0 просмотренных постов скрыто
Как англичане над ирландцами (и наоборот), как русские над украинцами (и наоборот), как тайванцы над китайцами (и наоборот), как...
Такие параллели можно долго проводить. :-)
Космическая программа Северной Кореи (КНДР) – Константин Асмолов | Корееведение | Научпоп
Когда Северная Корея стала космической державой? Насколько удачны запуски спутники КНДР? Как отличается восприятие мировым сообществом запусков ракет Югом и Севером? О чём говорит наличие у Северной Кореи космической программы?
Рассказывает Константин Асмолов, кореевед, кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Института Китая и современной Азии РАН.
Пиратские шахматы
Пиратские шахматы и карта сокровищ в технике ручного выжигания по дереву.
Итак, что у нас тут интересного:
дизайн доски абсолютно рандомный, компиляция самых разнообразных штук, однако важный пункт - наличие острова Розы как в мюзикле Пираты, по мотивам которого сделана доска (к слову, некоторые части оформления тоже из оф.промо мюзикла☝️)
По периметру идёт текст песни про остров сокровищ на корейском, а в названиях местности спрятаны отсылки к другим 9 мюзиклам, а также корейской компании, которая создавала этот мюзикл.
За основу была взята старая шахматная доска, полностью зашкурена и заново размечена в соответствии с замыслом. Начат проект был в ноябре, однако закончен только сейчас
Ручное выжигание по дереву (Razertip SS-D10) + акриловый золотой маркер + морилка + лак Krylon UV глянец
Показать полностью
6
Туризм в Северной Корее (КНДР) – Константин Асмолов | Корееведение | Научпоп
Существует ли в Северной Корее (КНДР) туризм? Могут ли иностранцы посетить достопримечательности этой страны? Есть ли в Северной Корее детский лагерь? Чего не стоит делать туристам в КНДР, чтобы избежать проблем?
Рассказывает Константин Асмолов, кореевед, кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Института Китая и современной Азии РАН.
Как я корейский язык сдавал
Я — этнический кореец и с рождения не говорю на корейском.
Вы думаете это иероглифы — 감사합니다?
Нихрена. Это буквы. Думаю, теперь понятно, почему я с рождения не говорю на нем. Но в 20 лет я начал его учить.
Обучение было жестянной жестью. 4 раза в неделю по 4 часа корейского языка. Цель — через 10 месяцев сдать на 1-й уровень. Это типа pre-intermediate в английском.
Наш преподаватель была очень славной милой женщиной. Делала это на альтруизме — все обучение было бесплатным. Возможно поэтому её пиздец как боялись.
На первом же занятии она ободряюще заявила:
— Ребята, официально, чтобы сдать на 1-й уровень, нужно набрать не менее 70% правильных ответов.
Все внимательно слушают.
— Но это не тот уровень, к которому я готовлю. Через 10 месяцев каждый из вас ДОЛЖЕН набрать не менее 95%.
В аудитории тишина.
— И не дай бог, кто-то сделает хоть на процент меньше. Прибью на месте, — ласково завершает она.
Мне всегда нравились такие мотивационные речи. У тебя тут же отпадает весь страх. И ты просто живешь в постоянной тревоге.
После 2-х месяцев занятий она дает тест на 1-й уровень.В смысле, тест? Пару месяцев же прошло, а не год! Что мы можем знать?
— Это просто промежуточный срез знаний, — успокаивающе говорит наша учительница.
Беру в руки тест. Открываю. И о чудо! Я ни черта в нем не понимаю. Ладно, начинаю отвечать. Давненько я столько раз не тыкал наугад.
Смотрю на других одногруппников — они тоже в ахуе не меньше меня.
На следующий день она объявляет результаты. У большинства одногруппников не больше 15% правильных ответов.
— Вот неучи, — подумал я и увидел свои 9%.
Вопрос как мы сделаем 95% через 8 месяцев — повис в воздухе. Но никто почему-то не решился задать его вслух.
Оставшиеся 8 месяцев мне снился корейский. Это было невероятно сложно. Но обещание огрести от преподавателя меня мотивировало.
Я даже съездил в Сеул на пару недель. Я там ездил на метро и сотню раз послушал как будет на корейском "Осторожно, двери закрываются".
И вот наступает день официального экзамена на 1-й уровень. Это прям сертфикация. Каждый одногруппник из нашей школы держит в голове одну цифру — 95%.
Начинается экзамен. Все очень напряжены и сфокусированы. Наступает этап аудирования. Одно из заданий — понять, где происходит ситуация. Дают послушать только один раз.
И тут я слышу знакомую фразу из метро — "Осторожно, двери закрываются". Я смотрю на растерянные лица одногруппников и понимаю, что они не знают эту фразу.
Я сразу же жестами показываю им — что это стопудов метро. Они сомневаются. Я жестами добавляю — клянусь кимчи это так!
Они мне верят. Уфф.
Экзамен заканчивается. Мы выходим из зала. Ребята благодарят меня — они бы не вытянули этот вопрос с метро. Я — счастлив.
Когда пришли результаты теста, у всех ребят было по 100% правильных ответов. И это все благодаря мне, прикиньте.
Я же набрал 95% и избежал пиздюлей от препода. Тоже своего рода победа.
Показать полностью