Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Регистрируясь, я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр 🔮✨Магия, романтика… и шерсть на одежде! Разгадывай загадки, находи подсказки — и знай: каждое твое решение влияет на ход игры!

Мой Любимый Кот

Новеллы, Головоломки, Коты

Играть

Топ прошлой недели

  • solenakrivetka solenakrivetka 7 постов
  • Animalrescueed Animalrescueed 53 поста
  • ia.panorama ia.panorama 12 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая «Подписаться», я даю согласие на обработку данных и условия почтовых рассылок.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
7
zverevsuper
zverevsuper
Paper pirates voice - озвучка

В Минздраве официально опубликовали проекты приказов об отработках и наставничестве для общественного обсуждения⁠⁠

16 дней назад

Можно ознакомится !!! (ссылки есть) По крайней мере можно узнать что ждать в будущем студентам-медикам (да и всем)

Просто картинка ни к чему

Просто картинка ни к чему

"Проект приказа со сроками, полным списком специальностей, подлежащих принудительной отработке, размещён на официальном (https://regulation.gov.ru/projects/162532) государственном портале. Общественное обсуждение документа продлится до 9 декабря. Также отдельно для обсуждения доступен проект приказа о наставничестве. (https://regulation.gov.ru/projects/162534/)

Напомним, согласно новому закону, обязанность по отработке затронет всех, кто учится в настоящее время и кто поступал на совершенно иных условиях. В частности, принудительная отработка в формате «наставничества» будет применяться к студентам и ординаторам, обучавшимся за собственный счёт или за счёт родителей.

При этом трёхкратные штрафы, способные превысить 10 миллионов рублей, будут вводиться только для целевиков, заключивших договоры после 1 марта 2026 года. На действующих студентов-бюджетников, ординаторов и обучающихся на платной основе эти штрафы распространяться не будут. Пока, в соответствии с законом, чтобы не отрабатывать, необходимо будет пройти повторную первичную или первичную специализированную аккредитацию."

Хмм))

Хмм))

Решайте надо это вам или нет (студенты). В 2026 - 2027 будет видно насколько это нужно молодежи.

Показать полностью 5
[моё] Законопроект Законодательство Политика Новости Медицина Врачи Медики Учеба Студенты Универ Высшее образование Образование Фотография Мемы Юмор Картинка с текстом Больница Поликлиника Арт Советую посмотреть Длиннопост
15
Аноним
Аноним

ШОК-КОНТЕНТ⁠⁠

16 дней назад

Анонимно. У меня вопрос к родителям студентов. ЭТО НОРМАЛЬНО?

Канал преподавателя, у которой учится мой сын.

Полуголая женщина в аудитории пропагандирует «отказ от стыда» и заставляет читать какую-то сектантскую литературу.

Это что за «образование» такое? Это не лекции, это вербовка через похоть! Куда смотрит деканат?!

ШОК-КОНТЕНТ
Показать полностью 1
[моё] Вопрос Философия Студенты Telegram Критика
23
2
Odinist
Odinist

Экзамен по великому и могучему русскому языку⁠⁠

16 дней назад
Экзамен по великому и могучему русскому языку
Показать полностью 1
Универ Юмор Высшая Школа Экономика Экзамен Студенты
4
27
Tamtumverde
Tamtumverde

Студентка Московского Архитектурного Института, 1982 год⁠⁠

16 дней назад
Студентка Московского Архитектурного Института, 1982 год
Показать полностью 1
СССР Студенты Девушки Фотография
12
papalagi
papalagi
Серия Фадеев Ростислав Андреевич (1824-1883). Письма

Фадеев Ростислав Андреевич (1824-1883). Письма о современном состоянии России:⁠⁠

16 дней назад

11 апреля 1879 года -- 6 апреля 1880 года. Размышления о дальнейшем пути России после реформ Александра II»
I письмо. 11-го апреля 1879 года

