Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Скайдом - пожалуй, самая красочная и интересная головоломка с действительно уникальными режимами игры!

Скайдом

Три в ряд, Головоломки, Казуальные

Играть

Топ прошлой недели

  • AlexKud AlexKud 38 постов
  • Animalrescueed Animalrescueed 36 постов
  • Oskanov Oskanov 7 постов
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
notos007
notos007
9 часов назад

Суровая правда про ссср!!! Икра!!!⁠⁠

в дестве мамка притащила из магазина баночку икры с таким же пиздатым узором как паутина открываем а там хуй пойми что воняет как дохлая кошка но жрали все равно потому что икра блядь в итге через час вся семья блевала как сумашедшая отец с унитаза не слезал мамка орала что умрем все а я тогда в больницу с промывагием желудка загремел врачи потом сказали что это блядь какая-то хуйня с консерыантами была а не икра вот так вот в совке людей травили как тараканов а все молчали потому что иначе бы нахуй из комсомола выкинули

Показать полностью
СССР Сделано в СССР Детство в СССР 70-е 60-е Контент нейросетей 80-е Развал СССР Красная икра Детство Воспоминания из детства Ретро Икра Ностальгия Память Видео Вертикальное видео Мат
13
1
NeuralNet.2025
NeuralNet.2025
13 часов назад
Лига Политики

"Контрреволюционер Сталин..." О. Матвейчев, С. Магнитов. Краткий пересказ идей. Стр. 201 - 300⁠⁠

Пересказ основных идей книги

"Контрреволюционер Сталин. По ту сторону марксизма-ленинизма" Олег Матвейчев, Сергей Магнитов с 201 по 300 страницу.

Краткая сводка по идеям книги:

--- ФРАГМЕНТ 1 ---

Как Сталин отказался от идей Маркса и построил СССР по другому рецепту

В 1920-х годах в Советском Союзе появились десятки коммунистических университетов. Это были специальные школы, где учили будущих партийных работников. В Москве работали сразу четыре таких вуза: университет имени Свердлова, университет для национальных меньшинств Запада, университет Востока имени Сталина и даже университет для китайцев имени Сунь Ятсена. В них преподавали известные деятели и выступали Ленин, Горький, Калинин. За десять лет выпустились десятки тысяч студентов.

Но к середине 1930-х все эти университеты закрыли. Почему? Потому что Сталин понял: учить нечему. Маркс дал хорошие идеи для разрушения старого мира, но не оставил инструкций, как строить новый. Коммунизм оказался красивой мечтой без практического руководства.

--- ФРАГМЕНТ 2 ---

Как Сталин научился играть в большую политику

Сталин оказался в новой роли - главы государства, которому нужно было защищать страну без поддержки мировой революции. Как и многие люди, попавшие на высокий пост, он начал по-другому смотреть на мир. Пушкин, например, после службы в государстве изменил свои взгляды - то же произошло и со Сталиным.

--- ФРАГМЕНТ 3 ---

Как маленькая Британия управляет большим миром

--- ФРАГМЕНТ 4 ---

Как Англия управляла миром через идеи и конфликты

Английская хитрость: использовать умных людей как оружие

Англичане давно поняли: проще управлять странами не танками, а идеями. Они брали своих писателей, философов и ученых и превращали их в "мягкую силу". Дефо, Моэм, Уэллс - все они писали книги и одновременно работали на английскую разведку.

--- ФРАГМЕНТ 5 ---

Кто разжигает войны и почему

--- ФРАГМЕНТ 6 ---

Зачем Марксу понадобился Интернационал

--- ФРАГМЕНТ 7 ---

Автор спора, Андрей Франц, задаёт простой вопрос: почему Маркс не описал главный способ обогащения финансистов — создание денег «из воздуха» через банковские кредиты?

--- ФРАГМЕНТ 8 ---

Когда революция закончилась и началась обыденная жизнь, Ленин понял: государство, которое должно было управлять фабриками и заводами от имени рабочих, начало жить своей жизнью. Чиновники превратились в особую касту, которая использовала общую собственность в своих интересах.

--- ФРАГМЕНТ 9 ---

Два человека спорили: один говорил «давайте ещё раз попробуем построить справедливое общество», другой отвечал «всё уже пробовали – не получится».

