Майский студент
- помогите подготовиться к зачёту
- по каким темам?
- да чтоб я знал
- помогите подготовиться к зачёту
- по каким темам?
- да чтоб я знал
Источник - ru.freepic.com by pikisuperstar
Ещё зимой в Госдуме обсуждали новый законопроект, по которому виновные в школьной травле родители облагались бы штрафом, а ученики-зачинщики отстранены от уроков. Может-ли такая система реально работать в российских школах? И если нет, то как распознать школьную травлю и бороться с её проявлениями? Рассказываю в сегодняшней статье.
Согласно ФСБ, только в 2022 г. было предотвращено 22 попытки нападения на школы (источник). Увы, за прошедший 2023 год произошло целых 4 таких происшествия, в одном из которых погибло двое детей. Причины для школьных
терактов могут быть разные, но то, что огромную долю из них составляет травля или буллинг (от англ. bullying - запугивание) неоспоримо, и во всех этих случаях жертва травли пыталась расправиться с обидчиком. Не смотря на то, что мы обратили особое внимание на школьную травлю, меньше её в целом не становиться (как приблизить себя к ним пишу дальше).
Количество детей, подвергающихся школьному буллингу российские психологи оценивают до 15%, причем наивысший показатель среди 6-х классов (19,4%),а наименьший в 9-х классах (11,1%) - источник.
Данный раздел рекомендую изучить всем, кто связан со школой, потому что побороть травлю можно только изучив её сущность и механизм. Об этом уже выходила статья на замечательном канале Травля: со взрослыми согласовано.
Итак, 4 признака травли (а не просто ссоры или чего либо ещё) :
Насилие и дискомфорт
Неравные силы
Систематичность
Неслучайность
Пример: Сэм задирает Ивара, Ивару обидно (1). Против Сэма также вступается Юхани, они вместе дразнят и обижают Ивара (2), учительница Ханна не в силах контролировать травлю. Они издеваются над беднягой каждую неделю после занятий по английскому (3) , нарочно ставят подножки Ивару и обзывают матом (4) - именно подобным образом, из 4 составляющих выглядит ситуация травли в школе.
Главные меры безусловно должны быть выполнены на уровне школы, возможно с подачи коллектива учителей, род. комитета или совета учеников. Выдающаяся организация Травли.нет предлагает готовую Антибуллинговую хартию, которую в школе принимают и соблюдают, как и любой другой документ. В ней есть ссылки на реальные законы, на которых данная хартия основывается. Подобная хартия меньшего масштаба может быть разработана и отдельно как просто свод правил класса. Вообще давнее правило воспитания образования, которому я стараюсь следовать - чтобы требовать соблюдения правил, все правила должны быть заранее определены и обнародованы детям.
На сайте данной организации есть ещё много полезных заметок для предупреждения буллинга в школах.
Нам важно формировать благоприятную обстановку в школьном коллективе, созывать родителей для помощи со внеурочным досугом. Немного об этом в моих статьях:
На моём канале есть и много других полезных статей - если вы поставите лайк и подпишитесь, их сможет прочесть больше людей.🫂
Предупреждать через прямую агитацию против буллинга. Вот список фильмов по содержанию для классного часа, они подают информацию по-разному для разных возрастов, поэтому подходящий Вашему классу можете выбрать сами:
Главное - не молчать! Школьная травля это тот случай, молчание в котором ровно соучастию, принятию преступного события. Это строгое правило важно помнить всем учителям, всем ученикам и родителям. Я не буду писать, что главное - диалог. Это так, но ещё важнее, дать ребёнку, ставшему жертвой травли понять - Вы обеспечите его безопасность, он не виноват в этой ситуации и вы - рядом. Сразу же после это должны осознать все, кто задействован в травле - зачинщик и свидетели, потому что на них травля также действует разрушительно. Важно! Травля - это проблема не только Ивара с Сэмом, а проблема всего класса включая учителей и родителей ребят. Важно задействовать целую команду - родителей обоих сторон, школьного психолога, самих ребят, и возможно 1 свидетеля. Если это невозможно, школа не идёт на встречу, ученик-агрессор физиологически неспособен осознать ситуацию и травля продолжается - вы имеете полное право сообщить в районный отдел образования и (в случае дальнейшего игнора) прокуратуру! Медлить и ждать подходящего момента нельзя, слишком велик риск.
