О, воспоминание. В детстве не любила мёд, до тошноты и чесалось все после употребления. Но мама, как на зло, привозила 3л банки от бабушки и любую болячку лечили мёдом. Мои возражения никому интересны не были. До одного прекрасного утра, когда я проснулась после вечера интенсивного «лечения» простуды в школу и не смогла открыть опухшие глаза, сжать опухшие руки и дыхание было затруднено. Аллергическая реакция. Самое забавное, что когда после лекарств полегчало меня в школу все равно отправили. Мёдом больше не травили, хоть мама и не сразу поверила в его причастность.
При прочтении поста разблокировалось воспоминание.
Все, конечно, не так жёстко как у автора.
Было мне лет 8-9, мама купила на оптовом рынке целый мешок баклажанов, причем совершенно не сказала, что она собирается с ними делать.
На 4 день баклажаны начали подгнивать и мама начала орать, что мы с сестрой непутёвые и нужно эти баклажаны порезать и засушить. В итоге в этот день вся семья превратилась в цех по нарезке баклажанов под периодические оскорбления от мамы.
Если у вас нет опыта длительного нарезания баклажанов, следующая инфа для вас: от шкурки баклажанов нож начинает очень быстро тупиться.
Спустя какое-то время мой нож сильно затупился и я при резке начала прилагать бОльшие усилия. В какой-то момент неудачно поставила левую руку и рубанула ножом себя по пальцу, причем так, что практически до кости прорезала палец. Больно мне не было, видимо от неожиданности. Кровища хлестала сильно, потоки кровищи были до локтя. Подушечка пальца отрывалась до середины, и открывалась прямо как крышечка.
В этот момент мама начала на меня орать, нет, не так, она начала ОРАТЬ, что я сделала это специально, чтобы не резать баклажаны. Ее в итоге успокоила сестра.
Баклажаны были дорезаны без моего участия и в итоге все стухли при сушке.
А мне что-то навеяло..2011 год, я закончила 11 класс, на лето вышла подработать в магазин нижнего белья рядом с домом. Работаю, гуляю вечерами, обычная жизнь. Мама уже месяц долбит «сходи к врачу, да сходи к врачу». Шишка ей моя над ключицей не нравится. В итоге она сгребла меня в кучу и потащила по врачам. Итог - лимфома ходжкина, 2а стадия. Вылечили за 6 курсов химии и лучевой. Мама всю химию просидела со мной, держа за руку, подавая пакетик, потому что очень тошнило, начиная со входа в онкодиспансер. Пусть в разных ситуациях в жизни я не получила от мамы где-то поддержки, где-то помощи, но вот за этот конкретный случай спасибо. Пс маму люблю) Не душите, у всех в семье разные отношения, в настоящее время мы хорошо общаемся)
У меня все было не так. Мама, которая воспитывала меня одна и никогда не игнорировались проблемы со здоровьем: будь то первые месячные или цистит(спасибо моде на короткие юбки + чулочки независимо от минуса на улице). Многие отвечают: развал Союза, врачам не доверяли, шли к бабкам и экстрасенсам. Не знаю…много чего тогда было, но кто этому верил? В моем окружении никто если честно. В основном смеялись. Я не знаю от чего это зависит: воспитания, республики в которой жили до развала СССР, еще чего-то… У меня была очень умная и образованная мама, которая вложила в меня знания и желание развиваться дальше. Возможно именно поэтому когда моему сыну поставили очень неутешительный диагноз я башкой билась и скандалила с врачами, но сейчас мой сын жив, практически здоров, имеет свою семью и уже его сын родился. А тогда, в 99 еле спасли его. И за все это я сказала бы спасибо своей маме, которая научила меня быть «стойким оловянным солдатиком» и не бросать своих в любой ситуации…жаль поздно, сказать уже некому. Но это не исключает того факта что у меня была самая лучшая мама!
