Новости из параллельной вселенной
Отличник бьет троечников и терроризирует одноклассников за невыученные уроки.
Отличник бьет троечников и терроризирует одноклассников за невыученные уроки: Невероятная история произошла в Подмосковье
Отличник бьет троечников и терроризирует одноклассников за невыученные уроки.
Отличник бьет троечников и терроризирует одноклассников за невыученные уроки: Невероятная история произошла в Подмосковье
Грэракс гуляя по коридору, встречает Элиалу.
-Привет, я хотел тебя пригласить на предстоящий бал объединения с Землей.-
-До меня у тебя были предыдущие отношения?-
Если я скажу правду она отвернется от меня? Нет уж лучше скажу что были у меня неудачные случаи отношений.
-У меня была подружка в средней школе, на которой я думал что будет построено мое будущее, но потом все разрушилось когда она пришла на бал с другим орлом.-
-Может твоя подружка связала свое будущее с ним, хотя она может передумает и к тебе вернется?-
-Нет, я её исключил из собственной жизни. Пусть она летает с ним.-
-Эй Грэракс, не хочешь мне помочь?-
-Чем именно тебе помочь Элана?-
-Моя компания еще не закончилась. Директор дал мне задание для лучшей узнаваемости раздать именные листовки. Мой помощник отлучился по важным делам, и поэтому я доверяю тебе эту работу.
Элана дает мне пять карточек с её изображением указывающим прямо на меня.
-Раздай эти листовки среди учащихся, и если они отказываются всучи им.-
-Не кажется тебе что это очень грубо?-
-Это именно так и работает по моему мнению, давай за работу.-
Элана уходит, а карточка меня начинает сильно пугать.
-Придется это сделать что она просила. Возьмешь одну листовку?-
-Я возьму, но только пользы от этого никакой. Элана очень странная орлица-
-Не знаю чем она руководствуется.-
Мою мысль внезапно сбивает только что запущенная оповестительная система
-Проследуйте ко второму уроку!-
-Поговорим позже.-
В кабинете был включенный слайд планеты Земля, которую я не забыл еще с двух предыдущих школ как она выглядит.
-Грэракс, тебе удалось поговорить с Элиалой?-
-Да, удалось, но мне кажется что что-то упущено из виду...-
Мой взор падает на серого орла с черной головой, что-то пишущего, но на чем он пишет было закрыто его рукой.
-Погоди Ауган.-
-Что такое Грэракс?-
-Там орел на третьем ряду сидит, и судя по всему настроение у него не самое лучшее.-
-Делай что хочешь.-
Подсев к орлу, пытаюсь начать с ним разговор.
-Что тебе надо?-
-Я заметил что ты что-то пишешь, не против если я посмотрю?-
-Там о чем я пишу смотреть нечего, и никому это не интересно кроме меня.-
-Мне вот интересно послушать о чем ты пишешь.-
-Уверен?-
-Полностью.-
-А как тебя зовут?-
- Питэриан . Не думаю что ты моё имя запомнишь из-за моей бесполезности в этом мире.-
-Почему ты бесполезный? Наоборот то что ты пишешь может ты станешь известен в будущем.-
-Уверен?-
-Еще как я уверен в этом.-
-За это спасибо-
-А на чем ты пишешь?-
-Это бумажный блокнот с карандашом, купил на человеческом рынке в Эксене на карманные деньги от родителей.-
-Я первый раз вижу такие вещи.-
-Этот блокнот намного удобнее чем эпсилонский…-
-Я рад всех видеть.- Заходит учитель в кабинет
-Позже поговорим.-
-Я Господин Тэмол. Сегодня у нас тест по планете Земля. Все присутствующие хорошо подготовились?-
-Тест?-
Все учащиеся ловят шок, а я спокойный.
-Ваш тест проецируется на экране ваших парт, переходите к его выполнению.-
Тест как и в предыдущих школах состоял из таких же вопросов: сколько континентов на планете Земля, сколько геологических периодов было на Земле, от кого произошел первый человек до известных городов столиц стран мира; но вопрос связанный с мировой численностью населения всегда давался мне трудно.
