Чему не учат в школе, или 50+ знаний и навыков, которые пригодятся в жизни
.. и которые я стараюсь привить и развить в ребенке, уже подростке. Потому что мне не все равно, кем он вырастет. И хочется максимально подготовить его к самостоятельной жизни. Чтобы он сам мог всегда принять решение.
Выстроить по максимуму счастливую жизнь, насколько это возможно в окружающих условиях.
Решила составить карту навыков, которые, как мне кажется, могут быть полезны подрастающему человеку, чтобы самостоятельно выбрать свой путь и пройти его.
забрать можно в тг-канале, ссылка в конце статьи
Дано: племянник, 12 лет.
Умный, но немного непослушный. Впрочем, это нормально, детство все-таки.
Лет с 6 я периодически стараюсь разговаривать с ним. Уважительно и спокойно.
Пока ему даже интересно, он с удовольствием порассуждает, что-то мне расскажет и объяснит.
Хотя иногда мобильные игры все же побеждают.
Карта-список нужна мне, чтобы понимать, на что сейчас стоит обратить внимание, и про что нужно не забыть.
Получилось что-то около 50 навыков, но это не предел. По большей части здесь направление на развитие soft skills, а hard skills он скорее самостоятельно изучит по выбранному позднее занятию жизни.
Да, я знаю, что это не идеальная картина - выучить все и гарантировать спокойную жизнь. Что в будущем он пойдет по совершенно другому пути. Но тут и нет цели выбрать за него вектор развития, а только чтобы он смог всегда сам сориентироваться в жизни, понять, что ему нужно и знать примерную дорогу.
Таким навыкам школа не всегда целенаправленно обучает. Ребенок может до них дойти сам в процессе выживания, но лучше немного помочь.
Важно! Я не хочу навязывать занятие этими навыками так, чтобы вызвать отторжение. Поэтому стараюсь придумать, как органично вписать процесс обучения в его жизнь. По возможности занятия должны быть творческими, в игровой форме, в постоянном контакте, с активным участием и мышлением со стороны ребенка. А мне нужно лишь следить за обратной связью, за настроением в процессе и вовремя корректировать занятия, выбирать, если нужно, другие подходы.
1. Взаимодействие с государством
основные правовые и денежные моменты, которые регулируют жизнь
как найти квартиру в аренду - а скорее всего, все больше и больше людей начнут снимать жилье, особенно студенты и молодые, родители не всегда могут заранее купить детям жилье
жкх как оплатить, как работает сама система
про экономику - инфляция, ключевая ставка, как использовать кредит как инструмент
уплата налогов, на что и в каком количестве идут
2. Образ жизни
чтобы не выгорать и иметь силы и здоровье заниматься любимыми делами
здоровье, чистка зубов, физическая активность
уборка
какие продукты полезны, готовка простых блюд
полезные привычки, режим дня, значимость отдыха
планирование, постановка целей
3. hard skills, умение работать и учиться
самостоятельно составить план, найти материал, проанализировать актуальность, изучить
иностранный язык - хорошо для развития памяти и для обмена идей (найти по любимому делу дополнительный материал)
программирование, если останется интерес
умение учиться, искать информацию, запоминать материал
выделять главное, оформлять тезисно
умение фокусироваться
логика, аналитика
тайм-менеджмент
системное мышление
насмотренность
4. критическое мышление как способ борьбы с возможной зависимостью
чтобы не покупать лишнее и навязанное
чтобы вовремя остановиться в игре
чтобы думать и понимать, куда ты идешь, зачем, и стремиться к этому
чтобы знать, где возможна манипуляция мнением
изучение маркетинга
изучение геймификации
саморефлексия
анализ новостей
5. финансовая грамотность, личные финансы
чтобы уметь капитал строить, управлять им и иметь возможность приобрести важные вещи
где важна экономия, а где упор на зарабатывание
подушки, счета, депозиты
инвестирование
6. технические навыки
тут скорее про зачатки системного мышления
работа интернета
работа компьютера
умение пользоваться поиском и отфильтровывать ненужное
7. ментальное здоровье, взаимодействие с окружающими
важные вещи, о которых мало говорят
понимание границ
умение успокоиться и взять ситуацию под контроль
эмпатия
принятие решений
как справляться с буллингом, как самому не идти на поводу стать обидчиком
принятие критики
проба образов и желание быть полезным своему сообществу
половое воспитание
сравнение с собой прошлым, а не другими
знание, к кому обратиться за помощью в случае проблем
8. культура
чтобы знать, что существует еще какой-то контент, какая-то музыка, а не только та, что звучит из динамиков телефонов одноклассников
кинематограф
стили музыки
9. работа
где искать вакансии
составление CV
навык прохождения собеседования
умение подсветить свои сильные стороны
договор с работодателем, права работника
работа в команде
Что я могла забыть добавить в список? О чем еще вы разговариваете со своими детьми?
