Я прочел вашу статью, и это не статья. Это в лучшем случае введение в статье, с небольшой вступительной частью результатов. Но не больше, увы. В нынешнем виде если как цельную оценивать, это как реферат, причем даже не курсовой. Я подобные вещи писал в бытность студентом условно за ночь, и то, это было куда более осмысленно и лучше проанализированно. У меня даже ощущение есть, что мой обзор на аниме "Астра, затерянная в космосе" и его полушуточное продолжение про образы этого аниме на Шедевруме более осмыслен и имеет большую научную ценность, чем ваша статья. Потому что там есть вполне конкретные выводы, полученные на основе анализа как самого произведения, так и его влияния на арт-культуру путем оценки условно экспертментальных данных.
Моя реакция при прочтении вашей статьи
Собственно, самое главное, в ней нет никакой научной ценности, ибо вы не пытались как-либо проанализировать ни свой опыт (шесть проектов, если не забыл), ни опыт других, ни провели сравнение различных площадок, ничего. На примерах ваших проектов можно было проанализировать, какие направления краутдафтинга больше интересуют людей (как я понимаю, вы занимаетесь разными вещами, как минимум и вяжете, и книжки пишете, и т.д.), как быстро они набирают необходимые суммы в зависимости от направления сбора, характер переводов в ходе сбора в зависимости от направления (условно, мелкие переводы от большой группы людей или большие от малой, или их сочетание), и тому подобное. А вы кратко сказали про свой первый сбор на носки и все, дальше пошла снова вода и частичный повтор того же, что и раньше.
И да, я понимаю, что у вас малая выборка, и по ней делать выводы тоже не очень, но хотя бы как то! Можно условно понаблюдать за другими проектами, связаться с людьми, ведущими другие проекты (кто-то, да ответит), провести анонимный опрос и, т.д. Я уже кучу всего предложил, хотя я бесконечно далек и от социологии, и от экономики, то есть тех областей, где вы хотите заниматься наукой.
Ну и повторюсь, вы опубликовались в говножурнале, с которым ни один уважающий себя ученый связываться не будет. Как и с теми, кто там публикуется - своя репутация дороже. Потому желаю вам проявить себя иным способом, и получить аффелиацию, если все же действительно хотите заняться наукой. Если просто хотите корочку, то оно того не стоит - во первых, это страшно тяжело, мне полтора года пришлось восстанавливать свое физическое и психологическое здоровье после написания и защиты (и то не полностью), во-вторых, не особо что дает, хотя я то наукой продолжаю заниматься, а в-третьх, вашу степень можно оспорить и ее вас можно лишить - инициативные люди вполне могут найтись, регулярно читаю о лишениях в рассылке своего ВУЗа. Так что подумойте, возможно, оно того не стоит.
«С 1859 г. началось изучение, как тогда говорили, «доистории», то есть культуры древнейших на земле людей. Триумф Буше де Перта бесспорен, и казалось, что теперь дело лишь за тем, чтобы установить на пьедестал памятник победителю. Такой памятник действительно установили в Абвиле, однако значительно позже, в 1908 г. Но триумфатор не относился к людям, которые могут почивать на лаврах: Буше де Перта уже захватило новое желание — найти костные останки «допотопного кельта». И тут произошли следующие события.
Помощники Буше де Перта, рабочие из песчаных карьеров, видели, конечно, бескорыстное увлечение человека, который в зной, холод и слякоть собирал камни. Землекопы сочувствовали ему и всячески стремились помочь. Но, наверное, слишком часто повторял Буше де Перт о том «единственном», чего ему теперь недоставало — какой-нибудь частице скелета древнейшего человека. Такая кость не попадалась, и нетерпеливый Буше де Перт допустил ошибку: назначил вознаграждение в 200 франков (сумму по тем временам немалую) тому, кто первым найдет кость допотопного человека.
Корысть часто обращает святое дело в черное. Но мог ли Буше де Перт подозревать коварство, когда 23 мая 1863 г. собственноручно извлёк из слоя песка в Мулен-Киньоне нижнюю челюсть человека?! Конечно нет. И он с присущей ему решимостью объявил об открытии, не отдавая себе отчёта, что невольно начинает новый тур ожесточенной, но на сей раз обреченной на неудачу борьбы. А она не замедлила вспыхнуть, причём к его удивлению к находке предельно скептически отнеслись не только его противники в лице Академии и Института Франции, но и добрые друзья, в том числе Лайель, Фальконер, Приствич...