-Грэракс, можешь помочь мне с вопросом сколько составляет мировая численность населения?-
-Прости Элиала, этот вопрос для меня остается сложным, при том что я на него и раньше отвечал неправильно.-
-Ладно, просто я итак полностью неправильно ответила весь тест, мне надо было хотя бы один правильный из десяти.-
Ответила неправильно весь тест? Ты откуда вообще мне интересно?
Настал очередной учебный квартал, а как пролетают быстро три свободных квартальных месяца.
Я Грэракс Пуйус, певчий ястреб со стальным съемным корпусом оканчивающийся у основания шеи, плеч и коленей, а руки облачены в подобие стального нарукавника на одной из которой располагается персональный мини голо компьютер. Это начало моего учебного квартала после окончания средней школы.
Мой день начинается с того что к остановке подъезжает автобус который всегда останавливается у школы.
Идя по каменной дорожке, которая ведет ко входу, мой путь преграждает кто-то из давно учащихся или это такой же новенький как и я?
-Привет, как тебе школа в которой ты будешь учиться?- говорит темно пёрый ученик
-Она выглядит красиво по сравнению с двумя предыдущими.-
-Именно в старших школах происходит настоящая любовь, а то что было в двух предыдущих это игрушки....-
Он вообще представляется в реальности перед собеседником? И как он собирается проводить меня в настоящую школьную жизнь?
-...ой чуть не забыл. Меня зовут Ауган Нипаус , а сейчас поторопимся пока не прозвенел звонок.-
Прибежав буквально за секунду до звонка в кабинет где находился мой класс, мой экскурсовод садится за свободную парту находящуюся в самом конце ряда.
-Фух, в моем резервуаре воды скопилось на кварталы вперед.-
-У меня наверное тоже.-
Сев за парту рядом с моим экскурсоводом, я начал оглядываться в кабинете, рассматривая учащихся с которыми я буду контактировать на протяжении всего учебного квартала.
-Прошу минуточку внимания!-
Сероперая орлица постучала указкой по доске привлекая внимание.
-Рада вас всех видеть! Надеюсь все взволнованы предстоящим балом в честь объединения с Землей этой ночью?-
-Ура, Земля! - прокричал самый громкий учащийся.
-Спасибо за твой вклад Ачизук-
-Как я уже сказала, до меня дошли сведения что от мый ярых сторонников, чтобы я была пожизненным президентом класса. Я ценю вашу веру в меня.-
Никогда не слышал чтобы в школах были президенты.
-И поэтому я объявляю проведение голосования. Все в пользу "Элана становится президентом класса пожизненно!", кто за "да" поднимите руку, а те кто против говорите "Настоящим я отказываюсь от своего присутствия на выпускном балу."-
Я почему-то не удосужился поднять руку, но почему эта орлица так мне нравится?
-Буду считать что все присутствующие за то чтобы я была президентом класса. Спасибо всем кто меня слушал. Буду рада новым моим сторонникам-
Элана садится за свою парту.
Погрузившись в свои мысли рассматривая учащихся с кем поговорить, меня возвращает в чувство толчком Ауган
-Ты в курсе что сюда придет еще одна новенькая орлица?-
-Еще одна орлица? В наш класс?-
-Видел бы ты какой у неё клюв блестящий, а корпус такой же блестящий как и её клюв.-
Звучит открытие автоматических дверей, и в класс заходит орлица которую описал Ауган . -А он и не обманул что она блестит как ночная звезда, может быть сперва с ней познакомиться?-
Орлица садится за свободную парту, я пользуюсь ситуацией и подсаживаюсь к ней.
-Э... привет...- Почему первые разы всегда такие сложные? -...Я...э... Грэракс Пуйус-
-Я Элиала Элус. Рада знакомству.-
-Для меня это первый раз знакомства.-
-Я такой же была раньше, поэтому не бойся показывать это.- Она сказала что была такой же как я? Это спасает мою ситуацию со знакомством.
-Как тебе школа, из каких ты мест?-
-Школа красивая, и учащиеся тоже. Из каких я мест, это довольно долгая история... .
-Я хочу после уроков пригласить...-
Как не вовремя прозвучал звонок.
-Поговорим позже-
Элиала уходит, а все мои мечты разрушились как разбитая ваза.
-Не переживай ты так, у тебя есть целый квартал, может быть ты сможешь пригласить её на предстоящий бал объединения с Землей.- Хорошо что есть такие экскурсоводы как Ауган
Запускается школьная оповестительная система из которой звучит механический голос директора.
