Я постоянно имею дело с подростками и устал слушать жалобы на то, что им не интересно учиться в школе, что знания эти им не пригодятся и так далее. Да, такая проблема есть, и беда в том, что предметники не умеют/не хотят на конкретных примерах показывать, как изучаемый в рамках школьных дисциплин материал может пригодиться в жизни. Понимание этого обычно приходит с возрастом и ценой собственных ошибок.
Поэтому пора вводить такой предмет, как ППШД: Прикладное применение школьных дисциплин, причем класса так с 6-го. Начинаться он должен с 3-й четверти учебного года и планирование должно захватывать темы соответствующего учебного года (пройденные и предстоящие) по основным дисциплинам. От обществоведения до математики, от физики до трудового обучения. Вести этот предмет лучше приглашать на общественных началах разных людей, профессионалов в своей области, которые простым и понятным языком смогут довести до детей, как именно школьные знания им пригодились.
Примеров полно:
1. Биология. Что кушать, чтобы стать сильным, а не жирным. Как определить, что ребеночек не от тебя, а от ее бывшего. Что будет, если сидеть на холодном камешке осенью/зимой и так далее (кстати, эта проблема относится и к области физики).
2. Физика. Тут вариантов полно: начиная от незакрепленного багажа в автомобиле и до спуска по мокрым камням, увлажнения помещения, предсказания погоды перед рыбалкой и т.п.
3. Математика. От расчета процентов по кредиту до контроля геодезиста при определении площади земельного участка. И математический аппарат при попытке решить серьезную задачу из той же физики.
4. География. От выбора места для отдыха до чтения карт без навигатора, умение ориентироваться в лесу – это вообще без вариантов.
5. Мировая художественная культура. Чтобы не краснеть при знакомстве с родителями приличной девушки. Критиковать абстракционизм уверенно и на основе интеллектуальной базы, а не «фу, примитивная муйня». Сойти за своего в арт-тусовке и познакомиться с девочкой/мальчиком из нее.
Многие из этих примеров показывают, что даже школьные знания иногда позволяют спасти жизнь, не испортить здоровье, получить реальный профит или хотя бы не понести убытки. А у вас были случаи, когда знание/незнание чего-то из школьной базы помогло вам или, наоборот, привело к неприятностям?
Давно я не обращалась к вам, и прошу прощения за это. Но, как известно, жизнь полна забот. Работа, учёба, воспитание двоих детей — каждый из нас, наверное, может понять, почему временами уходит в тень.
Сегодня я хотела бы рассказать о PSAT и веб-сайте College Board. Некоторым из вас, возможно, не известно, но в США существует экзамен, аналогичный нашему ЕГЭ, который называется SAT. Однако у них есть ряд отличий. Например, SAT сдаётся не после школы, а во время учёбы в 11 классе (в моём штате Мэриленд учебная программа длится 12 лет — K12). Для учеников 10 класса предоставляется бесплатная возможность сдать пробный тест PSAT осенью. Если вы учитесь в 9 классе или хотите пересдать тест, то это возможно за 20-50 долларов, в зависимости от штата. В этом году штат Мэриленд оплачивает этот экзамен.
Сам SAT проходит ранней весной и бесплатен для учащихся 11 класса. Однако сдача в 10 или пересдача в 12 классе требует дополнительной оплаты (размер оплаты зависит от штата).
Содержание PSAT/SAT включает в себя вопросы по английскому языку, в том числе понимание текста, выделение основной мысли, анализ текста. Но вопросы могут касаться различных областей: истории, естествознания, медицины. Также в тесте есть две секции по математике: с использованием калькулятора и без. Главная цель PSAT/SAT — определить, насколько хорошо студент усвоил программу старшей школы. Многие университеты требуют предоставление результатов SAT, у некоторых есть минимальный проходной балл.
