ШУТКУ ПОЙМУТ ТОЛЬКО ЛЮДИ С IQ 120 И ВЫШЕ
Показать полностью
1
0 просмотренных постов скрыто
Ответ на пост «Урок французского»1
Серия постов про язык "не евших несколько дней" напомнила о том, что я хотел продолжить анекдот про филологов, только в устной форме это проблематично осуществить. Если кто не знает, вот на него ссылка Лингвистический анекдот
Давайте пофантазируем и дальше. После тоста уже, например, за умляуты, Ге всё же попросил русского филолога записать свою фамилию на своём языке. Развеселившийся, тот решил поугарать:
Ⱋⰵⰽⱁⱍⰺⱈⰺⱀ-Ⰽⱃⰵⱄⱅⱁⰲⱁⰸⰴⰲⰺⰶⰵⱀⱄⰽⰺ (Пикабу не знает последний символ , если что, там неканоничная краткая и).
П.Т. Надо ещё продолжить. Мол, услышав про умляуты, к компании присоединился финский лингвист.
К вопросу о подлинности древнеславянской «Буквицы»1
Буквица — поддельное изделие, выдаваемая за настоящую вещь, является изменённым (с корыстной целью) видом старославянской азбуки старославянского языка.
Вид «Буквицы», правда же выглядит заманчиво?
По сравнению со старославянской азбукой в данное изделие (буквицу) были введены/убраны следующие обозначения/названия:
| Ложное название «инить» вместо «и десятиричное» с тремой;
| Ложное название «юнь» вместо «йотированный ук»;
| Ложное название «арь» вместо «йотированный аз»;
| Ложное название «эдо» вместо «йотированный есть»;
| Ложное название «ён» вместо «юс малый»;
| Ложное название «одь» вместо «юс большой»;
| Ложное название «ом» вместо «омега»;
| Ложное название «червль» вместо «червь»;
| Ложное название «боги» вместо «буки»;
| Ложное название «хиер» вместо «хер»;
| Ложное название «реци» вместо «рцы»;
| Ложное название «ци» вместо «цы»;
| Ложное название «ёта» вместо «йотированный юс малый»;
| Ложное название «ота» вместо «йотированный юс большой»;
| Е-узкая с ложным названием «есмь»;
| Ѹ-образный диграф;
| Æ, æ лигатура латинского алфавита с ложным названием «ижа».
О названии
На данный момент науке неизвестно было ли какое нибудь письмо у древних славян (теперь буду называть, праславяне) до глаголицы, которую создал Кирилл, и до кириллицы, которую создал его ученик Климент Охридский.
Однако есть интересные предположения:
| Во-первых, при реконструкции праславянского языка восстанавливается словоформа *pisьmo (“письмо, письменное сообщение”), которое образовано из глагольной словоформы *pisati (“рисовать, изображать”) + *-ьmo (“девербальный суффикс образующий существительные”). По этим данным можно сделать осторожный вывод, что сначала письменности всё-таки не было, праславяне умели лишь изображать и рисовать, но потом с каким-то видом письма познакомились, с каким — опять же неизвестно.
| Во-вторых, слово «буква», от которого, очевидно, образованно слово «буквица» (корень: букв-, суффикс: -иц-, окончание: -а), является заимствованием из раннего готского языка словоформы *bōkijǭ (“широколиственное дерево — бук, письмо”) в праславянский язык *buky (“широколиственное дерево — бук”), а позднее (“письмо, знак письма”). Связано это с тем, что первые руны писались на деревянных палочках, вырезанных из бука, или коре бука. Поэтому можно сделать вывод из первого вывода: праславяне познакомились с письмом германского народа — рунами.
Поэтому даже название этого поддельного изделия довольно неудачное.
Прекрасно известно, что старославянская азбука была создана для старославянского языка из греческого алфавита, но для более удобной передачи заимствованных слов были введены Ѯ Ѱ Ѳ и Ѵ, которые обозначали чисто греческую фонетику: Ѯєниꙗ (ξενία), Ѱаломъ (ψαλμός), Ѳєдоръ (Θεόδωρος), Кѵрилъ (Κύριλλος).
