Всегда первый
Телеграм - Смешно до икоты!
Телеграм - Смешно до икоты!
В начале сентября поступил в универ после СПО (техникума). Спустя 2.5 месяца понял, что учится здесь желания нет совершенно. С возможностями это делать, словом, тоже проблемы.
Решил, собс-на, забросить учëбу на н-ый период жизни.
Так вот, сам вопрос(ы):
Есть ли разница, между тем, что меня отчислят и тем, что я заберу документы оттуда сам? (делаются ли, например, в диплом который я получил учась по СПО какие либо приписки, мол, отчислен по собственному желанию/ из-за неуспеваемости итп). Задаю это, т.к всë, что я находил в интернете какое-то максимально расплывчатое, и противоречивое (っ'-')╮=)ꐦ°᷄д°᷅)
А второй вопрос, задаю скорее из простого интереса: Были ли у тех, кто это читает (ну и отвечает, если до того дойдëт) подобные ситуации в жизни?
Сдавали экзамен на комиссии 3 человека. Двоих оставили, одного выкинули, отчислили.
По секрету сказали, что за меня впрягся преподаватель, куратор группы наш. Если бы не он, меня бы выкинули как пробку… и все усилия 4-х лет коту под хвост. И автоматически военная кафедра накрывается…лейтенант запаса.
Но этого не случилось. Человек спас меня. И сейчас я там, где я есть. Во многом благодаря ему.
Как поблагодарить человека за это?
2023 год признан годом педагога, тем более. Может что-то подогнать в стиле хэнд мэйд? Или что-то другое?
Ваши предложения?
(Ps. Это было несколько лет назад. Сейчас я с дипломом и работаю совершенно в другой области. На что учился - то не пригодилось ни разу практически)
Конкурс мемов объявляется открытым!
Выкручивайте остроумие на максимум и придумайте надпись для стикера из шаблонов ниже. Лучшие идеи войдут в стикерпак, а их авторы получат полугодовую подписку на сервис «Пакет».
Кто сделал и отправил мемас на конкурс — молодец! Результаты конкурса мы объявим уже 3 мая, поделимся лучшими шутками по мнению жюри и ссылкой на стикерпак в телеграме. Полные правила конкурса.
А пока предлагаем посмотреть видео, из которых мы сделали шаблоны для мемов. В главной роли Валентин Выгодный и «Пакет» от Х5 — сервис для выгодных покупок в «Пятёрочке» и «Перекрёстке».
Реклама ООО «Корпоративный центр ИКС 5», ИНН: 7728632689
Оооох вобщем довёл по своей глупости до ситуации что сейчас стою на грани отчисления в магистратуре одного из сибирских политехнических вузов. Специальность Data Science, поступал на бюджет. Как так получилось.... Ну я начал яростно искать хоть какую-то работу или стажировку во время учёбы, благо время позволяло. Думал буду учиться и опыта набираться. Фиг там. Ничего так и не нашёл. Так как большинству компаний, оказывается образование особо-то и не нужно, лишь навыки, которых у меня нет. Прошёл очень много собеседований, везде отказ. Я отчаялся и на фоне грусти вообще перестал учиться. Практика у нас только на кафедре была, а там, я так понимаю ничему полезному в реальной жизни не смогу научиться. Бакалавриат вообще по гуманитарной специальности, по которой нет желания идти работать.
Хотел спросить стоит ли вообще цепляться за эту магистратуру, или если не получается найти работу по специальности, то лучше отпустить ситуацию и пойти переучиться на другую специальность?
Не так давно в универе появилось новое правило: получаешь две промежуточные (в течение семестра) не аттестации по одному предмету и тебя отчисляют. Насколько это вообще законно отчислять не за проведенную сессию, а за такую "мелочь", поискал инфу в интернете и ничего не нашёл?
Пару лет назад, был на встрече по противодействию терроризму/экстремизму в Московском педе. На этой встрече проректор РУДН, который жаловался на все тоже самое, и что вопрос решить они ни как не могут. У меня один простой вопрос как был так и остался. Как можно не поставить условия посещения ВУЗа в уставе? У вас РЕЖИМНЫЙ объект, не общественное место, не транспорт. Если я не прав пожалуйста поправьте меня в комментариях.
Пригорело.
Доброго времени суток, пикабушники-студенты. Как учёба?😄
Сегодня решил обсудить такую интересную тему, как «синдром 3 курса». Это состояние, которое проходил если не каждый, то точно большинство «зрелых» студентов.