Теперь о сегодняшних событиях. Обычно студенты получают печатные тестовые материалы, заполняют их вручную, а затем сдают на проверку. Однако в этот раз, впервые после начала пандемии COVID-19, система была изменена в пользу технологий.
Вместо традиционных бумажных тестов студентам было предложено проходить тестирование на компьютерах. Этот переход, хоть и казался логичным шагом в эпоху цифровизации, столкнулся с рядом проблем на практике. Во-первых, каждый студент должен был принести с собой личный ноутбук. И хотя большинство учащихся имеют ноутбуки, не все предусмотрели необходимость их зарядки перед экзаменом. В итоге, многие пришли с полуразряженными устройствами, а некоторые даже забыли взять с собой зарядное устройство. Эта непредвиденная ситуация привела к тому, что студенты были вынуждены делиться зарядками или искать свободные розетки.
Однако наибольшей проблемой стало то, что в момент начала тестирования возникли проблемы с веб-сайтом College Board, который предоставлял доступ к тестам. Многие из нас столкнулись с тем, что не могли войти в свои аккаунты или загрузить тестовые материалы. Это вызвало значительную задержку в начале экзамена, составившую около 30 минут. Этот неожиданный сбой добавил лишнего стресса как студентам, так и преподавателям, которые пытались решить эту проблему на месте.
В итоге, несмотря на то что цифровизация может предоставить множество преимуществ, такие ситуации показывают, что важно быть готовым к непредвиденным обстоятельствам и иметь запасной план на случай технических сбоев.
В городе Прохладный девочку-подростка нашли под окнами школы после того, как она получила двойку.
Инцидент произошел во время урока в одной из школ Прохладного, семиклассницу с травмами, характерными для падения с высоты, нашли под окнами образовательного учреждения.
По словам одноклассников девочки, она получила двойку за плохо выполненную работу, при этом педагог назвала ее двоечницей и угрожала оставить на второй год.
Школьница выпала из окна третьего этажа, в тяжелом состоянии она доставлена в медицинское учреждение. Обстоятельства произошедшего устанавливают правоохранительные органы.
✒️Если вы репетитор или планируете начать свою карьеру в этой сфере, то знание лучших сайтов для размещения объявлений является важной составляющей успеха. Сегодня в интернете существует огромное количество сайтов, на которых можно разместить информацию о своих репетиторских услугах. Но качество и эффективность этих сайтов очень разнятся.
✒️Одним из лучших сайтов для размещения объявлений репетиторам является сайт
Этот сайт пользуется популярностью не только среди учеников, но и среди самих репетиторов. Он предлагает простой и интуитивно понятный интерфейс, который позволяет легко создавать и редактировать свое объявление. Кроме того, сайт 📘ХОУРепетиторы предлагает удобную систему поиска, которая помогает потенциальным ученикам найти репетитора по нужному предмету или уровню подготовки.
✒️Еще одним популярным и эффективным сайтом является ",
📗Школочёт - Этот ресурс предлагает широкий выбор репетиторов по различным предметам и областям знаний. Благодаря своей популярности среди школьников, студентов и взрослых,
📗Школочёт - является привлекательной площадкой для размещения рекламы своих услуг. Кроме того, на этом сайте есть возможность оставлять отзывы и рейтинги, что помогает репетиторам привлечь больше клиентов и установить доверительные отношения с потенциальными учениками.
✒️Для тех, кто специализируется на изучении иностранных языков, отличным выбором будет сайт
"📗Сайт Фило-Лингвистикс ". На этой платформе сосредоточены репетиторы со всего мира, которые готовы помочь в изучении языка по скайпу. Здесь можно найти репетиторов на любом уровне – от начинающих до продвинутых. Большой плюс "📗Сайт Фило-Лингвистикс " в том, что сайт активно продвигается и имеет постоянный поток посетителей, что гарантирует большую видимость для размещаемого объявления.
📕Гравитация. Ру". Все они предлагают хорошую площадку для размещения объявлений репетиторам, имеют пользовательские отзывы и хороший поисковый алгоритм для удобного поиска репетиторов.
