Жанну д’Арк можно назвать настоящим феноменом как в истории Средних веков, так и в истории любого другого исторического периода. Абсолютно уникальная личность, аналогии которой подобрать очень сложно.
Переломным моментом в ходе Столетней войны (1337 - 1453 гг.) было то, что Франция с помощью Жанны д'Арк смогла изменить ход войны в свою пользу. Жанна д'Арк, фигура, вдохновившая французский народ, представляла собой символическую и военную силу. Ее участие в освобождении Орлеана и коронация Карла VII в Реймсе помогли повысить мораль и решимость французского народа в борьбе против английского вторжения. Это привело к изменению баланса сил в пользу Франции и, в конечном итоге, к победе французов в Столетней войне. Освобождение Орлеана стало первым серьёзным успехом французских войск со времени поражения при Азенкуре в 1415 г.
Ситуация для французов складывалась катастрофическим образом. У королевских войск оставался единственный город на Луаре, единственная крепость - Орлеан, который преграждала англичанам путь на юг Франции. Орлеан осажден англичанами, орлеанцы держат осаду, они не сдаются, но силы их на исходе. Дофин Франции, будущий Карл VII, который еще не является коронованным монархом, ничем не может помочь орлеанцам, потому что у него нет денег на наем новых солдат, он не может послать военную помощь под Орлеан. И он лишен своей казны, которая осталась в Париже: Карл сбежал оттуда под натиском противника.
В этот самый момент, весной 1429 г., к королевскому двору прибывает никому не известная девушка и говорит, что она явилась, чтобы спасти королевство. Это и есть Жанна д’Арк. Ее никто не знает, в ней все сомневаются. Она кажется им очень опасным элементом - возможно, лазутчиком; возможно, самозванкой. И никто не знает, как на нее реагировать. Вот это непонимание того, кем она является, сопровождает ее на протяжении всей ее очень недолгой политической карьеры, которая заканчивается в 1431 г. То есть спустя всего два года.
Жанна д’Арк, по всей видимости, обладала исключительным даром убеждения. Иначе очень сложно понять, как она смогла уговорить дофина и его окружение поверить ее словам. Через два месяца она оказывается во главе королевского войска, которое отправляется под Орлеан держать бой с англичанами.
8 мая 1429 г. осада Орлеана снята: англичане уходят из-под стен города, и город остается французским. Это небывалое событие - первая крупная победа королевских войск за многие годы. За ней следует так называемая неделя побед в долине Луары, когда войска, во главе которых по-прежнему находится Жанна д’Арк, освобождают небольшие городки вокруг Орлеана. 17 июля 1429 г. Жанна д’Арк ведет дофина Карла в Реймс, где он коронуется законным образом и официально становится правителем Франции. Наконец, 8 сентября того же года она предпринимает штурм Парижа, для того чтобы вернуть своему королю столицу Франции. Этот штурм заканчивается неудачей, французы не могут взять столицу и отступают.
После этого начинается череда военных неудач Жанны д’Арк - и вера в нее постепенно ослабевает. Она сама удаляется от королевского двора, у нее остается очень небольшой отряд, и с ним она продолжает небольшие военные кампании. В мае 1430 г. она попадает в плен к бургундским войскам, союзникам англичан. Бургундцы продают ее англичанам, а те перевозят ее в Руан, столицу Нормандии, где начинается суд над Жанной д’Арк.
Её пепел развеяли по ветру, чтобы не было паломничества к месту захоронения. Через 25 лет французский король и римский папа организовали пересмотр суда над Жанной д’Арк, где все обвинения были признаны ложными. В 20 в. католическая церковь причислила Жанну д’Арк к лику святых.
События, связанные с военной деятельностью Орлеанской девы, определили перелом в ходе войны. Французы стали воспринимать себя единым народом. Англичане проигрывали сражение за сражением и постепенно оставляли французские земли. Бургундский герцог отказался от союза с Англией и признал власть Карла VII. В 1450 г. под власть французского короля перешла Нормандия. Затем военные действия развернулись на юго-западе страны. В октябре 1453 г. англичане уступили французам г. Бордо. Это событие принято считать окончанием Столетней войны.
Такова политическая канва истории этой странной девушки: очень короткая, очень яркая и до такой степени удачная, что именно ее появление полностью переломило ход Столетней войны. С того момента как Жанна д’Арк появляется во французских войсках, мы можем говорить о том, что удача все больше и больше сопутствует именно им, а не англичанам и не их сторонникам бургундцам. Современники Жанны д’Арк пишут об этом так, как будто Господь сам встал на их сторону, на сторону французов.
При сыне Карла V, Карле VI, человеке совершенно неспособном и скоро потерявшем рассудок, дела опять пошли плохо; снова произошли внутренние смуты, во время которых английский король Генрих V ещё раз нанёс французам страшное поражение при Азенкуре (1415 г.). Англичане завоевали Нормандию и даже заняли Париж; английский король был объявлен наследником Карла VI.
После смерти обоих королей за французский престол началась борьба между английским королём Генрихом VI и дофином, принявшим имя Карла VII (1422 - 1461 гг.). Вся северная Франция была в это время в руках англичан, и они уже осадили Орлеан, бывший главным стратегическим пунктом в руках законного короля. Все эти бедствия были результатом аристократических междоусобий и разъединения высших классов с народом, который во многих местах даже переходил на сторону англичан, надеясь, что при них будет лучше.
Вскоре, однако, во Франции пробудился национальный патриотизм, когда в лотарингской деревушке Домреми появилась Жанна д'Арк, вызвавшая энтузиазм среди солдат и в народной массе. Под Орлеаном произошло сражение с англичанами, в котором Жанна личным примером воодушевляла войско. Англичане были оттеснены; Карл VII был проведён в Реймс, где над ним был совершён обряд коронования.
Война после этого продолжалась ещё несколько лет, и лишь мало-помалу Карл VII овладел всей Францией (между прочим - и Парижем); за англичанами же остался только один город Кале (1453 г.).