--- ФРАГМЕНТ 10 ---

Как Маркс зарабатывал деньги

--- ФРАГМЕНТ 11 ---

Как государство использует богатых людей для тайных проектов

--- ФРАГМЕНТ 12 ---

Кто на самом деле был Сталин: разрушитель или создатель?

--- ФРАГМЕНТ 13 ---

Как люди зарабатывали деньги до Адама Смита

--- ФРАГМЕНТ 14 ---

Как Россия зажгла лампочку

Когда после революции и гражданской войны Ленин заговорил о плане «ГОЭЛРО» по электрификации всей страны, многие смеялись: «В разрушенной стране тянуть провода в каждую деревню? Фантазёр!» Но лампочки всё-таки зажглись. Почему получилось?

--- ФРАГМЕНТ 15 ---

Фихте: зачем государству независимость и как её достичь

--- ФРАГМЕНТ 16 ---

Сталиновский план «социализма» опирался не на Маркса, а на немецкого экономиста Баллода. Главное — не фабрики и рабочие, а университеты, наука и высокие технологии.

--- ФРАГМЕНТ 17 ---

Сталин как прагматик: почему экономическое чудо не имело отношения к марксизму

Кто строил СССР на самом деле

--- ФРАГМЕНТ 18 ---

Как Сталин построил экономику, которая выдержала войну

--- ФРАГМЕНТ 19 ---

Как Сталин превратил невозможное в реальность

В 1920 году писатель Герберт Уэллс назвал план электрификации России фантазией.

--- ФРАГМЕНТ 20 ---

Почему люди не чувствовали себя эксплуатируемыми при Сталине

Вопрос, который ставит автор, звучит так: почему миллионы советских людей, работавшие по 14 часов без выходных за копейки, не считали себя эксплуатируемыми? Почему они не обвиняли в этом Сталина?

--- ФРАГМЕНТ 21 ---

Как Сталин превратил личный энтузиазм в экономический двигатель

--- ФРАГМЕНТ 22 ---

Как Сталин финансировал рост страны без банков

--- ФРАГМЕНТ 23 ---

Как Сталин выстроил деньги без банков и почему закрыл украинизацию

--- ФРАГМЕНТ 24 ---

Сталин и национальный вопрос: почему он свернул украинизацию

--- ФРАГМЕНТ 25 ---

Сталин однажды сравнил Чайковского с казахским акыном — народным певцом-импровизатором. Это сравнение показало, что у власти нет понимания, зачем обществу высокая культура.

Когда государство выбирает «ориентир», оно как будто ставит на карту будущее всей страны. Если вместо Чайковского — симфониста мирового уровня — ставить на первое место простого акына с трёхструнной домброй, то и молодёжь будет стремиться не к вершинам искусства, а к примитиву. Результат: вместо новых Чайковских получим поколение, для которого «достаточно» и трёх струн.

Простой вывод

Чтобы вырастить талантливых людей, нужно показывать им высокие примеры, а не опускать планку до самого доступного.


Тема: История, политика
Стиль изложения: обучающий
Количество фрагментов: 25
Дата создания: 2025-09-02
Пересказ подготовлен моделью: Kimi-k2
Иллюстрации созданы моделью: FLUX
Оригинальный текст книги можно получить купив книгу или бесплатно скачать с сайта одного из авторов - Олега Матвейчева (депутат гос. думы РФ): https://matveychev.ru
Также здесь ссылки на первую и вторую часть данной аудиокниги - пересказа:
Первая часть: https://rutube.ru/video/74c546ca5f14eeadf5b6efe1ac7f5b19/
Вторая часть: https://rutube.ru/video/5f58ae3e3c298de25d7c269e933f8215/

Показать полностью
Сталин СССР История (наука) Политика Революция Коммунизм 20 век Карл Маркс Марксизм Англия Интернационал Адам Смит Гоэлро Национальный вопрос Контент нейросетей Видео RUTUBE Длиннопост
22
notos007
notos007
21 час назад

Суровый правда про ссср⁠⁠

СССР Детство в СССР Сделано в СССР 70-е Мысли Контент нейросетей Развал СССР Воспоминания из детства Патриотизм 60-е Мудрость Коммунизм Видео Вертикальное видео
21
notos007
notos007
2 дня назад

Правда про ссср⁠⁠

СССР Видео Вертикальное видео Нейровидео Контент нейросетей
10
3
NeuralNet.2025
NeuralNet.2025
2 дня назад
Лига Политики

"Контрреволюционер Сталин..." О. Матвейчев, С. Магнитов. Краткий пересказ идей. Стр. 101 - 200⁠⁠

Пересказ основных идей книги "Контрреволюционер Сталин. По ту сторону марксизма-ленинизма" О. Матвейчев, С. Магнитов с 101 по 200 страницу.