После успешного завершения такой беседы и примирения нужно провести общее обсуждение - я предлагаю для этого формат классного часа "свечка" (как в детских лагерях). Берётся "свечка" - для школы это маленький фонарик на батарейке или стакан с гирляндой внутри.
Вот примерно такая свечка, скрин с Яндекс Маркета (не реклама)
Во время такого классного часа все сидят на стульях в кругу. В данном случае обсуждаем конкретную ситуацию травли, кто какие эмоции пережил, кто что готов высказать, публично извиниться или высказать слова поддержки. Говорит только тот, кто держит "свечку", потом её передаём по кругу. В знак согласия остальные ребята в кругу трут ладонями (можете придумать другой свой жест). Это очень важный классный час, который сближает одноклассников и восстанавливает эмоциональный климат. Повторите его уже по поводу другого события (поездка, конец четверти, года).
Если вы или ваш знакомый стал жертвой школьной травли:
Анонимный онлайн-чат с психологом Мы.рядом
Горячая линия Травли.нет (пн-пт с 10 до 20) +7 (800) 500 44 14
Круглосуточная линия "Ребёнок в опасности" +7 (800) 707 70 22
Линия для Беларуси (пн-чт 8:30-17:30, пт до16:15) :+375 17 300 1006
Благодарю всех, кто дочитал эту статью. Обязательно поделитесь своим мнением или вопросами в комментариях. Почитайте другие статьи и подпишитесь канал, здесь много интересных статей о здоровом образовании.
🔥новинки на пикабу:
Всем удачи!
Получить среднее профессиональное образование по специальности "Право и организация социального обеспечения". Времени на традиционную учёбу нет, работаю. Хочу окончить дистанционку в Синергии. Какие подводные камни могут быть? Заранее спасибо
Вчера вышла новость о том, как студенты, не согласные с правилом, по которому к преподавателю всегда на ВЫ, а к студенту можно и на ВЫ, и на ТЫ (это они назвали новомодным термином "сысинг"), были отчислены одним днём. Вот, собственно, новость: Студенты, выступившие против "сысинга" в техникуме, были жестоко наказаны
Новый преподаватель, окончившая магистратуру с красным дипломом (!) девушка (25 лет), спросила у одного из 16-летних "АнтиСысеров", игравшего на паре в карты: "Ты выполнил домашнее задание?" А он взял и ответил: "А ты выполняла домашние задания, когда училась?"
Она ответила: "Я преподаватель, есть понятие субординации. Называй меня, пожалуйста, на Вы, будь добр соблюдать устоявшийся этикет. И отложи в сторону свои карты".
После чего 5 студентов встали с мест и хором сказали: "Мы против сысинга! Долой сысинг! Свобода от сысинга! Нет неравенству в нашем техе!" Надеты на них были футболки с изображением персонажа Жермен Авадония из манги "Дочь Зла" (сцена, когда она ведёт людей на люцифенскую революцию) с подписью "Я против сысинга!"
Жермен и революция
Преподаватель вышла из аудитории и встретилась с директором, старым заслуженным работником образования, почти дедом. Он поручил ей привести студентов к нему на большой перемене для разговора.
В ходе разговора директор попросил: "Молодые люди, давайте, пожалуйста, прекратим незаконную хулиганскую деятельность в стенах образовательного учреждения и вернёмся к занятиям, не забывая про субординацию и Устав".
И тут выступил вперёд лидер "АнтиСысеров", студент по прозвищу "Попсикл". На повышенных тонах он снова повторил свои лозунги... Остальные более вяло поблеяли в его поддержку.
Директор позвонил маме "Попсикла" и рассказал про случившееся. На предложение: "Давайте решим проблему при помощи воспитательной беседы о субординации и продолжим учиться, забыв про инцидент" мама "Попсикла" заявила, что её сын достойно сдал ОГЭ после 9-ого класса (две четвёрки, одна тройка) и имеет право получать "образовательную услугу в удобном для него формате без мозгодолбства". Директор пришёл в ярость.
Собственно, после этого студосов и исключили, пригрозив в случае отсутствия заявления по собственному желанию привлечь по административной статье за хулиганство с занесением в личные дела, назначив в качестве повода срыв пары. Мамы/папы согласились.