Сразу обозначу, с чего у меня такая личная заинтересованность в этой теме. Как родитель, много было перерыто информации, сделано наблюдений и выводов, один из которых - все наши привычные концепции воспитания буквально направлены на подавление развития и взращивание антисоциального поведения у детей. Сразу ссылочка с подтверждением, через которую заинтересованные могут дальше раскопать информацию: https://www.gse.harvard.edu/ideas/usable-knowledge/21/04/eff... Почему на английском? Потому, что перевод на русский в российском официальном издании был воспринят как нерелевантный источник и высмеян. Т.е. на русском языке на эту тему тоже полно информации, просто своему языку наши люди почему-то не доверяют. Так вот, тема физических наказаний является, по моим наблюдениям комментариев на Пикабу, очень частой и даже тригеррной. Надеюсь, никто не будет спорить, что метод дать затрещину или лупить побольше у нас самый ходовой. И это не только в отношении чужих людей и детей в частности, потому что к своим подход такой же. А если на это отвечаешь, что ничего, кроме вреда метод не принесет и задуманные цели не то, что не будут достигнуты, но результат даже будет обратным, встречаешь агрессию. И что самое интересное, что те, кого били в детстве, за редким исключением так же считают этот метод прекрасным и все свои достижения связывают именно с битьем, а не вопреки ему. Выводов делать не буду. Каждый сам может подумать о себе, вспомнить и поведение своего окружения, и посмотреть комменты как пусть не самый репрезентативный, но все же срез общества. И, возможно, что-то пересмотреть хотя бы в отношении к собственным детям.
На школьном медосмотре обнаружили плоскостопие. Сообщила маме, ответ: хорошо, в армию не заберут (я женского пола, если что). Сколиоз, какие-нибудь психотравмы наверняка бонусом.
С мамой общаюсь, она у меня самая лучшая. Не было тогда культа детей, маму абсолютно не виню. Детские недорешенные проблемы решаю во взрослом возрасте сама. Да, дороже и сложнее, чем возможно это было бы в детстве.
Но я взрослый человек. И это мои проблемы. Их нужно решать, а не виноватого назначать.
Вот многим не нравится, что русский язык засоряют иностранными словами. Некоторые предлагают их вообще запретить, а за употребление – штрафовать. А им отвечают, что «уборщица» – это, дескать, непрестижно и унизительно, а «менеджер по клинингу» – звучит гордо и «повышает мотивацию». И начались эти споры 400 лет назад, в царствование первых Романовых – Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича.
Эрик Пальмквист. Прием царем Алексеем Михайловичем иностранного посольства. XVII в.
Основной «заграницей» для России тогда была Польша – и тогдашние «западники» были «полонофилами», то есть любителями всего польского. Среди них в моде были и польская одежда, и польские кушанья, и – само собой! – польские слова. Какие? Ну, например: «забияка», «мужчина», «отчизна», «повидло», «уважать», «мещанин»...
При Петре Первом русский язык стал наводняться «бургомистрами» и «обер-шаутбенахтами», а в царствование Елизаветы Петровны на смену немецкой моде всерьёз и надолго пришла мода французская. Русский писатель Александр Сумароков в пьесе «Пустая ссора» ядовито высмеивал модные разговоры на «смеси французского с нижегородским»:
Деламида: Вы так мне флатируете, что уж невозможно, по чести. Дюлиж: Вы мне еще не верите, что я вас адорирую. Деламида: И я вас очень эстимую, да для того-то я и за вас нейду; когда б вы моим мужем стали, так хотя вы и многие калитэ имели, мне б вас больше эстимовать было уже нельзя. Дюлиж: Разве бы вы любить меня не стали? Деламида: Любить мужа, ха! ха! ха! Это посадской бабе прилично! Дюлиж: Против этого спорить нельзя, однако ежели б вы меня из адоратера сделали своим амантом, то б это было пардонабельно...
Пьеса эта была поставлена на сцене в 1750 году, а через полвека дошло до того, что дворяне стали и вовсе переходить на чистый французский. (Помните начало романа «Война и мир»?) В родном языке им попросту не хватало слов, чтобы выразить свои мысли! Известный факт: Александр Сергеевич Пушкин сначала выучился читать и писать по-французски – и лишь потом освоил русскую грамоту...
И вот в 1824 году министром народного просвещения в России был назначен... адмирал. Да-да-да, самый настоящий адмирал флота Александр Семёнович Шишков.
Александр Семёнович Шишков (1754–1841)
Шишков был не просто адмиралом – он был ещё и философом, литературоведом, писателем, литературным критиком – и яростным поборником чистоты русского языка. Над Шишковым многие посмеивались (в том числе и Александр Сергеевич), но тот был категоричен и непреклонен.
