По моему мнению, сериал "Слово пацана. Кровь на асфальте" показали не для борьбы с марксизмом, а для борьбы с бывшими хулиганами и гопниками, которые избивали советских детей, а теперь говорят, что государство должно восстановить разрушенные производства.
В 2011 году закрылось ПТУ-25, там обучали рабочим профессиям(помощник машиниста, продавец, повар и тд) , люди с Магдагачинского района и не только шли учиться там, а дальше в основном уходили на работу в РЖД. Но увы сказали что он стал не нужен.
Там были большие мастерские, сауна, спортзал, актовый зал. Общежитие функционирует там живут люди.Корпуса все покинутые и разбитые, лестниц нет. Училось человек 200.
Хочу поделится с вами вот такой вот самодельной брошкой на пиджак! Работаю педагогом и когда нужно одеть костюм, брош отражает сферу профильной деятельности. Печникам кельму, электрикам молнию.
Вообще, в нашей профессии, особая любовь к рубанкам. Многие виды используем до сих пор.
Вклепана игла, а она затем в отворот пиджака.
Как оно смотрится, можно глянуть в посте про тубус. Позже выложу и галстук из шпона, раз так заходит.
Я мастер производственного обучения, лицея, сейчас, колледжа города Минска. Есть такая у нас традиция. Носить брошки согласно специальности преподаваемой профессии. У меня на пиджаке миниатюрный рубанок. На рубашке деревянный галстук. Гибкий и функциональный. Появилась необходимость в переноски чертежей. Вот, сделали тубус. Все наглядное пособие для учащихся. Если интересно про работу с детьми бывших ПТУ, то, как они находят себя, может быть серия постов. Ну и много про дерево, инструмент и технологии
В 2013 году я закончил 10 класс и решил уехать с поселка в город и поступить в ПТУ,тогда он уже назывался профессиональный лицей 3.Выбрал профессию Радиомеханик,нравилось паять,вообще любил физику и информатику,навыки небольшие для этой профессии были.
Приехал я в июне в начале работы приемной комиссии и первый подал документы,все успешно.В Августе первым прошел собеседование и будущего мастера производственного обучения он же наш классный руководитель.
Музей внутри лицея,первый курс 2 сентября...
Когда я пришел 1 сентября и познакомился со своими будущими одногруппниками понял сразу с первых секунд,что больше половины это быдло (гопники)из деревень которые не смогли нормально учиться в школе.Нас было 35 до конца дошли 13 человек)И это хорошо отсеялись самые ненужные .Обучение 3 года 10 месяцев-нам его сократили до 3 года 5 месяцев,потом вообще до 3 лет ссылаясь на маленькую группу .
Первый курс пара по Физики
Первый курс я занимался активной жизнью проф.лицея,участвовал где только можно,был в студенческом активе лицея и городе.С Марта работал в сервисном центре,ремонтировал телевизоры.Вообщем три года студенческой жизни были насыщенны.
Городские ребята были очень адекватными, я с ними сдружился в принципе с общажными тоже.Общажные много кого булили и унижали,много людей ушла именно из-за этого.Это проблема многих учебных заведений к сожалению.
Брейнринг (викторина на тему ВОВ была)
У меня в лицеи много друзей появилось,я очень общительный и люблю разные истории слушать и рассказывать,со мной проблем не было,я учился на отлично и получал президентскую стипендию + работал все три курса на предприятии и внутри колледжа в электротехнической лаборатории.Состоял в волонтерском движении.
Второй курс пара по Истории.
2013-2016 насыщенные студенческие годы,конечно были и плохие времена когда быдлюганы показывали свой характер,но в целом это все проходящее,они отвлекали от учёбы сильно.
Алгебра
Учебная практика
Хаос после практики
Тут можно увидеть Ивана и модель диода.
На третьем курсе у нас были проф.предметы и в основном практика и написание дипломной работы.
Дипломка состояла из технической части,мы должны были что то собрать и теоретической,ее описать.
К третьему курсу группу очень хорошо почистили,остались адекватные люди,с которыми было приятно учиться и работать,у нас был ключ от лаборатории и мы часто там делали разные проекты и помогали с написание работ другим учащимся .
Перед защитой диплома 2016 год все волнуются.
Перед защитой было 2 проф.экзамена.Теоретический,практический,успешно все сдав настал день X,13 человек все защитили дипломные работы,рейтинг был высоким,один человек из группы только получил 3.
Оглашение результатов по защите диплома.
После нас ждал актовый зал 24.06.2016-но дипломы на выдали через неделю только,была просто церемония награждения грамотами и концерт небольшой.У нас трехразовое бесплатное питание было.
Директор награждает грамотой.
Неплохой опыт получился в стенах этого заведения,сейчас это Амурский колледж сервиса и торговли 3 отделение,там ещё можно получить эту редкую специальность.
Сейчас слушаю радио, так между делом - фоном, и замечаю рекламу одного учреждения которое себя позиционирует как Образовательное и Колледжем Профессионалитета. Что? Друзья это же не что иное, как обычное Профессиональное Техническое Училище! ПТУ! Хорошо что есть такие учреждения, но почему люди стыдятся этой аббревиатуры? Я к примеру, учился в ПТУ и этим горжусь. За время учёбы я не только подтянул свои оценки, но и получил свою первую профессию, которая мне же потом и помогла при поступлении в университет, а практику я проходил на заводе. Я не просто инженер теоретик - коих плодят до сих пор, я - инженер практик, единственный из нашего курса кто принес на защиту диплома не только теорию, но и разработанный, сделанный своими силами прибор. Кстати, только в ПТУ я изучил подробно те темы, которые либо не затрагивались в университете, либо просто проходили поверхностно. ПТУ это звучит гордо, потому так как только ПТУ готовят профессионалов своего дела и обеспечивают (а точнее обеспечивали) страну кадрами не совсем модных профессий в нашей жизни.
Сторонники социализма как правило более адекватны и образованы, пытаются оперировать фактами и в общем вести дискуссию цивилизованно. Тех кто топит за капитализм я бы поделил на три группы. 1. Просто тупые. 2. Необразованные. Эти вроде бы способны размышлять но эрудиция на около нулевом уровне. Нет информации для анализа. 3. Проплаченные.
Все любят вспоминать то, как расстреляли Николая II, но никто не любит вспоминать, скольких он расстрелял.
Уважаемые знатоки, если хотите померяться знаниями исторических фактов, то давайте вспоминать, кто кого убил во время Гражданской войны вообще и красных/белых/зелёный терроров в частности!