https://cont.ws/uploads/pic/2025/8/Приемник гравитационного потенециала.png

Сегодня миллионы людей сталкиваются с проблемой ограниченного доступа к электричеству., а альтернативные варианты вроде солнечных панелей или дизельных генераторов требуют значительных финансовых вложений и постоянного обслуживания. Но существует ли способ получать электроэнергию бесплатно и надежно?

Да, решение возможно благодаря Всемирному и Взаимному тяготению. Это и есть - искомый всеми  возобновляемый источник энергии:  гравитация.

Не нужно иметь семи пядей во лбу чтобы понять как я использую силу тяжести воды.Неправда ли красиво и достаточно...гениально?
Разумеется, мои МикроГЭС Gravio распространяются в РФ "из рук-в-руки",а..а... в РФФИ, уже 40 лет лежит моя заявка на открытие, а именно:

"Перемещение материальных объектов над поверхностью планет без взаимодействия с атмосферами или поверхностями планет".

Побочным продуктом указанного выше открытия - как раз и является рождение на свет божий (еще в 1976 году) гравитационной электростанции МикроГЭС Gravio - первого поколения. О ней родимой и пойдет речь...
На плакатике Gravio (взято из курса "Основы гравитационной механики") показано следующее:
Вертикальный водяной столб при закрытой заслонке, давит(простите за сленг) на оную - нещадно и всем своим весом.
А резинотканевый радиально армированный рукав,воспринимает весовое давление воды - лишь ее части:

именно той части которая и находится в рукаве..

Благо - что одним концом он висит на кране,а второй заглушенный конец - тоже  висит... но уже на пружинных весах.Для особоодаренных альтов всех мастей и прочих плоскоземельщиков поясняю подробнее:
Пружина весов, воспринимает половину веса воды - той что в рукаве.
Вменяемые и сами уже поняли что данное положение вещей и есть ВМТ гравитационного двигателя (по аналогии с ДВС).
Т.е. в это положение шланг вернется -когда мы ЗАКРОЕМ кран.
Оставим альтов в покое - это дикое племя уже не переформатировать..
А вот земледельцам "от сохи" и животноводам с нормальным школьным образованием уже понятно:
Как только мы откроем задвижку(шаровый кран), то ВСЯ масса воды в системе....опустит заглушенный конец рукава(тот что на весах) еще ниже, чем это сделала вода в рукаве..Где:  это самое "ниже" есть ничто иное как НМТ.
Все все поняли?
Отдельные рукодельцы уловившие в И-нете  отрывочные азы из "Основ гравитационной механики" умудряются сразу цеплять рукав не на весы, а на маховик с цапфой (кривошип) и долго удивляются тому, что все..просто устроено.
Именно так - МикроГЭС Gravio всех типов, а их уже 27, действительно устроены просто и вполне(теперь уже) доступны для повторения каждым жителем Земли.
Особоодаренным,все же поясню:
Вода в трубе и рукаве - абсолютно находится в статике и никак не движется относительно своих стенок..
Следовательно -вечный двигатель ...простите -  (иначе меня уволят с работы) - гравитационный двигатель =создан.
Опускаю все мелочи жизни описанные выше,и перехожу к главному:
Пришло видимо время (большой песец-не за горами) поделиться "тайнами" гравитации - на уровне практического применения.Разумеется те кто выживет - начнут создавать двигатели,но уже бестопливные.А не начинать с пароатмосферных Ньюкомена...сидя в пещерах...
Словом - пишу книгу...О том как избавиться от платежек ЖКХ и выполнить окончательно заветы В.И.Ленина - в которых как раз и упоминалось нечто:"...плюс электрофикация всей страны" ..
Страну правда мы с лихвой  ...про@бали...Но ведь надо же кому-то выполнять наставления Великих Людей - Ленина-Сталина?
Следовательно  я должен предложить вашему вниманию и первую главку:

Введение

???? Проблема: Сегодня многие люди живут вдали от цивилизованных центров, сталкиваясь с постоянными перебоями в снабжении энергией. Центральные энергосети часто оказываются слишком дорогими или вовсе недоступными для жителей отдалённых районов и сельских поселений. Но существует решение, позволяющее каждому человеку обрести независимость от нестабильных источников электроэнергии!

