Источник - https://t.me/oldretrovideo/461

Предлагаемый материал является 22-м постом цикла «Воспоминания о жизни в СССР». Воспоминания о жизни в СССР

Содержание. Важные события. Семейная жизнь. Издание книг. Результаты работы. Встреча выпускников МИМЭСХ 1955 г. Советский Союз в 1975 г. Заключение.
Важные события
Шло активное освоение космоса. За пятилетку было проведено 89 удачных запусков из 91. Мы активно следили за этой работой, радовались успехам. Первыми спутниками, сделавшими жёсткую и мягкую посадку на луну были Советские. Но по официальным данным первыми на луне побывали космонавты США в рамках лунной программы США, длившейся с 20 июля 1969 г. по 14 декабря 1972 г.. Первым человеком, ступившим па поверхность Луны считается Нил Армстронг. Я не знаю, были ли американцы на луне, но в ракете, которая показывается на снимке как доказательство этого, они не могли спуститься на луну. Обратите внимание на выходной люк. Это не люк, а дверь. Её нельзя закрыть герметично. Есть и другие нестыковки.
Но несмотря на успехи американцев Сов. Союз добился улучшения отношений с США и разрядки международной напряжённости. Её символом стала стыковка космических кораблей Союз и Аполлон в июле 1975 г. Таких демонстративно дружелюбных отношений не было со встречи на Эльбе в 1945 г., а также в последующие годы.

В 1974 году началось активное строительство Байкало-Амурская магистрали, после объявления БАМа Всесоюзной ударной комсомольской стройкой.

Семейная жизнь
В отпуск летом 1974 г. мы поехали в подмосковный пос. Константиново. Добираться до него было удобно. С автостанции у Метро Выхино (тогда она была там) – час езды. Поселились  в пустовавшем доме умершей сестры тёщи. Вместе с нами поехала и тёща, дополнительно мы взяли к себе и дочь Любиной сестры– Марину, которая была старше нашего сына Николая на 2 года. Главная улица Константиново тянулась от Володарки, где был текстильный комбинат до леса, от которого её отделяло поле. Во время нашего отпуска на нём стояла огромная скирда соломы от убранной пшеницы. Теперь там большое хранилище авиационного топлива. Лес был интересен тем, что через него шла просёлочная дорога. Но в стороне от дороги он напоминал тайгу своей нетронутостью и неухоженностью.  Мы туда часто ходили за грибами. Однажды я набрал корзину белых грибов буквально за 5 минут. Это пример результата от неожиданного решения. Шли мы большой компанией за грибами, при входе в лес начали расходиться в стороны, потом опять собирались вместе и шли по дороге. Слева от тропинки тянулась поросль молодых густо недавно посаженных сосенок с сучьями почти от самой земли.  Все ходили по свободному месту – между редкими деревьями и кустами, а я полез под эти сосенки на четвереньках, отгибая сучья вверх своей спиной. Мне жена с укоризной «Ну куда ты лезешь, вечно не как все!» Я продолжал своё продвижение и метров через двадцать вижу «толпу» (такое было впечатление) плотно стоящих молоденьких белых грибов. Я начал их собирать и, практически не сходя с места, набрал полную корзину.  Когда я вылез на дорогу и все увидели мою полную корзинку, все ринулись туда. Но, к сожалению, почти ничего там не набрали.

В 1975 году мы поехали в отпуск в Крым в пос. Морское недалеко от Судака. С собой взяли сына Вали, в доме которой мы раньше жили в отпуске в Подмосковье – в Константиново. Там был галечный пляж и чистое море. Времяпровождение было обычное для отдыхающих: прогулки, купание. Только приходилось следить за ребятами, так как они не боялись воды и заплывали далеко от берега.

Издание книг
Дополнительно к этому я активно писал книги в соавторстве с другими. Для заключения договора с издательством пишется проспект книги (оглавление с кратким содержанием разделов). Издательство посылает его на заключение в ведущую по этим проблемам организацию. Мы представили проспект «Справочник по механизации полеводства» в издательство «Колос» Наш проспект послали во Всесоюзный ин-т механизации с. х. (ВИМ), где я уже не работал. В заключении ВИМ не сделал серьёзных замечаний по содержанию книги, но свысока отметил, что такую серьёзную книгу может и должен писать ВИМ, а не какие-то… В Издательстве знали о необходимости такого справочника. Поэтому ответили, что ждут от ВИМ рукописи полного справочника, а Кузьмин и Буряков напишут Краткий справочник. И мы написали достаточно полный справочник. А ВИМ такой справочник пишет до сих пор. Серьёзным трудом было написание учебного пособия «Курсовое и дипломное проектирование по с.-х. машинам» с зав. кафедрой М. В. Сабликовым. Эта книга экспонировалась на ВДНХ, за что я был утверждён участником выставки.

