Слава таким Людям!!! Нашим Матерям!!!
ИСТОЧНИК - НОСТАЛЬГИЯ ВСЕМ
ИСТОЧНИК - НОСТАЛЬГИЯ ВСЕМ
Моя мама умерла, когда мне было 11 лет. Недавно на Фейсбуке со мной связался человек, который брал у нее интервью по поводу ее диссертации и обнаружил запись на пленке. В эти выходные впервые за более чем 25 лет я услышала ее голос! ❤️
Маме было 15 лет, когда она радостная перед новым годом зашла в магазин. Это был 1964 год. Мама уже точно не помнит - то ли ей премию дали, то ли зарплату, но она говорила, что ощущала себя жутко богатой.( да она работала уже) И она увидела ее... нет ЕЁ! Она светила и манила, звала. Она была дорогой. Стоила, по маминой памяти больше 3 рублей. Но мама ее купила. Продавец - грузин ей говорил - новое изобретение, неоновая звезда! Век светить будет, мамой клянусь! Бери, красавица!
Мама купила. Она говорила, что мало что помнит из своих покупок, а звезду помнит. И время прошло и мама переехала и мы у нее родились. А теперь про меня:)
Я выросла под этой звездой. Я родилась в 1977 году. Я вообще считала, что елка это обязательно со звездой. Мама говорила, что я лялькой смотрела на эту звезду и ахала. Так она мне нравилась. А когда она повела меня куда-то на представление, а я там разглядела на елке макушку-типа пика-сосульки, я разревелась, что елка не настоящая, на ней нет звезды!
Я когда замуж вышла - попросила у мамы звезду в приданое. Она рассмеялась, мол, ну так забирай, ты так ее всегда любила. И вот она... я сегодня повесила только ее и гирлянды, завтра буду игрушки и мишуру вешать. Скоро 60 лет как эта звезда в нашей семье. И путь она горит мало - ну условно месяц в год - она горит, работает и осталась такой же как и есть:)
Подкину немного новогоднего настроения в ленту.
Приближался восемьдесят какой-то Новый Год. Мы жили с мамой одни. Ей приходилось не легко, после смерти отца, и я решил устроить ей приятный сюрприз.
Что может придумать пятиклассник? Вышивки-аппликации? Рисунки-поделки из говна и палок? Сделать уборку дома или испечь печенья? Я пошёл другим путём.
По традиции, любое интересное дело начиналось в детстве с того, что надо прогулять школу. Я это правило нарушать не стал и в школу не пошёл. А пошёл я в лес за ёлкой. Положил в школьный ранец кухонный топорик и пошёл губить природу.
Надо сказать, что лесники перед Новым Годом устраивали рейды с милицией, ловили таких вот незаконных лесорубов. Поэтому шел я, пугаясь каждого шороха, ибо понимал что закон преступаю и топор убойная улика.
Долго выбирал ёлку, а когда уже собрался срубить, раздался крик: «Ты что паршивец делаешь?!». Кто кричал не видел. Ломанулся в сторону от голоса по самым глубоким сугробам. Остановился только когда силы кончились. Отдышался и направился домой по другой дороге. Было обидно возвращаться без ёлки, но в милицию попадать тоже не хотелось.
И вдруг вижу, стоит ёлочка, как раз какая мне и нужна. Кто-то срубил, а потом, то ли нашел ёлку лучше, а эту бросил, то ли спугнули его лесники. Короче схватил я эту ёлку и бегом домой. Дома её установил и стал ждать маму с работы.
Мама обрадовалась такому сюрпризу. Обняла меня, назвала добытчиком и даже немного всхлипнула. А мне было так хорошо в её объятьях, что не хотелось её отпускать.
