Ну вот же здравая мысль!!
Министр образования Республики Бурятия Валерий Поздняков выступил с инициативой приравнять учителей к сотрудникам полиции, и ввести за их оскорбление уголовную ответственность.
Министр образования Республики Бурятия Валерий Поздняков выступил с инициативой приравнять учителей к сотрудникам полиции, и ввести за их оскорбление уголовную ответственность.
Не согласна с автором в этой части:
Мы САМИ уважаемы родители наших детей возвели в ранг Неприкосновенных! Нельзя орать, нельзя трогать, нельзя заставлять и т.д.
Конечно, есть и это, но... Большинство теперешних родителей это дети 90х. Тогда в школе творился дикий пиздец. Агрессия зашкаливала не только со стороны одноклассников, но и со стороны учителей. Когда тебя буллит учитель, а ты даже маме рассказать не можешь, ведь учитель ЦАРЬ И БОГ! Он не ошибается!.. Когда к этому буллингу этот же царь подключает твоих одноклассников... Это же кошмар.
Личный опыт: учитель физкультуры, молодая женщина, только из декрета. Начинала нас учить в 5 классе, я ее обожала, и это даже было взаимно, ну, беременные любвеобильны.))) Через 2 года вышла и начался ад для нескольких девочек, нет, она не выделяла меня лично. В 8 классе при всех одноклассниках была зачитана записка моей мамы с просьбой об освобождении, причина - по состоянию здоровья (менструация). А затем последовало предложение проверить, что со мной. Мальчики, девочки тем более, поняли о чем речь, ржали неделю. Я не из обидчивый и мину держать умею. Но про это никому тогда не сказала, мне было стыдно. А за что? Противная тетка меня унизила! Просто так! Походя! Развлекала одноклассников моих, самоутверждалась, может, или в семье проблемы какие? Неважно это всё, чувство бессилия помню. И никогда не пожелаю испытать это своим детям.
Старая гвардия, которая и наказать, и похвалить, и рассудить, не уходит, ушла! Остались те самые, из 90х. Душа у них черная и не болит за учеников. Совести нет и не было.
Из любого правила есть исключения, и всегда среди учителей есть Люди с большой буквы. Оцениваете своих детей честно, и все заблуждения что кто-то святой (учитель или ученик) сами исчезнут. Мой вот просить не может, совсем, например :
- Маша, пошла в жопу, положи быстро ручку!
Вместо:
- Маша, верни мне ручку, она у меня одна! (В идеале добавить пожалуйста)
Поэтому, когда учитель говорит, что он хамит одноклассникам, я верю. И даю дома просраться, но когда Маша говорит, что он сам начал, мы с класснухой улыбаемся, зная ху из ху.
Мать приезжего с ближнего зарубежья защищает сына и говорит что все врут на ее сыночка, а в школе заминают конфликт, якобы дети помирились. Сама мать ведет себя агрессивно, угрожает, говорит приходи в лицо это ей скажи, не признает вину, оскорбляет меня в школьном чате. Учителя говорят, чтобы мы в личке разбирались. Им видите ли, неинтересно. 🤬🤬🤬 как такое насилие можно замалчивать?
Решил спросить на Пикабу, так как ранее читал тут множество полезных советов и истории взаимоотношения школы с семьей.
Имеется двое детей мальчиков 10 и 12 лет, братья, учиться в гимназии. Старший учится практически без троек, занимается на музыкальных инструментах и иностранными языками. По учебе в целом вопросов нет, но есть вопросы по поведению, понятно, что в гимназии есть конфликтные отношения между учениками. Старшего водили к психологу по рекомендации школьного психолога, психолог никаких отклонений не выявил. Сдавали всякие анализы на витамины и гормоны, в целом все для его возрастной группы нормально, кое что, типа железа и витамина D надо поднять. Ничего криминального.