Феодальная реакция в первой половине 14 в. и столетняя англо-французская война на полтора столетия задержали развитие королевской власти во Франции. Хотя в это время многие крупные феоды и находились в руках членов королевского рода, в сущности это скорее ослабляло монархию.
В числе врагов Карла VI и Карла VII были герцоги бургундские, принадлежавшие к той же династии, но состоявшие в союзе с англичанами. Кроме сознания национального единства, впервые проявившегося при Жанне д’Арк, Францию спасали от нового раздробления генеральные штаты, лучшим временем которых были 14 в. и первая половина 15 в. Однако попытка штатов превратить себя в главную и постоянную силу в стране не удалась; штаты все-таки представляли собой феодальное общество, с его сословным антагонизмом и областной разрозненностью.
Когда внешняя война окончилась, и установился внутренний порядок, королевская власть снова стала во главе национального объединения и государственного упорядочения Франции. Карл VII явился продолжателем дела последних Капетингов. Он завёл первое постоянное войско, для содержания которого был введён и постоянный налог - талья. Это нововведение поставило королевскую власть в совершённую независимость от вассалов и городов, с их дружинами и милициями, и позволило ей взимать налоги, не прибегая к созыву генеральных штатов. Карлу VII постоянное войско нужно было главным образом для борьбы с разбойничьими шайками, которые грабили страну и даже нападали на города.
В 1439 г. генеральные штаты, собравшиеся в Орлеане, согласились на постоянный налог для содержания королевского войска, чем подписали себе смертный приговор: с середины 15 в. короли уже очень редко их созывали.
Другим успехом королевской власти при Карле VII было принятие церковным собором в Бурже (1438 г.) постановлений Базельского собора, благоприятных для королевской власти и для национальной независимости. В этом смысле Карл VII издал прагматическую санкцию, ограничивавшую папское вмешательство в дела галликанской церкви.
Сын Карла VII, Людовик XI (1461 - 1483 гг.), будучи дофином, участвовал в феодальном восстании против военных преобразований короля и вообще сближался с его врагами, но, став королём, вступил в решительную борьбу с остатками старины. Ему удалось почти закончить собирание французских княжеств под единой властью короля (кроме Бретани и Наварры) и бесповоротно сокрушить политический феодализм.
Недовольные королём заключили против него Лигу общественного блага, которую поддерживал Карл Смелый, герцог бургундский. В борьбе с лигой Людовик XI потерпел сначала поражение, но потом оправился и стал нападать на своих врагов поодиночке. Особенно важна была его победа над Карлом Смелым. В состав владений этого герцога, кроме Бургундии, входили Франш-Конте и Нидерланды, он мечтал о новых завоеваниях и о превращении своих земель в самостоятельное королевство. Людовик XI расстроил его планы, поддержав восстания его собственных подданных и соединившись против него со швейцарцами. Карл Смелый потерпел поражение в трёх битвах и в последней из них (Битва при Нанси) сам был убит.
Людовик XI овладел Бургундией (другие земли Карла Смелого достались его дочери). Внутри страны он продолжал политику прежних королей, поддерживая городское сословие и стесняя дворянство. Обходя права Генеральных штатов, Людовик XI усиливал старые налоги и даже вводил новые. Во вновь приобретённых провинциях он поддерживал местные штаты, чтобы примирить эти области с потерей самостоятельности, но в то же время учреждал в них особые парламенты для ослабления судебной власти сеньоров. Преемниками Людовика XI были Карл VIII (1483 - 1498 гг.) и Людовик XII (1498 - 1515 гг.).
Приветствую, на связи Артур. За сложным названием здесь скрыты простые по сути вещи, которые могут возникать в жизни каждого отдельно взятого индивидуума, а так же целого общественного строя. К сожалению, как то совсем верно и понятно структурировать случайный порыв изложить свои мысли среди ночи сложно, но я постараюсь. Осторожно многобуков, вдумчивого чтения.
Часть первая: Причинность
Все что есть в мире, существует лишь потому что у него есть причина существования. Нет, речь не о «смыслах жизни» и прочей херобазе. Тут больше о причинно-следственной связи между многочисленными событиями в ходе жизнедеятельности или же просто существования определенного субьекта, начатых лишь с одного действия.
Вспомните «социальные» мультики из тиктоков про жизненный цикл камня, который был когда-то горой. Ведь там все началось с простого, постепенно превращая величественное создание воодушевленного камня в жалкое подобие прошлого себя. В жизни человека в принципе все происходит по той же схеме. Люди не рождаются уродливыми или с уже заданной моральной позицией. Все решает дальнейшее воспитание и жизненный цикл. По сути своей, человек при рождении как неограненный алмаз. Главное чтобы у мастера-ювелира были руки из плеч. Можно так же приписывать в определенных моментах генетику. Но, брат, серьезно? В наше время где человек извращается над своим организмом как хочет, списывать свою жирную жопу на генетику это глупо. Чисто отмазаться от признания что не хочешь подумать о диете и занятиях спортом.
У каждого человека есть хотя бы один такой знакомый или знакомая, кто когда-то в бородатые годы был пухляком или «уродом» по меркам малоразумной школоты, но просто не стал ставить на этом крест, ища оправдания, а занялся собой. Есть и обратные конечно моменты, но это и так понятно. Иначе мемы про скуфов не существовали бы.
Собственно, а почему причинность? Каким она тут боком?
Причинность - это то, что задает вектор развития событий в жизни человека.