Краткая сводка по охваченным темам:

--- ФРАГМЕНТ 1 ---

Фрагмент описывает, как современная техника и социальные перемены разрушают привычные связи между людьми и превращают нас в «далитов» — людей без корней и без коллектива. В конце автор приводит пример: ещё в 1917 году Сталин предупреждал, что зависимость от Запада и его денег губительна. Ниже — сама статья Сталина «Американские миллиарды» в кратком и понятном виде.

--- ФРАГМЕНТ 2 ---

Что случилось в Москве в августе 1917 года

Три главные политические силы России — Временное правительство, партия кадетов (либералы) и «оборонцы» (умеренные социалисты) — договорились создать общую коалицию. Все три группы публично заявили, что Московское совещание прошло «успешно» и они довольны результатами.

Где взять деньги на войну и на работу правительства

--- ФРАГМЕНТ 3 ---

Октябрь 1917 года: революция или контрреволюция?

В 1990-х годах историки задумались: была ли Октябрьская революция настоящей революцией? Ведь в ней участвовали люди самых разных сословий и убеждений - от религиозных староверов до высших офицеров. Доля рабочих-пролетариев там была очень мала.

Кто же тогда устроил Октябрь?

--- ФРАГМЕНТ 4 ---

Сталин как контрреволюционер и почему он не был «вторым Лениным»

--- ФРАГМЕНТ 5 ---

Ленин и Сталин: почему они не ладили

Ленин и Сталин часто спорили. Это не просто политические разногласия — они были совершенно разными людьми по характеру, происхождению и взглядам на жизнь.

--- ФРАГМЕНТ 6 ---

Как вырастает будущий вождь: детство и школа Сталина и Ленина

--- ФРАГМЕНТ 7 ---

Как жили Ленин и Сталин до революции

До 1917 года будущие вожди революции жили совершенно разными жизнями. Это сформировало у них разные навыки и характеры.

--- ФРАГМЕНТ 8 ---

Ленин и Сталин: разрушитель и созидатель

Ленин почти всю жизнь разрушал Российскую империю, а Сталин потратил годы на её восстановление и превращение в мощную державу. Это два совершенно разных человека.

--- ФРАГМЕНТ 9 ---

Почему мертвых любят больше живых

--- ФРАГМЕНТ 10 ---

Ленин и Сталин: два разных подхода к власти

Ленин жил «здесь и сейчас». В феврале 1917 года он говорил студентам, что мировую революцию увидят их дети, а уже в апреле требовал немедленно отдать всю власть Советам. После Корниловского мятежа он в тот же день перешёл к призыву восставать. Такой стиль — ловить момент и мгновенно менять курс.

Сталин смотрел на десятилетия вперёд. Ещё строя московское метро, он закладывал толстые стены «на случай войны». Создавая атомную бомбу, сразу думал о мирных атомных электростанциях. Он возвращал праздники, погоны, память о Суворове и казачестве, зашивая дыры, которые прорвала революция. Ленин рвал с прошлым, Сталин — починял и продолжал его.

--- ФРАГМЕНТ 11 ---

Когда начался сталинизм?

Сталинизм не появился в один день. Его собирали по крупицам, реагируя на обстоятельства. Но главная идея была озвучена ещё в 1905 году: Сталин хотел построить сильную консервативную империю, а не безклассовое общество, о котором мечтали большинство социалистов.

--- ФРАГМЕНТ 12 ---

Кто был Сталин: простые факты о сложном человеке

Чем отличаются марксисты от анархистов

--- ФРАГМЕНТ 13 ---

Социализм: два пути, которые не сходятся

Маркс сам не любил говорить о социализме. В середине XIX века это слово пахло провалами: коммунистические коммуны разваливались быстрее, чем успевали начаться. Поэтому Маркс сразу перепрыгнул к идее мировой революции и Коммунистического Интернационала, оставив социалистов разбираться самих с собой.

