Ну что, любители СССР, признавайтесь, кому из вас хорошо жилось за счёт рабского труда!

Источник: https://www.kp.ru/daily/26953.4/4005551/

Предыдущая колонка, посвященная рабскому труду студентов в СССР, вызвала бурное обсуждение, как на сайте "Комсомолки", так и в соцсетях. Как обычно, мнения разделились - кто-то категорически отрицал, что в СССР такое имело место быть, другие горячо поддерживали, в качестве доказательства приводя факты из своего личного опыта.

Но были и такие, кто упрекнул меня в том, что я недостаточно осветил тему: рассказав о рабском труде советских студентов на сельхозработах, я почти ничего не рассказал о том, как советское государство эксплуатировало школьников, то есть, детей (цитата):

"Почему не написал как школьники, начиная с 4 класса со 2 сентября и на 2-3 месяца на сбор хлопка отправлялись? И платили нам за символическую плату 3 копейки за килограмм, якобы мы плохой хлопок собирали. Конечно, они нас на "подбор" ставили, а это когда после опыления с кукурузника химией, чтобы листва с куста опала, комбайны собрали хлопок, а потом нас запускали собирать "подбор". При этом 4-5 классы возили одним днем: 8:00 забрали на автобусах, а в 20:00 вернули, еду надо было с собой брать, на обед выделяли 30 минут. Как Вам защита детства и труда детей! С 6 класса по 10 уже отвозили в колхозы на 2-3 месяца, селили в местных школах, со своими раскладушками и постельными принадлежностями, кормили в школьной столовой (от такой еды всегда у сестры была изжога), а потом стоимость такой еды вычитали из суммы оплаты за сбор хлопка, домой помыться можно было забрать ребенка один раз в месяц. Никогда не забуду, в каком состоянии были у сестры руки, когда ее в первый раз привезли с хлопка домой!"

К фейерверку подорванных пердаков КСЗ¹ приготовиться!

Дополнение:

Примечание к комментариям о "нелепости тысячи попыток" и "невозможности вечного двигателя даже за тысячу попыток": Социализм — это не вечный двигатель, он возможен и СОЦИАЛИЗМ БЫЛ ПОСТРОЕН в СССР, самый настоящий социализм, без капиталистов, и отлично себя показал.

«Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!» — если не бороться за переход к социализму, наше общество неизбежно скатиться в болото высокотехнологичного антиутопического фашизма.

Герман Греф на ПМЭФ-2012 проговорился:

Вы знаете, уважаемые господа, я хочу сказать, что вы говорите страшные вещи вообще. От того, что вы говорите, мне становится страшно. Почему. Вы предлагаете передать власть, власть фактически в руки населения.

…

Как только все люди поймут основу своего "Я" и самоидентифицируеются, управлять, то есть, манипулировать ими будет чрезвычайно тяжело! Люде не хотят быть манипулируемыми, когда они имеют знания. В иудейской культуре Каббала, которая давала науку жизни, она три тысячи лет была секретным учением, потому что люди понимали, что такое снять пелену с глаз миллионов людей и сделать из самодостаточными.

Как управлять ими? Любое массовое управление подразумевает элемент манипуляции. Как жить, как управлять таким обществом, где все имеют равный доступ к информации? Все имеют возможность судить напрямую, получать не препарированную информацию через обученных правительствами аналитиков, политологов и огромные машины, которые спущены на головы, средства массовой информации, которые как бы независимы, а на самом деле мы понимаем, что все средства массовой информации всё равно заняты построением, сохранением страт. Так как в таком обществе жить? И мне от ваших рассуждений становится страшновато, честно говоря.

- - - - - - - -
КСЗ¹ — апологеты "капитализм, счастье, збсь".

Маркс, живя сейчас обладая новыми знаниями, написал бы другие сочинения, но у марксистов есть их религиозные догматы которые они не хотят модернизировать.

Феодализм, Капитализм, Коммунизм, все это социальные системы распределения ресурсов.
У всех социальных животных есть социальная система распределения ресурсов у приматов, у пчел у муравьев. Наследуемая аристократия есть даже у мартышек.

Обезьяны возмущаются и вопят когда получают мало ресурсов. Возмущенные вопли "маловато будет" мы видим и в интернете.

Феодализм, аристократия это иерархическая система основанная на насилии и переговорах. Даже у шимпанзе редко можно стать вожаком стаи только за счет пиздов насилия, чаше всего нужно заручится поддержкой приспешников и близких родственников. (Сюрприз, это политика)
Из переговоров возникла дипломатия и торговля.

Причины войн: Границы контролируемой территории, пограничные конфликты и гражданские войны есть и у Шимпанзе. Территориальный инстинкт радуется приобретению новых территорий, так как становится больше покушать, а больше покушать значит больше размножится (Профит!) (Не актуально в настоящее время)

Класс это большая стая, которая борется за ресурсы (или просто вопит от возмущения).
Но миллионы людей не могут объединится в силу физики и числа данбара, которое ограничивает количество эффективных социальных контактов в пределах 150 человек. Из класса формируется организованная партия, и к власти в партии приходит одна узкая группа из 150 членов, из этой группы выдвигается вожак и его близкий круг политбюро

Современная политика очень недалеко ушла от обезьян, буквально на один шаг.

Вывод: Чтобы создать нормальную политику, надо очень хорошо понимать политику приматов, чтобы блокировать все устаревшее инстинктивное. (А не бегать с догмами марксизма и вопить как потерпевший)