Вот мальчик Петя. С рождения он стал жертвой пьяной акушерки, свернувшей ему шею и занесшей гепатит через нестерильные инструменты в провинциальном роддоме. Чудом пережив свои первые месяцы жизни при помощи всех кого любящая мать смогла достать своими слезами, он выбивается в свет. Казалось бы, на этом все. Где суть? Причина уже появилась в этом моменте. Травма шеи из-за которой Петя следующие лет 20 будет страдать от пониженного давления в черепушке, постоянно блевать и мучатся от мигреней. Посаженная после антибиотиков печень будет мучительно отзываться на его восприятии еды, а так же внешнем виде. У него обязательно будет витаминоз, от которого его лицо покроется шрамами и нарывами от воспалений. А несбалансированный рост тела, будет делать ему максимально тощее телосложение, причем еще и легко травмирующееся. Просто одна случайность породила столько последствий и если шесть лет своей жизни Петя проведет спокойно, потому что в условном садике дети еще не настолько жестоки и ограничены постоянным надзором воспитателей. То начиная с первого класса, они ощущают полноту социальной жизни и самореализации. А что лучше всего подходит для реализации своих амбиций и личности? Правильно! Доминирование!
И теперь Петя становится с первого класса тем самым тихоней из класса, над которым все смеются и брезгуют общаться. Просто потому что Петя хочет быть хорошим человеком, но при этом не имеет ни денег на чипсы, ни силы для соперничества, ни красивого лица для визуального наслаждения. Конечно это все будет перерастать в массу психологических проблем, о которых Петя, будучи скромным ребенком, который уже понял, что ему спокойней живется если он молчит - не будет говорить родителям, будут развиваться.
Таким образом Петя становится замкнутым человеком, не имеет опыта общения с людьми, не знает даже банальных норм приличия общения со сверстниками. Принцип рукопожатий для него проблемный. А про объятия он знает лишь читая книги, которые единственные становятся его страстью. Но тут важная ремарка. Так как общество в школе его не устраивает, то Петя не любит школу и соответственно не любит в ней учиться. Что вытекает потом еще и в его неуспеваемость. Превращая мальчика казалось бы, в полное дно человеческого создания.
А Петя тем временем в 9 лет готов пересказать Преступление и Наказание, полноценно расписав и обьяснив мотивы того же Раскольникова. Готов пояснить за Гоголевскую нечисть, а так же рассказать о последних открытиях в области астрономии. Но кто станет слушать Петю? Никто.
Ведь Петя уже в каком-то смысле, находится не в своей весовой категории относительно сверстников, которые ввиду своего более счастливого детства, просто не концентрировались на литературе и не понимают о чем речь, считая в итоге Петю максимально странным и вообще душнилой.
Пете нравится девочка. Но он не умеет с ними общаться. Ему становится страшно за свои чувства и стыдно их признавать. Петя лишь глубже уходит в себя, вступая на путь ложного асексуализма, считая что если он не имеет опыта, значит ему это просто не нужно.
Таким образом он проходит на чистом везении свои 9 классов образования и так не определившись с дальнейшим путем развития, поступает куда смог. Что было ближе и проще, потому что на данном этапе развития, Пете вообще не интересна жизнь и уже будучи подростком, он готов кануть в бездну. И причинно следственная связь выглядит так: - Врачебная ошибка - Физиологические проблемы - Буллинг - Появление комплексов - Утрата всякого смысла существования
Тут я постарался конечно, прояснить момент что причины всегда сидят намного глубже. Это целая вереница событий идущая даже дальше, чем мы живем, ведь развивать её можно бесконечно. Разве что периодически она будет разбиваться на секции, ведь многие вещи зависят от множества факторов. Так например, к врачебной ошибке можно добавить предысторию в виде лишней бутылки водки минувшим вечером. А к тому же буллингу, проблемы в семье одного из одноклассников + излишне доброе воспитание самого Пети.
В общем тему можно развивать бесконечно. Но а как быть то?
Часть вторая: Муха в молоке
Пожалуй, самым важным этапом на пути к саморазрушению или самовозвышению становится выбор. Бороться с следствием причинности или же плыть по течению.
Рассмотрим сначала второй вариант. В нем, вышеупомянутый Петя влечет свое существование, смирившись с тем что он такой. Он все такой же слабый, его лицо все еще не является эталоном красоты, а мотивации к карьерному росту он не имеет. Максимум что его будет ждать, это работа охранником, с которой его выпрут потому что он не сможет даже с алкашом разобраться, танки по вечерам под пивко и возможно жена которая у него появится после тридцати, а может и сорока лет. И то, это будет не любовь, а последний шанс для реализации женственности этой сердобольной дамы. Такое себе, да?
Вернемся к более значимому, и по моему мнению, более привлекательному развитию событий. Где Петя, как и муха в притче, начал бултыхаться. Для этого ему нужно либо самому переосмыслить все, либо получить триггер. Допустим получить пизды, после чего он задумается что ему не нравится лежать с обоссаными штанами под деревом.
И вот, Петя начинает работать над собой. Он начинает следить за своим внешним видом. От него перестает пахнуть старостью, глаза более не опухшие и не синии. Дыхание обретает свежий вид, а спина выпрямляется. Возможно он записывается в какую нибудь секцию или тренируется сам. Улучшая свое здоровье, он улучшается и внешне. Становится уже не дрыщеватого телосложения, а вполне себе нормального, возможно даже атлетического или как минимум - стройного. В его лице от прошлых проблем остаются лишь небольшие шрамики, которые не вызывают отторжения на фоне всего лица.
Постепенно он развивается и интеллектуально. Не просто зачитывая книги. Он успешно постигает профессиональные дисциплины. Даже осознает что ему нахер не нужна эта кулинария. А хочет он стать хирургом или уйти в МЧС. На досуге он начинает осваивать рисование, к чему оказывается у него есть наклонности и за короткие сроки он отлично прокачивает свои навыки.
В процессе у него появляются даже первые отношения. Да, они портятся ввиду того, что у Пети нет опыта общения с противоположным полом. Но он обретает ценный опыт этого общения и вторая попытка приводит к более длительным отношениям.