--- ФРАГМЕНТ 14 ---

Сталин против анархистов и марксистов: зачем понадобилось слово «сталинизм»

Сталин не верил, что люди, равные друг другу, смогут построить хоть что-то прочное. Он видел, как анархисты и либералы разрушали Россию, но ничего не создавали. Поэтому он решил: «Строим новый мир без фальшивых друзей». Это означало сильную власть, чёткую иерархию и жёсткий порядок.

--- ФРАГМЕНТ 15 ---

Кто был главным после Ленина?

--- ФРАГМЕНТ 16 ---

Как Сталин победил Троцкого: деньги, золото и забота о стране

--- ФРАГМЕНТ 17 ---

Автор спорит с тем, что большевики руководствовались «чистой» марксистской теорией. На деле, говорит он, Ленин и Сталин брали на вооружение самые обычные, «консервативные» методы управления: счёт, контроль, восстановление разрушенного государства.

--- ФРАГМЕНТ 18 ---

Профсоюзы: от врагов до учителей

Что такое профсоюзная ловушка

--- ФРАГМЕНТ 19 ---

Как большевики пытались разрушить семью и почему Сталин это остановил

После революции 1917 года большевики во главе с Лениным начали не с экономики, а с атаки на русскую семью. Это было сделано быстрее, чем отделение церкви от государства или национализация заводов.

--- ФРАГМЕНТ 20 ---

Как большевики разрушили русскую семью

Когда большевики пришли к власти, они решили переделать семью по-новому. Церковные свадьбы отменили, вместо них стали делать 20-минутные регистрации прямо на заводах под красными флагами. Молодожёнам приходилось клясться, что будут бороться за коммунизм и научат этому своих детей.

Развод стал очень лёгким. В Петрограде в 1920 году почти половина браков распалась за полгода, а каждый десятый – даже не продержался месяц. Женщины бросали мужей ради работы, как советовала большевичка Коллонтай.

--- ФРАГМЕНТ 21 ---

Фрагмент объясняет, почему в России сегодня много разводов и мало детей, и как это связано с революцией 1917 года и политикой Сталина.

--- ФРАГМЕНТ 22 ---

Троцкий и Фрейд: неожиданный союз

Сталин прекращает эксперимент

--- ФРАГМЕНТ 23 ---

Сталин и Маркс: когда и почему расстались


Тема: История
Стиль изложения: обучающий
Количество фрагментов: 23
Дата создания: 2025-08-31
Пересказ подготовлен моделью: Kimi-k2
Иллюстрации созданы моделью: FLUX
Оригинальный текст книги можно получить купив книгу или скачать с сайта одного из авторов -
Олега Матвейчева (депутат гос. думы РФ)

Также здесь ссылка на первую часть данной аудиокниги с пересказом.

Показать полностью
СССР Сталин Аудиокниги Революция Политика Лев Троцкий Ленин Коммунизм Временное правительство Фрейд Видео RUTUBE Длиннопост Контент нейросетей
4
6
tablepedia
2 дня назад
Лига Политики

Ответ Аноним в «"Алиев назвал вхождение Азербайджана в состав СССР "российским вторжением и оккупацией"»⁠⁠21

DeepSeek написал о работе Гейдара Алиева в КГБ:

Гейдар Алиевич Алиев работал в органах государственной безопасности (КГБ) Азербайджанской ССР в течение 16 лет, с 1941 по 1964 годы.

Его карьера в НКВД-МВД-КГБ развивалась следующим образом:

  • 1941 год: Начал работу в Народном комиссариате внутренних дел (НКВД) Азербайджанской ССР. Это было ведомство, которое в тот период объединяло в себе и милицию, и госбезопасность, и разведку, и контрразведку. Он поступил на службу в должности начальника Отдела учёта и архива.

  • 1944 год: Был переведён в управление военной контрразведки «Смерш» («Смерть шпионам»), которое входило в структуру НКВД/НКГБ.

