Подскажите пожалуйста сайт для репетитор ов - где репетитор может разместить объявление, а ученики по нему найти?
То есть где размещает именно репетитор, а не заявки какие -то.
И ещё где номер нет подмены номеров.
То есть где размещает именно репетитор, а не заявки какие -то.
И ещё где номер нет подмены номеров.
Просто там очень много из разных групп где люди ищут репетиторов.
Заметил такое , решил поделиться если кто не в курсе.
Было такое, что меняли преподавателя, потому что он не поправлял все ваши ошибки?
На самом деле есть очень простое объяснение такому поведению учителя: если преподаватель, особенно на начальных этапах обучения, будет поправлять все ошибки в речи (да и в письме), то он урок превратится в разбор 1-3 предложений.
Во-первых, в методике преподавания есть такое понятие как target language - язык над которым мы работаем конкретно на этом уроке. Например, цель урока - научиться использовать present simple и present continuous, в таком случае преподаватель будет преимущественно фокусироваться на этих временах и не поправлять, скажем, артикли.
Во-вторых, есть три понятия для обозначения ошибок: a slip - оговорка (человек знает и использует грамматику правильно и делает случайную ошибку); a mistake - ошибка (человек знает правило, но периодически может его нарушать и часто осознает это); an error - системная ошибка (человек, чаще всего, знает правило, но регулярно делает ошибку, не осознавая этого). Преподаватели зачастую не поправляют оговорки, потому что они ведь могут случаться и в родном языке!
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
"Сколько" - вопрос даже не времени в данном случае, как многие могли бы подумать. В действительности вопрос "сколько?" - это вопрос того, сколько раз вы встретили слово или появилось потребность в нем. Я всегда своим ученикам говорю про правило 10 пальцев. Я не знаю существует оно на самом деле, изобретаю я велосипед или я изобрела ноу-хау. Суть заключается в том, что для запоминания слов нам нужно его встретить сколько раз, сколько у вас пальцев. Кому-то хватает одной руки, кому-то двух, а кому-то понадобятся и ноги)))
1 палец - что это за слово?
2 палец - что это за слово? (преподаватель: мы его уже встречали) - не помню
3 палец - что это за слово? (преподаватель: мы его уже встречали) - ой. точно
4 палец - что это за слово? мы же уже его встречали? (преподаватель: да, это...) - точно, точно
5 палец - я помню это слово, подождите, я сам вспомню, точно это же...
6 палец - я знаю это слово, все ок, учитель, все сам, все сам)
7 палец - мне нужно это слово. Как это будет? (преподаватель: так) - ой, точно
8 палец - мне нужно это слово. не могу вспомнить, но я его точно знаю.. (преподаватель: так) - ооой
9 палец - мне нужно это слово, оно у меня где-то в голове, дайте мне время.. вот оно!
10 палец - мне нужно слово, а вот и оно!
Ставка учителя - 18 часов в неделю, обычная пятидневка какого-нибудь секретаря или рабочего- 56 часов в неделю !!! Учитель может отработать свою ставку, выйдя на работу всего лишь два- три дня, 8-12 неполных рабочих дней в месяц. Зарплата, конечно разнится, но в основном составляет 15- 20 тысяч рублей, а с учётом классного руководства-25. Плюс репетиторством, если учитель правда хорош, можно заработать от 1 тысячи рублей за час, даже онлайн.
Плюс до тридцати лет- доплата 5 тысяч рублей, классное руководство - 5 тысяч рублей, миллион при переезде в село, два миллиона- если учитель едет в село на Дальнем Востоке. Если дети есть, государство даёт единое пособие на каждого. Плюс сбербанк одобряет все кредиты, которые попросишь.
Я считаю, что если работать одну ставку и не вестись на провокации- это идеальная работа и зарплата, особенно для села.
Но:
Конечно, в школах работают директорские жополизы, которым нечем заняться и некуда пойти, они считают своим долгом сидеть в школе до закрытия, организовывать разные конкурсы, искать бесконечные вебинары и пытаются тех, кто не хочет задерживаться, обвинить в том, что они занимаются воспитательной работой, а вы сразу бежите домой и все делаете только ради денег, а они бесплатно готовы.