Жизнь у Пети налаживается. Мелкие форсмажоры уже не кажутся трагедией и казалось бы вот, счастье близко. Петя счастлив что он решил бороться с собой и самой причинностью и горд за себя. Ему лишь нужно еще немного времени чтобы справиться с самыми тяжелыми проблемами…
На этом можно было бы закончить историю Пети. Но он сталкивается с новой проблемой…
Часть третья: Испытание взрослением
Год за годом, Пете уже за двадцать. Его счастливая молодость и студенческие годы сменяются рабочими буднями. Поправив свое здоровье и отслужив годик, он расстается со своей второй любовью по какой-нибудь глупой причине. Лишь потому что он стал старше и более вразумителен, чтобы понять что прошлые отношения были простой увлеченностью друг другом или вовсе взаимовыгодными.
Начинаются новые проблемы. Петя в пору еще своей не ушедшей совсем молодости, стремится построить свое будущее. У него есть четкая цель и он ее придерживается. Вновь заводит себе отношения, возможно крайне токсичные. Где вопреки стереотипам, жертвой абьюза становится он, как единственный работающий в доме человек, содержащий у себя левую девушку, у которой есть своя сложная причинность быть таковой и которой удобно находится в обществе Пети, способным укрыть ее от своей реальности.
Но Петя не желающий упускать момента и оставаться в одиночестве (ведь с более ранних годов друзей у него мало), терпит подобное отношение к себе. Даже когда он остается один и без внимания, он относится к этому с пониманием. Продолжает работать и неосознанно превращает жизнь в скучную бытовуху, которая будет нагнетать и давить накопительным эффектом.
Пройдут годы, Петя вновь утратит вкус жизни согласно своих принципов и идеалов проведения спокойной и мирной обыденности. Его отношения закончатся рано или поздно, утешением станут случайные знакомства в надежде на поиски того, что ему нужно - моральной опоры. Человека что сможет его всегда поддержать и оказать все то внимание, которого Пете всегда не хватало.
Конечно, снова встанет выбор, плыть или бороться. В первом случае повторится история из прошлого раздела, но будет менее трагичной в учет того, что Петя все же успел изменить себя.
При борьбе же, Петю ждут еще одни отношения, которые вероятно будут самыми успешными в его жизни. Возможно он выберет себе пассию чуть моложе, у которой еще полно «дурости» в голове, но с которой ему будет комфортно и даже весело. Даже если она будет как и все кто был до нее - забывать про нашего героя. Спустя несколько лет они вступят в брак. Петя достигнув апогея бытового образа жизни поймает так называемый «кризис среднего возраста» и начнет раскрываться второй раз. Открывая в себе новые таланты и амбиции. Наконец исполнит свою мечту и все же закончит учебу, уйдя в сферу медицины. Обзаведется своими приятными ритуалами, которые уже будут нести семейный характер. И в каком то смысле, именно в этот момент, в возрасте около тридцати лет, Петя поймет, что от жизни он получил все что хотел и может себя назвать счастливым человеком. И тогда его личная причинность перестанет быть проблемой Пети. Вероятно, она частично перейдет на его детей, которых он будет воспитывать с оглядкой на свое воспитание и жизненный путь.
И лишь пройдя этот путь, до этой отметки, можно сказать что мы можем завершить историю нашего Пети.
Часть четвертая: Роль общества
Как самые внимательные и не очень могли заметить. В истории нашего «Пети» имеют место два ключевых события, где он обретал выбор дальнейшего вектора развития своей жизни.
Конечно, опуская все условности, этих моментов может быть больше, может меньше. Но минимум одно обязательно для каждого человека. Момент Икс. Локальный Большой взрыв который заставит человека двигаться в определенную сторону.
И катализатором этого явления зачастую является общество и окружение. Будь то новости по телевизору или алкаши под окном. Все что окружает нас - будет влиять на наше восприятие действительности.
В более благоприятных условиях вероятность «ключей» будет снижена до минимума. Ведь если человек живет хорошо, то ему сложнее испытать личностный кризис. Но он все равно рано или поздно будет, что тут поделать.
Если же у человека жизнь сложилась более по крестьянски. Или же он в ходе своей жизни встал на путь маргинала, то соответственно, куда больше роли будет отведено на размышления о бытие. О том что яркое и теплое солнце с красивым небом и облаками - на самом деле находятся над серыми бетонными хрущами, полными разбитых судеб и озлобленных людей. Что дети играющие на площадке, смеющиеся счастливыми голосами - матерятся на своих сверстников хуже сапожников и рассуждают о том как бы трахнуть свою училку, толком даже не представляя сам процесс.
Негативное окружение будет так или иначе оказывать сильное давление на человека, вызывая у него желание и стремление к переменам. Кто-то действительно пойдет на путь улучшения как минимум собственных условий жизни. Но учитывая что все мы находимся в социуме и так или иначе - зависим от окружающих нас людей. То проще будет взять бутылку хлебной по 136 рублей и забыться, отдаваясь сладкому опьянению, не думая о том как будет завтра плохо.
Самое забавное, что ровно так же, как общество мешает развитию себя же. Оно так же может и помочь. Допустим близкие отношения, родственные связи. Банально - моральная поддержка способны оказать целительное действие в отношении увядающей личности. Человек каким бы ни был, но жаждет внимания других людей и быть признанным. Ощущать что кому то нужен и кто-то будет тебе всегда рад - это то, что будет держать в тонусе даже того, кто находится в совсем отчаянном положении.
Итоги
Признаться честно, выводов из этого словесного поноса собрать сложновато. Я мог бы привести и более разумные примеры, имеющие под собой реальные основания и людей. Но вот так вот сложилась ситуация.
Я считаю, и да, именно я так считаю, не призываю никого поддерживать мою точку зрения, что человек встает на путь саморазрушения, морального разложения не по своей прихоти. Он просто видит что находится вокруг. Как другие саморазрушаются от вида происходящего и просто следует примеру других, поддаваясь стадному чувству отчаяния.
Если все люди вокруг будут счастливы - будет счастлив и Петя. А если вокруг все злые, унижают друг друга и творят всякие козни. То что останется нашему Пете? А ничего. В одиночку против всех не пойдешь, тут как в зомби-апокалипсисе. Сожрут.