Но с приходом христианства на Русь вместе с книгами на старославянском языке пришла и старославянская письменность. Поэтому на Руси, говорили на древнерусском языке, а писали на старославянском языке, один Древний Новгород приспособил старославянскую письменность под свой древненовгородский диалект древнерусского языка, что видно в берестяных грамотах.
«Из букв были сложены все слова»
Людям, которые хоть раз окунулись в данное мракобесие могут знать некоторую этимологию, которую проводят с помощью поддельного изделия, например: слово «бог» трактуется как: более оного потока сотворяющий. Или такое: «лес» трактуется и пишется так «льс», где мягкий знак в этом слове обозначал, что данный объект уже сотворён в своём гармоничном виде.
Но людям знакомым хотя бы с древнерусским языком (восточнославянский язык), не то, что с древнеславянским (южнославянский язык) прекрасно известно, что слово «лес» писался через букву «ѣ» — лѣсъ. Был бы там «ь», как в слове «пёс, др.-рус. пьсъ», он был бы «лёс, льса», также как «пёс, пса».
Однако такие мелочи не нужны тем, кто придумал и следует этому изделию.
«Позабылись все смыслы :(»
Получается, если с появлением «буквицы» все слова были сложены из букв этого изделия, то, соответственно, все слова были новыми?
На самом деле нет. Языком обладал ещё гейдельбергский человек, предок нас — кроманьонцев и вымерших неандертальцев. Человек, если это действительно человек, а не создатель «буквицы», сначала учится говорить, а лишь потом писать. У детей уходит несколько лет для того, чтобы в зонах Брока и Вернике отрасли межнейронные связи, которые отвечают за моторную организацию речи, фонологическую и синтаксическую кодификацию, воспроизведение, усвоения и понимания устной речи.
Звук — это физическое явление, которое воспринимается мозгом человека, а точнее вышеописанными зонами Брока и Вернике, который можно изобразить сонограммой и осциллограммой:
Слова состоят из фонем (звуков), которые также можно изобразить символами, буквенными обозначениями: кириллическими символами: абвгд, латинскими символами: abvgd, коптскими символами: ⲀⲂⲄⲆ, транскрипционными символами: ɸɶʎʋʈɢʖ, символы хираганы: ひらがな, символы катаканы: カタカナ, еврейскими символами: גִימֶל, арабскими символами: أ ب ج د ﻩ, символы хангыли: 조선글, глаголическими символами: ⰀⰁⰂⰃⰄ, деванагари: देवनागरी, старомонгольскими символами: ᠸᠢᠺᠢᠫᠡᠳᠢᠶᠠ, канадские символы: ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ и так далее.
Письменности бывают разные:
Графические азбуки катакана, хирагана и хангыль относятся к слоговому типу письма, который строится по типу Т + V + Т + V, где Т согласный, а V гласный.
Кириллица, глаголица, коптское письмо, старомонгольское письмо относятся к консонантно-вокалическому письму, так как в нём различаются буквы гласные и согласные.
Деванагари, канадское письмо относится к абугиде, в которой слоги с одинаковой согласной, но с разными гласными.
Арабское и еврейское письмо относятся к консонантному письму, передающие только согласные звуки.
Поэтому никакие самодельные слова из букв и образы «буквицы» не понадобились бы в любом случае.
Подлинные алфавиты
Глаголица созданная Кириллом для старославянского языка:
Старославянская азбука созданная Климентом Охридским для старославянского языка:
Церковнославянский алфавит:
Древненовгородское берестяное письмо переделанное для бытового древнерусского языка:
Как сделать подобную подделку изложено аж в 4 частях у лингвиста-германиста на канале:
Показать полностью
6
1
Действительно ли в Царской России дворяне писали и читали на глаголице?