Другая проблема- директору невыгодно брать двоих педагогов, лучше брать одного на две ставки. Тогда он будет работать в два раза больше, а зарабатывать- только в полтора. Тогда и у учителя будет зарплата не низкая- 15-20 тысяч рублей, а средняя-25-30 тысяч рублей, и тут его уже и сверху похвалят, что у учителей не низкая зарплата. Но работа на 2 ставки это безобразие, это надо запрещать, так как качество и здоровье учителя от такой нагрузки портятся.
Вы считаете педагогам надо увеличивать зарплату?
Да, воспоминание разблокировано. Были и у меня истории с учениками.
В седые годы это было. Преподавал я физику. Готовил в поступлению в основном, но и школьников просто подтягивал по основной программе.
Брал я дорого. Потому что преподавал хорошо.
По опыту- самыми прилежными учениками являлись те, кто платил дороже всех. Ученики которые платили немного (скидки там, набор в несезон или когда кто отказался летом или ещё чего) - обычно и относились к занятиям как к дешёвой шмотке с рынка, а не эксклюзивному продукту, от которого, на минуточку, зависит их собственное будущее.
что я понял за это время и какие уроки извлёк:
1) Если ты профессионал - бери за занятия дорого. Лучше по верху рынка или выше. Клиентов будет столько же, а заниматься будут прилежнее.
2) Онлайн подбор репетиторов - это гавно. (Выполнение технических курсовых кстати - тоже). Если ты профессионал - то лишние посредники тебе не нужны.
3) Если ученик не выучил урок 1 раз - уточни почему. 2 раз - поговори с родителями. 3 раз- это последний раз.
4) Если слышишь от родителя фразу по телефону "а почему так дорого" - не бери этого ученика. Такие родители всегда будут считать что тебе переплачивают. Вне зависимости от результата.
5) Не езди к ученикам. Это твоё время которое никто не оплатит. Они должны приезжать к тебе домой или в офис/класс где ты проводишь занятия.
6) Занятие (и соответственно - цена) это 45 минут, а не 60. За один урок можно провести 2 занятия, это 1 час и 35 минут, с 5 минутным перерывом между занятиями.
7) Если ученик не пришёл на урок, и не отменил его за 2 дня до - то должна быть причина. Причина либо болезнь либо что то другое серьёзное. "Поездка к бабушке" не оговорённая за 2 дня до - не причина. Деньги за такой урок не возвращаются.
8) Бесплатных пробных занятий не проводи. Это бессмысленно.
9) Как дополнение к 7 - деньги за урок получай сразу после урока или до.
10) Если ученик часто пропускает по любой причине - лучше отказаться совсем или предложить перенести уроки на следующий "сезон". Даже если причины серьёзные, толку от таких несистемных занятий не будет особо, а родители потом будут говорить "вот учили, да не научили...". Будут говорить обязательно, а про то что ходили раз через два не упомянут. Оно вам надо?
11) Цени возможность послать лесом балбесов и их родителей (там частенько яблоко от яблони). Поэтому трижды подумай идти ли в школу (без разницы частную либо государственную) или ВУЗ. Если и идёшь, это должны быть очень хорошие деньги. Но имей ввиду, за деньги нервы не восстановить.
а какой у вас опыт взаимодействия с учениками или репетитором?
Новости от IT House 19 января по местному времени Университет штата Аризона объявил, что гос. университет штата вступает в эру ИИ-образования с помощью партнерства с OpenAI. С февраля 2024 года студенты и преподаватели получат доступ к ChatGPT Enterprise Edition для поддержки образовательного процесса.
Лев Гоник, директор по информационным технологиям университета, отметил, что платформа будет использоваться для создания персональных ИИ-репетиторов. Это нововведение направлено на улучшение образовательных результатов студентов и оптимизацию учебных процессов.
Программа также включает в себя расширение курса по инженерии запросов, что позволит студентам лучше взаимодействовать с ИИ-технологиями. Это партнерство станет примером для других учебных заведений по интеграции ИИ в образование.
Информация о партнерстве была подтверждена в пресс-релизе университета, подчеркивая значимость ИИ для современного образования.
Такую задачу поставил Little.Bit пикабушникам. И на его призыв откликнулись PILOTMISHA, MorGott и Lei Radna. Поэтому теперь вы знаете, как сделать игру, скрафтить косплей, написать историю и посадить самолет. А если еще не знаете, то смотрите и учитесь.