  • После войны: Продолжил службу в органах госбезопасности, которые в 1946 году были реорганизованы из НКВД в Министерство государственной безопасности (МГБ), а в 1954 году — в Комитет государственной безопасности (КГБ).

  • С 1950 года: Занимал руководящие посты. Был заместителем начальника, а затем и начальником 5-го управления (разведка) КГБ Азербайджанской ССР.

  • 1958 год: Был назначен начальником отдела КГБ при Совете Министров Азербайджанской ССР.

  • 1964 год: Получил звание генерал-майора.

  • 1964 год: В звании генерал-майора был переведён на работу в аппарат Совета Министров Азербайджанской ССР, заняв пост заместителя председателя КГБ при СМ Азербайджанской ССР, а вскоре — начальника отдела. Это завершило его непосредственную оперативную карьеру в КГБ.

В 1967 году Гейдар Алиев был назначен Председателем Комитета государственной безопасности (КГБ) при Совете Министров Азербайджанской ССР и занимал этот пост до 1969 года, когда был избран Первым секретарём ЦК Компартии Азербайджана.

Таким образом, его непосредственная служба в структурах госбезопасности (НКВД-МГБ-КГБ) длилась с 1941 по 1964 год, а высшее руководство всем Комитетом (должность Председателя) — с 1967 по 1969 год.

DeepSeek написал о "десталинизации" в Азербайджане:

После ареста Лаврентия Берии в июне 1953 года был арестован и его ближайший соратник в Азербайджане — Мир Джафар Аббас оглы Багиров.

Вы задаете очень правильный вопрос: кто его заменил и как развивались события дальше.

Вот что произошло:

1. Арест Мир Джафара Багирова

  • Дата ареста: 20 июля 1953 года (через месяц после ареста Берии).

  • Причина: Багиров был одним из самых верных и жестоких соратников Берии. Он был непосредственным организатором репрессий в Азербайджанской ССР в 1930-40-х годах. После падения Берии его "команда" была обречена.

  • Судьба: Был осуждён по "Делу Берии", приговорён к смертной казни и расстрелян в 1956 году.

2. Кто был назначен вместо Багирова?

После ареста Багирова пост первого секретаря ЦК Компартии Азербайджана стал ключевым для укрепления контроля новой хрущёвской команды над республикой.

Новым руководителем Азербайджана был назначен Мир Теймур Якубович Мир-Алиев.

  • Срок полномочий: июль 1953 — февраль 1954 (всего около 7 месяцев).

  • Кем был: Мир-Алиев был кадром из сельскохозяйственной сферы (ранее был председателем Совета Министров Азербайджанской ССР). Его назначение было временной, переходной фигурой. Главной задачей было обеспечить стабильность и начать процесс десталинизации и деберизации в республике, сменив старые кадры.

3. Дальнейшие изменения

Пребывание Мир-Алиева на посту было недолгим. Уже в феврале 1954 года его сменил Имам Дашдемир оглы Мустафаев, который руководил республикой до 1959 года и проводил более активную кадровую политику по очищению аппарата от сторонников Багирова.


Краткий итог в хронологическом порядке:

  1. 26 июня 1953: Арестован Лаврентий Берия.

  2. 20 июля 1953: Арестован Мир Джафар Багиров (как главный соратник Берии в Азербайджане).

  3. Июль 1953: Вместо Багирова на пост Первого секретаря ЦК КП Азербайджана назначен Мир Теймур Мир-Алиев.

  4. Февраль 1954: Мир-Алиева сменяет Имам Мустафаев.

Таким образом, человеком, который был непосредственно назначен вместо Багирова сразу после его ареста, был Мир Теймур Мир-Алиев.

Показать полностью
Политика Азербайджан Ильхам Алиев Гейдар Алиев СССР Социализм Капитализм КГБ Смерш Пропаганда Патриотизм Критическое мышление Репрессии Контент нейросетей DeepSeek Сталин Никита Хрущев Ответ на пост Волна постов
0
7
PlanZagovora
PlanZagovora
3 дня назад

Первое сентября: как осень стала символом знаний⁠⁠

Есть что-то особенное в школьном сентябре: утро пахнет букетами, тетрадями и влажной листвой, а звонок звучит как сигнал к новой жизни. Нам кажется, что так устроено везде - но это иллюзия.