✒️Необходимо помнить, что размещение объявления на одном или нескольких из перечисленных сайтов – это только первый шаг. Важно также поддерживать актуальность информации, своевременно отвечать на запросы клиентов и делиться полезными материалами и рекомендациями. Сочетание высококачественной работы и выбранных сайтов для размещения объявлений поможет вам привлечь больше клиентов и настроить долгосрочные профессиональные
Всероссийская олимпиада школьников (он же ВОШ, он же ВсОШ и Всеросс) — старейшая и самая престижная олимпиада в стране. Победители и призёры её заключительного этапа зачисляются в профильные вузы без экзаменов.
Логотип Всош
Участвуете ли вы в олимпиаде ВсОШ?
ВсОШ проводится по 24 предметам. Самыми востребованными у школьников в 2022 году были:
русский язык,
математика,
английский язык,
литература,
обществознание.
Этапы Всероссийской олимпиады школьников!
ВсОШ делится на четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Первый этап — самый массовый: в нём принимают участие около шести миллионов человек. А теперь представьте сложность отбора, если до финала доходят только несколько сотен
Этапы которые проходят участники олимпиады ВсОШ
1. Школьный этап
Это ступень для всех желающих с 5 по 11 класс, так как квоты на количество участников нет. При желании можно выполнять задания более старших классов. Особенности этого этапа ВсОШ:
организуется школами, лицеями, гимназиями;
проводится в сентябре-октябре;
по русскому языку и математике участниками могут быть четвероклассники;
проводится очно, но существует также интернет-этап (о нём расскажем чуть позже).
2. Муниципальный этап
Ступень с более сложными заданиями. Чтобы попасть, нужно войти в списки преодолевших порог по каждому предмету и классу на школьном этапе. Особенности этого этапа ВсОШ:
организуется органами местного самоуправления в сфере образования,
проводится в ноябре и декабре,
рассчитан на 7–11 классы.
3. Региональный этап
Помогает отобрать лучших среди победителей муниципального этапа. Здесь всё серьёзно — нужна академическая база за рамками углублённой школьной программы, подкованность, эрудиция и умение нестандартно мыслить. Особенности этапа:
организуется органами государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования,
проводится в январе-феврале,
рассчитан на 9–11 классы.
4. Заключительный этап
Вот и финал! Если вы добрались до последней ступени этой интеллектуальной битвы, значит, обошли ребят со всей России. Двери вузов уже открыты! Финальный этап ВсОШ:
организуется Министерством просвещения России,
проводится в марте–апреле.
Расскажите, до какого этапа вы смогли дойти?
Призёры и победители Всероссийской олимпиады!
Ключевое отличие Всероссийской олимпиады школьников от остальных перечневых — льгота по второй действует четыре года, но вузы принимают диплом за последние год–два, а у Всеросса все четыре года. Помимо этого, диплом Всеросса не нужно подтверждать результатами ЕГЭ. Это отдельная олимпиада, к которой не применяются традиционные уровни.
Для каждого этапа ВсОШ определяются квоты призёров и победителей, а также пороги, которые нужно преодолеть. Победителей выбирают по каждому предмету и этапу. Порог — это среднее значение. Поэтому организаторы сообщают их после проверки всех работ участников.
Для первых двух этапов действует правило: участники, набравшие максимальное количество баллов, признаются победителями только при условии, что оно превышает половину максимально возможных. Поэтому бывают ситуации, когда в школьном и муниципальном этапах вовсе нет победителей, а есть только призёры.
Победителем Всероссийской олимпиады школьников является тот, кто набирает больше всего баллов по предмету на заключительном этапе.
Результаты объявляют в конце апреля. Дипломы, которые открывают двери университетов страны, получают не только победители, но и призёры. Количество призёров и победителей обычно не превышает 25% процентов от количества участников заключительного этапа.
Пример диплома призера Всош!
Как же все-таки подготовиться и пройти до финального этапа Всероссийской олимпиады школьников?
Изучите задания прошедших олимпиад ( вы можете ознакомиться с ними в нашем проекте https://t.me/popcorn_exam) . Ознакомьтесь с требованиями, научитесь видеть логику олимпиадных заданий.
Готовьтесь к конкретным этапам. Если вам предстоит региональный, не замахивайтесь на задания заключительного. Бывают случаи, когда школьник с лёгкостью решает задачи из финала, но не может пройти муниципальный этап.
Участвуйте в других олимпиадах. Они помогут потренироваться и приобрести опыт. (также у нас на канале представлено множество олимпиад таких как - СтатГрад, РДР, ВПР, Сириус и многие другие)
Составьте план подготовки. Равномерно распределите нагрузку, распишите всё по неделям и дням — над какой темой вы будете работать, сколько часов потратите на её изучение или повторение, а также на решение. Обязательно учитывайте, сколько времени остаётся на учёбу, увлечения и отдых.
Количество призёров и победителей обычно не превышает 25% процентов от количества участников заключительного этапа.
С нашей командой у вас есть большие шансы достичь финала и получить возможность поступить в любой вуз страны.
В этой статье мы хотели бы представить вам отличный проект, который призван помочь всем участникам олимпиады. Конечно, для успешного прохождения всех этапов потребуется приложить немало усилий, но когда задачи становятся слишком сложными, мы готовы вступить в игру.
Наша команда, известная как @PopcornExam, функционирует на платформе мессенджера Telegram, что позволяет легко получать доступ к информации с любых электронных устройств. Наша основная задача заключается в том, чтобы получать задания благодаря нашим работникам в министерстве образования, также решать эти задания с помощью опытных репетиторов и бывших участников олимпиады. Мы предоставляем гарантии на основе информации о наших успехах в предыдущем году, что подтверждает нашу добросовестную работу и делает наше сотрудничество наиболее надежным.
Ссылка на переходник нашего проекта https://t.me/popcorn_exam Администраторы доступны круглосуточно, вы можете обратиться к ним с любыми вопросами.
при вступлении в канал, заявки принимаются сразу же после нажатия кнопки "подписаться".
Кроме того, у вас есть возможность ознакомиться с нашими гарантиями и ознакомиться с материалами олимпиады, которые были предоставлены ученикам которые участвовали в олимпиаде в предыдущие годы.
Давайте закроем глаза и представим, что перед нами сидят 30 учеников. Десять из них принесли печатные сборники вариантов, по которым удобно готовиться к ОГЭ, десять принесли учебники и тетради и десять ничего не принесли - "ну, забыли".
Что делать учителю? Например поставить 2 за неготовность к уроку тем, кто ничего не принес (и иметь потом вопросы от родителей - за что поставили 2, он же ничего не сделал Оо и зачем вы отвращаете учеников от своего предмета, нужно заинтересовать, зажечь, влюбить). Можно раздать свои листочки забывчивым, разобрать 2-3 правила и дать задание: кто со сборниками 5 примеров на это правило (каждому свой вариант, чтобы исключить списывание), остальным вывести задания на доску с инструкцией - списывайте условие с доски, выполняйте, через 10 минут проверим.
Через 10 минут можно разобрать ошибки, проговорить правильные ответы, еще раз повторить правило. Звонок с урока.
Ученики уходят - кто со сборником и проверенными ответами, кто с тетрадью и тем, насколько верно, полно и подробно списал с доски, кто-то, принципиально оставив на столе ненужный выданный листок, потому, что они вообще-то пришли в школу не учиться , а (подчеркните нужное), чтобы повеселиться, чтобы из-за прогула не ругались родители, чтобы показать миру новые кроссовки, или, что чаще всего, для того, чтобы пообщаться с друзьями в теплом помещении с буфетом.