут включать в себя сразу несколько тем, немножко термодинамики и механики, или немножко электричества и механики, а у вас этих разделов в голове нет. И вы сидите над задачей и думаете, как до этого самостоятельно додуматься?
А когда вы изучаете физику по циклам, за первый цикл вы изучаете полностью все разделы физики, отрабатываете задачи всех уровней сложности, у вас хорошо получаются простые, неплохо средние и совсем не получаются сложные задачи, это нормально. Начинается второй цикл подготовки, вы весь материал уже знаете, вы уже изучили его 3-4 месяца назад и вы можете справляться с легкими и средними задачами, но сложные прежними не получаются. Как тогда поступать?
Наступает вторая волна изучения. Теперь мы изучаем заново сложные вещи, но только задачи, мы не изучаем теорию. Мы коротко повторяем (буквально за 10-15 минут), что входит в тему и сразу приступаем к решению большого количества сложных задач. В процессе решения вы автоматически находите свои слабые места в теории и закрываете их прямо на занятии. К тому же, в домашних работах вы по-прежнему получаете простые, средние и сложные задачи. Таким образом вы проходите заново по своему фундаменту и смотрите, где у вас есть какие-либо пробелы, недопонимания и тут же их исправляете.
И третий цикл подготовки (третья волна), когда вы заново все это изучаете непосредственно перед экзаменом на Финальном Курсе.
Для ребят, которые начинают готовиться в середине года или в конце, каждая новая волна – это шанс начать подготовку с нуля. Потому что с каждой новой волной стартует обучение с нуля.
Например, вы учитесь на годовом курсе, значит до января вы изучите все темы. С января у вас начнется вторая волна – это глубокое изучение с упором на практику, когда 95% времени на занятиях будет занято практикой сложных задач. И вот со второй волной обучения приходят новички, которые хотят начать заниматься, у них параллельно стартует курс с нуля. В конце учебного года начинается уже Финальный Курс – это третья волна, когда мы заново проходим по всему материалу с упором на практику. Это шанс для тех, кто начал готовиться в конце года, с нуля пробежаться по всему материалу и удержать информацию в голове хотя бы на время экзамена.
Вам даются фундаментальные знания и понимание материала. Когда вы готовитесь циклами, волнами, вы фундаментально осваиваете материал и проходитесь по нему несколько раз. Не из-за того, что одного раза вам недостаточно. Когда вы изучаете материал, он имеет свойство забываться, потому что вы его не применяете, не возвращаетесь к нему, вы банально можете потерять какие-то вещи в памяти. Это нормально.
Когда вы проходите циклами обучения у вас фундаментальные знания. Вы после лета возвращаетесь и все понимаете. Десятиклассники, с которыми мы уже занимались, приходят в 11 класс и спокойно разваливают задачи. Девятиклассники, которые у меня занимались, приходят в десятый класс и спокойно разваливают задачи. У них остались навыки в голове, они уже всё понимают. Невозможно забыть имя матери или дорогу до своей школы, потому что вы ходили в неё каждый день. То же самое происходит и с изучением физики на дистанции. Готовьтесь равномерно.
Делитесь в комментариях, какой формат подготовки используете вы! Готовитесь ли вы по школьной программе или же самостоятельно, если самостоятельно – как вы устраиваете программу?
Хотите узнать больше о подготовке самостоятельно, а может, доверить ответственность за вашу подготовку нам? Всю необходимую информацию об этом можно найти в шапке профиля.
Спасибо за прочтение!
МОСКВА, 3 июня — «Накануне.RU»
Проблема кадров в российской науке связана в том числе с начальной школой и со школой в целом, заявил президент РАН Геннадий Красников.
«Сейчас нас тревожит, что число сдающих ЕГЭ по физике упало в разы за последние несколько лет. Даже стали заменять физику информатикой, но это абсолютно разные вещи. Мы считаем, что надо это дело исправлять. Необходимо поднимать значимость точных наук, математики, физики», — сказал Красников. По его мнению, непопулярность точных наук связана, в частности, с подготовкой преподавателей.