А сам студент, который рассказал подробности, добавил: "Не понимаю я таких ребят. Я пришёл за знаниями и навыками, а не сысингом-пысингом. Мне что важнее - шашечки или ехать? Общаться на ТЫ я могу и в соцсетях, и с друзьями, а в учреждениях есть понятие социальной лестницы и соответствующих ей ритуалов, нравится тебе или нет. Я даже к своей однокласснице бывшей, когда хожу на кружок рисунка, где она ведёт, обращаюсь на ВЫ, пускай в обычное время и на ТЫ". АнтиСысеры бы, конечно, с ним не согласились...
Такие дела...
Самая частая проблема, которую я слышу - не могу запомнить слова / не могу пополнить словарный запас.
Решила сделать об этом полезную инфографику, желаю всем легкого запоминания новых слов :р
изображение: ru.freepik.com by storyset
Хочу объясниться о наболевшем - домашних заданиях, которые изводят учеников всех возрастов, их родителей и учителей. Сразу отмечу, что я никак не поощряю безделие в школах - мысль об отказе от домашек наоборот мотивирована только повышением продуктивности обучения школьников и работы учителей. Подробнее свои аргументы расписал в пунктах:
Приятного чтения!💗
От домашних заданий дополнительные часы работы ложатся в первую очередь на учителей и они НЕ оплачиваются так же, как работа по непосредственному ведению урока. Одна дама из учительских коллег, в своей статье про оплату проверки тетрадей три года назад посчитала, что за одну тетрадь она получает 74 копейки. Нужны-ли ещё комментарии? Если школа не оплачивает сполна проверку тетрадей (как бывает часто), то эта работа просто раздражает больше, чем несёт в себе пользы.
изображение: freepik by macrovector
Домашние работы можно списывать, это не секрет. Списывают их все ученики, с разной успеваемостью и отношению к учителям. Если готовых решений не найти - всё есть на форумах типа mail или uchi.ru, если и там нету - можно посчитать в photomath, совсем беда - просто переписать у одноклассников. Многие родители, которые сходят с ума от выполнения домашек с ребёнком до ночи вполне одобряют списывание, лишь бы не трепать нервы всей семье. По итогу мы получаем круговорот бесполезной, бесплодной и утомляющей работы.
Безусловно, задания на дом могут быть невероятно интересными - доклады, интерактивные тесты, схемы, план-конспекты, презентации и др., только в реальности обычно дз подразумевает просто текстовые упражнения из учебника, и почти всегда на домашнюю работу спихивается тот материал, которые не успели пройти на уроки в классе (скученность тем уроков это отдельный разговор, конечно). Как их разобрать без учителя? По ютубу? Но почему бы не сократить этот процесс до просто просмотра ролика - знания не перепишешь у одноклассников, в отличии от задач, верно?..
Кстати, ещё немного продуктивности - если Вы поставите лайк и подпишитесь на мой канал, эту статью смогут прочитать больше людей.🫂
Установлено, что объем домашних заданий по всем учебным предметам должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали: во 2-3 классах – 1,5 часа, в 4-5 классах – 2 часа, в 6-8 классах – 2,5 часа, в 9-11 классах – 3,5 часа. Указанные нормативы соответствуют рекомендациям, закрепленным в п. 10.30 СанПиН 2.4.2.2821-10 (источник). Но в реальности всё совсем не так! После кружков в начальной школе работоспособность детей очевидно снижается, отчего времени на дз тратиться больше. В средней школе, на которую приходится наибольший поток заданий при ослабленной мотивации по возрастным способностям времени также уходит больше, и ученики уже с 5 класса, опять же, дружно списывают при первой возможности. У старшеклассников же одна цель - экзамен, поэтому домашнее задание часто заслуженно уходит на второй план.
Оно вдвойне бесполезно в такой ситуации - ЕГЭ требует отбросить всё, упражнения из учебников, тем более предметов, по которым ученик не сдаёт экзамен, ощущаются чужеродно, потому что они действительно никак не помогут поступить в ВУЗ. Подробнее о том, как продуктивнее готовиться к ЕГЭ и поступить в ВУЗ в 2024 году я уже писал здесь.
На домашних заданиях работает своего рода "кластер" из репетиторов и онлайн-тьюторов, которые несут расходы для семьи, на опять же, очень малопродуктивную, с точки зрения учебы, деятельность.
