Мой сын идентифицирует себя с котом, но я не могу отвести его к ветеринару. На самом деле я пыталась, но он сказал, что из-за того, что у сына человеческое строение тела, он не знает, как его осматривать и диагностировать. И закон на его стороне. Я считаю, конечно, что это дискриминация, потому что если мой сын говорит, что он кот, значит он кот. И именно так к нему следует относиться. Но я не буду подавать на того ветеринара в суд. По нынешним законам у него могут отобрать лицензию, если он примет моего сына. Так что пусть не волнуется, но просто я хочу поднять эту тему. Люди, которые идентифицирует себя с животными, должны иметь возможность показаться ветеринару и получить доступ к медицинским услугам в соответствии со своим статусом. Будет здорово поднять этот вопрос, начать разговаривать об этом, потому что в противном случае мы так никуда не придем. И те, кто чувствует себя кошками, так и будут продолжать ходить к врачам, принимающим людей. А это неправильно!
В работе над самосохранением и противодействием эмоциональному выгоранию, предлагаю следующие ключевые правила:
1. Занятие спортом: Физическая активность является мощным инструментом в борьбе со стрессом и усталостью. Важно выбирать такие виды спорта, где "халтурить" не получится.
2. Отказ от ожидания благодарности: Рекомендуется полностью отказаться от ожидания благодарности или соответствия вложенных усилий, особенно в отношении детей или в рамках больших проектов. Это позволяет избежать разочарований и экономит эмоциональные силы.
3. Определение цели: Ясное понимание своих целей позволяет сосредоточить усилия и не растрачивать энергию зря. В вопросе воспитания это может означать фокус на обеспечении безопасности детей, а не на попытках вырастить их счастливыми или успешными по своим меркам.
4. Наличие доверенного наставника: Крайне важно иметь рядом человека, который заслуживает вашего доверия и может в нужный момент указать на признаки переутомления, помогая осознать важность отдыха. Это особенно ценно, когда сложно самому заметить первые симптомы усталости.
5. Не стремитесь «причинять добро» насильно: Пытаться принудительно делать добро, особенно детям, может оказаться напрасной тратой сил. Дети по своей природе ищут новые знания и впечатления, поэтому важно дать им пространство для самостоятельных открытий, а не пытаться навязать собственные представления о благе.
Эти советы направлены на то, чтобы помочь сохранить собственные силы и эмоциональное благополучие, предотвращая выгорание в процессе работы, учебы или воспитания детей.
В этой статье мы рассмотрим основные типы детских страхов, их возможные причины, а также выясним, какие страхи являются нормальными на разных этапах детского развития.
💬 ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ДЕТСКИХ СТРАХОВ:
1. Страхи, связанные с разлукой: У младенцев и малышей часто возникает страх разлуки с родителями. Это естественная реакция на формирование привязанности.
2. Страхи перед тем, что происходит вокруг: Дети могут испытывать страх перед грозой, темнотой, животными и другими внешними факторами. Эти страхи часто возникают из-за непонимания и неопределенности.
3. Страх перед неудачей и оценкой: Подростки часто боятся неудач и осуждения со стороны сверстников. Этот страх может сказываться на их самооценке и уверенности.
4. Специфические фобии: Дети могут развивать страхи по отношению к конкретным объектам или ситуациям, таким как страх высоты, темноты или животных.
💬 ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ ДЕТСКИХ СТРАХОВ:
1. Нормальное развитие: Многие страхи являются естественным этапом развития. Они могут возникнуть и исчезнуть в определенные периоды детства.
2. Негативный опыт: Дети могут переносить страхи из-за негативного опыта, такого как травмы, пугающие события или негативные комментарии.
3. Недостаток информации: Некоторые страхи могут возникнуть из-за недостатка информации или понимания. Объяснение и обсуждение определенных ситуаций может помочь ребенку преодолеть страх.
💬 СТРАХИ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ:
1. Раннее детство (0-3 года): Основные страхи связаны с разлукой и неопределенностью. Ребенок нуждается в уверенности в заботе и поддержке родителей.
2. Детство (4-7 лет): В этом возрасте дети могут испытывать страхи перед тем, что происходит вокруг, такие как страхи темноты, животных и т.д.
3. Школьный возраст (8-12 лет): Подростки начинают опасаться неудач и оценок сверстников. Важно развивать их уверенность и поддерживать позитивную самооценку.