Младший троечник, прямо совсем. Поведение оставляет желать лучшего, не пакостник и не хулиган, скорее клоун. Занимается спортом, и дополнительно английским языком. По анализам здоров и витаминизирован как бык). С младшим регулярно какие-то мелкие приключения в гимназии, ничего криминального, но на поведение жалуются.
И вот приходит письмо: В связи с серьезными проблемами в образовательном процессе и поведении вашего младшего. Необходима срочная встреча для выработки общего плана оказания помощи поддержки вашему младшему, для успешного окончания курса 3 класса. С уважением Совет по профилактике.
И вдруг сегодня утром аналогичное письмо приходит на старшего. Супруга сразу позвонила учителю и спрашивает что у него то? А учительница что-то промямлила, типа - “ну раньше у него были проблемы в поведении”.
Честно говоря, нам не очень понятен юридический статус подобных мероприятий. Старшего гонять лишний раз не хочу, да и смысла не вижу.
О каких общих решениях с ними там говорить? Я не могу влиять на школьную программу и отношение учителей к процессу воспитания, но и школа не может влиять на мой процесс отношения и воспитания ребенка. То есть на сегодня, мной это воспринимается как некое шоу, призванное “напугать” или пристыдить ребенка, типа как в советское время были собрания пионеров. В чем сакральный смысл и чего хочет директриса, завуч, психолог, классный руководитель? И не является ли это попыткой давить и выдавливать ребенка? Нужно ли обращаться за помощью к юристам и если дела, то какой это профиль юристов?
Жена говорит, что на такие мероприятия чуть ли не еженедельный поток, и что постоянно с кем-то общаются. Но если постоянно с кем-то общаются, а результатов нет, в чем смысл этого общения, какие критерии оценки успешности мероприятий?
Не для рейтинга, ни для хайпов, камент для минусов будет внутри.
Посылай всех нах, реаниматолог с родственниками доходяг не говорит напрямую и их слёз не видит, да и пох ему на эти слёзы. И страх смерти есть только у инфарктников, остальные либо родственников увидеть хотят, либо своих домашних животных. Поэтому слезу и пускают, но не от страха отхода.
Я не люблю ругаться матом, но когда такое пишут, тем более коллеги. Где воспитывались-то? Ну ладно когда какой нибудь гаденыш или выпердыш случайный, но человек с высшим медицинским образованием!!!? Вы о чём, совсем коллегиалности нет, что-ли?
Здравствуйте! Помогите пожалуйста, товарищи юристы и, возможно, родители, которые с таким сталкивались. Ситуация следующая: у подруги есть дочь школьница, к ним в класс пришёл новый ученик, из семьи переселенцев из Узбекистана. Ребенок русский не знает, все время конфликты в школе с его участием, бьет других детей, обзывает матом на своём языке (в их классе ещё есть дети национальности этого ребенка, соответственно, все переводят). Созывалось родительское собрание с участием родителей этого мальчика, пришел его отец с представителем своим (какой-то представитель для переселенцев или что-то типо этого). В общем там они начали орать, что его ребенка обижают, унижают и ставят двойки всё время. В итоге отец и этот представитель накатали жалобы на классного руководителя в прокуратуру, СК, полицию. В понедельник, 26 февраля, учительницу вызывают в СК, как я поняла, давать объяснение скорее всего. Что можно предпринять в этой ситуации для защиты учителя? Есть вариант написать письмо в защиту, подписаться всеми родителями и копии писем также послать в Министерство образования хотя бы (ибо какого хрена ребенка, который по-русски то не говорит, приняли в школу). Светит ли что-то учителю? Как бы состава преступления нет... В общем стоит бояться чего-то и поможет ли коллективное письмо?
P.S.: в прокуратуру жалобу подали что у учителя неприязнь к ученику по расовому признаку.
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Отличник бьет троечников и терроризирует одноклассников за невыученные уроки.
Отличник бьет троечников и терроризирует одноклассников за невыученные уроки: Невероятная история произошла в Подмосковье