Ну а в прочем, выводы делайте сами. Всем пис, в писку кисс
Вот есть чат. Девчулю спросили ты кто по знаку зодиака дева или нет... до ее ответа я ответил дев и девственниц очень мало в сегодняшнее время. Она ответила что дева.
Потом звонит парень ее мне и говорит хуйню и короче про нее когда был разговор ты тогда написал ей это - поэтому вышло что ты ее оскорбил.
Я сказал если ее не касается, почему она на сеья берет. Я ей не говорил, ее не касается на себя почему берет. Не оскорблял ее, ей не отвечал, про нее шла речь? До ее ответа ответил...
В 1337 г. началась Столетняя война между Французским королевством с одной стороны и Английским королевством с другой. Война продлилась с перерывами 116 лет и закончилась лишь в 1453 г. (хотя официального мирного договора не последовало) потерей почти всех английских владений во Франции. По сути, это серия нескольких конфликтов, войн и перемирий, которые постоянно меняли карту обеих государств, война шла с переменным успехом и кончалась то отступлением англичан, то почти полной оккупацией Французского королевства.
I Юридический казус.
Европа, начиная с 5 в., являла собой мир вассально-ленных взаимоотношений. Главная ценность - земля. Земля была разделена между крупными феодалами (Папа Римский, германский Император, короли, герцоги, графы и т. д.), которые в свою очередь приносили клятву верности своему сюзерену и обязались (в качестве платы за земельное владение) всячески его поддерживать и защищать.
В 1066 г., герцог Нормандии, вассал французского короля, Вильгельм Рыжий, одержав победу в битве при Гастингсе, становится королём Англии, что сразу же создаёт парадоксальную политическую ситуацию. Будучи герцогом Нормандии, Вильгельм (уже Завоеватель) является вассалом французского короля на континенте, но как король Англии, он является абсолютной ровней любому другому государю Европы.
Подобная ситуация сохранялась на протяжении длительного времени и вносила постоянные разногласия меж двумя престолами.
II Континентальные владения англичан или "Анжуйская империя".
1137 г., король Франции Людовик VII берет в жены первую красавицу Европы, дочь герцога Аквитании Гильома X, Алиенору, в будущем известную как Алиенору Аквитанскую.
Этот брак приносил огромные выгоды французскому престолу, так как теперь Аквитания становилась подданным королю герцогством. Этот край приносил огромные доходы от сельского хозяйства и виноторговли, приобретение этой земли сулило большие выгоды для французской экономики, если бы не Людовик. В последствии, Алиенора в одном из своих писем скажет: "У меня ощущение, что я вышла за монаха". И действительно, за 13 лет брака, у королевской четы не родится ни одного наследника, что в конечном итоге приведёт к разрушению этого союза.
Однако, Алиенора не спроста одна из самых популярных женщин в истории. Её рука и её приданное было желанным призом для принцев, графов и королей, которые сватались к ней десятками. Удача улыбнулась некому графу Анжуйскому, Генриху Плантагенету.
Алиенора сделала свой выбор не спроста. Генрих, обладал правами на английский престол, что Алиенора знала и даже не сомневалась в том, что ее избранник станет королём Англии. Так и вышло. В 1154 г. Генрих II заполучил корону Англии и дал начало новой правящей династии, - Плантагенетов. Алиенора подарит ему пятерых сыновей, двое из которых войдут в историю, это Ричард Львиное Сердце и Иоанн Безземельный.
Но главным итогом их брака станет присоединение Аквитании ко всем английским владениям во Франции. Таким образом, английская корона будет владеть практически всей западной территорией Франции (позднее, историки назовут это "Анжуйской империей"), что естественно будет создавать напряжение и противоречия в будущем.
III Экономика.
Анжуйская империя будет разрушена лишь в начале 13 в., благодаря усилиям французского монарха Филиппа II Августа, который отнимет у англичан практически все их владения на континенте, кроме находящейся на самом юго-западе страны Гаскони.
Несмотря на территориальные потери, Англия сохранила за собой очень богатый край, - Гасконь. Виноторговля из Гаскони приносила в английскую казну 12 тыс. фунтов стерлингов. Такой финансово-торговый потенциал и определил значимость Гаскони для Англии. На северо-востоке Франции лежала Фландрия, города которой (Гент, Ипр и Брюгге) обладали достаточной политической и экономической свободой и очень сильно зависели ресурсно от англичан.
Фландрийские ремесленники славились на всю Европу своим сукноделием, важнейшим сырьем для которого была английская шерсть. Подобные тесные экономические связи привели к тому, что Фландрия поддерживало Англию и являлось плацдармом для будущих высадок на континенте.
В 1328 г. умирают все три сына Филиппа IV Красивого, династия Капетингов по мужской линии прерывается. Однако, у жены одного из сыновей Филиппа, был сын, Эдуард III, который имел права на престол. Дело осложнялась тем, что Эдуард был ни много ни мало, королём Англии.
Французская знать ни за что не собиралась пускать Эдуарда на престол. Для этого французские юристы отыскали ордонанс 10 в., по которому вотчинные и земельные наделы не передавались по женской линии.
Королём был избран двоюродный внук Филиппа IV, Филипп VI Валуа. Эдуард III воспринял подобное решение как попрание своих прав и не намеревался отступать. В 1337 г. Англия объявила войну Франции. Началась Столетняя война.
Как можно заметить, Столетняя война, совсем не столетняя. Истоки противостояния лежат аж в 11 в., а окончательно англо-французские противоречия будут разрешены только в 19 в.. Период 14 - 15 вв. интересен не столько военным противостоянием, сколько всем комплексом изменений, происходящих на фоне активной фазы войны.
Длительная борьба России с Турцией за Причерноморье и влияние на Балканах и Кавказе обострилась на фоне Греческой войны за независимость от Турции в 1821 - 1830 гг., в которой Россия с начала царствования Николая I в 1825 г. решительно поддержала греческих повстанцев, отказавшись от политики нейтралитета.