Результаты работы
Всего за 5 лет было получено 14 авторских свидетельств на изобретения. Их оформляли без оплаты. Сейчас дают патенты. За получение патента надо платить.

В связи с результатами работы мне было присвоено звание «Ударник 9-й пятилетки» с вручением нагрудного знака. Он у меня до сих пор сохранился.

Этот знак высоко ценился (в смысле моральном). Так, мне запомнилось, что часовой мастер не взял у меня плату за ремонт часов, выданных мне институтом с гравировкой «Ударнику 9-й пятилетки», заявив: «Я с такого человека взять деньги не могу!» Интересно отметить изменение менталитета с того времени до послеперестроечного. Если, увидев у меня знак Ударника спрашивали: «За что получил?», то, увидев знак Почётный работник университета, полученный в 2005 году, спрашивали: «Серебряный?». И только однажды захотели узнать, что это за награда.

Встреча выпускников МИМЭСХ 1955 г.
Мы собрались в институте в феврале 1975 года (кто мог приехать) общались с преподавателями, друг с другом, отобедали в столовой института и сфотографировались в спортзале.

Левее меня (на фото)Тофик Султанов. В институте он был худощавый. К тому же пропускал занятия и много выпивал (не воды). Когда он рассказывал, как держит в руках своих подчинённых и пресекает выпивку, мы удивились: «А сам-то какой был». На что он серьёзно ответил: «Сначала нас воспитывали; теперь мы воспитываем!» К тому же он рассказал, что помог поймать опасного шпиона. Я думал, что он просто хвалится, но оказалось, что правда.  Значит, Советское воспитание давало хорошие результаты. Левее него (на фото) – староста группы при учёбе в институте. Он попал в плен в 1941 г. и потом работал в Доре, где немцы производили ракеты ФАУ, которыми бомбили Лондон. Мы его спрашивали, что ты сказал в органах о том, почему там работал. Он ответил, что сказал: «Я работал потому, что хотел жить». Едва ли тогда сочли бы эту причину уважительной. Но его после этого не пресекали. Он закончил институт, занимал руководящие должности. Поэтому мне кажется, что он там занимался разведывательной деятельностью, а при подходе наших принимал участие в сохранении документации или деталей ракет. Через одного человека от него А. Чернышёв. Он служил в армии, женился на дочери генерала, но по военной линии не пошёл, а начал учёбу в институте в 28 лет. Был оставлен в аспирантуре, потом долго время работал зав. каф. тракторов и автомобилей в институте. Последний слева в этом ряду С. Порфирьев. Над ним все потешались при учёбе в институте из-за его повышенной боязни заболеть какой-либо инфекционной болезнью. У меня с ним наладились хорошие отношения, когда он уже был зав. Кафедрой в Костромском СХИ. Но об этом потом

Советский Союз в 1975 году
Это – 15 республик с населением 253 млн человек.
70 лет – средняя продолжительность жизни.
44 млн пенсионеров; пенсионный возраст у мужчин – 60 лет, у женщин – 55.
90 млн человек, обучавшихся во всех видах образовательных учреждений. В США тогда - 55 млн.
1,2 млн (25%) от всех научных сотрудников в мире.
20% от мирового производства промышленной продукции. Более 40% – у всех стран Варшавского договора (СССР, ГДР, Болгария, Венгрия, Польша, Албания, , Румыния, Чехословакия).
СССР добился «разрядки» международной напряженности. Было заключено много важных международных договоров.
Государство было на вершине своих достижений. За 9-ю пятилетку валовой объем продукции увеличился на 43 %, сельского хозяйства – на 13 % (140 млн тонн зерна за 1975 год). Построено порядка 1700 заводов  Реальные доходы населения увеличились на 24%; средняя зарплата рабочих и служащих – на 20%, оплата труда колхозников – на 25%, мест в больницах стало больше почти на 350 тыс. и превысило 3 млн. Построено около 11 млн квартир и инд. домов. Более 55 млн. человек бесплатно получили жильё.  

Заключение
В целом это было время созидания, научно-технических достижений, роста оборонной мощи, больших строек, но и начала незаметного замедления развития государства.

Предлагаемый материал является двадцать первым постом цикла «Воспоминания о жизни в СССР» Воспоминания о жизни в СССР
Содержание. Чем запомнились 1971– 1975 годы. Семейная жизнь. Работа в институте. Результаты НИР.

