READ_RANGE на данном примере берем как 'Лист1!A2:E10' (A2-пропускаем заголовок)
В нашем примере ROW_TASKS=0 ROW_DONE_OR_NOT=1 ROW_DATE=2 ROW_RESPONSIBLE=3 ROW_COMMENT=4 Именно такие названия заголовков не обязательны, главное в settings правильно указать индексы
Продолжаем настройку Сначала идет телеграмм id: 'Имя, как указано в таблице задач'
В итоге мы получили такой файл настроек
Далее нам надо сделать установку: pip install google-api-python-client google-auth-httplib2 google-auth-oauthlib Запускаем чтение таблицы! python tasks_read.py Сначала вас перекинет в бразуер, делаете там авторизацию от аккаунта команды Потом появится такая структура проекта:
Убедимся что у нас все правильно загрузилось из таблицы:
В посте мною были раскрыта часть интерфейса и немного рассказал о том на какие требования должна отвечать программа.
Теперь поговорим о виджет панели, зачем я ее создал и как она по моему мнению должна упростить операционку.
Рассмотрим следующую ситуацию:
Два специалиста, отвечающих за логистические операции, готовят свои отчеты. Оба используют одни и те же скрипты и алгоритмы для обработки информации. Однако у них разные задачи: один должен предоставить общие цифры, а другой — детализированные данные по конкретным параметрам.
P.S. Такие случаи встречаются довольно часто, особенно когда компании чрезмерно увеличивают штат сотрудников.
Как упростить эту модель? Программа не является WebView, она десктопная, не имеет серверов и хранит данные локально. "Решение есть!" — скажу я вам. Виджет панель с сохранением состояний в JSON. Получаем универсальную настройку программа у каждого пользователя, но работающего с одной системой.
Элемент включения правого окна панели управления
Включая правую панель с виджетами, мы можем выбрать преднастроенные карточки, либо добавлять свои карточки на дашборды.
Панель виджетов.
Что бы добавить новый виджет или выключить существующий необходимо просто прожать чекбокс.
А состояние мы просто сохраним в JSON формате.
Нажатие на "Добавить ссылку на дашборд" запускает процесс получения данных из системы. Получается компонент опрашивает БД через отдельное ядро "Есть ли у нас созданные дашборды? Да? Верни название страницы, я создам список для пользователя"
Окно выбора страницы для создания виджета
Код ответил "Да, у нас есть страница с названием (Тестовый шаблон)", далее дроп окно нам показывает название и имеет возможность выбора из нескольких вариантов. Для удобства настройки - предоставлена возможность выбор иконки для виджета и создания названия виджета.
Окно выбора иконки. При наведении на иконку, если она GIF - запускается анимация и происходит выделение цветом.
Вот мы добавили новый тип виджета "Ссылка на дашборды".
Мы добавили новый виджет
При нажатии на элемент виджета программа перенаправит нас на страницу с настроенными графиками и информацией, которые так же настроил пользователь.
Открытая страница дашборда.
Если сравнить с предыдущим постом, видно, что окно с графиком изменилось. Это правильно, ведь для настройки через аналитический куб доступно меню редактирования. В этом режиме пользователь может добавить страницу, новый график или фильтр. Также можно настроить DAX-поле и провести расчеты по нему.
Я уже говорил, что программа имеет декомпозированную структуру. Создание нового виджета не требует больших усилий. Чтобы разработать виджет на заказ или под конкретные требования, нужно добавить новый файл в список, описать его пользовательский интерфейс и логику.
Структура панели.
Ах, да. Говоря о возможностях правой панели, я потерял нить: "Как же это улучшит работу?".
Программа использует переменную, позволяющую выбрать между локальным хранилищем SQLite3 и сетевым. Это обеспечивает совместную работу всех пользователей с одними данными и возможность добавления новых. Человек ИКС настроил скрипты для получения данных, подходящих под программу. Другие пользователи могут не только просматривать наборы кириллицы и латиницы, но и визуализировать данные на карте с интерактивным просмотром. Они также могут создавать свои собственные графики и дашборды.
Хотя я не претендую на замену BI-систем, я понимаю, что не у всех есть средства для внедрения полноценных аналитических систем. JSON структура позволяет настроить уникальный формат панели в соответствии с предпочтениями пользователя.