Ох и сложная была проделана работа , поэтому если вы поделитесь постом мне будет безумно приятно. Пост взят с моей личной стр в Инстаграм поэтому подписывайтесь, если будет интересно буду больше выкладывать сюда новостей.
________
Начну с того что в группе вк у @maax_sf я нашла открытку явно дореволюционную написанную глаголицей. И тут в моей голове пробежало тысячу мыслей потому, что глаголица ( если верить Щепкину использовалась в качестве тайнописи мах 15-16 веке), Напомню у меня есть пост( в Инстаграм) про Реймское евангелие в котором я говорю о легенде, в которой Петр 1(побывавши в начале 18 века во Франции )не смог прочесть часть данного манускрипта написанную на глаголице, а он как мы помним был достаточно образован. А тут просто открытка в 20 веке. ( Позже нашла пост на каком то сайте мол посмотрите какие все были образованные при царе не то что сейчас)
____
Начнем с того что открытку я перевела, да там было пропущено несколько букв и некоторые лишние, (привожу перевод дословно)
-------
Много уважаемая Екатерина Константиновна! Позвольте посвятить вамъ следуюштій акростихъ: Какая чудная головка Ахъ зачѣмъ я не корнет ты прелестно плутовка Я погибъ на склонѣ лѣтъ Случайный поетъ. Съ вашего разрѣшенія цѣлую вашу ручку . В. Глазовъ
_
Оказалось что адресат письма Екатерина Оленгрен из известной семьи, она племянница друга детства Николая 2 , а ее бабушка была его учительницей. Во время первой мировой Катя отдыхала в Финляндии откуда писала в Питер матушке милые письма некоторые из которых будут в этом посте ( даже не спрашивайте где мы их нашли), а так же еще пару писем для матушки от родственников, и даже фото самой Кати, доподлинно известно что после революции семья Олонгрен переехала жить во Францию , была ли среди них Катя неизвестно.
Обещанное фото на обратной стороне подпись- "Стащила 24 ноября".
А это открытки отправленные Катей матушке из поездки в Финляндию.
А вот найти информацию по воздыхателю было сложно, но чуток есть. Глазов В.Н был Псковским кадетом и был замечен с Ф.Ушаковым который до 1902года был воспитателем старших классов в псковском кадетском корпусе ( где возможно они и познакомились) , известным в свою очередь, тем что собирал и классифицировал сведения об археологических памятниках Псковской области ( под его руководством раскопали немало городищ), а так же по некоторым данным можно судить, что Глазов принимал участие в этих самых раскопках ( так как имеются карты с прилагаемыми инструкциями подписанные его именем) . От туда скорее всего такие познания, и интерес к письменности, вопрос только смогла ли Екатерина прочесть это письмо.
------- Самые внимательные могли обратить внимание еще на два аспекта , это упоминание "акростиха" в письме и странной приписки в левом углу открытки очень, уж похожей на слово "звука". Вместе с @Anita_strebkova начали расследование. Для начала краткая справка.
------ Акростих-стихотворение в котором начальные буквы строк , составляют какое либо слово или фразу, но бывают и более сложные формы.
------ Так вот если сложить первые буквы строк получится слово "Катя" именно так подписывалась эта мамзель когда вела переписку с матушкой , фото писем в карусели . А вот последнее слово( "звука"- первая буква кстати "кси" не "з" ) которое мы сначала приняли за ключ к акростиху ( решили поиграть в код да винчи 😂😂), оказалось датой, но не простой( и тут воздыхатель выпендрился )дата указана по библейским канонам 7421год, тут пришлось опять покапаться и мы нашли газету "копейку" датируемую этим годом в которой шла речь о 1912 наступающем годе. ( но самое интересное, что эта отгадка была у нас подносом потому что несколько дней назад я выкладывала пост в Инстаграм о том как читать даты и цифры😬😬😬 , но естественно хорошие мысли приходят последними).
______
Напишите пожалуйста было ли вам интересно, и вообще как вам вся история.
Мне вот безумно интересно как после революции сложилась жизнь самой Кати и ее воздыхателя.