К тому же Фальконер, который вскоре посетил Мулен-Киньон, сразу же заподозрил неладное: он заметил обывателей, которые усердно оббивали камни, сидя перед дверями своих домов. На вопрос, зачем они делают это, один из них простодушно ответил: «Я делаю кельтские топоры для господина Буше де Перта». Как оказалось, рубила затем подбрасывали в слой, который в то время раскапывали Буше де Перт или его помощник Никола Алатр.
16 апреля 1863 г. абвильские археологи встретились с Фальконером и Приствичем. Буше де Перт услышал приговор: рубила из Мулен-Киньона подделаны, а челюсть подброшена. К такому же выводу пришли английские геологи. Затем 9 мая того же года последовала ожесточённая схватка в Париже, на заседании в Музее естественной истории. Все были единодушны в том, что камни подделаны, а челюсть принадлежит современному человеку. Шумиху подхватили газеты.
Рационалисты англичане, не склонные решать проблему, основываясь на эмоциях, распилили челюсть и тщательно изучили ее части. Итог исследований был для Буше де Перта обескураживающим; 4 июля 1863 г. в журнале «Атенеум» Кипер объявил: челюсть принадлежала человеку XVIII века. Процент содержания фтора тоже оказался слишком низким, чтобы допустить глубокую древность находки. Затем, как бы теперь сказали, «частные детективы» докопались до подробностей происшествия: рабочий Васер под нажимом их сознался, что он подбросил челюсть и оббитые им самим камни.
Стоит ли говорить о том, что когда в 1864 г. Буше де Перт сообщил об открытии ещё одной челюсти, то уже никто не принял его сообщения всерьез. В 1870 г. Чарлз Лайель назвал обе эти челюсти «фальшивыми», то есть подброшенными.
Минорные тона этой скорбной истории скрашивает лишь одна трагикомическая деталь: небезызвестный секретарь Академии наук Эли де Бомон, десятилетия высмеивавший Буше де Перта и, наконец, осознавший, что он, как и академия, попал впросак, при сообщении об открытии челюсти поспешил исправиться, чтобы окончательно не прослыть ретроградом,- в мае 1863 г. в академическом журнале «Compte Rendu de l’ Academie des Sciences». Эли де Бомон известил читателей об открытии Буше де Пертом подлинной челюсти допотопного человека! Вот уж поистине — из огня да в полымя...
Но французская Академия наук так и не простила Буше де Перту своего унижения; после его смерти в 1868 г. деятели ее (возможно? не без нажима церкви) потребовали, чтобы семейство абвильского упрямца припрятало «подальше от греха» сочинения покойного!«
Ларичев В.Е., Сад Эдема, М., «Издательство политической литературы», 1981 г., с. 28-29
Да, эта страница не только про вязание и котиков, но и про научную работу. Нет, ученым я себя, конечно же, не считаю. Тем не менее, у меня есть длительный волонтёрский опыт, которым я бы хотел поделиться с другими. И вот, под самый занавес 2024 года у меня появилась такая идея. Хотя на самом деле идея была совершенно другая: писать диссертацию. Замах был такой. Однако, чем больше читаешь про диссертацию, тем дальше становятся эти планы. До тех пор, пока не отпускает и ты вовсе перестаешь хотеть писать диссертацию. И все же! Если ступить на этот тернистый путь, да еще и во взрослом возрасте, далеком от студенчества, то первым шагом являются научные статьи. Дело даже не в том, что они обязательны для диссертации, это так. Дело в том, что прийти на кафедру вуза и с бухты барахты заявить, что хочешь защищаться (а так можно!) не очень перспективно. В конце концов направят восвояси и попросят доказать свою состоятельность. Однако, если прийти с ворохом научных статей и оформленной базой для диссертации (название, цели, задачи, структура), то самой кафедре выгодно помочь в вашей защите.
Именно с этими мыслями я и принялся писать свою первую научную работу под названием: Финансирование волонтерской деятельности средствами краудфандинга (личный опыт). Прочитать работу можно вот здесь (бесплатно). Кстати, это название я сформировал на основе другой уже опубликованной научной работы. Вообще, самый первый мой шаг был открытие портала научной Киберленинки и поиск всех статей по запросу "краудфандинг". Потом шли часы изучения текстов и поиска того, что близко мне, в чем я разбираюсь. И только после этого более-менее сформировалось представление, о чем будет моя научная статья. Как писать ее я не буду рассказывать, материалов очень много. С этим сложностей не возникло, потому что у меня уже есть богатый опыт работы с текстом. Сложности возникли с поиском научного журнала для публикации. Впрочем, поиск был не долгим, я просто СЛУЧАЙНЫМ образом наткнулся на журнал Молодой ученый, посмотрел сайт и понял, что это ИМЕННО ТО. Хочу сразу отметить одну важную деталь, о которой не знал я и не знают многие: публикация в научном журнале платная. Впрочем, для этого есть ряд причин. Все же для первой публикации своих денег было не жалко. Буду ли я публиковать научные статьи еще. Думаю, что да. Во всяком случае для второй статьи есть хорошая тема. Единственное, я все хочу углубиться в Социологию, но темы получаются по Экономике. Впрочем, дальше будет видно.