Для отстающих учеников - домашнее задание это всегда зона стресса, с которой без должного внимания от учителей и родителей они иногда остаются лицом к лицу. Вместо того, чтобы сбавить обороты и разобрать на консультации ошибки ученика, его заваливают этим потоком работ.
Лучший способ испортить каникулы детям - задать им побольше домашнего задания на них, конечно же.
Детство и юность - бесценные моменты для любого человека, которые меньше всего хочется потратить на работу, которая не приносит результатов.
Сегодня не получиться отменить дз во всех российских школах, но вклад может сделать каждый. Домашнее задание может оставаться, но его формат следует сделать максимально приемлемым для психики ученика. Платформа Квизлет как раз один из вариантов сократить часы работы учителя и ученика до минут. Домашним заданием может являться тест в онлайн форме, просмотр ролика (кстати, у меня как раз есть статья с ютуб-каналами для урока географии), чтение статьи/заметки в интернете, краткий реферат или доклад с презентацией, плакат-схема, креативный конспект, пересказ параграфа или просто - прочитать следующий параграф, а упражнения делать по желанию на дополнительную оценку.
❇️Итак, я благодарю всех, кто дочитал эту статью. Обязательно поделитесь своим мнением или вопросами в комментариях. Почитайте другие статьи и подпишитесь на мой канал, этим Вы меня очень сильно поддержите!
Есть одно молодёжное движение "АнтиСысинг" - это товарищи, которые выступают за то, чтобы общаться с преподавателями на равных (если к ним на ТЫ, то и они вроде как имеют право на ТЫ). Соответственно, "сысингом" они именуют неравное ВЫканье, когда студент вынужден на ВЫ, а к нему-де препод ТЫкает, достоинство его зумерское умаляет.
И вот у нас одна группа студосов, человек 5, решила выпендриться и записаться в "АнтиСысеры". Сделали себе принты на футболки ("Я против сысинга") и так пришли на пары, а на вопросы, что это такое, объяснили, что-де теперь будут ТЫкать преподавателям в ответ, ибо они против унизительного для них "сысинга в нашем учебном заведении". Ещё встали на паре и несколько раз проорали: "Долой сысинг!"
Через 2 пары всех "АнтиСысеров" позвали к директору, позвонили родителям (студентам 16-17) и заставили отчислиться из техникума сегодняшним числом. Всё.
Что скажете по поводу такого наказания? Не слишком ли оно жестокое?
Команды Физтеха взяли золото на 47-й Международной студенческой олимпиаде по программированию и серебро — на 46-м первенстве. Из-за постоянных переносов сроков проведения соревнований в этот раз финалов было сразу два — за 2022 и 2023 годы.
Представляли МФТИ на чемпионате мира в египетском Луксоре студенты Физтех-школы прикладной математики и информатики. Команда Yolki-palki (Тихон Евтеев, Денис Мустафин и Всеволод Нагибин) получила золотую медаль по итогам чемпионата ICPC-2023. Сборная Log-rank conjecture (Дмитрий Григорьев, Антон Садовничий и Александр Шеховцов) показала отличные результаты, забрав серебро в финале ICPC-2022.*
По словам заместителя директора Физтех-школы прикладной математики и информатики Евгения Благодарного, две медали на международном турнире — это результат упорной совместной работы команд и их тренеров.
Подготовили команды к международной олимпиаде по программированию тренеры Демид Кучеренко и Филипп Рухович. Организацию поездки университетских сборных в Египет взяли на себя компании-партнеры ФПМИ — VK и СберТех.
* ICPC (International Collegiate Programming Contest) — это одно из крупнейших соревнований по программированию в мире. Университетские сборные решают задачи, показывая умение работы в команде, креативность, способность принимать нестандартные управленческие решения и умение действовать под давлением конкуренции в ограниченное время.
Студенческий командный чемпионат мира впервые прошел в Техасском университете в 1970 году. В формате международного первенства олимпиада проходит с 1977 года.
Мы постарались сделать каждый город, с которого начинается еженедельный заед в нашей новой игре, по-настоящему уникальным. Оценить можно на странице совместной игры Torero и Пикабу.
Реклама АО «Кордиант», ИНН 7601001509