В этом письме мне принадлежат только объединение фактов и вывод из них. Самые факты известны у нас всем и каждому, не обращают даже на себя внимания по своей обыкновенности.
Не зачем касаться механических, полицейских мер для искоренения видимого зла; они одинаковы в целом свете. Можно сказать только следующее: безумные фанатики, открыто жертвующие собою для совершения злодейства, чрезвычайно редки, но зверских душ, готовых на преступление, когда есть надежда скрыться от преследования, очень много. Единственно вследствие того число таких случаев в Европе исчерпывается несколькими примерами в столетие; у нас между двумя верховными покушениями совершился ряд открытых убийств над лицами всякого звания, от государственных людей до гимназистов. В Европе этого нет, потому что там нельзя совершить уличного убийства и не быть захваченным; у нас можно.
В Европе городовой, видящий как злоумышленник, покусившийся на жизнь генерала Дрентельна, падает на мосту, бросает коня на произвол судьбы и хромая плетется к извозчику, понял бы что этот человек спасается от преследования и задержал бы его; там и другие полицейские, снабженные на этот предмет свистками, не дали бы ему скрыться из виду; там дрожки, поджидавшие неделю на одном месте убийц Мезенцова, были бы арестованы на другой день, и так далее. Очевидно, что русская полиция, даже в Петербург, гораздо слабее всякой европейской, но зато и русские заговорщики мало прикрыты. Они отвергаются чрезвычайным большинством образованного слоя, а народ готов растерзать их. Нет сомнения в том, что энергические люди могут в короткий срок раздавить беспочвенный русский заговор, прекратить опасность с его стороны на некоторое время, но едва ли — вырвать с корнем. Полицейские меры ничего с корнем не вырывают, а в этом все дело.
В России существуют до трех сот высших и средних учебных заведений. Из каждого заведения выпадают ежегодно несколько воспитанников. Значительная часть этого набора попадает в ряды нигилистов. Пока такое явление продолжается, нигилизм можно прижать, обезоружить, но не искоренить. Министерство Просвещения тут ни причем; оно не может отвечать за исключенных и добровольно ушедших. Можно заметить разве одно. В Европе за каждым учебным заведением для культурного сословия стоит несколько низших, обучающих уменью честно зарабатывать хлеб и подбирающих неудачных учеников, выбрасываемых первыми. У нас же между классическим преподаванием и полною безграмотностью почти нет середины. Воспитаннику, которому теория небесной механики оказалась не под силу, негде учиться, и он идет в нигилисты чтобы не умереть с голода; а в тоже время техников всякого рода выписывают из за границы по неимению своих.
Но эта причина только усиливает напряжение наших ядовитых наростов. Созданы они отчасти искусственно вызванным, несоразмерным с потребностию, наплывом детей беднейших сословий в обще-образовательные заведения, отчасти легкомысленным подражанием нынешним революционным идеям запада, как заговор 14-го декабря был подражанием тогдашним конституционным идеям. Своего в них ничего нет, а потому вопрос об их происхождении имеет лишь относительную важность. Другое дело, по каким причинам всесильное русское правительство не может справиться с давно обнаруженным и беспочвенным заговором. Тут встает вопрос о правильности постановки всего правительственного действия, и по этой только причине я считаю себя обязанным высказать свое убеждение.
Не трудно было бы искоренить враждебную обществу шайку, если бы все органы власти, от крупных до мелких, в точности исполняли свои обязанности; но правительство может действовать лишь посредством администрации, какова она есть. С первого же слова я обязан осветить неутешительную, но общеизвестную и несомненную истину: в настоящее время правительство не настолько владеет своею администрациею, чтобы провести сверху донизу дух какой либо меры; оно может проводить только форму, которая часто прилагается на практике в смысле, прямо противоположном правительственной воле.

Показать полностью
Бюрократия Государство Заговор Образование Причина Революция Свидетели Студенты Терроризм Управление Ретроспектива Текст Политика
0
XjuMorgoui
Все о медицине

Ответ Ckalilka в «Выпускники медвузов и отработки»⁠⁠7

16 дней назад

Пост нытья очередного зумера, столкнувшегося с взрослой жизнью и ответственностью, но не понимающего, о чем говорит.

1. Сокращение бюджетных мест

Это вполне ожидаемая реакция государства на рынок труда выпускников. Оно вас учит, готовит специалистов, нужных именно государству, с ожиданием, что полученные знания вы будете применять в нужной области.

Сколько выпускников шло работать по специальности?