✨ Решение: Представляем вашему вниманию уникальный гравитационный генератор — MicroГЭС Gravio. Он кардинально отличается от традиционных плотинных ГЭС своей конструкцией и размерами, поскольку использует силу притяжения Земли для преобразования обычной воды в постоянный источник чистой и дешёвой электроэнергии. Главное преимущество нашего генератора заключается в том, что он не требует наличия естественного водоёма поблизости. Достаточно лишь небольшого количества жидкости, которую можно залить из любого подходящего источника.

???? Преимущества: MicroГЭС Gravo обладает рядом уникальных особенностей: простота сборки, минимальные затраты на эксплуатацию и высокий уровень надежности. Благодаря использованию проверенных инженерных принципов, установка способна стабильно вырабатывать электричество долгие годы, освобождая вас от необходимости приобретать топливо или дорогостоящие расходники.

⚙️ Конструкция и монтаж: Книга детально описывает весь процесс изготовления генератора от подбора необходимых инструментов и материалов до полного завершения сборки. Даже если вы никогда раньше не занимались подобными проектами, подробные описания и иллюстрированные руководства позволят быстро освоить необходимые навыки.

????️ Сообщество энтузиастов: Создание собственного генератора — это увлекательное путешествие, которое объединяет тысячи людей по всей планете. Вступайте в нашу дружную команду, обменивайтесь идеями, советуйтесь с экспертами и получите уникальную возможность стать одним из первых, кто сделает свой дом полностью независимым от централизованного снабжения энергией.

???? Давайте начнём знакомство с удивительной технологией MicroГЭС Gravio и откроем дверь в новое качество жизни, свободное от энергозависимости!

---

Буду рад услышать ваше мнение относительно этих изменений. Если есть ещё какие-то пожелания или замечания, обязательно озвучивайте их.
И еще:
Поскольку мои открытия работают на увеличение государственного и оборонного потенциала страны(ну того,что от нее осталось..)
Постарайтесь не в общении со мною - затрагивать тему моей основной деятельности:проектирование КТС.
Для любимых мною альтов и прочих всезнаек даже поясню:КТС это аббревиатура.

Освоить алгоритмизацию и программирование в 5–7-м классе – просто: достаточно записаться на онлайн-курс. Какой? Направлений на рынке образовательных услуг предостаточно: блочный кодинг на примере использования Scratch, разработка игр на движке Roblox Studio, создание сайтов на HTML, CSS и JavaScript – малая часть примеров.

При выборе конкретного варианта рекомендуется отталкиваться от увлечений и интересов школьника. Так, скажем, если хобби – компьютерные игры, то отличным вариантом станет курс их создания, если же увлекают интерактивные веб-приложения и сервисы, лучше присмотреться к HTML и CSS. А для новичков идеальным вариантом будет блочное программирование: оно поможет погрузиться в основы и освоить один из текстовых языков в будущем без особых усилий.

Содержание

• Различные онлайн-курсы программирования для 5–7-х классов: Python и ИИ, создание игр, веб-разработка и не только

• Кодинг на «Питоне» и искусственный интеллект: курс программирования для учащихся 5–7-х классов

• Курс веб-разработки для детей и подростков, обучающихся в 4-х классах, и ребят постарше

• Курс кодинга и разработки на движке «Юнити» для 5–7-классников

• Проектное программирование на Python для 5–6-х классов

• Курс создания игр и написания кода для 5–6-х классов

• Разработка приложений на Python и кибербезопасность: курс для учащихся 4–8-х классов

• Веб-программирование на курсе для учащихся 4-х классов и ребят постарше

• FAQ

• С чего начать обучение ребенка программированию во 2-м классе?

• Есть ли курсы информационных систем и программирования для 9-х классов?

• Удастся ли освоить алгоритмизацию и программирование в 9-м классе?

• Какие среды подойдут для обучения ребенка программированию в 1–6-м классе?