На протяжении последних лет в России наблюдается постоянное снижение числа выпускников школ, которые сдают профильную математику и физику на ЕГЭ и могут поступить на технические специальности. К тому же сам ЕГЭ должен обеспечивать равные шансы, но возможности в регионах разные. В итоге там, где больше всего не хватает учителей-предметников, намного ниже баллы по ЕГЭ.
МОСКВА, 3 июня — «Ведомости»
В школах сформировался запрос на учителей с развитыми коммуникативными навыками. Учитель в рамках профессионального стандарта должен не только знать преподаваемый профильный предмет, но и обладать универсальными компетенциями. К такому выводу пришли авторы исследования РАНХиГС, с которым ознакомились «Ведомости».
Первая такая компетенция — разрешение проблем. Сюда входят анализ рабочей ситуации, целеполагание и планирование, текущий контроль своей деятельности, оценка результата. Следом идет информационная компетенция — поиск, извлечение и обработка информации.
Последняя из компетенций — коммуникативная, включая письменную коммуникацию, публичное выступление, ведение диалога, а также продуктивная групповая коммуникация.
Специалисты провели опрос руководителей 255 общеобразовательных организаций в трех регионах, различающихся по типу экономического развития и административно-территориальной принадлежности: Ярославской, Самарской областях и ХМАО. Исследователи отмечают, что в профессиональном стандарте педагога универсальные компетенции в явном виде не представлены.
МОСКВА, 4 июня — «Накануне.RU»
По итогам состоявшегося заседания Совета ректоров вузов Москвы и Московской области, посвященного проблеме дефицита учителей физики, математики и информатики в столичных школах, было принято решение обратиться за помощью к студентам, чтобы они согласились поработать в школах. Характерно, что о нехватке учителей именно по этим предметам недавно сказал министру просвещения Путин. Но тот заверил, что всё нормально.
Зам. руководителя департамента труда и социальной защиты населения Москвы Александра Александрова попросила вузы о помощи, чтобы они донесли до студентов информацию, что власти Москвы предлагают «великолепные» условия — зарплату 140 тыс. рублей. А если студент возьмет повышенную нагрузку и другие «активности», то будет 200 тыс. или даже больше. Лишь бы только студенты заткнули те дыры, которые есть. Тем, кто согласится, даже выберут школу поближе к их месту жительства.
Инициатива немало шокировала экспертов отрасли.
«Если даже в Москве, которая притягивает специалистов со всей страны, не могут закрыть вакансии и готовы брать на работу студентов, причем даже непедагогических специальностей, при таких объявленных зарплатах, то что тогда делать регионам, где учительские зарплаты в 4–5 раз меньше, куда на такие деньги никто переезжать не собирается?» — отметил доктор технических наук профессор Евгений Белый.
Можно со скорбью констатировать, что задача убийства российского образования успешно выполнена. Притом что именно сейчас от наличия достаточного числа квалифицированных и мотивированных учителей, инженеров и научных работников зависит физическое выживание народа.
МОСКВА, 5 июня — «Накануне.RU»
12% детей мигрантов, или 25 тыс. детей, которые посещают российские школы или детские сады, вообще не владеют или очень слабо владеют русским языком, сообщил представитель Минпросвещения РФ Алексей Благинин.
Он напомнил, что с прошлого учебного года в РФ впервые была введена добровольная диагностика для детей-мигрантов на предмет владения ими русским языком. То есть, насколько можно понять, 25 тыс. детей, не владеющие русским языком, — это только те, кто был выявлен. Реальная цифра может быть гораздо выше.
Это признал и Благинин. До последнего года «мы примерно даже не понимали, какое состояние у нас с детьми-мигрантами в системе образования», сказал он. Но и сейчас данные Минпроса и данные системы миграционного учета разнятся. По данным Минпроса, их почти 210 тыс., из которых почти 170 тыс. в школах. При этом 15 тыс. детей, которые ранее были поставлены в миграционную очередь, до школы не дошли.
МОСКВА, 6 июня — Telegram
Публицист Павел Пряников сообщил в канале «Толкователь»: увидел цифру по росту слабоумия у детей и подростков. Оценивались регионы Дальнего Востока. Так, в Еврейской АО среди подростков 15–17 лет диагноз «слабоумие» поставлен 7%.