Чем запомнились 1971– 1973 годы
В эти годы страна развивалась в соответствии с девятым пятилетним планом. В западной Сибири строились нефтехимические и нефтеперерабатывающие предприятия. Было выпущено вдвое больше, чем за восьмую пятилетку, новых машин и оборудования (порядка 16500).

Активно развивалась не только экономика, но и все отрасли науки и искусства. Огромную популярность имеют песни Муслима Магомаева, и он сам, особенно у женщин. Если кто-нибудь назвал бы его азером— тут же бы очень пожалел. Большим спросом пользуются толстые литературные журналы «Новый мир» и др.
Летом миллионы трудящихся ехали отдыхать по бесплатным профсоюзным путёвкам или дикарём в основном на юга (как раньше говорили): на Азовское море, черноморское побережье Кавказа, в Крым и на юг Украины. На пляжах нет свободного места (рис. 1).

На мировой арене СССР находился на вершине своего могущества, было заключено много серьёзных международных договоров: о запрещении биологического оружия (1972 г.), об ограничении систем противоракетной обороны (1972), по безопасности и сотрудничеству в Европе. СССР жил и развивался.

Семейная жизнь
Сейчас пишут, что при застое начал проявляться дефицит всего. Это верно в отношении позднего застоя, ближе к 90-м годам. В описываемое время в Москве относительно продовольствия этого не ощущалось. На периферии ассортимент товаров был скромнее, но на рынках (чуть подороже) было изобилие качественных и свежих своих продуктов, а не привозных, напичканных консервантами.  Многие ездили в Москву за продуктами и ширпотребом, считая, что в столице всё лучше. Так поступала и моя сестра. Когда мы приехали в отпуск в Тамбов первый раз, видим, что всё это есть и там. А многие продукты даже вкуснее, чем в Москве. Особенно мне нравились тамбовские сосиски. Я и сейчас помню их вкус.
Семейная жизнь протекала нормально. Это можно пояснить таким примером. На работе при одном из разговоров о семейной жизни, в которых обычно выражают недовольство тёщами, меня как-то спросили: "Ругаюсь ли я с тёщей?" Я ответил, что ругаюсь и довольно-таки часто.
– А по какой причине?
– А она зачастую из магазина тащит тяжёлую сумку с продуктами. Я ей говорю, что трудно было мне сказать, а не тащить самой?
А она, отвечает: «Ты на работе устаёшь, мне тебя неудобно было в магазин посылать!» Такая причина конфликтов оказалась неожиданной для собеседников. И многие из них мне позавидовали.

Осложнялась же жизнь частыми болезнями ребёнка. Он часто и очень сильно болел гриппом или ангиной. Однажды, когда в Москве свирепствовал грипп, по- моему в 1971-м, вся наша семья подхватила эту заразу. Что делать? Все больны, у всех высокая температура, за всеми нужен уход. Встаю с температурой 39 и через силу ухаживаю за всеми больными. На следующий день температура у меня начала спадать и стала нормальной. Вот как реагирует организм на необходимость. Я раньше не верил этому, а потом сам убедился. Вероятно, поэтому на фронте люди почти не болеют простудными заболеваниями.

Ещё один интересный случай. Мне пришлось как-то лечить ребёнка от ангины самому, когда температура вдруг подскочила до 41,5 градусов.  Я испугался – вот поднимется она ещё на полградуса, и белки в его теле свернутся. Срочно развели крепкий раствор марганцовки, жена обматывала конец столовых ложек бинтом, Я окунал их в раствор и счищал гнойные шапки с воспалённых мест в горле, которые распухли и выперли как столбики. Одной ложкой снимал одну шапку, чтобы не уронить гной на нижнее нёбо. Дал ему слабый раствор марганцовки прополоскать рот. Сделал это быстро и сразу испугался: что же будет дальше? Сидел около него и измерял температуру. Я успокоился только тогда, когда она постепенно снизилась до 38,5 и он уснул. Врачи меня потом отругали за такое лечение, так как могло начаться воспаление при попадании гноя в организм.