Изначально это понятие принадлежало только студентам медицинский учреждений, которых «допустили» до практики. Выражалось это в том, что они «находили» у себя и своих знакомых болезни и даже пытались лечить. При этом абсолютно неважно, был ли этот знакомый вообще больным. Сдать отчет по практике всё равно должны были все.
Чтобы еще точнее окунуться в эту атмосферу, я предлагаю тебе представить следующую ситуацию:
Ты выбрал любимую профессию, поступил в крутой вуз на бюджет, учишь общие предметы и готовишься к тому, чтобы стать высококлассным специалистом. А потом ты отправляешься на практику в какой-то захолустный подотдел третьего отделения четвертого подразделения, где тебя просят просто перетаскивать бумажки. Или ещё хуже: тебя вместо планомерного погружения в профессию с должной подготовкой, как будто кидают на середину реки, со словами «ну, а как по-другому научиться плавать?»
При столкновении ожиданий и реальности «розовые очки» всегда бьются стёклами внутрь. Это больно и неприятно.
Данный синдром необязательно приходит на третьем курсе. У кого-то он приходит и на втором, и на четвертом, и даже прямо перед защитой диплом. Но всё же чаще всего это случается именно на третьем курсе, потому что начинается производственная практика, а общие предметы почти полностью уступают специальным.
Основной причиной является несоответствие ожидания и реальности в представлении о будущей работе. Однако, это чувство может вызвать и неудачная сессия, неадекватный выбор предметов в программе, отсутствие «реальной» практики или просто страх перед выходом во «взрослый мир».
Ключевой вопрос, который возникает у людей: «А на своём ли месте я нахожусь?». Человек задаёт его себе на протяжении всей жизни, но в студенчестве, это едва ли не первый осознанный раз, когда этот вопрос задается. Человек напрямую сталкивается с возможными последствиями правильного или неправильного решения.
Многие уходят из своих вузов на 2-3 курсе по причине того, что не чувствуют близости выбранного направления к себе. После этого они либо переходят на другую специализацию (необязательно лучшую), либо вообще забрасывают учёбу и идут работать. Да, это вполне нормальное явление. Многие так всегда делали, и кто-то преуспевал в этом, а кто-то — нет.
Но давайте рассмотрим ситуацию, когда всё же хочется доучиться до конца.
Что же тогда делать, если у вас возник «синдром 3 курса»?
✅ Не рубить с плеча! Многие, едва ощутив это чувство, мигом забирают документы, о чём потом жалеют. Возможно, действительно стоит уйти, но это никогда не поздно. Как говорится в пословице: «семь раз отмерь, один раз отрежь»
✅ Осознать, что сомнения — это нормально. Никто не сможет на 100% сказать, как вам лучше поступить. Этот выбор сугубо индивидуален.
✅ Обсудить с одногруппниками. Очень вероятно, что они испытывают тоже самое прямо сейчас.
✅ Поговорить с людьми из вашей будущей профессии. Оценить варианты возможной карьеры после выпуска.
✅ Подготовить себя к тому, что после выпуска работа будет тяжелая, скучная, неинтересная, и даже не связанная с вашей специальностью. Чтобы этого избежать, лучше начать искать работу уже на третьем курсе, начиная с места прохождения практики.
✅ Осознать, что вуз – это в первую очередь место, где вы учитесь учиться. Осваивать профессию вы будете уже на месте работы.
✅ Если вы точно собрались уходить, то подготовьте для этого почву. Если вы меняете направление, то решите будет ли это тот же вуз, или другой. Какая там академическая разница? Что нужно сдавать? Какие условия по вступлению? Есть ли бюджет? Какая процедура подачи документов? За сколько времени? Если вы решили идти работать, то лучше сначала найти, куда именно идти, чем искать ее после того, как бросили учебу.
Самое главное осознать, что нет правильного или неправильного решения. Все решения имеют позитивные и негативные последствия. А «правильность» определяется исключительно вашей оценкой. Не принимайте поспешных решений, но и не идите против себя.
Больше полезного контента публикую у себя в Telegram-канале. Буду рад вашей поддержке.
Всем успехов!
Всем привет. У меня появился вопрос. У меня сын поступил после 11 класса в универ на бюджет. На втором курсе, после осенней сессии его отчислили по долгам и не посещаемости. С первого курса парочку долгов осталось. Если он восстановиться на очное отделение, будет ли он подлежать призыву на срочную службу? Он получает первое высшее образование.