***
Если вам интересно изучить такие навыки подробнее,
и хочется в своих детях что-то такое развить - поставьте плюс статье
так я пойму, что можно продолжать говорить по этой теме
Хорошего вам дня и выходных, любите себя и своих детей!
Чеклист-список можно забрать в канале по ссылке
там иногда про книги📚, здоровые привычки🌿, развитие🧘♀️, и жизнь с собакой 🐶
Тайны наших школьных учителей
Материал был взят и переведен с Рэддита. Приятного прочтения!
1. Я вернулся в свою школу подменным учителем, и узнал, что учитель по гражданскому праву любит в учительской вслух читать некрологи бывших учеников, оставляя саркастические комментарии. Также был свидетелем большой разборки, когда учитель математики вылил на голову учителя географии чашку с соусом. Говорят, они не поделили математичку.
2. Оказывается, наш учитель естественных наук параллельно выступал стендап-комиком, но делал это под псевдонимом, чтобы не узнали в школе.
3. Мой учитель рисования организовал свою выставку. Он был хорошим художником, и я решил сходить туда. Увидел несколько реалистичных портретов своих бывших одноклассниц.
4. У нас была учительница истории, которая производила впечатление очень интеллигентного человека. Она очень смущалась от ругани. После школы я узнал, что во внерабочее время она ругается, как матрос, особенно, если напьется. Еще я узнал, что у учителя математики есть своя музыкальная группа. Я представить не мог, что он отлично играет на нескольких музыкальных инструментах.
5. Через год после окончания университета я узнал, что мой любимый школьный учитель литературы мистер Смит выпустил книгу. Я прочитал ее и ошалел. Он писал о своей молодости, как служил в спецназе, и о неудачном покушении на Саддама Хусейна. После выхода книги он ушел из школы. Я решил, что он хочет сосредоточиться на писательстве, но оказалось, что на увольнении настояли родители учеников. Им не понравилось, что их детей будет учить литературе бывший головорез. Потом я узнал, что ему часто угрожали, и он был вынужден куда-то уехать со своим сыном. Я не знаю, где он сейчас, но помню его, как самого доброго и отзывчивого человека.
6. У нас он был учителем физики, а потом стал преподавать информатику. Он также отвечал за школьную компьютерную сеть. Его за что-то уволили, и он в отместку заблокировал все школьные компьютеры. Даже отсидел за это несколько месяцев.
7. Это было в 1993 году. Наш учитель 3 класса неожиданно уволился прямо посреди учебного года. Мы любили его, и даже устроили проводы. Но нам не объяснили причину его ухода, просто сказали, что он не может больше быть нашим учителем. Через много лет я узнал, что он боролся с ВИЧ и очень хотел довести наш класс, который был для него последним. Вскоре после увольнения он умер.
8. После школы одно время работала в книжном магазине для взрослых. Я узнала, что физрук большой любитель клубнички, а у учителя литературы даже имеются определенные узкие предпочтения. Физрук, когда подошел к кассе и протянул мне журнал, узнал меня и густо покраснел. Учитель литературы узнал меня раньше, и не стал ничего покупать, но я-то видела, какие журналы он рассматривал.
9. Через семь лет после окончания школы пошла с подругой к ней на работу. Она танцевала в закрытом клубе. Мы сидели в кабинете и смотрели на сцену, где шло представление. Нет, это не был стриптиз, все прилично. И среди танцовщиц я узнала нашу учительницу физики. Я сказала подруге, что хочу поговорить с ней, и ее после номера позвали к нам в кабинет. Учительница узнала меня, мы мило побеседовали. Она сказала, что давно здесь танцует, еще с тех пор, когда я училась у нее. Странно, что в нашем небольшом городке никто об этом до сих пор не знает. Я тоже не стала никому рассказывать.