Кроме этого, важным геополитическими причинами старта военных действий были: 1) Борьба народа Греции за независимость от Османской империи с 1821 г.; 2) Союзнические отношения России с Англией и Францией, которые поддерживали греков; 3) Информация о планах союзников по разделу Османской империи.
Непосредственным поводом к русско-турецкой войне 1828 - 1829 гг. послужил отказ Турции от Аккерманской конвенции 1826 г. и закрытие Босфора для прохода русских судов.
Военные действия разворачивались на двух направлениях: Дунайском (Балканском) и Кавказском. Атаки русской армии на данных театрах столкновений были довольно успешными. Наступление в сторону Болгарии, Валахии, Молдавии началось ещё в апреле 1828 г.
Численность войск Российской империи на этом направлении составляла по разным данным от 92 до 95 тыс. чел., а количество османов доходило до 150 тыс. чел.
Основные преимущества русская армии были следующие: большая мобильность; лучшая оснащённость техникой, оружием; близость баз обеспечения к линии фронта. Сперва ход армии под командованием Витгенштейна был довольно успешным, но он затормозился к осени.
Уже 30 апреля царские войска довольно легко заняли Бухарест. Осада крепости Браилов корпусом под командованием князя Михаила Павловича длилась более недели. Первый серьёзный штурм солдаты провели 3 июня. Штурм 7 июня был послабее, но крепость Браилов пала, так как на исходе оказалась провизия и вода в городе.
Параллельно с вышеуказанным штурмом основные силы с участием императора Николая І организовали переправу через Дунай в районе Измаила и направились к Добрудже на территории нынешней Румынии. Далее войска продвинулись вглубь и достигли северо-запада Болгарии, где находились крепости Шумла (основная база турецкой армии), Варна и Силистрия.
Осада крепости Шумла проходила сложно и долго. Её защищали 40 тыс. турок, которые были отлично оснащены с технической точки зрения. На этом этапе военных действий начались перебои со снабжением армии, которые привели к: падежу лошадей; массовым болезням в армии (лихорадка, тиф и т.д.); отсутствию качественного питания для солдат.
Осада Варны была успешной, хотя и здесь приходилось отбивать атаки турецких подразделений. Штурм крепости начался 26 сентября 1828 года и завершился через 3 дня. Такой успех получился по причине активной помощи с моря силами Черноморского флота. В плен к русским попало 7 тыс. человек. Этот успех стал главным достижением на Балканском направлении военных действий 1828 г.
В октябре по причине серьёзных и потерь и приближения зимы осаду Шумлы и Силистрии пришлось снять. Турецкая конница преследовала русскую армию во время отступления, поэтому армии Николая І для увеличения скорости отступления пришлось оставить туркам свои обозы.
В сентябре 1828 г. активные боевые действия велись также в районе румынской крепости Видин. 14 сентября дивизия Фёдора Гейсмара отразила атаку многочисленной группы турецких войск, после чего турки отступили за Дунай с серьёзными потерями.
На Кавказе кампания 1828 г. прошла чрезвычайно успешно. Русские смогли: 1) Взять порядка 10 крупных крепостей под турецкой юрисдикцией; 2) Посадить в каждом из взятых городов свои гарнизоны; 3) Отбить зимний натиск турок, обеспечив хороший задел на следующий год.
Компания 1829 г. войны отличалась несколькими особенностями: 1) Изменение военачальника; 2) Император покинул расположение войск и предоставил больше свободы и самостоятельности военному руководству; 3) Осуществлены резкие и успешные манёвры, приведшие к крупным разгромам турецких войск, которые не наблюдались годом ранее.
Активные военные действия начались в апреле, когда турецкие предприняли попытку отбить у россиян Варну. Численность войск султана составила 25 тыс. чел. Русские войска численностью 14 тыс. чел. перекрыли движение этой группировке. Цель похода для турецкой армии не была достигнута.
После этого основные русские силы форсировали Дунай и направились в сторону крепости Силистрия. Группа армий насчитывала 60 тыс. чел., однако через некоторое время осадная группировка была уменьшена вдвое, так как турки решили организовать повторный поход на Варну. Дибич вместе с 35-тыс. войском направился снова на перехват турецкой группировки, совершив атаку правого фланга вражеского войска.
Основные результаты 5-часового боя при Кулевче следующие: 1) Разгром турецкого войска, которое потеряло шансы восстановить контроль над Варной; 2) Потери у турок составили 7 тыс. чел., в том числе 2 тыс. чел. попали в плен к русским; 3) Армия Николая І потеряла 2 - 2,5 тыс. солдат убитыми; 4) Результат боя предопределил судьбу осады Силистрии. Гарнизон крепости сдался 19 июня, не видя возможности заставить русские войска отступить.
После этого успеха Дибич решился на поход, который остался в истории как Забалканский. Главная особенность похода - основные русские войска пошли таким маршрутом, в реальность преодоления которого не могли поверить турки, поэтому крупные группы войск султана остались по сути не у дела.
Основные результаты Забайкальского похода: 1) 12 июля взят Бургас; 2) 14 июля отбиты атаки двух групп турецких войск численностью 20 и 12 тыс. человек, отправленные вдогонку; 3) 31 июля победа под городом Сливен; 4) 7 августа русские без боя взяли крепость Адрианополь; 5) 26 августа передовые части русской армии подошли к Константинополю.
На Кавказском театре военных действий главным событием был поход армии Паскевича на Эрзурум, который длился на протяжении мая - июня 1829 г. и закончился полной победой русской армии.
