Почему у дураков так много энергии?
У "умных" почти вся энергия уходит на создание и поддержание "старых" (=одних и тех же) ментальных конструкций (=галлюцинаций, призраков, привидений, миражей), в том числе в виде "людей" и прочих тварей. "Умные" живут в воспоминаниях, живут в прошлом, переживая это прошлое снова и снова - бесконечно, по кругу. Что к умным приходит из будущего? Прошлое. Например, каждый год примерно одна и та же весна, лето, осень, зима.
У "дураков" эта энергия остаётся нетронутой, свободной. Яркий пример дураков – малые дети. У "дураков" поэтому "всё течёт, всё изменяется", нет ни одной "точки опоры". Дураку не за что схватиться, чтобы остановиться хотя бы на миг. Поэтому дурак вынужден постоянно бежать, не может стоять на месте. Если дурака насильно не остановить (например, ребёнка не уложить вОвремя спать), то он "и лоб себе расшибёт". Если дурака не запереть в дурдом (или в тюрьму), то он натворит много бед и "себе", и "другим".
У "умных" мир неизменен, стабилен, понятен (так или иначе объяснён), а значит неинтересен, скучен. Поэтому лица у "умных" очень кислые ("застывшая маска", как у мертвеца), трагичные, несущие "печать глубокого разочарования" (="смерти"). "Умные" выносят смертный приговор "миру" (="себе"), который окончателен и обжалованию не подлежит.
Умный поэтому неповоротлив, закрепощён, консервативен, сторонник крепостничества, тирании, деспотизма, тоталитаризма, "порядка". Умный – это паук, запутавшийся в собственной паутине или гусеница, замуровавшая себя «заживо» в кокон, в куколку.
Дурак – это паук, ещё не запутавшийся в собственной паутине (это прожорливая гусеница, ещё не замуровавшая-ся в куколку). Дурак раскрепощён, изменчив, либерален, сторонник свободомыслия (вольнодумства), плюрализма, демократии, анархии.
Поэтому всякий энергичный человек – это (стопроцентный?) дурак. А, например, умерший (отбросивший рога и копыта) – это стопроцентно умный.
Умный – это окуклившийся дурак. «Сбылась мечта идиота» - он, на-конец, стал умным.
Почему дурак такой энергичный? Он торопится стать умным, торопится на тот свет - к счастью, в рай. Но, как известно, «век живи, век учись – дураком помрёшь». Это значит, что ни один дурак "умным" так и не становится.
Дурак просто устаёт от стремления к "смерти" (=к счастью), но "смерти" (как таковой) так и не достигает. Поэтому лица стариков и "покойников", как правило, очень скорбные, печальные, измождённые.
"Цыпленок жареный"
Могут ли окружающие тебя люди быть глупее тебя и создавать тебе проблемы?
Достаточно очевидно, что твой ум рисует представления, мнения, суждения обо всех людях. Поэтому твой собственный ум не может быть ни глупее, ни умнее своих собственных представлений - «образов и подобий», «людей».
А, значит, все «люди» глупы или умны ровно настолько же, насколько глуп или умён ты сам.
Фактически, никаких «людей» вообще не существует. Есть твои (твоего ума) представления, галлюцинации, миражи на абсолютно пустом месте (в изначальной пустоте). Все "люди" - твоего ума дело.
Все проблемы (=все представления, все кажимости =всех «людей») твой ум создаёт сам. В этом смысле любая проблема, в том числе проблема с умом у «окружающих людей» – в тебе, в твоём собственном уме.
Ведь, как известно, «горе от ума». Вся окружающая тебя "реальность", весь "мир" - от твоего ума. Ты с включённым умом - архе-типичный "волшебник из-ум-рудного города".
Во "сне БЕЗ сновидений" твой ум выключен. И поэтому никаких "людей", никаких проблем и прочей "реальности" при этом НЕТ.
Иначе говоря, все "люди" - это персонажи твоего сновидения. Тебе снятся "люди", которые, якобы, глупее или умнее тебя. Ты - хозяин-барин в этом твоём сновидении. Как посчитаешь, вообразишь, придумаешь, так и есть.
Что тебе снится, крейсер Аврора?
Как привлекать ведущих учёных к работе со студентами? Опыт Университета ИТМ
Чтобы вырастить сильных учёных из молодого поколения, необходимо дать возможность работы с передовыми наставниками, с Экспертами высокого уровня. Екатерина Владимировна Скорб, директор и ведущий профессор центра инфохимии Университета ИТМО, рассказывает, как у них устроен процесс привлечения ведущих учёных к работе со студентами.
Текстовая расшифровка фрагмента интервью: [45:10 — 48:47]
Т. В. Кыркалова: Как Вы находили ведущих учёных для работы со студентами и как Вы аргументировали, почему нужно именно с Вами работать?
— Это всегда история не в одну сторону. И нас находят учёные, и мы находим учёных. Это сложно. Формирование коллектива — это сложная задача, с которой, к счастью, мы справляемся. Сейчас вокруг центра создана уникальная экосистема, и внутри у нас много групп с нужными комплементарными областями. Group leader’ы друг с другом взаимодействуют. У нас очень открытая среда, мы очень приветствуем, когда студент одновременно работает с несколькими group leader’ами, от них от всех что-то берёт.
Также это система международного партнёрства и совместных лабораторий, которая построена у нас, взаимодействие с нобелевскими лауреатами, с высокоцитируемыми учёными мира. И дальше мы организовываем конференции, воркшопы, школы.
Т. В. Кыркалова: Возможно, Вы можете рассказать какой-то конкретный пример, как Вам удалось учёного привлечь для работы с какой-нибудь группой?
— Разберём пример группы биомиметических материалов. Когда я работала в Институте Макса Планка, у меня был аспирант Светлана Уласевич, которая успешно защитилась. Сначала она приехала к нам постдоком по программе ITMO Fellowship, потом она получила грант РНФ, сейчас она руководит группой биомиметических материалов.
То есть это могут быть Ваши студенты, которые поработали в разных местах, либо это могут быть Ваши коллеги.
Например, мы искали группу хемотроники и интерфейсов. Доктор Смирнов закончил МГУ, затем сделал PhD в Швейцарии, потом вернулся в МГУ, и он искал, где бы ему можно было большую группу сделать. Сначала он приехал к нам на месяц, посмотрел, как мы работаем, как привлекаем студентов, и тоже подал на Fellowship. Сейчас он у нас развивает направление хемотроники и интерфейсов.
Я искала группу хемоинформатики. Профессор Шитиков, доктор медицинских наук, занимался хемоинформатикой, биоинформатикой, системной биологией. Он защитил докторскую в университете Вюрцбурга и тоже искал, где ему можно организовать свою группу. Он тоже подал на программу ITMO Fellowship, у нас он третий год. Fellowship на три года, а после этого они могут, как в моём случае, свой центр создать или остаться в структуре нашего центра. То есть за три года они получают финансирование по какому-либо из грантов и дальше продолжают развивать своё направление.
Полная версия интервью
Полная версия интервью по ссылке. Были затронуты следующие темы:
00:00 — О центре инфохимии ИТМО
03:34 — Что такое инфохимия?
04:33 — Как произошло вовлечение в научную деятельность у Екатерины Владимировны?
11:58 — Как действовать молодому учёному, чтобы найти наставника?
13:19 — Как попасть к самому цитируемому химику современности?
16:13 — Что даёт участие во многих химических проектах?
19:33 — Что будет выдающимся профессиональным результатом в инфохимии?
24:00 — Как сделать проект / разработку, которой будут пользоваться?
26:53 — База данных химика: как выглядит и какие задачи помогает решать?
31:13 — Творческие и рутинные задачи в инфохимии?
35:41 — Эффективные и неэффективные методы исследований?
40:16 — Как организовать эффективную работу коллектива на международном уровне?
45:10 — Как привлекать ведущих учёных к работе со студентами?
48:47 — Рабочий день руководителя научного коллектива?
52:08 — Как отдыхать учёному?
53:18 — Свободные ниши и вызовы в инфохимии?
Умный однако пассажир такси (телепередача тнт)
Забавно сумму назвал, как будто магазинная скидка с копейками, обязательно 45 копеек. Возможно заранее запланированный сценарий. Подобным шоу не особо верю. Обычно похожие шляпы (передачи) уже с заготовленным сценарием.