Ели у вас есть советы или вопросы, прочитаю и обязательно отвечу в комментариях.
2012 и 2013 год, количество научных публикаций на 10000 человек по регионам Украины. Киев - понятно дело, туда стекаются(лись) мозги в т.ч и с востока. Западенщина - без комментариев. Именно эти умы сегодня определяют там повестку дня. И Харьков - судя по всему, тоже Россия.
Выходит, что если бы в статистику вошли ЛДНР, Украина не стала бы согласно недавнему опросу самым тупым народом в Европе:
Вопрос навеян комментарием #comment_332612352 В СССР родители умершего от редкого (орфанного) заболевания ребёнка имели основания заплакать оттого, что не могли купить доллары по 60 копеек для лечения за границей?
Предлагаемый материал является двадцать первым постом цикла «Воспоминания о жизни в СССР» Воспоминания о жизни в СССР Содержание. Чем запомнились 1971– 1975 годы. Семейная жизнь. Работа в институте. Результаты НИР.
Чем запомнились 1971– 1973 годы В эти годы страна развивалась в соответствии с девятым пятилетним планом. В западной Сибири строились нефтехимические и нефтеперерабатывающие предприятия. Было выпущено вдвое больше, чем за восьмую пятилетку, новых машин и оборудования (порядка 16500).
Активно развивалась не только экономика, но и все отрасли науки и искусства. Огромную популярность имеют песни Муслима Магомаева, и он сам, особенно у женщин. Если кто-нибудь назвал бы его азером— тут же бы очень пожалел. Большим спросом пользуются толстые литературные журналы «Новый мир» и др. Летом миллионы трудящихся ехали отдыхать по бесплатным профсоюзным путёвкам или дикарём в основном на юга (как раньше говорили): на Азовское море, черноморское побережье Кавказа, в Крым и на юг Украины. На пляжах нет свободного места (рис. 1).
Рис.1. Санаторный пляж. Фото из открытых источников
На мировой арене СССР находился на вершине своего могущества, было заключено много серьёзных международных договоров: о запрещении биологического оружия (1972 г.), об ограничении систем противоракетной обороны (1972), по безопасности и сотрудничеству в Европе. СССР жил и развивался. Семейная жизнь Сейчас пишут, что при застое начал проявляться дефицит всего. Это верно в отношении позднего застоя, ближе к 90-м годам. В описываемое время в Москве относительно продовольствия этого не ощущалось. На периферии ассортимент товаров был скромнее, но на рынках (чуть подороже) было изобилие качественных и свежих своих продуктов, а не привозных, напичканных консервантами. Многие ездили в Москву за продуктами и ширпотребом, считая, что в столице всё лучше. Так поступала и моя сестра. Когда мы приехали в отпуск в Тамбов первый раз, видим, что всё это есть и там. А многие продукты даже вкуснее, чем в Москве. Особенно мне нравились тамбовские сосиски. Я и сейчас помню их вкус. Семейная жизнь протекала нормально. Это можно пояснить таким примером. На работе при одном из разговоров о семейной жизни, в которых обычно выражают недовольство тёщами, меня как-то спросили: "Ругаюсь ли я с тёщей?" Я ответил, что ругаюсь и довольно-таки часто. – А по какой причине? – А она зачастую из магазина тащит тяжёлую сумку с продуктами. Я ей говорю, что трудно было мне сказать, а не тащить самой? А она, отвечает: «Ты на работе устаёшь, мне тебя неудобно было в магазин посылать!» Такая причина конфликтов оказалась неожиданной для собеседников. И многие из них мне позавидовали.
Рис. 2. Хорошая тёща с одним из внуков. Фото из личного архива
Осложнялась же жизнь частыми болезнями ребёнка. Он часто и очень сильно болел гриппом или ангиной. Однажды, когда в Москве свирепствовал грипп, по- моему в 1971-м, вся наша семья подхватила эту заразу. Что делать? Все больны, у всех высокая температура, за всеми нужен уход. Встаю с температурой 39 и через силу ухаживаю за всеми больными. На следующий день температура у меня начала спадать и стала нормальной. Вот как реагирует организм на необходимость. Я раньше не верил этому, а потом сам убедился. Вероятно, поэтому на фронте люди почти не болеют простудными заболеваниями.
Ещё один интересный случай. Мне пришлось как-то лечить ребёнка от ангины самому, когда температура вдруг подскочила до 41,5 градусов.Я испугался – вот поднимется она ещё на полградуса, и белки в его теле свернутся. Срочно развели крепкий раствор марганцовки, жена обматывала конец столовых ложек бинтом, Я окунал их в раствор и счищал гнойные шапки с воспалённых мест в горле, которые распухли и выперли как столбики. Одной ложкой снимал одну шапку, чтобы не уронить гной на нижнее нёбо. Дал ему слабый раствор марганцовки прополоскать рот. Сделал это быстро и сразу испугался: что же будет дальше? Сидел около него и измерял температуру. Я успокоился только тогда, когда она постепенно снизилась до 38,5 и он уснул. Врачи меня потом отругали за такое лечение, так как могло начаться воспаление при попадании гноя в организм.
Теперь об отдыхе. Нагрузка на работе у меня была большая и я очень уставал. Поэтому 12 дней отпуска я использовал зимой, уезжал по путёвке в дом отдыха, нагружал себя катанием на лыжах. Вторую часть я использовал летом, отдыхая всей семьёй в Подмосковье или выезжая дикарём в Крым или на Кавказ. Считается, что отпуск в 36 рабочих дней у преподавателей большой, но у нас в заочном институте суббота была рабочим днём, поэтому нерабочих дней в году у нас было намного меньше даже по сравнении с рабочими, у которых был отпуск 12 раб. дней. Семьёй мы отдыхали на юге, в Тамбове у сестры, или в разных местах Подмосковья, снимая комнаты или жили у родственников. Отпуск в подмосковной деревне Молоково (в 197 г.) запомнился борьбой с комарами по ночам, а также тем, что у хозяев были запасы всех круп и сахара не банками, а мешками кг по 60 каждый. Мешки стояли в кладовке. Риса, например, было даже несколько мешков. Причём они эти запасы не расходовали, а покупали продукты в магазине.
Несколько последующих летних отпусков провели в подмосковном рабочем посёлке Константиново. В 1972 г. жили у племянницы жены. Жена была искусной кулинаркой. Её похваливали. Ей это льстило. И постепенно получилось так, что она стала готовить пищу на 2-е семьи. Это – вместо отдыха. Но мы все жили дружно, особенно ребята. Поэтому жена и не роптала. На следующее лето жена отказалась ехать к ней в отпуск, и сказала, что ей тяжело готовить на 2-е семьи.
Работа в институте Я работал по нескольким направлениям. Вёл занятия со студентами и научно-исследовательскую работу, руководил аспирантом, писал книги.Так как я имел опыт работы в с.-х. производстве, то эта работа на вызывала у меня затруднений. И меня загрузили так, что за год я выполнял учебной нагрузки больше нормы. Особенностью заочного обучения является то, что преподавателям надо не только читать лекции и вести лабораторные занятия. Но надо писать методические указания для студентов по изучению предметов с заданиями для контрольных работ, которые студенты должны выполнять дома и отсылать в институт. Мы потом проверяли их, указывали ошибки, добивались правильного выполнения и зачитывали. После этого студентов вызывают на лабораторно-экзаменационную сессию, где ведутся очные занятия: лекции и лабораторные работы. На (Рис.2) показана группа студентов при изучении зерноуборочного комбайна.
Рис. 2. Изучение зерноуборочного комбайна. Вид сзади; я указкой показываю на решето. Выше расположен соломотряс для выделения зерна из соломы. Фото из личного архива
Затем принимаются зачёты и экзамены, и переводят студентов на следующий курс. Работающие на производстве всегда при изучении задавали вопросы, как устранить недостатки, мешающие работе. Преподаватели, не работавшие на производстве, больше всего боялись этих вопросов. Для меня же они не представляли затруднений, так как я работал в МТС и в Краевом управлении с. х.; и сам их решал или знал, как их решают другие Учёный Секретарь. В институте одновременно с преподаванием много времени занимало исполнение обязанностей учёного секретаря Совета по присуждению учёных степеней. Так, я должен был подготовить документы соискателей к защите диссертации, обеспечить явку членов Совета, подготовить и отправить документы на утверждение в Высшую аттестационную комиссию (ВАК), расписаться в дипломах уже кандидатов наук. На каждом Совете защищали диссертации как правило 2 человека, а Советы проводили зачастую каждый месяц.
Научно-исследовательская работа В учебном институте я вёл научную работу по повышению производительности машин для послеуборочной обработки зерна, при которой выполняют очистку (отделяют зерно от семян сорняков и мелких примесей) и сушат, если оно влажное. Если вовремя не выполнить эти работы, то зерно быстро испортится. Для очистки по поперечным размерам зёрен применяют решёта, по длине – триеры. Для всех зерноочистительных машин я предложил новый рабочий орган, единой схемы, который должен быть производительнее применяемых примерно в 5 раз. Мой аспирант М. В. Туаев исследовал триер с таким рабочим органом и в 1971 году защитил кандидатскую диссертацию. Он был оставлен по моему представлению на кафедре с.-х. машин, где работал и я. Как я об этом потом пожалел.
В Воронеже в ГСКБ по зерноочистительным машинам быстро по нашему предложению изготовили машину с гибким рабочим органом (рис.3).
Рис. 3. Макет машины изготовленной в ГСКБ. Подробнее см. дополнение. Фото из личного архива
Но после этого сообщают мне, что машина не работает. Я послал в Воронеж уже кандидата наук Туаева с инженером, кстати, окончившим МВТУ им. Баумана. Возвращаются они и подтверждают, что не работает. Пришлось ехать самому. Я быстро устранил недоработку ГСКБ. Но уже не мог полностью на них положиться. Поэтому сам принял участие в её испытаниях и доработке конструкции. Единственным недостатком было трудное решение жилищного вопроса. В гостиницах мест не было. Хорошо, что мне в связи с хорошими отношениями дали место в общежитии Воронежского с.-х. института. В командировках в Воронеж я проводил всё свободное от занятий время. Дополнительно к этому я по результатам своих опытов в институте и в Воронеже писал докторскую диссертацию и статьи по теме диссертации. О делах в 1974-1975 гг. в следующем посте.
Стартап Osmo разработал технологию, способную передавать запахи на расстоянии с использованием искусственного интеллекта и молекулярных сенсоров. Этот процесс, известный как Scent Teleportation, основывается на принципах захвата, анализа и воспроизведения запахов. Разберем подробности технологии, как она работает и её потенциал.
Основные принципы работы технологии
Это использование газового хроматографа и масс-спектрометра (GC/MS). Эти устройства позволяют анализировать молекулы аромата и создавать их цифровую модель. Такой метод используется для детального изучения химического состава и молекулярной структуры запаха.
Как это работает:
Анализ запаха: Специальные сенсоры захватывают запах, фиксируя его молекулы. Это позволяет определить его химический состав и создать цифровую «формулу» запаха.
Моделирование запаха: Искусственный интеллект осмысливает данные и строит модель запаха, основанную на молекулярном составе.
Воспроизведение: Специальное устройство, называемое «ароматный принтер», создает запах, используя безопасные и экологически чистые вещества, которые имитируют молекулы, полученные в ходе анализа.
Потенциал и применения
Osmo рассматривает множество возможных направлений применения технологии. Среди них:
Развлечения и виртуальная реальность: Представьте себе видеоигры или фильмы, где можно не только видеть и слышать, но и ощущать запахи. Это может сделать опыт более погружающим и реалистичным.
Парфюмерия: Технология может быть использована для создания новых уникальных ароматов или для точного воссоздания уже существующих. Парфюмеры смогут разрабатывать ароматы, основываясь на молекулярных данных, что повысит точность и креативность процессов.
Медицина: Запахи могут быть использованы для диагностики заболеваний, так как определенные болезни производят характерные запахи, которые можно обнаружить с помощью технологии.
Образование и наука: Применение в обучении позволяет студентам и исследователям лучше понимать химические и молекулярные свойства запахов.
Будущее технологии
Osmo также разрабатывает концепцию, подобную «Shazam» для запахов. Она позволит пользователям с помощью мобильных устройств распознавать запахи и сохранять их для последующего использования или воспроизведения. Это может быть полезно, например, для того, чтобы сохранить запах любимого парфюма или запахи природных мест, которые человек хочет «телепортировать» к себе.
Преимущества и вызовы
Преимущества технологии:
Инновационность: Появление нового способа передачи запахов открывает широкие возможности для многих отраслей.
Потенциал для персонализации: Позволяет пользователям создавать и делиться индивидуальными ароматами.
Вызовы:
Технические ограничения: Пока что технология находится на стадии лабораторных испытаний, и потребуется время для ее усовершенствования и масштабирования.
Этические вопросы: Появление новых технологий всегда вызывает вопросы о защите данных и о том, как они могут быть использованы.
Осмо продолжает работать над совершенствованием технологии и уже рассматривает возможности внедрения ее в массовое производство и использование, что обещает открыть новую эру в мире восприятия ароматов и их взаимодействия с окружающей средой.
