Жизненно + Преподаватель

Telegram - Mem's_Bakery

В универе препод, который вел "Финансы и кредит", как-то сказал: я в институте на "отлично" учился, на все пары ходил, пока два моих одногруппника на чердаке в преферанс рубились с другими такими же оболтусами.

Спросили его, где они сейчас.

А он "Преуспевают, по третьему бизнесу открывают пока я тут с вами нянчусь за копейки"

Как верно подметили в комментариях, нэйтивы они разные бывают. В нашей стране преподают RP - Received Pronunciation - нормативный британский вариант английского, а вот какой английский знала та девочка - вопрос интересный.

Это как если бы человек из бывшей среднеазиатской республики приехал куда-нибудь в Америку и, произнося «Уася» вместо «Вася», «Сладкиво» вместо «Сладкого», начал перед тамошним учителем пальцы гнуть, что дескать тот бездарь, а он, наш приезжий, на русском с рождения говорит и знает как носители говорят.

Это не значит, что диалекты не имеют права на жизнь, это значит, что к подобным вещам нужно давать подробный контекст чтобы человек понимал, почему так нахуй. В противном случае можно в Индии полжизни прожить и говорить, что ты английским в идеале владеешь

В универе такое было на 1 курсе.

В одной группе с нами училась девушка из достаточно обеспеченной семьи. Родители с самого детства не скупились на репетиторов, особенно, по английскому, а каждое лето ее отправляли в какой-то международный лагерь, где она имела возможность общаться с детьми и подростками из разных стран.

К своим 18 годам она говорила вполне прилично. А английский вела у нас бабка советской закалки, которая, как я подозреваю, и за пределы России и не выезжала никогда, и каждую пару были примерно такие диалоги:

- Алена, вы неправильно произносите это слово.

- Сами нэйтивы его так произносят, им, наверное, виднее, как правильно его произносить.

- Алена, вы мне дерзите.

Далее следовал скандал, иногда девушку выгоняли из аудитории.

В следующем семестре была другая англичанка, которая сказала "Алена, ну я понимаю, что вы правы, но зачем вы пожилую женщину доводите. Она уже всей кафедре пожаловалась на вашу невоспитанность".

Работаю преподавателем в одном из медицинских ВУЗов страны. Наше руководство принимает туда всех подряд не для того, чтобы растить элиту общества, тех, кому мы доверим свою жизнь и здоровье, здоровье своих детей, а просто тех, у кого есть деньги. Студенты не стесняются озвучивать, что заплатят, и получат зачет или экзамен. Полно студентов и даже интернов, которые и пары строчек не могут написать без кучи ошибок, даже в обычных словах, не говоря о медицинской терминологии. Первому курсу в этом году отменили экзамены, чтобы не отчислить всех после первой же сессии и не потерять деньги за обучение. Скоро все вернется к нулевой отметке, цивилизация разрушится и будет начинаться сначала.

.

Был у нас такой предмет "автомобильные эксплуатационные материалы", и массив знаний для его сдачи был наравне с сопроматом/теормехом

За пару дней до экзамена я осознаю, что проебал конспекты. Хуле делать? Правильно! Надо забухать! Бухал двое суток, на экзамен пришел изрядно опохмелившись, иду в "первой тройке игроков", ибо терять нечего, знаю, что завалю...

по итогу попадается билет, пожалуй самый простой за всю программу:

1. Недостатки и достоинства антифриза, по сравнению с водой (низкая температура замерзания, высокая температура закипания, смазывающие свойства для сальника помпы и противокоррозионные присадки для материалов - это знают даже люди, далёкие от автомобилей. Ну и бесплатность воды - это ее основной козырь)

2. Значимые свойства клея (адгезия - способность прилипать, и кагезия - способность удерживаться на поверхности. Ну и эластичность и морозостойкость - тоже любому школьнику понятно)

3. Материалы, используемые в салонах авто

Тут даже препод не начал выслушивать про винил, кожу, пластик, дерево...

Просто отправил меня с оценкой "отл" бухать дальше)))

Проверьте себя, пройдя испытание мудрости. Самые достойные получат приз — награду в профиль на Пикабу.