Похожие подборки без цензуры и купюр ежедневно выходят на моем канале https://t.me/realhistorys
Всем здоровья и добра!
6 правил английского языка, которые следует повторить перед учебным годом
Учебный год для школьников и студентов только стартовал, а как мы знаем, начало учебного года часто сопровождается проверочными и контрольными работами. Вот вам подборка нескольких фундаментальных правил английского языка, которые следует повторить.
№1: Ударная гласная произносится ДОЛЬШЕ, чем безударная
Типы чтения английского языка являются настоящей головной болью для многих студентов. Однако есть небольшой лайфхак с помощью которого можно значительно снизить количество ошибок, допускаемых при произношении английских слов.
Ударная гласная в словах в 99% случаев произносится ДОЛГО. Например, возьмем существительное "prOgress" - "прогресс". Ударение в данном слове падает на первый слог, соответственно, мы как бы удлиняем букву "O" и произносим слово [ˈprəʊɡres] (прООУУгрес).
В тоже время глагол "прогрессировать, развиваться" - "progrEss" имеет ударение на второй слог, соответственно, удлинять приходится теперь букву "E" - [prəʊɡˈres] - (проугрЭЭс).
№2: Обращайте внимание на омофоны
Омофонические слова (омофоны/омонимы) - это слова, которые похожи по звучанию или написанию, но отличаются по значению. В английском языке полно таких слов, поэтому очевидно, что это может привести к путанице.
Омофоны - слова, которые совпадают по звучанию, но отличаются по смыслу:
bye - пока
buy - покупать
Омонимы - слова, которые совпадают по звучанию и написанию, но отличаются по значению, в зависимости от части речи:
fly (сущ.) - муха
fly (гл.) - летать
Поэтому, когда вы пишете или слушаете английскую речь помните, что слово, которое, как вам кажется, вы поняли, может иметь другое значение. Попытайтесь выбирать правильное слово, обращая внимание на контекст.
№3: Глагол всегда согласуется с подлежащим
Не забывайте, что глаголы английского языка всегда согласовываются и изменяют свою форму в зависимости от подлежащего (главного действующего лица).
Чаще всего студенты совершают ошибки при построении предложений, в которых подлежащее выражено в третьем лице в единственном числе (он, она, оно).
He have two cats - НЕПРАВИЛЬНО
He has two cats - ПРАВИЛЬНО (глагол HAVE изменил форму на HAS).
№4: При перечислении предметов с использованием конструкции "there is/are" глагол to be определяется по первому объекту
Также помните, что при перечислении предметов с использованием конструкции "there is/are" глагол to be определяется по первому объекту, который вы называете.
"There is a sofa, some chairs and a table in the room" - мы использовали форму глагола to be для ед. числа (is), так как первый объект, который мы называем стоит в ед. числе.
"There are some chairs, a table and a sofa in the room" - мы использовали форму глагола to be для мн. числа (are), так как первый объект, который мы называем стоит во мн. числе.
№5: Используйте СОЮЗЫ, чтобы сделать вашу речь более живой
Если вы хотите соединить две фразы в одно предложение, то лучше всего вам помогут союзы английского языка. Например, предложение:
"I’m studying English. English is important." - "Я учу английский. Английский очень важен".
лучше перефразировать так:
"I’m studying English because it’s important." - Я учу английский, потому что он очень важен."
Вот список наиболее часто используемых союзов английского языка:
and - и;
because - потому что (объяснить причину);
but - но (для выражения контраста);
so - поэтому (для описания следствия);
or - или (описать альтернативу).
№6: Помните про порядок слов в английских вопросительных предложениях
В английском языке, в отличии от русского, структура вопросительных предложений отличается от повествовательных. Поэтому при построении вопросов, не забудьте убедиться, что вы изменили порядок слов или добавили вспомогательный глагол.
Существует 3 основных способа задать вопрос на английском языке:
1 - Вопросы с глаголом "to be"
Для вопросов с глаголом "to be", поменяйте местами подлежащее и глагол. Например:
Утверждение: "He is a student. - Он студент."
Вопрос: "Is he a student? - Он студент?"