Теперь об отдыхе. Нагрузка на работе у меня была большая и я очень уставал. Поэтому 12 дней отпуска я использовал зимой, уезжал по путёвке в дом отдыха, нагружал себя катанием на лыжах. Вторую часть я использовал летом, отдыхая всей семьёй в Подмосковье или выезжая дикарём в Крым или на Кавказ.  Считается, что отпуск в 36 рабочих дней у преподавателей большой, но у нас в заочном институте суббота была рабочим днём, поэтому нерабочих дней в году у нас было намного меньше даже по сравнении с рабочими, у которых был отпуск 12 раб. дней. Семьёй мы отдыхали на юге, в Тамбове у сестры, или в разных местах Подмосковья, снимая комнаты или жили у родственников. Отпуск в подмосковной деревне Молоково (в 197 г.) запомнился борьбой с комарами по ночам, а также тем, что у хозяев были запасы всех круп и сахара не банками, а мешками кг по 60 каждый. Мешки стояли в кладовке. Риса, например, было даже несколько мешков. Причём они эти запасы не расходовали, а покупали продукты в магазине.

Несколько последующих летних отпусков провели в подмосковном рабочем посёлке Константиново. В 1972 г. жили у племянницы жены. Жена была искусной кулинаркой. Её похваливали. Ей это льстило. И постепенно получилось так, что она стала готовить пищу на 2-е семьи. Это – вместо отдыха. Но мы все жили дружно, особенно ребята. Поэтому жена и не роптала.  На следующее лето жена отказалась ехать к ней в отпуск, и сказала, что ей тяжело готовить на 2-е семьи.

Работа в институте
Я работал по нескольким направлениям. Вёл занятия со студентами и научно-исследовательскую работу, руководил аспирантом, писал книги.Так как я имел опыт работы в с.-х. производстве, то эта работа на вызывала у меня затруднений. И меня загрузили так, что за год я выполнял учебной нагрузки больше нормы. Особенностью заочного обучения является то, что преподавателям надо не только читать лекции и вести лабораторные занятия. Но надо писать методические указания для студентов по изучению предметов с заданиями для контрольных работ, которые студенты должны выполнять дома и отсылать в институт. Мы потом проверяли их, указывали ошибки, добивались правильного выполнения и зачитывали. После этого студентов вызывают на лабораторно-экзаменационную сессию, где ведутся очные занятия: лекции и лабораторные работы. На (Рис.2) показана группа студентов при изучении зерноуборочного комбайна.

Затем принимаются зачёты и экзамены, и переводят студентов на следующий курс. Работающие на производстве всегда при изучении задавали вопросы, как устранить недостатки, мешающие работе. Преподаватели, не работавшие на производстве, больше всего боялись этих вопросов. Для меня же они не представляли затруднений, так как я работал в МТС и в Краевом управлении с. х.; и сам их решал или знал, как их решают другие

Учёный Секретарь. В институте одновременно с преподаванием много времени занимало исполнение обязанностей учёного секретаря Совета по присуждению учёных степеней. Так, я должен был подготовить документы соискателей к защите диссертации, обеспечить явку членов Совета, подготовить и отправить документы на утверждение в Высшую аттестационную комиссию (ВАК), расписаться в дипломах уже кандидатов наук. На каждом Совете защищали диссертации как правило 2 человека, а Советы проводили зачастую каждый месяц.

Научно-исследовательская работа
В учебном институте я вёл научную работу по повышению производительности машин для послеуборочной обработки зерна, при которой выполняют очистку (отделяют зерно от семян сорняков и мелких примесей) и сушат, если оно влажное. Если вовремя не выполнить эти работы, то зерно быстро испортится. Для очистки по поперечным размерам зёрен применяют решёта, по длине – триеры. Для всех зерноочистительных машин я предложил новый рабочий орган, единой схемы, который должен быть производительнее применяемых примерно в 5 раз. Мой аспирант М. В. Туаев исследовал триер с таким рабочим органом и в 1971 году защитил кандидатскую диссертацию. Он был оставлен по моему представлению на кафедре с.-х. машин, где работал и я. Как я об этом потом пожалел.

В Воронеже в ГСКБ по зерноочистительным машинам быстро по нашему предложению изготовили машину с гибким рабочим органом (рис.3).  

Но после этого сообщают мне, что машина не работает. Я послал в Воронеж уже кандидата наук Туаева с инженером,  кстати, окончившим МВТУ им. Баумана. Возвращаются они и подтверждают, что не работает. Пришлось ехать самому. Я быстро устранил недоработку ГСКБ. Но уже не мог полностью на них положиться. Поэтому сам принял участие в её испытаниях и доработке конструкции. Единственным недостатком было трудное решение жилищного вопроса. В гостиницах мест не было. Хорошо, что мне в связи с хорошими отношениями дали место в общежитии Воронежского с.-х. института. В командировках в Воронеж я проводил всё свободное от занятий время.
Дополнительно к этому я по результатам своих опытов в институте и в Воронеже писал докторскую диссертацию и статьи по теме диссертации.
О делах в 1974-1975 гг. в следующем посте.