И в целом резкий рост инвалидности по психическим заболеваниям у детей:
«Число детей-инвалидов (до 17 лет включительно) за 10 лет увеличилось на 44,4% (с 119 642 до 172 814). Наблюдался интенсивный рост детской инвалидности вследствие наличия хронических неорганических психозов (с 7,0 до 23,1%), в структуре которых преобладали дети с аутизмом (95,4% в 2021 г.). В 2011–2021 гг. показатель детской инвалидности по психическим расстройствам (число детей-инвалидов в расчете на 100 тыс. детского населения) вырос на 26,1% и составил 568,8».
Это к вопросу о том, что у нас в стране зациклены на количественном росте числа детей, но не на качественных их показателях.
Данные — «Сибирский вестник психиатрии и наркологии», № 4, 2022 год.
Веду занятие в 10 классе. Элективный курс, предназначенный для подготовки к ЕГЭ по биологии, где объясняются темы на профильном уровне. У нас в ЕГЭ во второй части есть так называемые эвристические задания, где ответы на изначально незнакомые ученикам вопросы выводятся логически с применением знаний по нескольким разделам сразу, поэтому на элективах много дискутируем, учимся думать. На этом занятии прокачиваем раздел "Ботаника".
Для тренировки задаю им вопросы из вузовской программы, не ожидая, разумеется, ответов на уровне студентов. Цель - запустить логическую цепочку в непривычных к этому головах. А то обычно "у нас такое в тетрадях не записано, в учебнике не напечатано, откуда нам знать". Тетрадями и учебниками пользоваться можно, интернетом - нет. Но одна девочка (совсем не из звёздочек, а такая, твёрдая, но уверенная троечница) отвечает максимально грамотно, используя термины ну совсем не из школьной программы.
Наблюдаю за ней, понимаю, что смотрит куда-то под парту. Ну гуглит, всё с ней ясно. Иду отбирать телефон и... вместо телефона обнаруживаю на коленях потрепанную тетрадь. До боли знакомую тетрадь.
МОЮ. СТУДЕНЧЕСКУЮ. ТЕТРАДЬ. WTF?!
Допрос с пристрастием принёс разгадку. Эту тетрадь по физиологии растений я в студенческие годы отдала товарищу с одного из младших курсов. Этот товарищ, который зачем-то её сохранил, оказался дядей той самой ученицы и отдал тетрадь племяннице, когда узнал, что она собирается сдавать ЕГЭ по биологии - ну а вдруг пригодится. Ученица, разумеется, знать не знала, что она моя, ведь фамилия там на обложке девичья.
Совпадения прекрасны.
Но ещё одна круть в том, что для того, чтобы воспользоваться этой тетрадью как "шпаргалкой", она дома её ВСЮ прочитала, многое, разумеется, не поняв, но таки отлично ориентировалась в порядке тем и относительно неплохо в их содержании. Хотела обмануть учителя, а в процессе нечаянно научилась)) Люблю такое.
Эту и другие истории можно почитать в тгк Заметки учителя биологии
ОГЭ — обязательный экзамен для всех учащихся девятых классов. Результаты ОГЭ влияют на аттестат об основном общем образовании и учитываются при поступлении в колледжи и техникумы.
Последнее обновление: 26 июня 2024 года. Image by freepik
Подготовиться к сдаче ОГЭ учащиеся могут дистанционно, не выходя из дома. Онлайн-курсы предоставляют всестороннюю подготовку по основным предметам ОГЭ: русскому языку, математике и другим предметам, которые выбирает ученик. Каждый курс имеет свои особенности и методики. Одни делают акцент на интерактивных заданиях и видеоуроках, другие — на индивидуальном подходе и регулярных проверках знаний.
В статье собраны курсы для онлайн-подготовки к ОГЭ с поддержкой преподавателей и пять бесплатных сервисов для самостоятельного изучения. В отдельный раздел вынесли курсы по подготовке к ОГЭ для учителей, на которых рассматривают стандарты проведения экзамена.
«Подготовим к ОГЭ с любого уровня на нужный балл» от школы «Сотка»: дают доступ к бесплатному обучению в течение трёх летних месяцев при записи с сентября.
«Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ на высокие баллы» от школы «99 Баллов»: подготовят к ОГЭ по четырём предметам.
«Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ» от PARTA: сопровождение личного куратора весь период обучения до экзамена и курс по профориентации в подарок.