2 - Вопросы с обычными глаголами
Для вопросов с обычными (смысловыми) глаголами используйте вспомогательные глаголы времени, в котором вы строите предложение. Это могут быть вспомогательные глаголы вроде do/does/did/will. Смысловой глагол выходит на первое место в вопросительном предложении. Например:
Утверждение: "They work in the office - Они работают в офисе"
Вопрос: "Do they work in the office - Они работают в офисе?"
3 - Вопросы с модальными глаголами
Чтобы задавать вопросы с модальными глаголами (can, could, may, have и т.д.) поменяйте местами подлежащее и модальный глагол. Например:
Утверждение: "She can play the piano. - Она умеет играть на пианино"
Вопрос: "Can she play the piano? - Она умеет играть на пианино?"
Ещё больше полезных правил в моем Telegram-канале ;)
Все правила по-английскому языку в таблицах
Учебная пора идёт полным ходом. Поэтому предлагаем закрепить или подтянуть свой английский язык.
Такой инструментарий удобно сохранить в телефон или распечатать и использовать, как карманную шпаргалку
Школьные шпаргалки
Всем привет, совсем недавно наткнулась здесь на пост с полезными таблицами и картинками для младших школьников, а теперь не могу найти. Может кто-то сможет помочь найти?
Идеальный шаблон описания картинки на английском языке | ВПР по английскому | ВПР на отлично
Идеальный шаблон описания картинки на английском для выполнения задания №3 в ВПР по английскому языку
Скачай шаблон описания в удобном формате таблицы из моего Telegram-канала ;)
Топ 20 необычных товаров для школьников, найденных на AliExpress
1) Вечный карандаш
Карандаш , который не может сломаться и его не нужно точить. Стоит такой около 105 рублей. ссылка на источник
2) Четырехцветная шариковая ручка
Ручка с 4 цветами, которые выдвигаются и убираются с помощью рычажков. Стоит такая около 125 руб. ссылка
3) Долговечный ластик
Автоматический ластик в форме ручки. Стоит такой где-то 115 руб. ссылка
4) Гибкий карандаш
Необычные карандаши, которые можно даже завязать в узел и с ними 'ничего не будет'. Стоит набор из 5 штук около 140 руб. ссылка
5) Ручка с 10 цветами
Забавная ручка с выдвигающимися нужного цвета стержнями. Стоит такая около 160 руб. ссылка на источник
6) Пенал с паролем
Необычный пенал с кодовым доступом. Стоит такой около 1700 руб. ссылка
7) Пенал-рыба
Мягкий пенал для школьных принадлежностей в виде рыбы. Стоит такой около 330 руб. ссылка на источник
8) Сумка для обеда
Маленькая сумка для хранения еды. Стоит такая около 430 руб. ссылка
9) Кожаный пенал
Интересный и необычный кожаный пенал для ручек и карандашей исполненный в древнем стиле. Стоит такой около 425 руб. ссылка
10) Мини-блокнот
Миниатюрные блокноты в виде книжек. Стоят такие где-то 145 руб. ссылка
11) Точилка
Необычная точилка для карандашей в виде огнетушителя. Стоит такая около 55 руб. ссылка на источник
12) Прозрачный пенал
Красивый пенал для школьников и школьниц. Стоит такой около 100 руб. ссылка
13) Вместительный пенал
Супервместительный пенал с 4 отделами. Стоит такой около 960 руб. ссылка
14) Линейка-калькулятор
Необычная линейка с калькулятором. стоит такая 128 руб. ссылка на источник
15) Электронный угломер
Уникальный угломер с монитором. Стоит такой около 1200 руб. ссылка
16) Графический планшет
Планшет для рисования. Стоит такой около 490 руб. ссылка
17) Часы
Необычные часы в стиле машины Cybertruck. Стоят такие около 8 200 р. ссылка
18) Светоотражатели
Брелок-светоотражатель на рюкзак, сумку или одежду, незаменимая вещь в темное время суток. Стоит такой 50 руб. ссылка
19) Рюкзак
Удобный рюкзак на одно плечо. Стоит такой около 2300 руб. ссылка
20) Закладки для книг
Необычные объемные 3D силиконовые закладки с забавными животными. Стоят такие около 440 руб. ссылка на источник.