Вместо «галош» Шишков предлагал ввести слово «мокроступы». Вместо «тротуара» – «топталище». Злые языки утверждали, что фразу «франт идёт по бульвару в театр» «по-шишковски» следовало говорить так: «Хорошилище идёт по гульбищу в позорище».
И всё же в главном Шишков был несомненно прав:
«Между тем как мы занимаемся выдумкой слов и речей, нимало нам не свойствнных, многие коренные и весьма знаменательные российские слова невзирая на богатство смысла своего сделались для не привыкших к ним ушей странны и дики...»
И вот с этим мы очень и очень согласны. И поэтому в каждом номере «Лучика» играем с читателями в игру, в которой надо попробовать угадать, что такое «смятение», а что такое «замятье», или про какого человека говорят, что он «суетный», а про какого – что «ветреный».
Ну, а теперь про мат. В чём его опасность для мозга. Ну, что некультурно и можно от собеседника «в ухо выхватить» и получить сотрясение, это понятно, а в чём ещё?
Дело в том, что у матерных слов, как и у жаргонных, сленговых, есть одна особенность (которая, кстати, и делает эти слова такими привлекательными и прилипчивыми). Они «бьют по площадям» – охватывают сразу много значений. В этом, повторим, их сила, и в этом же заключается их коварство.
Представьте себе большой концертный рояль. У него 88 клавиш...
Да, у этого рояля всего восемьдесят две клавиши! Потому что это первый рояль работы мастера Себастьяна Эрара, 1821 год. Мы выпендрились (соригинальничали, надеясь произвести впечатление)
Нажатием каждой клавиши можно извлечь только один определённый звук. Допустим, ноту «до» четвёртой октавы. Или ноту «до» контроктавы. На большом рояле целых восемь по-разному звучащих «до» помещается… Благодаря этому на нём можно много всего сыграть.
А теперь представьте себе игрушечный рояльчик, у которого только двенадцать клавиш. Здесь одна клавиша отвечает за все ноты «до» сразу. Она «многозначная». Но что на таком инструменте можно сыграть? Да почти ничего. Только простенькую мелодию «настучать». Сложного произведения не получится.
А теперь представьте что «рояль» – это наш язык, наше сознание. Допустим, мы знаем слово «птица», но не знаем слов «курица», «орёл», «пташка», «желторотый», «певунья», «карга», «пернатое», «дичь»… Наш язык станет проще, но проще станет и наше мышление.
Мы будем раз за разом попадать в ситуацию, когда нам не хватает слов, чтобы выразить свои намеренья, мысли и чувства, а потом – просто-напросто перестанем испытывать «слишком сложные» чувства, которые нельзя выразить, а значит, они бесполезны в коммуникации с другими людьми – «не нужны». Наш эмоциональный интеллект тоже обеднеет и огрубеет, как и наше мышление.
Ну зачем, в самом деле, отличать вяз от ясеня, если и то, и другое – «дерево»? Зачем отличать кронштейн от втулки, если и то, и другое – «железка»? Зачем говорить в одной ситуации «предлагаю перекусить», а в другой «соблаговолите отобедать», если можно сказать «го похаваем»?
А когда столкнёшься со сложной жизненной ситуацией, просто скажи:
– Да я это… Чё-то как-то это, короче.
И получится как в стихотворении Чуковского: «Но он только «му» да «му», а к чему, почему – не пойму! – Повесьте, пожалуйста, трубку!»
Ну и главный вопрос, который, вероятно, мучит наших взрослых, искушённых опытом читателей: «Как быть и что говорить, если молотком по пальцу ударил».
Это форс-мажор, уважительная причина. Говорите, что получится, главное – чтобы вы знали, что говорить в тех случаях, когда не ударили! А их, согласимся, в нашей жизни бывает гораздо больше.
Если у вас есть дети, присоединяйтесь к «Лучику» – будем учиться думать и говорить по-русски вместе! Вот, ссылка на страницу подписки на журнал. А дорого, потому что он толстый, 80-страничный (и не только о языке). И обратите внимание: с 27 по 31 мая будет 30-процентная скидка на подписку.