Различные онлайн-курсы программирования для 5–7-х классов: Python и ИИ, создание игр, веб-разработка и не только

Собрали ряд примечательных онлайн-курсов, которые помогут даже начинающим ребятам без труда влиться в азы написания кода. Как и заявлено, направления будут разными: это поможет подобрать определенный вариант с учетом склонностей и предпочтений конкретного ребенка.

Кодинг на «Питоне» и искусственный интеллект: курс программирования для учащихся 5–7-х классов

Узнать о курсе

Что предстоит изучить: основа курса программирования для 5–7-х классов представлена языком «Питон», разработкой чат-ботов, так называемых умных помощников и выполнением проектов с элементами искусственного интеллекта. Конкретные примеры тем:

• Основы Python и нейросетевых технологий;

• Применение Visual Studio Code;

• Написание кода для программ с помощью циклов, функций и иных конструкций;

• Погружение в API и подключение внешних сервисов;

• Проектирование и реализация чат-ботов;

• Разработка умных ассистентов;

• Анализ информации посредством кода, написанного на «Питоне»;

• Применение логических выражений и условных конструкций;

• Разработка интерактивных игр;

• Программирование ИИ-консультанта и т. д.

Как можно пройти обучение: рабочая программа курса программирования для 7-х классов и ребят помладше реализуется в рамках групп и индивидуальных занятий. Если есть желание и уверенность в собственных силах, можно отдать предпочтение самостоятельным урокам по видеоматериалам, предоставляемым в записи.

Какова цена: минимальная стоимость одного занятия установлена на уровне 800 рублей без учета скидки в размере 10 %, доступной новичкам.

Курс веб-разработки для детей и подростков, обучающихся в 4-х классах, и ребят постарше

Что предстоит изучить: в рамках представленного онлайн-курса упор поставлен на HTML, CSS и JavaScript. Первый – язык гипертекстовой разметки веб-документов, второй – инструмент для стилизации страниц, третий – полноценное средство программирования. В совокупности HTML, CSS и ДжаваСкрипт образуют так называемую триаду веб-разработки, используемую для создания сайтов и различных интерактивных интернет-сервисов.

Как можно пройти обучение: организатор курса предлагает индивидуальный и параллельный (групповой) форматы.

Какова цена: около 900 рублей за занятие.

Курс кодинга и разработки на движке «Юнити» для 5–7-классников

Что предстоит изучить: упор поставлен на изучение движка Unity. Освоение образовательной программы поможет каждому ребенку разобраться в создании игр, их проектировании и реализации в полноценном варианте, а также в написании кода на достаточно мощном и перспективном языке C#.

Как можно пройти обучение: нашли информацию только о наборе групп.

Какова цена: в районе 8 620 рублей за месяц обучения.

Проектное программирование на Python для 5–6-х классов

Что предстоит изучить: на онлайн-курсе ребятам предстоит познакомиться с теорией и практикой написания кода на уже отмеченном «Питоне». Отличительная особенность – так называемый проектный кодинг, хотя на деле речь об обыкновенной практике, как и в случае с альтернативными дистанционными курсами.

Как можно пройти обучение: ведется набор мини-групп, возможны индивидуальные уроки.

Какова цена: информация о стоимости не опубликована организатором на странице направления.

Курс создания игр и написания кода для 5–6-х классов

Что предстоит изучить: в программу направления заложено знакомство с движками Unity и Roblox Studio. Первый уже отмечен, уделим внимание второму: благодаря ему можно делать игры для развлекательной платформы Roblox, моделировать и писать код на Lua. Этому и предстоит научиться ребятам.

Как можно пройти обучение: реализуются групповые и индивидуальные онлайн-занятия.

Какова цена: от 930 рублей за занятие.

Разработка приложений на Python и кибербезопасность: курс для учащихся 4–8-х классов

Что предстоит изучить: на занятиях ребята познакомятся с уже отмеченным Python, а также смогут погрузиться в теорию и практику обеспечения кибербезопасности.

Как можно пройти обучение: нашли сведения только о групповом формате.

Какова цена: неизвестно.

Веб-программирование на курсе для учащихся 4-х классов и ребят постарше

Что предстоит изучить: акцент поставлен на уже обозначенных ранее инструментах для веб-разработки. Это HTML, CSS и JavaScript.

Как можно пройти обучение: организатор предлагает на выбор индивидуальный и индивидуально-групповой форматы.

Какова цена: от 790 рублей за один урок.

FAQ

С чего начать обучение ребенка программированию во 2-м классе?

Начинать обучение ребенка программированию во 2‑м классе лучше с игровых визуальных сред, например со Scratch или Kodu Game Lab. В них код буквально собирается из цветных блоков, как конструктор, а результат виден сразу: можно быстро создать простые мультфильмы, открытки или мини‑игры со своими персонажами. Вариант не требует знания синтаксиса, зато наглядно показывает, как работают алгоритмы и логические цепочки.

Важно делать акцент на интересе и игровом опыте: пусть ребенок пробует, ошибается и тут же видит, как исправить код, чтобы, скажем, персонаж двигался или менялся фон. Первые задания стоит подбирать так, чтобы они были короткими и с очевидным результатом. Пример: «заставить кота пройти 10 шагов» и сказать: «Привет!». Так формируется базовая интуиция: программа – это четкая последовательность команд, а ошибка – не провал, а повод поискать решение.

Заниматься лучше по чуть-чуть, по 20–30 минут, при этом чередовать объяснения с самостоятельной работой. Можно начинать с совместных сессий: вы вместе собираете блок-схему, обсуждаете, что произойдет, если поменять порядок блоков, а потом даете ребенку попробовать самому. Главное сводится к тому, чтобы поддерживать любопытство и не перегружать терминами: на начальном этапе ценнее почувствовать, что программирование – это творчество и возможность воплощать свои идеи.

Есть ли курсы информационных систем и программирования для 9-х классов?

Да, для учащихся 9‑х классов существуют различные курсы по информационным системам и программированию. Они могут проводиться как в очном, так и в онлайн‑формате. В школах, центрах дополнительного образования, при вузах или на специализированных образовательных платформах – не играет роли.

Такие курсы обычно ориентированы на знакомство подростков с базовыми языками программирования, принципами алгоритмизации, разработкой простых приложений или веб‑сайтов. Цель обучения сводится к тому, чтобы дать школьникам практические навыки, помочь определиться с профессиональными интересами и заложить основу дальнейшего погружения в мир IT‑специальностей.

Удастся ли освоить алгоритмизацию и программирование в 9-м классе?

Да, точно так же, как это возможно в 5-м или 7-м. В рамках представленного возрастного периода ум и познавательные способности подростков уже в полной мере обладают формой, благоприятной для освоения обозначенных и даже более сложных вещей.

Какие среды подойдут для обучения ребенка программированию в 1–6-м классе?

Для учащихся младших классов (1–4‑й) оптимально начинать с визуальных сред блочного программирования, например со Scratch. В таких средах код собирается из цветных блоков, как конструктор: это интуитивно понятно даже тем, кто еще не владеет грамотным письмом. Ребенок сразу видит результат своих действий, скажем, движение персонажа, смену фона, звуковые эффекты, при этом быстро усваивает базовые понятия. Это последовательность команд, циклы, условия и т. п. Вариант не требует запоминания синтаксиса и сводит к минимуму ошибки, позволяя сосредоточиться на логике и творчестве.

По мере взросления, а именно в 5–6‑м классе, можно постепенно переходить к более сложным инструментам, таким как Roblox Studio. Здесь уже приходится работать с реальным кодом (на языке Lua), проектировать трехмерные миры, продумывать игровые механики и взаимодействие объектов. Это следующий уровень: предполагается переход от простого «собери блок-схему» к осознанному написанию скриптов, от одиночной анимации – к полноценным мини‑играм. Такой шаг естественен: ребенок уже владеет базовыми необходимыми представлениями и готов осваивать более профессиональные инструменты.

Важно учитывать интересы школьника и не форсировать усложнение: если в 5‑м классе ему комфортнее оставаться в Scratch и углублять навыки там – это нормально. Главное сводится к тому, чтобы сохранять мотивацию и ощущение, что программирование – это увлекательное занятие, а не скучная задача.