Чрезмерно благодарен за уделенное время прочтения статьи. Впереди третья часть в следующую среду)
P.S. Местами есть разногласия в теме дизайна, активно перевожу на централизованный QSS стиль темы. Это позволит изменять один файл и менять тему везде. Сейчас частично стили интегрированы в код
Всем привет. Как человеку, активно общающемуся в соцсетях и замороченному на грамотности, мне всегда нужно отправлять грамотные сообщения. Проверять их можно и в нейронках, но я решил пойти дальше: сначала сделал рабочий билд приложения на андроид (распространяется среди членов моей семьи))), которому ты диктуешь текст на русском языке, а он возвращает его в приличном виде со всеми знаками препинания. Для iOS пока не могу сделать такое же, ибо нет Макбука, поэтому запустил бот телеграм с такой же логикой и даже бОльшим функционалом. По лимитам: 60 секунд голосовые сообщения и 1000 знаков для текста. Если расходы полетят в космос (распознавание голоса для меня - платная услуга), придется пересмотреть цифры. Используется нейронка Yandex. размещен также на серверах Yandex. Холодный старт занимает пару секунд, а потом все проходит очень быстро. Ссылка будет в комментариях, либо наберите в поиске Телеграм "Грамотей". Бот с красивой иконкой в виде листа бумаги с пером на алом квадрате в оранжевом кружке - мой. Приятного пользования и грамотной речи всем вам!
P.S.: фидбек можете оставлять здесь P.P.S.: как допилю Android-версию, сообщу в отдельном посте
P.P.P.S.: бот НЕ запрашивает никакие личные данные! БЕСПЛАТНЫЙ (пока)!
Привет! В свободное от работы время занимаюсь саморазвитием через практику. Летом этого года я обнаружил, что не могу найти подходящий инструмент, заглушку, которая бы принимала запросы различного вида API. Так родилась идея написать echoer - простой API-сервис, который принимает REST, SOAP и JSON-RPC HTTP запросы. Отвечает сервис данными, которые он получил, в формате JSON: адрес клиента, данные HTTP-запроса и т.п. В связи с тем, что хотелось сохранить адекватные сроке реализации, я выбрал использовать Flask+uWSGI, но парсинг тела запроса - без использования сторонних библиотек. Разве что валидация JSON для RPC при помощи jsonschema. Честно признаться ни один мой пет-проект еще не достигал стадии, когда его можно (хоть и с натяжкой) назвать готовым продуктом или даже кому-то показать и при этом было бы не очень стыдно. Это довольно необычное ощущение, вдохновляющее. Однажды я бы хотел добавить поддержку GraphQL, WebSockets, а также транспорты для SOAP: JMS, SMTP и XMPP. Но в ближайшие планы это пока не входит.
Если кому-то захочется ознакомитсья с кодом, поиграться с сервисом, он доступен на GitHub: https://github.com/wfrr/echoer/. Там есть необходимые инструкции по запуску, есть Dockerfile для сборки, также доступен уже собранный образ. Очень приветствуются конструктивная критика, идеи для улучшения получившегося сервиса.
Думаю, каждый, кто активно пользуется Telegram, сталкивался с этим чувством: на экране всплывает уведомление, вы видите начало фразы, но стоит разблокировать телефон и открыть чат — а сообщения уже нет. Остается только гадать, что там было: опечатка или важная информация, которую от вас решили скрыть?
Меня как разработчика эта ситуация всегда цепляла. Это не просто мелкое неудобство, а сломанный пользовательский опыт: информация была доставлена, но тут же отобрана. Я решил, что с этим можно что-то сделать, и так появился мой пет-проект — бот, который возвращает пользователю контроль над его диалогами.
Что умеет бот
Идея была в том, чтобы создать инструмент, который фиксирует первоначальное состояние сообщений. Если собеседник решит что-то удалить или изменить, у вас останется оригинал.
Я сфокусировался на трех ключевых функциях:
• 📝 Перехват удаленных сообщений. Если собеседник отправил сообщение, а через секунду его удалил, бот успеет пересылать вам копию. Это работает со всеми типами контента: текст, голосовые, стикеры, файлы, геолокация и т.д.
• 🔄 История изменений. Когда кто-то редактирует свое сообщение, меняя его смысл, бот присылает наглядное уведомление в формате «Было» / «Стало».
• 📸 Сохранение исчезающих медиа. На мой взгляд, это самая сильная функция. Бот умеет перехватывать самоуничтожающиеся фото и видео. Вместо одноразового просмотра вы получаете полноценный медиафайл, который сохраняется в вашем чате с ботом.
Немного цифр и первых инсайтов
За несколько месяцев тестирования накопилось примерно 21 тысяча событий (изменение/удаление/исчезающие медиа). И главное открытие: люди куда чаще отправляют исчезающие медиа, чем удаляют текст. Текст чаще просто исправляют. А вот фото — прячут намеренно.