-Говорит директор Вогорн .Первый урок начнется через пять минут, немедленно проследуйте в ваши классы. И никаких обсуждений по поводу бала объединения с Землей, это все!-
-А какое наказание нас ждет если мы будем обсуждать предстоящий бал?-
-Да директора абсолютно всех школ такие, хотят выглядеть устрашающе.-
В мире замочных мастеров по чистому вскрытию, существует очень важный инструмент - флипер для вскрытия замков. Этот инструмент не просто облегчает работу, но и революционизирует процесс аварийного вскрытия замков, делая его более быстрым и эффективным. Давайте рассмотрим, как работает этот удивительный инструмент и почему он стал незаменимым помощником для мастера по чистому вскрытию замков.
Флипер - это устройство, специально разработанное для упрощения вскрытия замков, особенно в тех случаях, когда необходимо выполнить два оборота ключа. Когда первый оборот замка занимает много времени из-за его сложности, флипер вступает в игру, позволяя мастеру выполнить второй оборот за считанные секунды.
Как работает флипер?
Механизм работы флипера основан на принципе быстрого и точного вращения замочного механизма. Этот инструмент оборачивает ключ в замке с высокой скоростью и точностью, что позволяет мастеру мгновенно достичь нужного результата. Таким образом, второй оборот становится гораздо более эффективным и экономит время замочного мастера.
В этом видео вы увидите флипер в действии. Мы покажем, как этот инструмент легко и быстро решает задачу второго оборота замка, сэкономив мастеру время и усилия.
Флипер становится настоящим спасением для мастеров по чистому вскрытию замков. Он не только значительно сокращает время работы, но и увеличивает эффективность, позволяя решать задачи даже в самых сложных случаях. Этот инструмент стоит в арсенале каждого мастера, стремящегося к профессионализму и оперативности.
Заключение: Флипер - ключ к быстрому и чистому вскрытию замков
Флипер для вскрытия замков - это не просто инструмент, это инновация, меняющая правила игры в мире замочных мастеров. Если вы стремитесь к эффективности, быстроте и качественной работе, флипер станет вашим надежным союзником. Посмотрите видео, ознакомьтесь с его возможностями, и вы поймете, почему этот инструмент так востребован в профессиональном сообществе.
Помним, что у нас есть группа https://t.me/+5TVoCFGA-xgzNGNi , в которой вы можете бесплатно повышать уровень своих знаний, узнавать много полезной информации в кругу аварийщиков.
Но бывают ситуации когда вы решили встать на путь самостоятельного обучения.
Важное дополнение! после написания инструкции в комментариях правильно подметили,
Важна постоянная практика, бросая занятия наступает регрес, но есть и плюсы при продолжении
занятий навыки быстро восстановятся(при условии что вы уже набили руку рисование фигур, световые рястяжки и отрисовка линий и штриха)
Но резко устраивать штурм не стоит, быстро выгорите. Устали и надоело, отдохните переключитест на что то другое и потом вернитесь к обучению главное не бросайте надолго, так как вы отдаляете себя от прогресса и цели научится рисовать.
Прежде чем начинать этот нелёгкий путь обучения и превратиться из гусеницы в бабочку..шутка! из неопытного новичка в художника, придётся хорошо подготовится. Выбрать для себя как вы будете рисовать: это может быть и традиционное рисование различными материалами, или влиться в мир цифрового рисования выбрав графический планшет. Тут каждый решает сам. У каждого из этих вариантов свои плюсы и минусы и цели.
С выбором варианта рисования определились.
Без плана обучения никуда, вы запутаетесь пытаясь объять необъятное пока будете бегать от канала к каналу на видеохостинге YouTube а каналов там очень и очень много.
И так начинающий путь художника, тебе понадобиться план обучения, так как обучения проходит по системе от простого к сложному и никак иначе, так как п процессе обучения будет много материала для понятия базовых приёмов в рисовании.
Отдельным постом также будет обзор и ссылки на полезную обучающую литературу, так как она тоже здорово помогает в самостоятельном обучении.
Данный план конечно может быть раскритикован более опытными, но так как я нахожусь сам на пути обучения я выработал следующую стратегию.
ПЛАН ОБУЧЕНИЯ!