«Курсы для 9 класса, чтобы подготовиться к ОГЭ» от Foxford: разберут сложные темы и дадут тестовые задания к ОГЭ всем по предметам.
«Онлайн-занятия по подготовке к ОГЭ 2024» от «Тетрики»: обучает персональный репетитор на удобной интерактивной платформе.
«Подготовка к ОГЭ на 4 и 5 с любого уровня» от Skysmart: можно учиться индивидуально с репетитором или в мини-группах до четырёх человек.
«Курсы для подготовки к ОГЭ» от школы «Вебиум»: курс с личным наставником и обширным банком знаний.
«Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ на 90+ и оценку “5” в 2025 году» от школы «Умскул»: курс с готовым планом подготовки и ежемесячными пробниками тестов.
«Онлайн курсы подготовки к ОГЭ 2025 в мини-группах» от школы «Годограф»: подготовят школьников по предметам на примерах игр, фильмов, природных явлений, социального опыта.
«Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ "Под ключ" с гарантией результата» от «Лектариума»: курс, где ученик сам выбирает интенсивность и время подготовки — месяц, полгода или год.
Представленные курсы разработаны экспертами в области подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Они включают все разделы экзамена. Некоторые школы ежемесячно тестируют учеников, чтобы отследить прогресс. А поддержка кураторов и наставников поможет справиться со страхом и волнением перед экзаменом.
1. «Подготовим к ОГЭ с любого уровня на нужный балл» — «Сотка»
Курс разработан для выпускников восьмых и десятых классов и представляет собой годовое обучение с подготовкой по обязательным и выбранным предметам. Подготовка ведётся с круглосуточной помощью преподавателя. Большое внимание школа уделяет практике: на занятиях, при выполнении домашних заданий и на тренажёрах для закрепления знаний. Для всех желающих доступен бесплатный пробный урок. А при записи на обучение с сентября есть возможность бесплатно готовится три летних месяца.
«Сотка» — онлайн-школа для подготовки к ЕГЭ 2024 учащихся 11 классов. Image by freepik
Цена: от 3650 рублей в месяц.
Формат обучения: видеолекции, тренажёры, вебинары с психологом.
Продолжительность обучения: от 9 месяцев.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: есть, бесплатно.
Преимущества:
Бесплатный пробный урок.
Вебинары с психологом.
Поддержка персонального менеджера.
Подготовка сразу по четырём предметам.
Дополнительные полезные материалы: шпаргалки, конспекты, памятки, методички.
Бесконечный тренажёр с заданиями для тренировки.
Недостатки:
Не обнаружены.
2. «Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ на высокие баллы» — «99 Баллов»
Девятимесячный курс непрерывной подготовки к экзаменам. За время обучения студентов каждый месяц ждёт восемь вебинаров с обязательной практической отработкой. Все задания создаются преподавателями школы вместе с экспертами по ОГЭ и ЕГЭ. Домашние задания проверяются автоматически, что позволяет быстро узнать результат и понять недочёты. На платформе можно в любое время решать варианты ЕГЭ или ОГЭ, а банк заданий пополняется ежедневно.
«99 Баллов» — видеокурс по подготовке к государственным экзаменам для школьников. Image by freepik
Цена: по запросу.
Формат обучения: 8 вебинаров по 1,5 часа каждый.
Продолжительность обучения: от 9 месяцев.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: есть, бесплатно.
Преимущества:
Бесплатное вводное занятие.
Интерактивная платформа для обучения.
Материалы составлены экспертами ЕГЭ и ОГЭ.
Автоматическая проверка домашних заданий на платформе.
Помощь куратора и персонального менеджера в процессе обучения.
Возможность решать много тестов по ЕГЭ и ОГЭ на платформе самостоятельно.
Возможность пересматривать занятия в любое время.
Поддержка куратора и преподавателя 24/7.
Недостатки:
Не обнаружены.
3. «Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ» — PARTA
При записи на курс ученики могут самостоятельно выбрать дату начала обучения. Преподаватели и кураторы курса ежедневно сопровождают учащихся в подготовке вплоть до самого экзамена. Вся подготовка проходит на образовательной платформе школы: смотреть занятия можно в любое время, решать домашние задания и тесты в одном месте, задавать вопросы и общаться с преподавателем. В подарок будущим ученикам дают курс по профориентации.