______
Показать полностью
5
Интересное наблюдение: буквы Глаголицы, старой азбуки славян, можно показать жестами.
Азбука Глаголицы выглядит примерно вот так.
На фотографии так:
Больше похоже на символы с панели управления Хищника, чем на реальную азбуку, которой можно пользоваться повседневно.Зачем эти кружочки? Их долго рисовать, их трудно рисовать, их даже запомнить сложно.
Поверхностный осмотр интернета и ютуба света на эти вопросы не пролил.Часто интерпретации были очень своебразными и неоднозначными.Хотелось найти какое-то утилитарное объяснение, почему люди не могли использовать более простые начертания букв, и почему так много кружочков.
Вспомнилось, что военные показывают жесты рукам. В памяти как раз всплыла такая картинка.Буквы азбуки имеют названия, и некоторые созвучны современным словам.
В общем, появился интерес, зацепка и сформировалась рабочее предположение. Буквы глаголицы - это пиктограммы жестов, и надо все эти жесты обнаружить.
Можете попробовать сами. Вот азбука Глаголицы ещё раз.
Пока примерно понятно, что кружочками могут быть или глаза или ладони.Тогда становится легче прикинуть, какой жест мог быть прародителем некоторых букв.
Но всё равно версия выглядит слишком натянуто. Особенно в контексте буквы“Мыслете”. Наверное, самого загадочёного символа.
Дальше почему-то вспомнилось такое, сильно похожее на букву “Буки”.Появилась небольшая надежда, что гипотеза может оказаться верной. Ну, и прояснилось, что для кодирования чётко различимых однозначных жестов можно использовать всё тело. Значит
Дальше прояснилось после просмотра выступления Н. Н. Таранова.https://www.youtube.com/watch?v=Zb5ISuhvcnUvcnUТам он рассказывал об истории глаголицы и письменности.
И использовал для иллюстрации книгу Богуслава Лэга "Глаголица, или Юсовое письмо : Букварь древ. славян. письменности".
Как вы заметили, начертания одних и тех же глаголических символов отличается. В книге Лэга собраны различные варианты написаний букв.
Оставалось найти недостающие пиктограммы жестов.
Вот такую интерпретацию удалось составить.
Фрагменты книги, и то как можно такие жесты показать.
Возникают дальнейшие вопросы: насколько глаголица древняя, есть ли в других алфавитах следы жестовых пиктограмм, можно ли восстановить связь жестов, букв и их значений.
Поделитесь со знакомыми, кто изучением языка увлекается. Может, кому-то поможет в исследованиях.
А вообще, интересно было бы узнать жизнеспособность такого способа коммуникации в бою.
Будет здорово, если попробуете так пообщаться со своими друзьми, коллегами, домашними, проверите, удобно ли показывать такое и напишите в комментарии о результатах.
Пишите также если найдёте более оптимальные жесты или их значения для возможных пиктограмм азбуки, и если те, что имеются плохо подходят. Надеюсь, мы сможем востановить значения и больше их не терять.
Показать полностью
16
Старославянская азбука
Глаголица – одна из двух древнейших азбук древних славян, которую наши предки обрели в середине IX века. Вторая, кириллица, по мнению большинства учёных, появилась несколько позже и является прямым потомком (через греческий и латинский алфавиты) финикийского письма. А вот графическое происхождение глаголицы остаётся загадкой и по сегодняшний день.
Создали глаголицу, вероятнее всего, знаменитые братья Константин (Кирилл) и Мефодий в целях продвижения христианской веры на славянских землях. Этот алфавит использовался в первую очередь для перевода богослужебных текстов с греческого языка на старославянский, поэтому судить о развитии письменности и языка древних славян мы можем по сохранившимся на сегодняшний день Евангелие и молитвословам.
На глаголице написаны самые древние старославянские рукописи, которые находят по сей день на всей территории обитания древних славян. Это не только богослужебные книги, но и высечки на камне, глаголические отрывки, граффити на стенах, что свидетельствует о том, что алфавит использовался не только в богослужебных целях, но и в быту. Одна из последних глаголических находок была сделана в Великом Новгороде.