А потом, мы достали большую коробку с ёлочными игрушками и занялись самым любимым в детстве делом, наряжали ёлку. Сначала повесили гирлянду из разноцветных пластиковых звёздочек, проверили чтоб она светилась. Затем вешали стеклянные бусы и игрушки. И наконец всё покрывалось разноцветным дождём. Некоторое время мы, выключив свет, любовались получившимся результатом, а потом пошли пить чай.
Если бы это было кино, в этом месте можно было бы ставить надпись Happy End и пускать титры. Но нет.
Мама в прекрасном настроении спрашивает, а сделал ли её замечательный сын-добытчик уроки? И тут сын-добытчик бледнеет и вытаращивает глаза. А всё из-за того, что понимает, что не только не сделал уроки, но и потерял в лесу ранец, пока бегал от лесничих. Хорошо что учебники выложил перед походом дома.
Слово за слово и выясняется что и топор ещё потерял, и школу прогулял. Был отчитан и отправлен брать домашку у одноклассников. Но ругалась мама как то слабо, без огонька. А учебный год пришлось дохаживать со старым ранцем. Потерянный в лесу так и не нашёлся.
Если будет интерес, то может запилю пост как я пытался реабилитироваться и что из этого получилось.
Вам наверняка приходилось сталкиваться с тем как недолго живут срезаными цветы. Им пытаются подрезать кончики наискосок, добавлять таблетки в воду, на ночь бросать в ванну с холоной водой. Но жизнь цветов всё равно исчисляется днями и редко неделями.
Моей подруге на день рождения взрослые дети подарили два шикарных огромных букета цветов. Сын подарил красные, а дочь белые.
Она принесла мне часть роз из этих двух букетов и предложила написать маслом с натуры, чтобы увековечить, а заодно и взять у меня урок по живописи маслом. Мы поставили розы в стеклянную вазу, составили их в ритмичную композицию, взяли холст, выдавили краски на палитру и с удовольствием начали писать каждая на своём холсте картину.
Я обьяснила первым делом как закомпоновать цветы на холсте и начался мой пошаговый мастер-класс по живописи маслом.
Написали картину за один день, так как переживали что цветы долго не проживут. Красные розы ещё несколько дней держались бодрячком, а белые оказались более нежные и стали понемногу грустить, пока совсем не поникли. Хорошо что успели их вовремя написать маслом, пока не повяли.
В процессе работы, кроме обьяснений как делать замесы цвета, так называемые "валеры", и как создавать обьем, испрользуя тон и тепло-холодность, попутно восхищалась природной красотой формы бутона розы и прекрасным сочетанием белого и красного на фоне голубой скатерти. Я радовалась тому, какие молодцы у подруги дети - подарили ей столько цветов, что получилось ещё и мне принести, забрав всего лишь часть из целого ведёрка. Теперь останется ещё и картина на долгую память об этом счастливом событии.
В конце работы решила написать маслом ещё и красную ленточку, которой был завязан букет. " Нитью единою связаны наши любимые" поется в песне. Вернее, в песне поётся " нитью незримою"...)) Помните слова?
"Ради высокой любви мы обязаны
Помнить,что с нами пожизненно связаны
Нитью незримою, нитью незримою
Наши любимые.
Пусть наша жизнь не течение плавное,
Только бы в ней было самое главное
Сердцем хранимые, сердцем хранимые
Наши любимые
Наши любимые."
Для меня эта лента как символ взаимосвязи детей и мамы, красных и белых роз, памяти и заботы. Хотя, конечно же, это нить на самом деле незримая.
Свою картину после мастер-класса моя подруга забрала и повесила у себя в комнате на самое видное место. Моя работа осталась у меня в мастерской. И всякий раз при взгляде на эти розы я вспоминаю не только историю как мы писали картину с натуры, но дажеи запах этих крупных, ярких, бархатных красных роз и рядом с ними белых, которые так застенчиво склоняли свои нежные бутоны, будто невесты.
Источник - Телеграмм канал:"Глазами Художников".
Интересный проект на тему: Русского Искусства.
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.