P.S. (это анонимные логи операций, не содержащие содержание сообщений — только типы действий: удаление, редактирование, исчезающие медиа). Если что — бот не сидит с лупой над вашей перепиской. Максимум, что он “видит”, это то, что кто-то где-то что-то удалил. Представляете? У нас даже нет пункта «почитать драму», только «о, кто-то снова нажал удалить у всех». Так что бот остаётся цифровым Форрестом Гампом: он знает, что что-то произошло, но понятия не имеет, что именно. 😄
Под капотом: возможности и ограничения Telegram Business API
Бот работает исключительно через официальный Telegram Business API. Это не сторонний клиент и не "серая" схема.
Однако важно понимать и его ограничения, чтобы не было ложных ожиданий:
1. Бот не видит историю. Он начинает работать только с момента подключения и не имеет доступа к сообщениям, отправленным ранее.
2. Бот работает только в личных чатах. Технология Telegram Business API на данный момент не позволяет отслеживать события в групповых чатах.
Что дальше?
Проект продолжает развиваться. Сейчас я собираю обратную связь, чтобы понять, какие еще функции могут быть полезны пользователям. Буду рад, если вы поделитесь в комментариях своими идеями или кейсами, где такой инструмент мог бы пригодиться.
Уроки обучения дизайну для детей могут строиться вокруг пары самостоятельных направлений. Это, скажем, web-дизайн, в рамках которого предполагается погружение в теорию и практику использования Figma и подобных сервисов для прототипирования и создания визуальных макетов страниц. Второе же направление в данном контексте – графический дизайн. Осваивать его ребята различных возрастов могут путем работы с рядом редакторов, например Photoshop и Illustrator.
Собрали несколько комплексных и обособленных онлайн-курсов и проанализировали их: если тема дополнительного обучения творческого ребенка актуальна, материал придется кстати.
Содержание
Графический и веб-дизайн для детей: подборка онлайн-курсов для ребят младшего школьного и подросткового возраста
Форматы: пройти уроки обучения графическому и веб-дизайну для детей можно в группе или один на один с опытным учителем.
Цена: от 600 рублей за час.
Скидка: 10 %. Получить выгоду удастся, если заплатить за 12 уроков минимум в день обращения.
Оплата маткапиталом: предусмотрена, дополнительно можно оформить вычет в размере 13 % и воспользоваться рассрочкой.
Содержание уроков: если коротко, то занятия по графическому и веб-дизайну для подростков помогут участникам траектории разобраться в создании сайтов, использовании Adobe Photoshop и Illustrator, а также собрать ряд проектов и добавить их в собственное портфолио.
Если более конкретно, то школьникам предстоит освоить:
Веб-дизайн на примере использования Figma. Это сервис, функционирующий онлайн и предназначенный специально для создания макетов и прототипов сайтов. Дополнительно в соответствующий перечень блоков теории и практики заложены темы, касающиеся создания веб-проектов посредством конструктора Tilda, не требующего навыков в написании кода;
Графический дизайн на примере использования Photoshop и Illustrator от Adobe. Если более конкретно, то участникам образовательной траектории предстоит поработать с цветом, формами, расположением визуальных элементов в проектах, а также вникнуть в векторную и растровую графику как обособленные сферы графического дизайна в целом.
Уроки графического дизайна для школьников, обучающихся в 5–11-х классах
Форматы: организатор набирает мини-группы, индивидуальные уроки не предусмотрены.
Цена: от 770 рублей за урок.
Темы: применение Figma, использование Photoshop, конструирование сайтов посредством Tilda и т. д.
Занятия по графическому и веб-дизайну: обучение для школьников
Форматы: мини-группы.
Цена: весь курс стоит от 34 750 рублей.
Темы: дизайн лендингов, графические концепции, работа с визуалом, разработка афиш и баннеров, оформление плакатов и т. д.
Цифровой дизайн: уроки для ребят 7–16 лет
Форматы: только индивидуальные удаленные уроки.
Цена: от 1 200 рублей за урок.
Темы: работа с инструментами различных графических редакторов, основы композиции и колористики, выполнение иллюстраций, создание макетов сайтов, фирменный стиль и т. д.
Курс «Digital-дизайнер» для детей от 10 до 15 лет
Форматы: набираются группы.
Цена: от 1 650 рублей за одно дистанционное занятие.
Темы: азы иллюстрации, создание композиции графического проекта, верстка, элементы фирменного стиля, основы так называемой упаковки бренда и т. д.
Уроки графического дизайна для детей: обучение онлайн школьников 10+ лет
Форматы: проводятся индивидуальные и индивидуально-групповые уроки.
Цена: от 790 рублей за урок.
Темы: коллажи в Фотошопе, ретуширование фотографий, креатив и стилизация, создание стикеров из пикселей и т. д.
Уроки обучения веб-дизайну для детей от 8 до 17 лет
Форматы: только один на один с учителем.
Цена: базовая стоимость занятия составляет 1 500 рублей.
Темы: создание графических интерфейсов, работа с прототипами, использование сервиса Figma и т. д.