В наше время в том или ином виде кириллица продолжает оставаться основным алфавитом многих народов. Несмотря на то, что на заре славянской письменности эти две азбуки какое-то время существовали параллельно, глаголица постепенно вышла из общего употребления, сохраняясь в несколько изменённом виде как альтернативный алфавит южных славян (хотя, в некоторых странах она сохранялась вплоть до XIX века).
Фонетически между двумя азбуками никакого различия нет, то есть одни и те же славянские слова, написанные разными способами, читаются совершенно одинаково.
В алфавите насчитывалась примерно 41 буква. Названия их – азъ, бѹкы, вѣдѣ… - являлись, по сути, не чем иным, как мнемоническим правилом для запоминания последовательности: «я буквы знаю…» и никакого "сакрального" смысла не несли.
Глядя на этот алфавит, вы, вероятно, можете увидеть немало незнакомых символов. Однако и те, что нам известны, могли читаться не совсем привычным способом:
• буква Ⰵ (Е), предшественница современного Е, давала при чтении звук [э]. Знакомое нам Е появилось чуть позже и писалось как ѥ;
• буква Ⰷ (Ѕ) передавала особый слитный звук [дз] – позднее эту букву употребляли даже вместо З. Сегодня этот звук сохранился в белорусcком языке. В кириллический алфавит буква Ѕ пришла из греческого;
• буква И в глаголице имела сразу два написания - Ⰺ и Ⰻ, причём встречаться они могли даже в одном тексте. В чём разница между этими символами – ещё одна загадка глаголической азбуки;
• буква Ⰼ (Ћ) употреблялась только в заимствованных из греческого языка словах и читалась как [г] или [г`];
• звук [ф] имел несколько написаний – как Ⱚ (Ѳ) для слов, заимствованных из греческого языка, и как Ⱇ (Ф);
• для звука [х] в глаголице тоже было несколько написаний. Первое - Ⱈ (Х) – использовалось в большинстве слов. А вот символ Ⱒ встречается только в одном слове – ⱒⰾⱏⰿⱏ (хлъмъ), зато в нескольких разных рукописях;
• буква Ⱉ (Ѡ) была заимствована из греческого алфавита и использовалась в словах греческого же происхождения для передачи звука [о];
• привычная нам буква Ⱋ (Щ) изначально не была одним звуком, а читалась как сочетание звуков [шт] – поэтому в некоторых памятниках письменности возможно увидеть на её месте написание Ⱋ Ⱅ;
• изначально Ⱏ (ъ) и Ⱐ (ь) были гласными, но не совсем обычными. В отличие от остальных гласных они произносились кратко. Так, ъ произносилась как краткая [о], а ь – как краткая [и];
• глаголическая буква Ⱑ (ять) могла читаться двумя разными способами – как широкое [э] и как [я]. В кириллице этим двум звукам были даны разные написания – Ѣ и Ꙗ соответственно;
• так называемые «юсы» - юс большой Ⱘ (Ѫ) и юс малый Ⱔ (Ѧ) использовались для передачи особых носовых гласных, сохранившихся сегодня только в польском языке – [он] и [эн]. Со временем появились и йотированные юсы - Ⱙ (Ѭ) [ён] и Ⱗ (Ѩ) [ен]. С развитием звуков йотированные юсы совпали с [ю] и [я];
• последняя буква нашей азбуки - Ⱛ (Ѵ) так же пришла к нам из греческого алфавита. По звучанию она немного напоминала нашу [ю], но произносилась как [ü] – нечто среднее между [и] и [у]. Эта буква редко использовалась на письме и со временем полностью совпала с буквой Ⱆ (Ѹ) [у].
Пост создан по материалам телеграм-канала t.me/glagoli_game и паблика ВК https://vk.com/glagoli.game
Показать полностью
5
"Ключик" для грамотности.
