Мама сердится
Я [слегка обляпал поглаженную рубашку]
Любима жена:
Я (напеваю «...я за нелюбовь тебя простил давно... Ты же за любовь прости меня..»)
Я [слегка обляпал поглаженную рубашку]
Любима жена:
Я (напеваю «...я за нелюбовь тебя простил давно... Ты же за любовь прости меня..»)
И Постепенно улучшаю качество видео, надо же бороться за внешнюю эстетику!
Всем заранее спасибо за комментарии!
Котики в видео есть, изгибы тоже. Буфера отсутствуют, увы)
Завлекалка для 42 подписчиков) Жестокий научпоп!
Эти музыканты и исполняемые ими аранжировки произведений И.С. Баха, В. Моцарта, К. Мяскова, И. Стравинского, Г. Динику стоят того, чтобы посвятить им время. Это очень интересно и даёт отдых душе. Состав уральского трио баянистов: И. Шепельский, А. Хижняк, Н. Худяков.
Свердловское ТВ 1966. Источник: канал на YouTube «Советское телевидение. Гостелерадиофонд России»
Спойлер: нет
Эффект Моцарта заключается в том, что прослушивание классической музыки, в частности Моцарта, способно улучшить когнитивные способности ребенка, повысить его интеллект (IQ), помочь в развитии творческих способностей и улучшить способности к математике.
В 1950-х годах французский отоларинголог и педагог Альфред Томатис разрабатывал методику восстановления слуха у детей посредством нейросенсорной слуховой стимуляции. Проще говоря, он давал слушать детям звук музыкальных инструментов в определённой последовательности. В результате слуховой аппарат тренировался не просто слышать, но активно слушать. Методика, кстати, используется до сих. Альфред Томатис заметил, что после прослушивания классической музыки его пациенты становились более внимательными, сконцентрированными, улучшалась кратковременная память, они показывали лучшие реакции на скорость.
В 1993 году в статье в New York Times было заявлено, что прослушивание классической музыки может помочь улучшить умственные способности детей. Так появился «эффект Моцарта». Скоро на рынок вышел бренд Baby Einstein, продававший кассеты с классической музыкой для малышей. Так началось широкое распространение мифа о чудодейственном эффекте Моцарта. Один американский штат даже заложил бюджет на распространение кассет среди родителей новорожденных.
В 1997 году Дон Кэмпбелл, американский музыкальный терапевт, опубликовал книгу «Эффект Моцарта: сила музыки – исцелит тело, укрепит ум и раскроет творческий дух», в которой он утверждал, что классическая музыка Моцарта способна увеличить интеллект (IQ) и помочь в развитии творческих способностей детей.
Френсис Раушер и Дэвид Шоу, профессора Калифорнийского университета провели серию экспериментов и тестов. Была проделана обширная работа, включавшая простое наблюдение за студентами, долгосрочное наблюдение за детьми, тестирование с использованием магнитно-резонансной и позитронно-эмиссионной томографии.
Например, их студентам было предложено найти выход из лабиринта на бумаге, после чего прослушать сонату для пианино (К448) Моцарта, и пройти другой лабиринт такой же сложности, но с новым маршрутом. Результат показал кратковременное улучшение результатов в следствие повышения концентрации после прослушивания музыки — эффект длился 10 минут.
Выдающиеся результаты показали участники с эпилепсией. Эпилептиформная активность снижалась в два раза через 5 минут после прослушивания музыки, сокращалось число и длительность приступов. Работы в этой области ведутся до сих пор, однозначных результатов нет, так что Моцарт всё ещё не является панацеей для больных эпилепсией.
Ещё одно исследование Раушера и Шоу, было проведено с детьми в возрасте от 4 до 6 лет. Участникам в течение 6 месяцев давали уроки игры на пианино, в течение которых они изучали интервалы высоты тона, технику аппликатуры, чтение с листа, нотную грамоту, тренировались играть по памяти. По окончании обучения все дети могли исполнить простые мелодии Бетховена и Моцарта. После исполнения их подвергали тестам пространственно-временного мышления, откалиброванным по возрасту, и их результаты были более чем на 30% лучше, чем у детей того же возраста, которые либо занимались компьютером в течение 6 месяцев, либо не получали специальной подготовки.
Для ЛЛ: Пространственно-временное мышление важно для решения задач, связанных с проектированием, архитектурой, инженерией, информационными технологиями и другими областями, где важно умение анализировать и манипулировать объектами в трехмерном пространстве и времени. Кстати, задача с лабиринтом, упомянутые выше — это типовая задача на проверку пространственно-временного мышления.
В 1999 году доктора Джон Хьюз и Джон Фино из Университета Иллиноиса стали искать музыкальные характеристики произведений Моцарта, которые оказывали влияние на эпилептиформную активность. Они проанализировали 81 произведение Моцарта, 67 произведений И. С. Баха, 39 произведений Шопена и 148 произведений других 55 композиторов.
Сейчас будет сложно. В зале есть специалисты в области музыки?
Характерная закономерность заключалась в долговременной периодичности, особенно в диапазоне от 10 до 60 секунд.
Еще одно сходство между музыкой Моцарта и Баха заключалось в акценте на средней мощности отдельных нот, особенно G3 (196 Гц), C5 (523 Гц) и B5 (987 Гц). Популярная музыка, не обладающая этими характеристиками, использованная в эксперименте не оказала аналогичного влияния на пространственно-поведенческие задачи или на эпилепсию.
В общем, если почитать или хотя бы пробежаться по заголовкам на Пабмеде, сайте с оцифрованными публикациями в медицинских и околомедицинских изданиях, то разные исследования сходятся результатах: Моцарт подавляет симпатическую нервную активность, ту, которая возникает в ситуациях стресса, — "бей, замри, беги".
Хотя научная поддержка эффекта Моцарта в качестве волшебного средства для мозга прекратилась, в онлайн магазинах всё ещё продаются книги на эту тему. В профилактике и поддержке людей с диагнозом эпилепсия музыкальную терапию, пока что относят к альтернативным методам.
Некоторые женщины слушают Моцарта в надежде, что уже в пренатальный период формирующийся мозг их ребенка получит импульс к развитию интеллекта, математических способностей, а после рождения поможет вырастить вундеркинда.
Нет, эффект Моцарта ограничен 10 минутами.
Ссылки на некоторые исследования:
Pilot Study: The Differential Response to Classical and Heavy Metal Music in Intensive Care Unit Patients under Sedo-Analgesia
The Mozart effect J S Jenkins . Рекомендую к прочтению. Обзорная статья в журнале Королевского Медицинского Общества. 10 минут. Что известно об эффекте Моцарта на середину 2000-х
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Вот такая небольшая фантазия в этот вечерний час - под музыку четвёртой части "Рондо" из "Маленькой ночной серенады" В.А. Моцарта. Хореографическую миниатюру исполняют артисты балета Ленинградского театра оперы и балета им. С.М. Кирова.
Фрагмент программы "Симфония фонтанов". Ленинградское ТВ, 1985 г. Источник: канал на YouTube «Советское телевидение. Гостелерадиофонд России», www.youtube.com/c/gtrftv