PARTA — интенсивы для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по разным предметам. Image by freepik
Цена: от 5500 рублей в месяц.
Формат обучения: видеоуроки в записи, онлайн-интенсивы.
Продолжительность обучения: от 9 месяцев.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: есть, бесплатно.
Преимущества:
Бесплатное пробное занятие.
Собственная платформа для обучения.
Можно учиться в любое удобное время.
Базовый курс и курс по профориентации в подарок.
Сопровождение преподавателя до сдачи экзамена, общение в чате.
Недостатки:
Не обнаружены.
4. «Курсы для 9 класса, чтобы подготовиться к ОГЭ» — Foxford
На платформе собраны более пятидесяти различных курсов по подготовке к ОГЭ. Есть программы для подготовки по одному предмету или по нескольким сразу. Многие из программ предлагают обучение в формате живых вебинаров с преподавателем. А ещё на платформе можно найти интенсивные курсы по подготовке к ОГЭ в течение месяца.
Foxford — интенсивный курс-практикум с решением пробных заданий по самым сложным темам кодификатора. Image by freepik
Цена: от 5990 рублей за курс.
Формат обучения: видеоуроки в записи, живые вебинары, пробники экзаменов.
Продолжительность обучения: от 1 месяца.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: нет.
Преимущества:
Можно самостоятельно выбирать программы обучения.
Можно оплатить материнским капиталом.
Можно смотреть вебинары в записи.
Сообщество учащихся и общение в группе «ВКонтакте».
Недостатки:
В отзывах есть нарекания по поводу перебоев в работе платформы.
5. «Онлайн-занятия по подготовке к ОГЭ 2024» — «Тетрика»
Обучение на интерактивной платформе в формате индивидуальных онлайн-занятий с репетитором. Виртуальная доска позволяет чертить графики, писать формулы и делать необходимые заметки. Перед записью на занятие доступен бесплатный пробный урок, на котором ученику подберут преподавателя, составят индивидуальную программу и график занятий.
«Тетрика» — курсы подготовки к ЕГЭ с репетитором онлайн. Image by freepik
Цена: по запросу.
Формат обучения: онлайн с преподавателем.
Продолжительность обучения: от 4 уроков.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: есть, бесплатное.
Преимущества:
Бесплатный вводный урок.
Интерактивная виртуальная доска для обучения.
На сайте можно пройти тест на профориентацию.
Возможность выбрать репетитора.
Онлайн-уроки по индивидуальной программе.
Поддержка преподавателя на протяжении всего обучения.
Недостатки:
В отзывах есть нарекания по поводу перебоев в работе платформы.
6. «Подготовка к ОГЭ на 4 и 5 с любого уровня» — Skysmart
На курсе можно выбрать индивидуальные уроки с репетитором или групповые занятия. Обучение подходит для учащихся с любым уровнем подготовки. Есть возможность пройти бесплатную диагностику знаний, узнать слабые места, получить план подготовки с учётом сроков и текущего уровня знаний. Помимо уроков, в программу включены домашние задания, разборы вариантов ОГЭ и решение тестов. Доступен бесплатный пробный урок. Доступ к курсу предоставляется в формате подписки. Доступна рассрочка.
Skysmart — вебинары для подготовки к ОГЭ на 4 и 5 с любого уровня. Image by freepik
Цена: по запросу.
Формат обучения: видеоуроки.
Продолжительность обучения: от 4 уроков.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: есть, бесплатное.
Преимущества:
Бесплатный вводный урок.
Два формата обучения на выбор: индивидуальный или групповой.
Диагностика знаний и определение текущего уровня подготовки.
Преподаватели — выпускники НИУ ВШЭ, РГУ, СПбГУ.
Доступна рассрочка.
Недостатки:
Не обнаружены.
7. «Курсы для подготовки к ОГЭ» — «Вебиум»
Платформа, на которой представлены программы подготовки к ОГЭ по биологии, географии и химии. Есть полные курсы для подготовки с нуля, а также бесплатные программы для самостоятельного изучения. Занятия проходят в формате видеоуроков в записи и интерактивных вебинаров. У каждого ученика есть личный кабинет и доступ к тестам на онлайн-платформе. Кроме теоретической базы на платформе можно прорешать пробные варианты ОГЭ с автоматической проверкой.
«Вебиум» — курсы подготовки к ОГЭ 2024 года для 9 класса в онлайн-школе. Image by freepik
Цена: от 3190 рублей за курс.
Формат обучения: видеоуроки в записи, интерактивные вебинары.
Продолжительность обучения: от 7 дней.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: нет.
Преимущества:
Помощь преподавателя во время обучения.
Занятия в формате интерактивных вебинаров.
Автоматическая проверка тестовых вариантов ОГЭ.
Недостатки:
Ограниченный список предметов для подготовки к ОГЭ.
8. «Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ на 90+ и оценку “5” в 2025 году» — «Умскул»
На курсе предлагают подготовку по четырём основным предметам. Занятия проходят в формате вебинаров с преподавателем с обязательным выполнением домашних заданий и решением пробных тестов. На протяжении всего обучения каждый ученик получает поддержку куратора и помощь по любому вопросу в течение пяти минут.
На курсе действуют три тарифа – «Стандарт», «Про» и «Премиум». На двух последних у каждого ученика будет личный куратор, который поможет с домашними заданиями и по необходимости будет присылать дополнительные задания для практики.
«Умскул» — вебинары по успешному прохождению госэкзаменов для школьников в 2025 году. Image by freepik
Цена: от 5033 рублей в месяц.
Формат обучения: видеоуроки.
Продолжительность обучения: от 1 месяца.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: есть, бесплатное.
Преимущества:
Можно проходить занятия в своём темпе.
Возможность скачивать онлайн-тетради и конспекты.
Возможность обучаться по нескольким предметам одновременно.
Помощь куратора при проверке домашних заданий.
Скидка 15% при подготовке по нескольким предметам одновременно.
Бесплатный пробный урок по двум предметам на выбор.
Недостатки:
Не обнаружены.
9. «Онлайн курсы подготовки к ОГЭ 2025 в мини-группах» — «Годограф»
Занятия на курсе проходят в формате лекций в мини-группах от 4 до 10 человек, объединённых по уровню знаний. Ученики изучают теорию, решают практические задания и разбирают ошибки. А также делают мини-задания и решают пробные варианты ОГЭ. Подготовка ведётся по одному или нескольким предметам сразу.
«Годограф» — онлайн-лекции и практикумы по подготовке к ЕГЭ в мини-группах. Image by freepik
Цена: от 4200 рублей в месяц.
Формат обучения: интерактивные вебинары.
Продолжительность обучения: от 1 месяца.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: есть, бесплатное.
Преимущества:
Занятия в небольших группах.
Преподаватели и кураторы на связи 24/7.
Решение тестовых вариантов ОГЭ.
Отчёт об успеваемости для родителей.
Бесплатный пробный урок.
Возможность подготовиться сразу к нескольким предметам.
Недостатки:
Не обнаружены.
10. «Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ "Под ключ" с гарантией результата» — «Лектариум»
Подготовка к экзамену включает онлайн-вебинары, домашние задания и решение пробных вариантов ОГЭ. Занятия проходят на собственной онлайн-платформе школы. К каждому уроку прилагаются конспекты с теорией. Помимо базовых занятий, несколько раз в неделю куратор устраивает игры, викторины и опросы в чате для лучшего усвоения материала.
Преподаватель лично проверяет домашние задания и корректирует программу, если видит, что ученики не усвоили материал.
«Лектариум» — дистанционный курс подготовки к вступительным экзаменам для поступления в вуз. Image by freepik
Цена: от 3890 рублей в месяц.
Формат обучения: интерактивные вебинары.
Продолжительность обучения: от 1 месяца.
Документ об окончании: нет.
Пробное занятие: есть, бесплатное.
Преимущества:
Иллюстрированные конспекты к каждому уроку.
Интерактивные вебинары с преподавателем.
Решение пробных вариантов ОГЭ.
Отчёты для родителей.
Поддержка преподавателя 24/7.
Помощь и поддержка профессионального психолога.
Недостатки:
В отзывах есть нарекания по поводу нестабильного расписания онлайн-уроков.
Успешная подготовка учеников к ОГЭ зависит от профессионализма педагога. В данном разделе собраны курсы для учителей, которые охватывают все аспекты подготовки к экзамену: от методологии до психологических техник.
«Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по предмету “Русский язык”: требования и технологии» от НИИДПО — курс для учителей русского языка, на котором изучают критерии оценки развёрнутых ответов, принципы написания сжатого изложения, анализа и корректировки работы. Курс также охватывает особенности подготовки к сочинению-рассуждению и раскрывает распространённые трудности и ошибки учащихся.
«Дистанционный курс для учителей по подготовке к ЕГЭ по математике» от EVIDPO — курс охватывает современные образовательные технологии обучения математике, включая принципы инклюзивного обучения и особенности работы с учащимися, имеющими ОВЗ. Также рассматриваются такие компетенции, как профессиональный стандарт педагога и навыки, необходимые современному учителю. Курс готовит к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике, а также знакомит с разработкой и презентацией образовательных продуктов.
«Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по предмету “История”: требования и технологии» от ВГАПС — комплексный курс, на котором преподаватели научатся эффективным методикам подготовки учеников к экзаменам. Научатся работать с графическим материалом, написанием исторических сочинений. Изучат основные нормативные документы ГИА, структуру и содержание контрольно-измерительных материалов по истории.
«ОГЭ-2024 + Методика. Курс для преподавателей» от EGExpert — в основе курса лежит система работы по расширению лексического запаса и прицельная проработка «ловушек» ОГЭ, а также рассматриваются типичные трудности сдающих. Преподаватели поймут, за что эксперты снимают баллы при проверке, и научатся оценивать работы как эксперт.
«Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО» от «ИнфоУрок» — курс помогает педагогам развить необходимые навыки и компетенции для подготовки учеников к ОГЭ по истории. Программа содержит подробный анализ обновленной структуры и содержания экзамена, а также методические рекомендации для эффективной подготовки. Курс разработан с учетом актуальных изменений в экзаменационной работе ОГЭ по истории.
Бесплатные курсы содержат уроки, видеоматериалы и практические задания. Их можно проходить в своём собственном темпе в любое удобное время. Бесплатные курсы помогут самостоятельно подготовиться к экзамену без гарантии результата, опираясь только на собственные силы.
«Бесплатная подготовка к ОГЭ 2024» от Maximum Education (видеолекции, доступ после регистрации, без сертификата).
«Подготовка к ОГЭ. Бесплатный курс» от TutorOnline (видеолекции, доступ после регистрации, без сертификата).
«Бесплатные курсы для подготовки к экзаменам» от школы «Вебиум» (видеолекции, доступ после регистрации, без сертификата).
«9 полезных YouTube-каналов для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ» от «Лектариума» (видеолекции, без регистрации, без сертификата).
«Уроки по всем предметам» от «Российской электронной школы» (видеолекции, доступ после регистрации, без сертификата).
Эффективная подготовка к ОГЭ — это залог успешной сдачи экзамена. Выбор правильных курсов может значительно повысить шансы на хорошие результаты. Ниже несколько важных критериев, которые мы учитывали при составлении подборки:
Квалификация преподавателей. Все курсы из подборки преподают квалифицированные педагоги с опытом более пяти лет.
Структура и содержание курса. Содержание курсов соответствует официальной программе ОГЭ и охватывает все необходимые темы по предметам. Программы курсов содержат достаточно материалов для практических занятий и проверочных экзаменов.
Формат обучения. Доступны занятия в формате вебинаров, онлайн-лекций и уроков в записи.
Отзывы учеников. Изученные отзывы помогли получить информацию о качестве преподавания, материалах курса и эффективности подготовки к экзамену.
Учебные ресурсы. Многие курсы предоставляют дополнительные учебные ресурсы: учебники, рабочие тетради, базы знаний и пробные тесты.
Поддержка учащихся. Представленные курсы предлагают поддержку вне занятий: возможность задавать вопросы, получать индивидуальные консультации и присоединиться к онлайн-сообществам.
Онлайн-курсы по подготовке к ОГЭ значительно облегчают и повышают эффективность учебного процесса. Ученики могут осваивать материал в удобном для них темпе, пересматривать уроки и обращаться за помощью к преподавателям в любое время. Для того, чтобы получить объёмные знания по предметам рекомендуем обратить внимание на следующие курсы.
«Подготовим к ОГЭ с любого уровня на нужный балл» от школы «Сотка»: дают доступ к бесплатному обучению в течение трёх летних месяцев при записи с сентября.
«Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ на высокие баллы» от школы «99 Баллов»: подготовят к ОГЭ по четырём предметам.
«Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ» от PARTA: сопровождение личного куратора весь период обучения до экзамена и курс по профориентации в подарок.
«Курсы для 9 класса, чтобы подготовиться к ОГЭ» от Foxford: разберут сложные темы и дадут тестовые задания к ОГЭ всем по предметам.
Расскажите, какие онлайн-курсы по подготовке к ОГЭ вы проходили или хотели бы пройти?
Реклама ООО «Сотка», ИНН 1660338214; ООО «99 БАЛЛОВ», ИНН 1655455610; ООО «ПАРТА», ИНН 1832162164; ООО «Фоксфорд», ИНН 7726464100; ООО «ПРЕПРЕП.РУ», ИНН 7702446568; ОАНО ДПО «СКАЕНГ», ИНН 9709022748; ООО «Вебиум», ИНН 7842176921; ЧУ ДО «Онлайн-школа подготовки к экзаменам «УМНАЯ ШКОЛА», ИНН 1655452779; НОУ УЦ «Годограф», ИНН 7731142170; ООО «Лекта Групп», ИНН: 9702033853; АНО ДПО Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, ИНН 7724318601; АНО ДПО «Единый всероссийский институт дополнительного профессионального образования», ИНН 3528313790; АНО ДПО «ВГАППССС», ИНН 3460061960; Самозанятая Каптурова Евгения Сергеевна, ИНН 462003568041; ООО «Инфоурок»; ООО «ТьюторОнлайн», ИНН 7751192740.
И вновь для вас выдержки из моего блокнота, в который я 18 лет старательно выписывала перлы из письменных работ и устных ответов школьников и студентов:
1. Основоположником генетики был Мендельсон.
2. Защитные механизмы растений это когда кактус нападает на обидчика с иголками.
3. Членистоногим свойственна линька, в ходе которой они меняют зимнюю шерсть на летнюю.
4. В старой растительной клетке большая вакуумоль.
5. У родителей со второй и третьей группами крови может родиться ребенок с четвертой группой, но только если папа другой человек.
6. Пикировка корней - это когда два корня растений конкурируют за ресурсы.
7. В центре почки есть полость - почечная лохушка.
8. Луковица - это видоизмененный побег, из которого у человека растут волосы. У лысых луковицы спят.
9. Клетки мышц ветренновидной формы.
10. Хладнокровные животные отличаются от теплокровных тем, что они всегда спокойные.
11. Аппендицит - это бесполезный орган.
12. Цитрусовые растения произошли в Китае, поэтому они кислые.
13. Синдром Дауна возникает когда хромосомы матери заблудились в клетке.
14. Энцефалит может жить в корове, а потом как перепрыгнуть в человека через молоко!
15. Я не знаю кто такие суккуленты. Мне только неприличное в голову приходит. Но это же неправильно?
-----
Это и кое-что другое можно почитать в тгк Заметки учителя биологии
Для всех поклонников футбола Hisense подготовил крутой конкурс в соцсетях. Попытайте удачу, чтобы получить классный мерч и технику от глобального партнера чемпионата.
А если не любите полагаться на случай и сразу отправляетесь за техникой Hisense, не прячьте далеко чек. Загрузите на сайт и получите подписку на Wink на 3 месяца в подарок.
Реклама ООО «Горенье БТ», ИНН: 7704722037
Тут такое дело. Я студент 3 курса, производственная практика кончилась, а я для её прохождения выбрал местное ЖКО. Все что мы делали-это небольшая каменная кладка, в основном просто ходили по заявкам в квартиры-у кого газ не работает, гдето надо во дворе ветку у дерева спилить, гдето покрасить скамейку. Хочу написать в отчете более менее масштабную работу, например оштукатуривание стен в здании из шлакоблока. Если у кого есть такие фото, поделитесь пожалуйста, просто фотки где не видно лица, ну например уже шкурите стенку)