FAQ
Чем полезны уроки обучения веб-дизайну для детей?
Уроки веб‑дизайна дают детям отличную возможность развить креативность и прокачать пространственное мышление. На курсах ребята учатся работать с цветами, формами и композицией, продумывать визуальную гармонию проектов и не только. В процессе создания макетов сайтов и интерфейсов школьники пробуют выражать свои идеи через дизайн-концепции, экспериментируют с разными стилями и находят собственный почерк. Это не просто рисование, каким оно предстает на бумаге. Это цифровое и часто вполне осмысленное творчество, где каждая деталь имеет значение и помогает ребенку выразить себя.
Кроме того, веб‑дизайн дает детям возможность прокачивать полезные жизненные навыки. Ребята учатся ставить задачи, искать нестандартные решения и доводить проекты до конца, видя реальный результат своих усилий.
Работа над дизайном требует внимания к деталям, умения структурировать информацию и учитывать потребности пользователя, скажем, в роли заказчика. На практике все это формирует системное мышление.
А еще тематические занятия повышают цифровую грамотность и дают представление о том, как устроены современные онлайн‑сервисы вроде Figma, что в будущем может стать хорошей основой для профессионального роста в IT.
Как выбрать онлайн-курсы веб-дизайна для подростков?
При выборе онлайн‑курсов веб‑дизайна для подростка в первую очередь стоит обратить внимание на то, насколько программа соответствует его уровню и интересам. Важно, чтобы курс не перегружал сложными терминами с первых занятий, а постепенно вводил в тему: от базовых принципов композиции и цвета к работе с инструментами вроде Figma или Tilda.
Хорошо, если обучение построено на практике: выполнение даже мини‑проектов помогает увидеть результат своих усилий и поддерживает мотивацию. Также стоит оценить, насколько материал подается живо и понятно, ведь, скажем, скучная теория без примеров быстро утомляет, а вот разбор живых кейсов и возможность попробовать разные стили дизайна, наоборот, вовлекают в процесс.
Не менее значимы человеческий фактор и формат поддержки. Лучше выбирать курсы, где есть обратная связь от преподавателя: комментарии к работам, разборы ошибок и ответы на вопросы помогают подростку не застревать на трудностях и чувствовать, что его прогресс замечают.
Удобно, если занятия записаны и их можно пересмотреть в записи, а домашние задания не занимают слишком много времени: так легче совмещать обучение с школьной программой.
Учет этих и других факторов поможет сделать безошибочный выбор, который в дальнейшем даст устойчивый результат.
В каком возрасте можно записаться на обучение веб-дизайну для школьников?
Запись на тематические курсы возможна даже в младшие школьные годы, но важно отталкиваться, помимо прочего, от возрастных познавательных способностей и образовательных потребностей ребенка. Дело в том, что в различных онлайн- и офлайн-школах предусмотрены курсы, ориентированные на обособленные категории учащихся, скажем, на младших школьников и на подростков. По понятным причинам уроки отличаются насыщенностью, темами, содержательностью, а иногда и продолжительностью.
Если с определением оптимального возрастного периода возникают затруднения, можно обратиться за консультацией к конкретному организатору или изучить сайт выбранной школы. Это поможет узнать о перечне образовательных программ и их ориентации на определенные категории учащихся по возрастам.
Онлайн-обучение дизайну для детей подойдет только творческим ребятам?
Нет, онлайн‑обучение дизайну подойдет не только творческим ребятам. Сегодня тематические образовательные программы для детей строятся так, чтобы вести конкретного ученика с самого начала, то есть от азов и до сложных тем. Все это реализуемо, даже если до этого учащийся никогда не рисовал и не интересовался графикой.
В обыкновенном случае все начинается с простых и понятных шагов: ребята разбираются, как выбрать тот или иной цвет, как расположить элементы на экране, как работать с базовыми инструментами используемого редактора и т. д. Задача курсов в данном контексте сводится к тому, чтобы не требовать наличия таланта, а постепенно развивать вкус, чувство композиции и уверенность в работе с цифровыми инструментами.
Важно помнить, что современный дизайн в виртуальном пространстве – это не только про то, чтобы рисовать и делать это красиво. Речь еще и про логику, структуру, понимание базовых графических концепций. Соответствующие задачи привлекают и тех детей, которые могут изначально отдавать предпочтение четким правилам, инструкциям, чем свободному творчеству.
При этом важно понимать, что на курсах дизайна ребята учатся не вдохновению из головы, а конкретным приемам и алгоритмам действий для творчества, и именно через это открывают в себе способность придумывать и воплощать собственные идеи. Так что отсутствие опыта или творческих наклонностей – не препятствие, если ребенок хочет попробовать себя в представленном направлении.