Османская империя потерпела поражение. По условиям Андрианопольского мирного договора 1829 г.: 1) К России переходило восточное побережье Черного моря; 2) Турция признавала переход к России Картли-Кахетинского царства, Имеретии, Менгрелии, Гурии, а также Эриванского и Нахичеванского ханств (переданных Ираном по Туркманчайскому мирному договору 1828 г.); 3) Подтверждала принятые по Аккерманской конвенции 1826 г. обязательства по соблюдению автономии Сербии; 4) Соглашалась с Лондонской конвенцией 1827 г. о предоставлении автономии Греции; 5) Была подтверждена автономия Молдавии, Валахии и Сербии; 6) Турция обязывалась в течение 18 мес. уплатить России контрибуцию в размере 1,5 млн. голландских червонцев.
Главным историческим значением войны для Российской империи стало значительное увеличение территории страны за счёт установления контроля над черноморским побережьем, Грузией и Арменией.
А меня вообще бесит это высказывание. Как и фразочки типа "муж голова, а жена шея" и т. п. идиотские высеры неумных людей. Чем их так радует эта идея? Вот я лично не хотела бы жить в мире, где мужчины сами по себе ни на что не способны. Зачем мне вообще такой мужчина нужен - чтобы не уважать его? И я говорю не о том, что нужен какой- то принц - нужен прежде всего человек, способный обходиться без посторонней поддержки - как эмоциональной, так и в быту. Вот это - мужчина. А психологический инвалид - это не мужчина. Женщин то же самое касается, кстати говоря.
Плодовый клоп, сидящий на кусте садовой малины, уверен, что малина существует для того, чтобы он её ел. Мысль о том, что этот куст кто-то посадил для себя, не приходит ему в голову, и глупо укорять клопа за эту ошибку. Хотя соглашаться с тем, что малину выращивают для клопов, ещё глупее.
Однако мы сами отчасти уподобляемся этому неразумному насекомому, когда говорим "цифровизация – это прежде всего удобно". Малина – это прежде всего вкусно, да. Но кому? Клопу? А с какой стати? Кто сказал, что именно клоп главный, а не вот это существо, например?
Или не его дедушка, посадивший малину? Или не тот, кто выпустил постановление, согласно которому дедушка получил право на шесть соток и выращивание малины... Но клопу это абсолютно неинтересно. Клоп считает всё это натягиванием совы на глобус.
Что ж, оставим сову в покое. Поговорим о прогрессе.
Останови́м он или неостановим – вопрос философский, а вот управлять прогрессом можно. Можно, например, притормозить заморозить исследования по искусственным углеводам, заменив их исследованиями в области генной модификации сельскохозяйственных культур. Или вот в 50-60-е годы прошлого века магистральным путём прогресса считалось освоение космоса. Космос тогда рассматривали как возможность экстенсивного развития технологической цивилизации: космос – это ещё больше ресурсов: ещё больше пространства для жизни и производства.
Почему космос был так важен для человечества в первые послевоенные десятилетия? Нет, не потому, что таков был побочный эффект прогресса – развития военных ракетных технологий. Дело было в другом.
Производство не может достичь определённого уровня и остановиться: производство либо расширяется, либо гибнет. Почему? Таковы законы придуманной людьми в XVII–XIX столетиях индустриальной экономики. Допустим вы решили заняться производством сковородок. Для этого нужно закупить сырьё, арендовать оборудование, нанять рабочих...
У вас на всё это денег нет. Они есть у кого-то, кто сам заниматься производством сковородок не хочет – ну вот не хочет и всё! Однако согласен дать денег вам – при условии, что вы долг вернёте, конечно. И вот это вот долг, именуемый кредитом либо инвестицией, будет заставлять вас всё время выпускать и продавать больше продукции, чем необходимо для окупаемости производства. Вы должны не только окупить производство, но и окупить долг. А для этого вам придётся выпустить больше продукции, чем вы планировали. А чтобы выпустить больше продукции, понадобится больше сырья, больше рабочих, больше оборудования и... да что же это такое, опять больше денег! Которых, напомним, у вас нет, но вы можете и их тоже взять у кого-то в долг. А чтобы вернуть и этот долг, вам понадобится в следующем производственном цикле выпустить и продать ещё больше сковородок, а для этого ещё больше закупить... нанять... и занять.
Вот почему производство должно всё время расти.
Но на Земле оно бесконечно расти не может, потому что Земля конечна, и население её, и ресурсы её конечны. Поэтому-то в 50-е годы и существовала большая (и наивная, как мы понимаем теперь) надежда на освоение космоса. Не у простых людей, разумеется. У «планировщиков».
Однако уже к началу семидесятых стало ясно, что ближний космос для колонизации не годится. А о дальнем мечтать пока рано, да и неизвестно, что там. И космический проект пришлось потихоньку сворачивать. Космос больше не надежда человечества, а так, что-то сбоку припёка, на обочине «магистрального пути прогресса». А «магистральный путь» – это «цифровая трансформация», сокращённо – «цифровизация».
Цифровизация чего?
Это очень интересный вопрос, но сперва закончим с прогрессом. Это, как мы предупреждали, вопрос философский, поэтому, если вы не любите философствований, прокрутите текст до следующей картинки.
Три модели
"Прогресс" – это миропредставительная модель. То есть упрощённая схема, и даже не схема, а образ, с помощь которого мы "понимаем", как устроен мир. Но на самом деле не понимаем, а именно представляем – то есть воображаем. И это воображение (фантазия, миф) заменяет нам понимание.
Модели мира бывают двух типов: циклическая (всё движется по кругу, как солнышко по небу) и направленная (всё движется к некоей цели, к некоему результату, как стрела летит в цель). Микс этих двух типов – хитровыгнутая спиралевидная модель: вроде бы и по кругу, но "на каждом витке выше", а значит – всё-таки направлено, всё-таки к цели. Таким образом, "спиралевидная модель развития" тоже направленная.
А теперь интересное: циклическая модель предполагает, что мир вечен. А направленная модель предполагает, что он конечен. Ведь если у процесса есть цель – то есть и конец процесса. (Либо, если цель недостижима, она бессмысленна.)
Вы скажете, дудки: одной цели достигли – ставим перед собой другую, потом ещё другую и ещё другую, и так бесконечно? Но знаете ли, как в философии называется такая модель? "Дурацкая бесконечность".
Ладно, это мы уже вбок от вбока пошли, заканчиваем. Прогресс – модель эсхатологическая. То есть описывающая (невольно) конец мира. Его смерть.
Эта невольная эсхатология постоянно вырывается из подсознания сторонников направленной модели – то в виде концепции "конца истории" японо-американца Фукуямы (над ним у нас принято смеяться), то в виде советской концепции Коммунизма – Светлого будущего, наиболее выдающиймся представителем которой были не Хрущёв, не Суслов и не Маркс-Энгельс-Ленин, а Иван Ефремов, автор "Туманности Андромеды". Ну достигли светлого будущего, а дальше? Ради чего жить и трудиться, за что бороться? (Заметьте: для ответа на этот вопрос – "Что дальше?" – Ефремову тоже понадобился Космос...)
Вот, кстати, три иллюстрации к роману Ефремова. Сюжет один, но обратите внимание на "разночетния". Первая иллюстрация (слева) 1958 года: реалистичная, но слегка обобщённая, с налётом романтичной мечты. Вторая 1962 года: космос стал реалистичнее, добавилось деталей как в материальной среде, так и в характерах персонажей. "Космос реален". Третья – 1999 год, уже нарочитая условность, сказка, миф... (Зато важное значение приобретает бюст героини.) Тоже своего рода "три модели".
Так вот, теперь о цифровизации – цифровизация чего она. Если одним словом – то управления. "Цифровизация процессов управления процессами". (Не смейтесь, это правда так.) И начать это объяснение следует сначала – с кибернетики...
Кибернетика
Вы, конечно, знаете, что каких-нибудь полвека назад именно так называли всё то, что мы сегодня в быту называем "цифровизацией", то есть – "всё связанное с компьютерами".
Автоматический пылесос под названием "Кибернетика" из "Незнайки в Солнечном городе"
Однако само слово "кибернетика" весьма древнее, и история его интересна и примечательна. Ещё в 1834 году физик Ампер в книге «Очерки по философии наук» описал науку под названием «кибернетика». И заимствовал он это слово аж у древнегреческого философа Платона.
По-гречески «кибернетикес» (κυβερνητικης) означает «искусство управления кораблём», но сам Платон использовал это слово в трактате «Республика» как образное описание управления людьми: «Как мудрый кормчий правит в море кораблём, так и мудрый правитель правит своим народом».
То есть кибернетика – это наука об управлении.
В 1948 вышла книга «Кибернетика, или управление и связь в животных и машинах» Норберта Винера – учёного, которого называют основоположником современной кибернетики. Он сделал важное открытие: существуют универсальные законы управления и использования информации, единые как для машин, так и для живых организмов.
Что изучает, чем занимается кибернетика? Её интересуют абсолютно любые системы, в которых присутствует управление. В математической функции значение одной переменной может управлять другой переменной? Да. Значит, кибернетику интересует математика. Кошка бежит туда, куда бежит мышка? То есть можно сказать, что «мышка управляет кошкой»? Обезьяну можно научить дёргать за верёвку, чтобы получить банан? Да. Значит, кибернетику интересует поведение животных.
А поведение человека? Интересует ли оно кибернетику, как вы думаете?
Зачем компьютеры изучают «цифровой след» человека – то есть запоминают, как он ведёт себя в интернете? Какие совершает покупки, какими сервисами пользуется, какими передвигается маршрутами, какую информацию читает, а какую пролистывает, не читая, какие мнения «лайкает», а какие «дизлайкает», а значит, каких придерживается убеждений? Эта информация собирается в огромные базы данных – для чего?
«Очерки по философии наук» Ампера (1843) и «Кибернетика» Винера (1948)
В своей книге «Кибернетика» Норберт Винер писал о том, что законы кибернетики могут применяться для изучения поведения людей, развития общества, взаимодействия социальных групп.
А это значит, что компьютер может не только прогнозировать, как поведёт себя человек, но и программировать его на то или иное поведение. Например – настойчиво предлагать ему определённую информацию, а другую информацию – скрывать. Чтобы одних возможностей лишать, а другие – навязывать.
Для чего это нужно? Для того, чтобы попытаться справиться с индустриально-финансовым кризисом, охватившим планету, – чтобы перейти от "рыночной" системы к "планово-распределительной" – как в СССР, да, но на новом технологическом уровне. От "общества потребления", потребности которого индустриальная цивилизация больше не может обслуживать, – к обществу распределения. К обществу жёсткого экономического и социального регламента.
Вроде бы цель благая, но тут возникает следующая загвоздка...
Один из главных законов науки об управлении – кибернетики называется «закон Винера–Шеннона–Эшби». Он гласит:
«Управляющая система должна иметь бо́льшее разнообразие, чем разнообразие управляемых систем».
В переводе на понятный язык: «Тот, кто управляет, должен знать и уметь больше, чем тот, кем управляют».
А теперь подумаем: что должно произойти, когда средний компьютер будет уметь выполнять разных действий больше, чем средний человек? И когда компьютерная система будет знать о поведении людей больше, чем люди знают о поведении этой системы?
Совершенно верно. Компьютеры начнут управлять людьми.
Конечно, можно сказать, что сегодня и светофоры управляют людьми (кстати, с помощью тех же компьютерных программ), и ничего страшного не происходит – наоборот, от этого только лучше…
Но одно дело, когда светофор командует, как нам ходить по улицам. И совсем другое – если он начнёт командовать, куда нам идти. Как жить. Для чего жить. Чего хотеть, а чего не хотеть… Чувствуете разницу?
Когда люди массово и с охотой отказываются от главных завоеваний эволюции, выделяющих их из животного мира, – от разума и свободы воли, – возникает вопрос: в обмен на что?
На этот вопрос мы предлагаем ответить вам. Как вы думаете?