4. Подростковый период (13-18 лет): Страхи на этом этапе могут быть связаны с будущим, социальной адаптацией и формированием личной идентичности.
💬 КАК ПОДДЕРЖАТЬ РЕБЕНКА:
1. Обсуждение и понимание: Разговаривайте с ребенком о его страхах. Постарайтесь понять их корни и причины.
2. Предоставление информации: Объясните ситуации, которые могут вызывать страх, и предоставьте детям необходимую информацию для более глубокого понимания.
3. Поддержка и утешение: Будьте поддерживающими и утешающими, проявляйте терпение и понимание в ситуациях, связанных со страхами.
4. Создание безопасного пространства: Создайте атмосферу доверия, в которой ребенок чувствует, что может поделиться своими чувствами и страхами без страха осуждения.
5. Поиск профессиональной помощи: Если страхи ребенка серьезно мешают его повседневной жизни, обратитесь за профессиональной помощью психолога или педагога.
Понимание детских страхов требует внимания и терпения со стороны родителей и педагогов. Важно различать моменты, когда страхи являются естественным проявлением детского развития, и когда требуется дополнительная поддержка и внимание со стороны взрослых. Создание безопасной и поддерживающей среды помогает детям преодолевать страхи и развиваться гармонично.
Примерно лет 90 тому назад в нашей стране издавался журнал для детей, который назывался «Чрезвычайно Интересный Журнал», или сокращённо «ЧИЖ».
Вот забавное стихотворение из этого журнала:
Продавцы Продавали шары И устали От сильной жары.
Шёл тут Петя, Малыш-молодец, И к нему Подошёл продавец:
– Подержи мне шары, мальчуган! Я схожу выпью пива стакан.
Петя взял. Петя встал. Петя ждёт. А к нему продавщица идёт:
– Подержи, милый, связку мою! Я схожу газировки попью!
Подошёл Продавец-старичок:
– И мои
Подержи-ка, милок…
Что же было потом – Вот вопрос! А потом ветер Петю унёс!
И летает над городом Петя… Может, вы его видели, дети?
Могла ли такая история приключиться на самом деле?
Наполненный гелием шарик поднимается вверх в воздухе в точности так же, как всплывает вверх в воде пластмассовая игрушка, наполненная воздухом. Такая подъёмная сила называется архимедовой, по имени древнегреческого учёного Архимеда.
В воздухе подъёмная сила гелия составляет примерно 1 килограмм на 1 кубический метр.
Сколько весил «малыш-молодец» Петя из стихотворения? Предположим, что ему исполнилось 10 лет и весит он ровно 30 килограммов.
Ветер из задачки выбросим («силой ветра можно пренебречь», как пишут в задачниках). Итак, для того, чтобы Петя полетел над городом, потребуется подъёмная сила, превышающая вес мальчика – ну хотя бы 31 килограмм! Тогда и объём шара должен быть 31 кубометр, не так ли? Формулу объёма шара мы здесь писать не станем (кому интересно – она есть в школьном учебнике), однако довольно простой расчёт показывает, что для полёта Пете понадобится наполненный гелием шар диаметром порядка... 4 метров!
Чтобы поднять 30-килограммового ребёнка, потребовался бы вот такой шарик надутый гелием...
А сколько же поднимает обыкновенный 30-сантиметровый воздушный шарик? Всего 4 грамма!Делим 31 килограмм на 4 грамма, получаем 7750 шариков.
Для того, чтобы поднять Петю, нам понадобилась бы «связочка» из приблизительно 8 тысяч шариков. Ведь, помимо веса Пети, шарикам придётся поднимать ещё и собственный вес, и вес верёвочек, за которые их держат... Так что 8 тысяч, хоть ты лопни!..
Кадр из кинофильма "Три толстяка". Здесь шариков явно недостаточно!
Теперь понимаете, почему рассказ про жадного Продавца воздушных шаров из сказки «Три толстяка» – чистой воды выдумка? Даже если Продавец весил всего килограммов 60, чтобы унести его с базарной площади и сбросить в праздничный торт, потребовалось бы 15 000 шариков...
Кстати, какое самое интересное место в мультфильме про Винни-Пуха?
Ну, да, стандартный гелиевый шарик способен поднять в воздух не больше 4-5 граммов веса, а плюшевый медведь весит около полукилограмма... Однако это не самое удивительное!
Удивительно другое. Ведь воздушный шарик не оборудован «тормозами». Если уж он сумел поднять груз – то его неудержимо потащит вверх. Если оболочка достаточно прочная и выдержит перепад давления, то шарик может оказаться... ой где! Например, гелиевый шарик, запущенный школьниками из Канады в 2007 году, смог подняться на высоту 35 километров!
Так что вопрос не в том, поднялся ли Винни-Пух в воздух – а в том, как он смог удивительным образом «тормознуть» ровнёшенько на высоте дупла?
Люди – причём совсем не дети, а вполне себе взрослые дяденьки, иногда даже с высшим образованием – неоднократно устраивали себе «полёт Винни-Пуха», причём далеко не всегда с положительным исходом (поэтому настраиваемся на серьёзный лад – музыкальная пауза).
История первая
1937 год. Американский Винни-Пух (зачёркнуто) фотограф решил сделать эффектные кадры с воздуха, для чего привязал себя к 32 шарам от метеозондов. Во время съёмки страхующая верёвка неожиданно оборвалась, и шарики, в полном согласии с законами физики, потащили фотографа «туда, куда дует ветер». Фотографа спас Пятачок (зачёркнуто) местный священник – сперва он 20 километров преследовал незадачливого аэронавта, а потом меткими выстрелами из винтовки 22-го калибра пробил два шара – и фотограф благополучно опустился на землю.
История вторая
1982 год. Американский Винни-Пух – водитель грузовика Ларри Уолтерс привязал к стулу 43 метеорологических шара, наполненных гелием, и отправился в полёт. С собой он предусмотрительно взял пневматическую винтовку, радиостанцию, напитки, бутерброды и фотоаппарат. Стул с Уолтерсом поднялся на высоту почти 5 километров. Через 45 минут аэронавт замёрз и решил прострелить несколько шаров, чтобы начать спуск – но нечаянно выронил винтовку. Спуск шёл очень медленно. В итоге шарики (хорошо не кресло!) наткнулись на провода высоковольтной линии, и целый район остался без электричества. Уолтерс был оштрафован на 1500 долларов.
Ларри Уолтерс, 1982 г.
История третья
1984 год. Американец (то ли совпадение, то ли мода у них такая) Кевин Уолш поднялся на высоту 3 километра на 57 шарах с гелием и спрыгнул с парашютом. Был оштрафован на 4000 долларов.
История четвёртая, загадочная и нехорошая
1992 год. Японец Ёсикадзо Судзуки отправился в полёт на 23 шарах, наполненных гелием. Ветром его понесло в сторону Тихого Океана. Последний раз экспериментатора видели с самолёта береговой охраны на высоте около 4 километров, в пятистах километрах от берега. Больше «японского Винни-Пуха» никто, увы, не видел.
История пятая, абсолютно трагическая
2008 год. Бразильский священник Аделир де Карли привязал к стулу 1000 обычных воздушных шариков с гелием и успешно поднялся на высоту свыше 6 километров. Однако подул сильный ветер, и аэронавта неумолимо потащило далеко в Атлантический океан. У священника были с собой рация и GPS-приёмник, но он, как выяснилось, не умел ими пользоваться. Через несколько месяцев работники океанской нефтяной платформы выловили из воды ноги преподобного отца – верхняя часть тела была съедена акулами.
История шестая, с относительно счастливым концом
2009 год. Американцы (опять!) Маюми и Ричард Хин запустили наполненный гелием воздушный шар, а после позвонили в службу спасения и заявили, что на этом шаре улетел их шестилетний сын Фэлкон. Для спасения ребёнка были подняты на уши полиция, военные и национальная гвардия. Пришлось временно закрыть международный аэропорт Денвер. В итоге мальчика, целого и невредимого, отыскали в собственном доме, на чердаке, где он благополучно и просидел всё это время. Наказали мальчика или нет, нам неизвестно – а вот маме с папой «припаяли» несколько месяцев тюремного заключения и штраф в 36 тысяч долларов.
Так что Винни-Пух и Пятачок (это в мультике, а в книжке – Винни-Пух и Кристофер Робин) ещё легко отделались!
Зачем человеку совесть? Можно ли измерить добро и зло? Что такое красота?
Когда мои дети учились в школе, то деньги собирали ещё в гуманных объёмах. Подарки учителям делали, но тоже не космических масштабов. Я обычно сдавала денежки без лишних вопросов и подозревала, что быть в родительском комитете - так себе затея.
Пройдя с двумя детьми тропой детских садов, к их школе я распрощалась с иллюзией разумности родителей, собранных в банду единый сплочённый коллектив. То кто-то из своих соображений не сдавал деньги на новогодний подарок и под шумок ловко тырил на празднике чужой. То на собраниях разворачивались грандиозные битвы любителей конфет в подарках с ценителями кружек и альбомов. И все хором за каждую копейку наваливали председателю родительского комитета.
Я крутилась с работой и подростковым возрастом обоих сыновей как могла, когда меня настигло неожиданное предложение от классной руководительницы старшего сына. - Вы будете у нас председателем родительского комитета. Мой ответ немного подзадержался, пока внутренняя цензура удаляла из него маты. Если у них когда-нибудь возникали плохие идеи, то это была худшая из них всех, вместе взятых. Родителей я недолюбливала, конфетные битвы предлагала урегулировать расстрелом несогласных и вообще мне было решительно некогда. - А давайте не буду? - выдвинула я встречное предложение. - У нас проблемы с вашим сыном. - сделала ход конём классная. - Это очень плохая мысль. Я вас предупредила, если что. - тут же сдалась я, вспомнив все наши косяки в школе и тут же стала главной в этом прайде.
Мои дети в тот период перебирали все пункты из списка подростковых прегрешений и нас знали в лицо все травмпункты, полицейские участки и даже администрация города. Лавируя между школой, работой и вправлением мозгов, я закупалась какими-то тетрадками, писала списки сдавших и должников. Попытка сохранить бесчисленные чеки, которые нужно было предъявлять при подозрении о растрате космических сумм, оказалась провальной. Чеки были неуловимы, сложенные секунду назад в застёгнутый кошелёк, они куда-то исчезали и воображение услужливо рисовало мне долгую дорогу и казённый дом в финале.
Через пару месяцев такой жизни я не выдержала и хлопнула перед классной руководительницей усы, лапы и хвост папку с уцелевшими чеками, коряво накарябанными списками и собранными деньгами. - Мамой клянусь, ни копейки налево! - я честно и непреклонно смотрела ей в глаза - Всё, я предупреждала вас, что это плохая идея.
Она молча забрала папку и мои обязанности по управлению жизнью класса, переложив их на менее безответственного родителя.
P.S. На всякий случай - дети уже выросли и стали приличными людьми. По их словам, теперь они точно знают, что делать не стоит и им эти эксперименты нафиг не сдались.
Лежали с сыном в инфекционке, отделение неврологии. Отнялись ноги, ему было пять. Полинейропатия как осложнение после орви. Бокс на двоих детей, с нами лежала девочка лет восьми, из многодетной семьи откуда-то из дальней станицы. За месяц мама к ней приехала раза два, но девчонка была боевая и, в принципе, справлялась. Диагноз был тот же, но у нее в лёгкой форме, быстро всё наладилось. Да и мой уже на третий день терапии встал на ножки и пошёл. Но лежат с таким долго, обследуют вдоль и поперёк. В том числе брали пункцию спинного мозга, а после процедуры час (или два, не помню уже) нельзя вставать. Поэтому вывозят на каталке в коридор и там надо какое-то время полежать на животе и ни в коем случае не шевелиться. А это тяжело, особенно ребёнку.
Так вот. Когда моего вывезли, девочка сидела с нами в коридоре, болтала, отвлекала, чтобы время быстрее прошло. И точно так же мы потом сидели с ней.
Да и вообще жили одной дружной семьёй этот месяц. Рисовали, играли, читали книжки, смотрели мультики на планшете (тот ещё квест, розеток в палате не было вообще, только в коридоре, и надо было успеть зарядить все гаджеты ночью, тк днём было нельзя).
Нам с сыном почти каждый день что-то привозили, и даже мысли не было не поделиться с Аней. Да и родные, зная про такое соседство, передавали еду на троих, а если покупали, например, какой-нибудь конструктор для моего сына, то и девчонке передавали подарок - куклу недорогую, фломастеры или что-то ещё. Чтобы как-то скрасить больничные будни для ребёнка, родители которого далеко. Даже мысли не возникало, что может быть по-другому.
И когда я читаю такие посты, у меня диссонанс случается. В моей вселенной женщины в большинстве своём всегда приходят на помощь в ней нуждающемуся. Особенно если это ребёнок. Это как-то... нормально. Обычно. Не подвиг, а просто данность. Наверняка есть исключения, но, видимо, я просто с ними не сталкивалась.