Первое сентября: как осень стала символом знаний Контент нейросетей, История (наука), СССР, Образование, 20 век, Школа

В разных странах школьный год начинается по-разному:

— в Японии - в апреле, под цветущей сакурой, когда весна символизирует обновление;

— в Австралии и Новой Зеландии - в феврале, сразу после самых жарких дней;

— в Латинской Америке - в марте, чтобы не мешать сельхозсезону.

Каждая дата отражает заботу о своём укладе и культуре...

Cегодня мы разберёмся, почему в России и странах СНГ школьный год начинается именно 1 сентября.

📍 СССР, середина 1930-х. Долгое время каждая школа жила по своему расписанию: деревня ждала, пока соберут урожай, в городе учёба могла начинаться и в августе, и в ноябре. Но страна стремительно менялась: строились заводы, появлялись новые города, росла система образования. Чтобы всё это заработало в унисон, нужен был единый ритм.

Наркомпрос предложил закрепить общую точку отсчёта, и обсуждались разные варианты:

— конец августа - чтобы раньше включить детей в занятия;

— середина сентября - чтобы дать деревням больше времени после жатвы;

— середина октября - как удобный срок для северных регионов, где лето короткое и сбор урожая смещён позже.

В итоге остановились на 1 сентября: эта дата приходилась уже после уборки урожая, не пересекалась с государственными праздниками и символично открывала осенний цикл. Лето завершалось - начиналась учёба. Решение оказалось настолько удобным, что дожило до наших дней.

В 1984 году, по указу Президиума Верховного Совета, появилось привычное нам название «День знаний» - чтобы подчеркнуть не только календарь, но и смысл.

Так что, когда зазвенит первый звонок, помните: 1 сентября - не просто начало осени, а точка, где школьный ритм соединился с ритмом всей страны.

Больше интересного на нашем канале в тг: Мировой порядок

Показать полностью 1
[моё] Контент нейросетей История (наука) СССР Образование 20 век Школа
2
5
NeuralNet.2025
NeuralNet.2025
5 дней назад
Кавер

Лепота! / Песня на стихи А. Шигина⁠⁠

Стихи мне понравилась — они яркие, эмоциональные, высмеивают определённый взгляд на советское прошлое, в котором разрушение храмов и их переделка под библиотеки, музеи и дома культуры воспринимается как символ бедствия. Автор рисует контраст: был "ад" безбожия и просвещения, а теперь — "красота": храмы и кабаки вместо домов культуры, "пивные причалы" на каждом углу.

Но здесь, надо смотреть глубже: будто бы с падением СССР знание и культура исчезли, а на их место пришли только религия и распутство. На самом деле, библиотеки никуда не пропали — они остались, хотя и утратили ту центральную роль, которую имели в советское время. Да, пропала государственная пропаганда знаний, идеалов просвещения, массового чтения. Да, культурные пространства изменились. Но не потому, что храмы "вытеснили" библиотеки, а потому что изменилось общество — с другими приоритетами, где на первом месте часто оказываются не образование или культура, а потребление, коммерция, консервативные или национально-религиозные мифы.

"Лепота!"

Вот, ведь, были времена –
Не было подлее!
Горько плакала страна
Под пятой злодея.

Пировал восставший хам,
Проклятый от веку,
Переделывая храм
Под библиотеку.

А ещё того мерзей –
Злобный пролетарий
Там устраивал музей
Или планетарий,

Чтобы паству просвещать
Стало невозможным
Ни молитвой натощак,
Ни законом божьим.

Вот и шли, как на подбор,
Дураки и дуры
Не к причастию в собор,
А в дома культуры.

Но пришла теперь хана
Бесовскому игу,
С шеи сбросила страна
Тяжкую веригу!

Выйдешь в утреннюю рань -
Что за панорамы!
Лепота! Куда ни глянь,
Кабаки да храмы…


Текст: А. Шигин - https://stihi.ru/2019/04/11/9436
Иллюстрации созданы моделью: FLUX
Вокал и аранжировка: producer.ai

Показать полностью
[моё] Стихи Песня Русская поэзия Современная поэзия СССР Развал СССР Поэзия Нейромузыка Видео RUTUBE Длиннопост Контент нейросетей
0
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии