У московской школы 2120, где вчера избили мальчика, стихийный митинг родителей школьников: они требуют увольнения директора. По их словам, руководство школы длительное время игнорировало их многочисленные обращения и не стремилось навести порядок, а также обеспечить условия для безопасности детей

https://t.me/ekaterina_mizulina/14516

"В настоящее время задержаны двое подростков 2009 года рождения, с ними проводятся следственные действия. Следствием допрашивается педагогический состав учебного заведения, а также иные свидетели", - говорится в сообщении.

Как добавили в пресс-службе, для установления степени тяжести причиненного вреда здоровью мальчика будет назначена судебно-медицинская экспертиза.

Инцидент произошел 21 апреля в одной из школ Филимонковского района Москвы. Двое подростков из семей мигрантов избили ученика 8-го класса, сломав ему челюсть. Подростка увезли из школы в реанимацию. Кроме того, предварительно установлено, что на школьника напали из-за его внешнего вида. По факту случившего возбуждено уголовное дело о хулиганстве. Расследование находится на контроле в центральном аппарате СК России.

ТАСС

3. Разберитесь в мотивах ребёнка:  

• Возможно, он уверен, что родители всё равно оплатят учёбу в ВУЗе, даже если сдаст на низкие баллы. Тогда можно донести мысль, что даже на платное отделение есть конкурс и баллы там не самые низкие.  

• Может быть, он просто не хочет в тот ВУЗ, который выбрали родители. Попробуйте обсудить: Чего конкретно хочет ребёнок? Чего конкретно хочет мама, а чего папа? Часто оказывается, что цели совпадают, но звучат по-разному и после детального разговора можно найти лучшее решение. Разумеется, это всегда добавляет мотивации, особенно, если до этого ребёнок сознательно саботировал учёбу «для мамы».

4. А он точно не готовится?

Иногда родители просто не замечают усилий ребёнка, например, если приходят с работы поздно. В таких случаях можно:  

• Попросить показать тетрадь.  

• Спросить, какие темы он изучил сегодня.

• Поинтересоваться взглядом со стороны, например у учителя или репетитора.

5. Если ребёнок перестал волноваться прямо перед экзаменом, это может быть как хорошим, так и плохим знаком. Например, у меня была ученица, которая сильно волновалась и апрель - май мы потратили в т.ч. и на то, чтобы она успокоилась. К сожалению, это привело к тому, что она расслабилась на самом ЕГЭ сильнее, чем хотелось бы и во второй части пренебрегла проверкой, хотя ошибки были достаточно заметны. Но так точно лучше, чем постоянная тревога. В любом случае:  

• Жизнь не заканчивается на ЕГЭ. 

• Делаем грамотные выводы и идём дальше.  

Итого:

Если ребёнок «вообще не беспокоится», важно разобраться в причинах. Это может быть излишняя уверенность, недостаток информации или незаметная подготовка. Главное — не паниковать, а найти первопричину и работать с ней. Жизнь длиннее, чем один экзамен, в любом случае можно сделать выводы и двигаться дальше.

Как ваш ребёнок относится к экзаменам, беспокоится или нет? Поделитесь наблюдениями в комментариях.

Это только седьмой из 20 важных вопросов, которые волнуют родителей школьников. В следующих статьях обсудим, как избавиться от стресса, как повысить шансы на успех самостоятельно, как мотивировать ребёнка учиться и многое другое. Не пропустите!

С заботой о вашем ребёнке, Подкопаев Александр, педагог-наставник, сотрудник Лаборатории Родительства.