Грамотность, это действительно не навык чтения и письма, и даже не каллиграфия и не начитанность, а навык корректного употребления слов, навык понимания своих слов, и через это здоровая эффективная логика, прямо трансформирующаяся в интеллект. В современности полноценной грамотности вообще не учат, обучение грамотности выглядит как воспитание, требуется непрерывное внимание Учителя, и так далее. Но дело в том, что так было далеко не всегда, некогда существовала полноценная технология обучения грамотности, позволяющая делать людей грамотными буквально индустриальными методами, единственное, что эта технология, равно как грамотность вообще, чрезвычайно чувствительна к качеству человеческого материала, и глупец просто не может стать грамотным, сколько его ни обучай. Но это ограничение не данной технологии, а грамотности вообще.
Дело в том, что язык не "возник из ниоткуда" сразу же в своём современном виде, а он непрерывно развивался из абсолютно ничего в действительно полноценный язык, и все понятия, все слова, неразрывно связаны со своим источником происхождения, просто мы разучились это понимать. Все наши оригинальные слова не выдуманы, а синтезированы на базе некоторого праязыка, судя по всему имеющего эмоциональную природу, так что у нас прямо под ногами валяется "ключик" к смыслам произносимых нами слов, который мы по скудоумию втоптали в грязь. Смысл слова заключён в его произношении, в его звуках, точно также, как смысл фразы заключён в её словах. У звуков есть собственные значения, с опорой на которые возможно без труда понимать незнакомые доселе слова, равно как при потребности заниматься словообразованием уже для своих собственных нужд.
Я совершенно случайно раскопал "ключик" к смыслам слов индоевропейских языков. Новодельные искусственные слова ему конечно же недоступны, но вот старинная полнозвучная речь им "открывается" буквально на счёт "раз", причём этот "ключик" объясняет все особенности старинной речи, вплоть до её флексии. Старинная речь была такой потрясающе сложной только потому, что все эти элементы имели глубочайший смысл, и собственно как раз они и являлись собственно носителем информации. Сверхкраткие, и так далее. Более того, вы сами можете сделать "отмычку" для смыслов слов своими силами; вам для этого достаточно знать, что слова "открываются". Через анализ смыслов и слов русского языка такая "отмычка" изготавливается без особого труда, в отличие от европейских языков. Но я вас не буду мучить, и постараюсь поделиться найденным мной "ключиком". Он изрядно поржавел и даже местами утратил свои элементы, но очень многие понятия он "открывает" без особого труда.
Данной теме уже более десяти лет, и я уже несколько раз безуспешно пытался поделиться накопленным материалом. Началось всё с цикла постов на ЖЖ, потом посты стали оформляться в текст, а потом текст даже приобрёл какое-то подобие книги. Но, сколько я ни бросал это "зерно", оно почему-то не прорастало. Люди сразу же проходят мимо не обращая на него внимания. Это отдельный повод задуматься. Как я понимаю, данная тема осквернена и к ней у окружающих предвзято-презрительное отношение, и поэтому материал я буду давать в виде видеоуроков, а первое занятие будет направлено на то, чтобы вы начали к этой теме относиться ровно так, как нужно. И поговорим мы о Глаголице.
Глаголица, это старинная славянская система письма, которая на территории России практически забыта. До наших дней эта письменность дожила только стараниями историков, да болгар с хорватами. Для болгар с хорватами глаголица занимает примерно то же место, какое для нас занимает старославянская письменность. Причём если болгары сохранили практически оригинальную форму этого письма, то у хорватов эта письменность в данный момент уже имеет существенно искажённую форму, что впрочем несколько компенсируется тем, что многие хорваты пишут глаголицей даже в наши дни. Но в публикуемом видео речь пойдёт не об истории глаголицы, а я попытаюсь вывести скоропись для этой системы письма. И я настоятельно рекомендую вам попробовать то же самое проделать самостоятельно: попытаться быстро небрежно писать буквы глаголицы, и анализировать, как они видоизменяются. Попытаться выработать удобный для быстрого письма шрифт. Дело в том, что получается, -- всем известный греческий курсив. Упс.
Материал конечно же достаточно спорен, но именно поэтому вам стоит попробовать проделать аналогичное самостоятельно. И я не думаю, что вам получится придти к каким-то радикально иным выводам. И, да, если вы достаточно хорошо знаете шрифт греческой скорописи, то запоминание шрифта глаголицы для вас абсолютно не составит труда. А потому что всем вам известный греческий курсив, это и есть скоропись глаголицы.
Видео длинное, на полтора часа, и имеет недостатки: оно подслеповато, имеется несколько режущих слух оговорок, плюс есть некоторые неточности. Но, запись видео кушает колоссальное количество времени и энергии, а имеющийся вариант целом приемлем, и мне целесообразнее потратить время на написание следующего видеоурока, чем на несколько дублей уже записанного. Расценивайте это всего лишь как "рекламный трейлер" данной темы.
P.S.
Ютуб меня знатно потроллил своей рандомной картинкой. :)
Показать полностью
Глаголица и кириллица: цифры
Когда я писал о глаголице и кириллице, то намеренно пропустил такую важную тему, как обозначение цифр в этих алфавитах, поскольку посчитал, что это лишь сильнее раздует и без того некороткие посты.
Что ж, кажется, пришло время для отдельного поста на эту тему, тем более, что мне как раз попала в руки обзорная статья по теме, из которой удобно красть заимствовать материал и таблички:
Štefan Pilát Číselná soustava hlaholice a cyrilice // Vesper Slavicus. Sborník k nedožitým devadesátinám prof. Radoslava Večerky. Praha, 2018. S. 161-173.
Начнём с древней Греции. Когда греки позаимствовали у финикийцев алфавит, они придумали так называемую акрофоническую систему, в которой цифры обозначались первой буквой соответствующего числительного:
5 – Π от πέντε /пэнтэ/;
10 – Δ от δέκα /дэка/;
100 – Η от ἑκατόν /hэкатóн/ (Η использовано в своём первоначальном значении, для обозначения согласного, как это было в финикийском);
1000 – Χ от χίλιοι /хилиой/;
10 000 – Μ от μυριάς /мюриáс/.
Только для единицы использовался знак Ι, который скорее соотносится с зарубками на счётных палочках, чем с каким-либо словом. Не случайно китайские иероглифы 1, 2 и 3 выглядят как 一, 二 и 三. Как вертикальная черта выглядел знак для единицы и у древних египтян.
999 в этой системе будет выглядеть как ΗΗΗΗΗΗΗΗΗΔΔΔΔΔΔΔΔΔΠΙΙΙΙ. Аналогичным образом были устроены, скажем, римские цифры (способ вычитания появился относительно поздно).
Тем временем у египтян изначально использовались отдельные иероглифы для чисел 1, 10, 100 и так далее, вплоть до миллиона включительно:
Со временем египтяне разработали более удобную систему, включавшую в себя знаки для всех единиц, десятков, сотен и тысяч. Вот так она выглядела в позднем демотическом письме:
В отличие от современных «арабских» цифр, эта система была непозиционной, то есть, значение цифр не зависело от её места в числе (упрощённо говоря, всё равно, как записывать 12 - как 10-2 или 2-10, это ничего не меняет). И если сейчас мы обходимся десятью цифрами, то здесь их количество куда больше. Скажем, если вы оперируете цифрами до 10 000 включительно, вам понадобится 37 символов.
Эту систему скопировали древние греки в VI веке до нашей эры, приспособив буквы (в алфавитном порядке) вместо специальных символов:
999 будет записываться так: ϠϞΘ, что, конечно, куда удобнее, чем ΗΗΗΗΗΗΗΗΗΔΔΔΔΔΔΔΔΔΠΙΙΙΙ.
Удобной она, кстати, была и ещё для одной вещи, подсчётов числового значения слова, когда значения всех букв слова складывались и получалось число, соответствующее всему слову, из чего потом делались всяческие нумерологические выводы. У евреев аналогическая практика называется гематрия и именно таким методом было, по всей видимости, из словосочетания «Нерон Цезарь» получено знаменитое число зверя, 666.
В Греции новая система постепенно вытесняет старую акрофоническую, и ко времени создания славянских азбук, уже была единственной в Византии. Она была реализована как в глаголице, так в кириллице, однако, что крайне важно, по-разному.
Как мы помним, «кириллица» - слегка модифицированный греческий алфавит. Соответственно числовые значения почти полностью соответствуют греческим. И если в греческом буква Б отсутствовала, то и в качестве цифры она в кириллице не использовалась.
А вот глаголица – дело рук Константина-Кирилла. И он сохранил принцип, но присвоил числовые значения согласно порядку в алфавите, без пропуска букв:
Это привело к тому, что при одинаковом принципе, значения отдельных букв в кириллице и глаголице отличались. Примеры (глаголические буквы даю в транслитерации):
Эти различия иногда приводили к ошибкам при переписывании из глаголицы в кириллицу. Например, в сочинении черноризца Храбра, которое я цитировал в прошлых постах, есть число ⰳⰺ, 14. И мы точно знаем, что там должно быть именно 14, поскольку так в большинстве списков (= копий) этого памятника – ДІ (4+10), а в одном даже записано словами: четыри на десѧть. Однако в московском списке внезапно появляется число ГИ (3+8), которое не просто ошибочно, но даже невозможно в рамках алфавитной системы, поскольку сочетать цифры одного разряда нельзя. Объясняется эта ошибка легко: писец, не задумываясь, транслитерировал глаголические цифры ГИ, не сообразив, что в кириллице они имеют другое значение.
Характерно, что нам известны подобные ошибки, вызванные переписыванием глаголических памятников кириллицей. А вот обратных примеров нет. И это является сильным аргументов в пользу старшинства глаголицы.
Чтобы числа отличались от обычных букв, их с двух сторон выделяли точками, а над числом ставилось титло.
Как видно из табличек выше, алфавитную систему удобно использовать до 10 000. Потом буквы кончаются и к ним нужно прикручивать какую-нибудь диакритику. В принципе, для древнейших памятников это не было большой проблемой. Числа свыше десяти тысяч использовались редко и если что, их можно было записать словами. Показательно, что греческое μυριάς обозначает как 10 000, так и несметное множество. И те же самые значения мы находим у старославянского слова тьма.
Однако на Руси уже в XI веке (в знаменитом Новгородском кодексе) мы обнаруживаем цифру для 10 000 – а в кружочке. А вот обозначения десятков тысяч (в кружочках) в новгородской берестяной грамоте №342 (1320-1340 гг.):
В трактате Кирика Новгородца «Учение о числах» (1136 год) обнаруживается обозначение ста тысяч – а окружённое точками. В качестве названия для него было использовано слово несъвѣда, которое в старославянских памятниках значило «бесчисленное множество». То, что цифровой ряд стал увеличиваться именно в купеческом Новгороде, вполне понятно и объяснимо.
Знак для миллиона мы находим в литургическом сборнике конца XV века, в нём буква а обведена кругом из запятых.
В 1607 году купец Фенне составил в Пскове немецко-русский разговорник. В нём мы находим названия до миллиона включительно, однако 100 000 названы не несъвѣда, а легионъ, а миллион – легиодръ (позднее также леодръ). Есть предположение, что автор довольно искусственного термина легиодръ ориентировался на французскую пару million – milliard.
Однако на этом русские книжники не остановились. В XVIII веке появляется обозначение десяти миллионов – воронъ или вранъ (в южнославянской огласовке), а затем и ста миллионов – колода или клада. Последним были изобретены символы для миллиарда – тьма тьмъ.
Максимально возможное число в этой системе выглядит так:
Ну а потом пришли более простые арабские цифры и всю эту красоту уничтожили.
Показать полностью
9