Представьте, что вам нужно, к примеру, переделать проводку в квартире. Вы находите сертифицированного специалиста, платите ему денежку, а тот уезжает в Тибет - искать себя и лучшей жизни. И все на ваши деньги, и вместо работы. Вы копите снова, снова нанимаете спеца, отдаете денег, и тот на ваши деньги вместо работы уезжает в Сомали за романтикой пиратской жизни, галеонами, пиастрами, деревянной ногой и попугаем-матершинником.

Как-то не очень справедливо выглядит, правда?

Вот из-за ужасающего количества подобных ситуаций (на своем опыте - из примерно 30 человек выпуска по специальности ушло работать в лучшем случае человек 5-6), государство и внедряет механизм гарантий для себя самого. Если в вас вкладываются - это должно вернуться.

2 "а вот раньше..."

Раньше жили в пещере, и лечились пережеванной травой.

Стоимость обучения + штраф - это во взрослом мире называется неустойкой. Заключается договор, и организация рассчитывает, что через 6-7 лет получит специалиста, который на какое-то время закроет кадровый дефицит и будет выполнять работу.

Выбор "ведущих" организаций - попытка оправдать свое НЕЖЕЛАНИЕ РАБОТАТЬ.

Представляешь, ТС, за МКАДом тоже есть жизнь. И даже за пределами городов есть районные центры с ЦРБ, деревни с ФАПами, и везде живут люди, которые болеют и которым нужна, а государством еще и ГАРАНТИРУЕТСЯ медицинская помощь. А ты и тебе подобные устраиваете тут плач Ярославны, что не хочется ездить далеко на работу.

Раньше, кстати, не только по оплате было проще - раньше и распределение было, и не только в "ведущие" отделения, а в такие дали, которые ты даже на глобусе не с первого раза найдешь.

"Развиваться как профессионал" можно и даже нужно там, где у тебя нет права на ошибку. Фельдшер с ФАПа знает и умеет больше, чем 80% выпускников-профессиАналов - он и педиатр, и гинеколог, и терапевт, и кардиолог с неврологом, и даже немножко хирург при необходимости. И помощи ждать неоткуда, и никто не подскажет, и права на ошибку нет.

Вот где профессионалы растут, а не в "ведущих" отделениях.

3. Целевая ординатура

Опять же. Если учить, то только тех, на кого можно положиться. Не тех, кто мечтает, а тех, кто идет и делает. Большинство врачей в моей больнице в студенчестве подрабатывали. Это сложнее с точки зрения отдыха, когда вместо пикабушечки ты таскаешь утки, готовишь растворы и перевязываешь перевязки. Но и не запуск шаттлов в космос на механической КПП. Никто не помер, кто хочет - работает, кто не хочет - пасется.

4. Наставничество. Что за зверь - никто не знает

Прикинь, кто постарше - знают. И те, кто приходит в сферу, изобилирующую какими-то специфичными навыками, знаниями - тоже знают. Блин, да даже работая на частника в IT, мы новичков-админов поддерживали, рассказывали и помогали поскорее освоиться и войти в самостоятельный режим работы. И человек быстрее адаптировался, и коллектив выстраивался более дружный.

Непонятный зверь он только для юных и бестолковых.

Зачем наставникам? Обычно, за доплаты. Или другие преференции.
Зачем врачам? Меньше огребать за коллег, меньше тащить работу (об этом дальше).
Зачем обучаемым? Так потому что вы приходите бестолковые после университетов. Какие-то поверхностные знания есть, конечно. Кто успел поработать во время учебы - тем чуть проще. Но в большинстве своем вы не знаете абсолютно никаких приказов, нормативки и требований.

У себя в организации был показательный случай - начмед сделала опросник со списком приказов и вопросом "о чем этот приказ, что нормирует".

Ответы были не просто удручающими, это был самый настоящий ужас и днище: на все вопросы не ответил никто, подавляющее большинство не смогло ответить вообще ни на один вопрос. А ведь приказы нормирует порядок работы, оказания медицинской помощи, ведения документации и даже маршрутизацию пациентов. Вы как работать-то собрались, "профессиАналы"?

Вчерашний студент не знает и не умеет выдавать листы нетрудоспособности, впадает в ступор при оформлении направления на медико-социальную экспертизу, и даже понятия не имеет, как и на каком основании обеспечить пациента льготными лекарственными препаратами.

А еще есть требования к составу и качеству медицинской документации, и все это проверяется страховыми, и страховые ой как любят выписывать слонячьи штрафы на организацию. А с внедрением электронных карт и подписания приемов ЭЦПшками - еще и возможности быстренько исправить косяки больше нет.

Пару слов про нагрузку на коллег.

Выпускник МЕДа видит себя спасителем жизни, которому платят "просто потому что".

На самом деле сейчас ситуация иная: платит организации чаще всего не государство, платят страховые. И чтобы сразу "на берегу" договориться, какое лечение в каком объеме оплачивается, утверждается тарифное соглашение.

Ты, ТС, что-то о нем слышал хотя бы?

Даже народ с опытом, проработавшие дольше, чем ты на свете прожил, знают о нем поверхностно, что он есть, а что в нем - загадка. А в нем - список вашей работы, сколько посещений сколько стоят.

Только его надо знать и им пользоваться, ибо эта сумма будет перечислена организации за твою работу.

Можно по глупости и незнанию вместо 3-5 тысяч за случай получить условные 500 рублей, если неправильно указан МЭС. Но это - не твоя зарплата, в эту сумму включается плата за тепло, за свет, за интернет, за бахилы в коридоре и шприцы в процедурке. Если ты не заработал денег (а зарплату тебе из чего-то должны платить), то упираться придется твоим коллегам.

Справедливо ли горбатиться, зная, что какой-то шкет ковыряет пальцем дырку под предлогом "я ничо не знаю, меня не научили"?

Наставничество и предполагает пример, совет и противовес подобным доводам.

Ты, ТС, тот сотрудник, чья работа оплачивает работу всей организации, включая заведующих, заместителей и прочий немедицинский персонал. Не потому, что они не хотят работать - их труд может стоить сильно больше твоего, потому что изначально сложнее (желающим возмутиться могу предложить провести техобслуживание кислородной станции на 8-10кгс/см, или профилактику ВРУшки), а потому что для страховых пофиг, кто и какими средствами организовывает работу, они платят только за факт оказанных услуг.

Так что помимо "добраться до практики" у тебя есть еще обязанности, и им тебя научат.

И, наконец, про зарплату "спустя 14 лет".

Опять же на примере не самой богатой больницы с поликлиникой.

Педиатр без ординатуры приходит на участок, и без больших трудозатрат получает 130 тысяч. Напряжешься - получишь больше. А еще есть выплаты и компенсации, да, которые легко могут довести зарплату до 150тыс. Вчерашнему студенту о 23-24 годах.

А в случае "зажопинска" тебе еще и жилье предоставят, и денег по программам типа "земского доктора" дадут, ты только приезжай.

Что там дают среднестатистическому выпускнику IT? Он никому нахрен не сдался, даю подсказку. Только спустя неопределенный срок, при наличии каких-то выдающихся знаний и навыков, и при наличии организации, которая в них заинтересована и может себе позволить, специалисту могут предложить оплатить релокацию. Про предоставление жилья речь не идет чаще всего.

На десерт. "Войти вайти"

Льготы и зарплаты доступны очень ограниченному числу соискателей. Не каждая фирма аккредитована, как IT. Не каждый айтишник может получать 100+ после выпуска - тебе уже говорили об этом. Огромное количество соискателей после инфоцыганских курсов снижает уровень зарплаты, ибо всегда найдется кто-то, кто готов сделать твою работу за меньшие деньги. Хочешь в айти - приходи, столкнись с конкуренцией, постоянным обучением и работой не "3 часа в кабинетике и оббежать вызовы на дом", а с утра и пока глаза на клавиатуру не вывалятся. И получи зарплату джуна-стажера, сильно меньше 100 обещанных, ибо будешь бузить - пойдешь дальше искать работу, а на твое место еще четверо стоят в очереди.

Повзрослей, ТС, прекрати врать и осознай смысл слова "ОТВЕТСТВЕННОСТЬ". Она отличает настоящего специалиста и взрослого человека от тех, кто трындит в интернете и ноет о выдуманных сложностях

Показать полностью
Медицина Отработка Закон Студенты Врачи Ответ на пост Текст Длиннопост Волна постов
179
20
Pokerfac

Детишки порезвились⁠⁠1

16 дней назад
Перейти к видео
Перейти к видео

"Это п*здец, я ваще в ах*е!"