Постановка руки:
- базовые упражнения привыкаем к карандашу и бумаге, графическому планшету. Чувствуем как ведут себя материалы. Выполняем различные упражнения
для тренировки и укрепления руки
2. Перспектива: Понятие и виды перспективы.
-Построение базовых фигур куб, цилиндр, шар.
-Форма, объём, плоскость.
- упражнения с горизонтальными, вертикальными и косыми линиями, простые геометрические тела
-рисование примитивов в плоскости
3 Свет и тень.
-понятие света и тени, их построение. Теневые градации. Тон. С построением фигур.(куб,шар цилиндр)
4. Композиция и ритм. Базовое понимание компоновки фигур и элементов рисунка на картине.
5. Натюрморт рисуем с натуры или используя изображения в высоком качестве с разными предметами: это и простые Вазы, бутылки, предметы быта или целые композиции например посуда и фрукты на драпировке на разных световых и цветовых сценах.
6. Врезки фигур. Построение фигур в объёме и пространстве, композиция МАрхИ.
Изучение цветовой теории:
-Цветовой круг Иттена
-Гармония цвета
-Свет и цвет
Анатомия человека уже учится после получения основ и получения базовых навыков рисования.
И так основные каналы которые вам помогут, все авторы каналов имеют подразделы для новичков и более продвинутых.
Мой топ ютуберов художников которые значительно подтянут ваш уровень и знания:
Подписывайтесь сохраняйте занятие в свой профиль на ютубе и используйте.
Выпускник Казанского Архитектурного ВуЗ, много полезных материалов и обучающих уроков для новичка, так же есть записи стримов с видео для подготовки поступающих в архитектурные и художественные ВуЗ.
2. Азбука рисования.
Молодой и интересный художник. Здесь вы найдёте много интересных уроков, рисование в традишке(традиционное рисование) и рисование в цифре, обзоры разных материалов для рисования и графических планшетов. Много теории и практических уроков. Залетаем и начинаем жадно впитывать ценный материал.
3. Akademika
Уроки дял начинающих, Уроки анатомии, живопись и многое другое, тут можно найти много полезного.
4. Подгтовительные курсы.
Название говорит само за себя мощная теория и практика, если с помощью них не поступите то точно сможете поднянуть свои опыт и знания, всё что надо для базового построения и не только.
5. Александ Рыжкин.
Ну куда же при обучении без него, великолепный художник и учитель, весёлый и харизматичный. С ним обучение будет идти лекго и не принуждённо. Изучаем живопись, анатомию, цифровое рисование, теорию цвета, перспективу и прочее прочее прочее. Один их моих любимых топов.
Это мощь но нас ждут не менее хорошие хужожники преподаватели.
много информации стримы, убучающие уроки. всего и неперечислить, есть материал для новичков и для более продвинутых.
6. Art Shima
Великолепный канал! всё видно ещё в превью, также как и предыдущего автора канала много видео уроков, стримы. Как и предыдущий автор практикующий художник, и ведут обучающую деятельность онлайн. Но и в свободном доступе много для тех кто жаждет учиться самостоятельно.
Далее переходим к школам рисования, конечно основная деятельность у них коммерческое обучение но всё же ребята выкладывают ценный материал и дают возможность получить неплохие знания.
рекламировать не буду всё сами узнаете кому надо, мы же используем уроки из свободного доступа и прокачиваем дальше наши умения.
9. CG Speak
ещё один коллектив смотрим что подходит из своих личных умений дял обучения, пробуем.
9.Pixel
Большая часть уже для тех кто уже освоил фотошоп и что то умеет рисовать, освоив базу.
Каналов очень безумно много. Каждый канал искал для более подробного усвоения материала, здесь перечислены самые известные. Второй пост будет так же сожержать информацию о каналах на чальном обучении и для более продвинутых. Возможно попробую сделать посты с обучением собственного производства.
Моё обучение идёт с 2021 года я не самый усерднйы ученик и времени на обучение уделаю мало, часто бросаю. И потом возращаюсь к обучению и мой пример не стоит повторять. вот мой прогресс
начало пути
рисовал ещё на wacom ctl 671 у него свои минусы и лучше сразу брать модель с более хорошей чувствительностью.
да не идеально, опять же мало практикуюсь, но стремлюсь к прогрессу.