В Свердловской области студенты сняли роскошный дом с бассейном и разнесли его во время вечеринки. Хозяева и риелтор были в шоке от увиденного.

Показать полностью 1
Студенты Новости Видео Короткие видео Негатив
19
8
verochkav

Не суди, не зная⁠⁠

16 дней назад

Училась я в техникуме на модельера конструктора. Группа у нас была хорошая, в начале учебы все старались, присматривались: новое место, новые люди, новые знания. Со временем все сдружились, сформировался костяк из более менее ответственных девчонок, которым и учиться интересно, и жизнь студенческая нравилась и постепенно с преподавателями общий язык нашли и пары уже проходили тепло, по-семейному. Преподаватели стали лояльнее, полюбили нас и косяки нам мелкие стали прощать, видимо, за наш вечный хохот, веселье и хорошее настроение.

Так мы и проучились три года, пока не подкрался последний, самый ответственный курс, на котором нас ждала дипломная коллекция и новый преподаватель. В каждом профессиональном направлении в нашем техникуме был такой преподаватель, который имел репутацию непоколебимой строгой скалы, с которой шутки плохи и перед парами которого студенты холодным потом покрывались. Так вот наша Татьяна Петровна была именно такой. Человек, от которого зависит результат нашей дипломной работы, наши экзамены. Женщина, которая верна своей профессии и на хихоньки ее на разведешь, всегда серьезная, так еще и отвечать по предмету нужно так, чтобы от зубов отскакивало, хоть среди ночи тебя подними, это ведь конструирование! Там цифры и формулы важны!

Первый месяц мы даже попыток дружелюбную обстановку наладить не пытались. Зубрили, на парах молчали, отвечали «по уставу», ни шага влево или вправо.

Время шло, долго маску серьезных студентов мы держать не могли, мало-помалу начали расслабляться, шутковать, улыбаться почаще и как-то поняли, что коннект вроде состоялся. Татьяна Петровна как-то оттаяла, видя, что мы сами по себе всегда на каком-то добром приколе, что мы искренне хотим, чтобы она тоже почаще улыбалась. Так подошли мы к концу года уже с радостью приходя к нашему конструктору, болтая иногда с Татьяной Петровной о том и о сем, рассказывая свои истории, слушая ее истории о профессии, о жизни, но никогда о личном. Всегда с улыбкой, но всегда в рамках приличия и никакого панибратства.

Наступила последняя пара по конструированию в конце года перед экзаменами. Не последний раз, когда мы видимся с Татьяной Петровной, потому что она принимает экзамены и диплом, но, в рамках студенческой рутины, встреча была последней, поэтому, все прекрасно понимали, что, скорее всего, мы будем подводить итоги года, болтать и наматывать ностальгические сопли на кулак за разговорами о том, что вот и подошло к концу наше студенчество.

Мы пришли на пару, Татьяна Петровна встретила нас с улыбкой, но с заметной грустью в глазах. Она начала разговор-напутствие нам, молодым и дурным девчонкам, и начала его с неожиданного признания, что мы стали ее любимой группой, потому что так легко, тепло и весело ее никакая другая группа еще не принимала. Мы пустили слезу уже на этом моменте, но она продолжила, сказав, что что бы ни случилось в нашей жизни, нужно всегда быть добрыми, верить в себя и быть в интересе, потому что любимое дело дает опору в мгновения, когда кажется, что жизнь идет наперекосяк. И она рассказала нам свою личную историю. Историю о том, что в молодости, уже будучи преподавателем, она родила двух девочек-близняшек, которые ушли одна за другой на первом году жизни. И только любимый муж, любимое дело и передача знаний и навыков другим детям помогли ей вернуть себя к жизни после такого горя. Стоит ли говорить, что в аудитории повисла гробовая тишина шока от услышанной истории, которую прервали наши всхлипы и слезы. В тот момент мы поняли, что за плечами самой строгой и принципиальной в своей работе женщины стоят горе от утраты, тяжелый путь принятия и годы усердной отдачи себя новым поколениям. Это было, пожалуй, лучшим напутствием во взрослую жизнь - никогда не судить людей, не зная их истории

Показать полностью
[моё] Реальность Чувства Мудрость Доброта Судьба Рассказ Студенты Жизнь Счастье Горе Текст
0
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Маркет Промокоды Пятерочка Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Промокоды Яндекс Еда Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии