Ну, здравствуйте, мои дорогие пикабушники! Решила я тут поделиться своей школьной драмой, а точнее, воспоминаниями о тех прекрасных годах, когда меня учили... ну, как учили.
В общем, написала я тут пост про Галину Юрьевну, учительницу, которая утверждала, что молочай не колется. Ага, конечно! Видимо, она его только взглядом "колола". И тут мне в комментариях пишут: "Дело в том, что учителя тоже люди, а людям свойственно ошибаться". Ой, спасибо, Кэп! Я-то думала, они с другой планеты прилетают и питаются исключительно знаниями из учебников.
А Галина Юрьевна, она такая...долг бездетная, но советы раздавать – это её призвание. И умничать любила, да. Не подставка для ручки, а "органайзер"! Ну, конечно, куда уж нам, простым смертным, до таких высоких материй. И эти её "Пусть мама пиРдёт к двум часам"... Ну, гений педагогики, не иначе! (Она выделяла каждую букву, лезла туда куда не надо). Зато курить с подростками – это норм (курила не она, а учитель истории и повариха), а черный лак на ногтях рук
у моей двоюродной сестры – вселенское зло.
А Елена Анатольевна, учительница русского языка, вообще уникум. Мою контрольную работу три недели искала! Три недели, Карл! В классе, где учеников меньше, чем деревьев в ближайшем лесу. (Если учесть, что школа находилась в роще, а в пяти минутах ходьбы – кладбище. 🤣 Я не шучу. Ни разу.) И знаете, что самое смешное? Галина Юрьевна мне угрожала оставить на второй год из-за того, что Елена Анатольевна теряла мои контрольные! Вот это логика, вот это я понимаю!
И вишенка на торте – история с моим братом. Он, видите ли, решил поиздеваться над ребенком и сломал ему планшет. (Хотя, по его словам, этот ребенок мог сломать свой планшет, идя в школу). А Галина Юрьевна вместо того, чтобы позвонить нашей маме, посоветовала родителям этого ребенка писать заявление в прокуратуру! В прокуратуру, Карл! За сломанный планшет! Да я, когда узнала, что мой брат – булли, почувствовала себя женой маньяка, честное слово. (Просто я ненавижу людей, которые булят).
Так что, дорогие мои, не судите учителей строго. Они же люди, им свойственно ошибаться. Особенно, когда дело касается логики, здравого смысла и элементарной человечности. А я пойду, попью валерьянки и вспоминаю другие "прекрасные" моменты из моей школьной жизни. Ведь, как говорится, "школа – это лучшие годы жизни". Ага, конечно.
С началом учебного года эксперты предупреждают родителей о необходимости обращать внимание на признаки кибербуллинга и онлайн-пристыжения среди детей и подростков. Мониторинг, открытое общение, четкие правила и цифровые инструменты могут помочь защитить детей и предотвратить реальный вред от онлайн-оскорблений.
С началом нового учебного года важно помнить, что цифровой мир неотделим от повседневной жизни детей и подростков. В последнее время в социальных сетях появились тревожные факты: в аккаунтах Instagram и TikTok публикуется унизительный и оскорбительный контент, замаскированный под «челленджи», направленные на подростков.
Само слово «челлендж» является англицизмом и с английского языка обычно переводится как «испытание» или «вызов» в контексте словосочетания «бросить вызов». Другие значения — «соревнование» и / или «спор», а иногда — «сложное препятствие» или «задание, требующее выполнения»
Эти аккаунты, часто ведущиеся молодыми людьми, распространяют унизительные сообщения, оскорбления, угрозы и откровенные изображения или видео сексуального характера — иногда настоящие, иногда поддельные, созданные с помощью технологий. Некоторые из них грубые, другие раскрывают личные данные девочек и мальчиков. Всё это создаёт основу для травли, запугивания и унижения в интернете.
Что следует делать родителям
Чтобы справиться с этой реальностью, родителям необходимо сохранять бдительность и внимание. Следите за изменениями в поведении, личными разговорами или необычной замкнутостью и убедитесь, что ваш ребёнок чувствует, что может обратиться к вам без страха и осуждения. Родителям также следует научиться использовать доступные инструменты цифровой защиты: сообщать о оскорбительном контенте, настраивать параметры конфиденциальности и отслеживать активность в интернете. Такой подход не только помогает реагировать на кризисные ситуации, но и может предотвратить вред заранее.
Признаки кибербуллинга или унижения
Если вы подозреваете, что ваш ребенок подвергается нападкам в Интернете, обратите внимание на следующие важные признаки:
• Перепады настроения, такие как грусть, гнев, тревога или стресс, особенно во время или после использования смартфона или интернета.
• Изменения в повседневной активности, в частности избегание: пропуски школы, избегание социальных встреч, невыход из дома, отказ пользоваться компьютером, уход от семейных разговоров, игнорирование вопросов родителей или отказ от увлечений, которые когда-то нравились.
Сиван Шарон( Фото: Ор Превозник )
• Изменение сна или аппетита, снижение успеваемости или новые трудности с концентрацией внимания — все это может указывать на стресс.
Как реагировать
• Узнайте о безопасном использовании социальных сетей и открыто обсуждайте с детьми их действия в интернете. Слушайте, не осуждая, даже если вы не согласны. Дайте им понять: «Ты не один. Я рядом с тобой. Давайте вместе справимся с этим».
• Откройте для себя цифровой мир: ищите информацию об этике и ответственности в интернете, особенно о кибербуллинге и стиминге. Установите чёткие границы и следите за действиями своих детей.
• Открыто скажите им, что вы будете контролировать их действия в интернете и не потерпите травли — ни с их стороны, ни со стороны их сверстников. Установите чёткие правила и убедитесь, что они понимают как ожидания, так и последствия.
• Ознакомьтесь с политикой школы вашего ребёнка в отношении кибербуллинга. Есть ли в школе официальный протокол реагирования? Проводятся ли образовательные программы по этой проблеме?
Формирование безопасных привычек
Составьте вместе с ребёнком контрольный список для безопасного пользования интернетом. Примеры: никогда не публикуйте личную информацию (полное имя, номер телефона, адрес, название школы, имена родителей, номера удостоверений личности, даты рождения или пароли). Объясните риски распространения оскорбительного контента: пересылка таких материалов сама по себе является актом травли. Объясните ему, что в интернете люди часто действуют импульсивно и говорят то, чего никогда бы не сказали в реальной жизни.
Никаких издевательств!( Фото: Shutterstock )
Поощряйте их относиться к другим в интернете с той же вежливостью, что и при личной встрече. Если они не готовы сказать что-то кому-то лично, им следует воздержаться от написания этого в интернете. Напомните им, что онлайн-травля часто перерастает в травлю в реальной жизни. Дети должны научиться видеть своих сверстников через экран так же, как и в реальной жизни.
Инструменты и участие родителей
Предоставление смартфонов подросткам также означает установление правил ответственного использования. Установите родительское программное обеспечение для мониторинга, фильтрации и контроля, чтобы уменьшить воздействие вредоносного контента и отслеживать активность в интернете. Размещайте семейный компьютер в общем помещении, а не в отдельных спальнях. Установите разумные ограничения по времени использования интернета и телефона.
Время от времени заглядывайте в комнату ребёнка, заглядывайте ему через плечо и обращайте внимание на то, не кажется ли вам, что он защищается, смущён или встревожен. Доверяйте своей интуиции, если чувствуете что-то неладное.
Прежде всего, регулярно обсуждайте с ребёнком его онлайн-жизнь — так же, как и жизнь в реальной жизни. Спрашивайте, с кем он общается в интернете, вызывает ли кто-то у него дискомфорт и о чём он разговаривает. Проявляйте к его цифровому миру такой же интерес, как и к остальным сторонам его жизни.
Сиван Шарон руководит программой психологической поддержки Sahar Online.
Видел недавно видео, типо от тату мастера. Там визги, писки про то что "ОАОАО ШОК, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРИШЕЛ ДЕЛАТЬ ТАТУ, БЕДНЫЕ ДЕТИ"! И что учитель теперь не человек? Не может заниматься вещами которые другие люди делают не получая осуждения? Например фото в купальнике, типо дитятки увидят это кошмар, кошмар? Скажу по секрету, что ученики в большинстве случаев, не подписаны на учителей в соц сетях. Им это просто не надо. Так что яжмамки просто хотят скандала, вот и ищут жертву.
P. S. А за фото голого человека без его согласия, закон ничего не предусматривает?
Был жертвой буллинга из-за лишнего веса в началке (смерть отца, трудности в отношениях с матерью после этого), в 5 классе отдали на карате... Сначала стал жертвой буллинга и там. В 7 классе, в очередной раз, армян зацепил меня и пошли за гаражи. Дрались долго (он борец, я каратист). В конечном итоге при попытке схватить меня за руку я попытался очень сильно ударить его по лицу, но попал в горло. (Спасибо моему учителю по ОБЖ и маме врачу.) Он стал задыхаться у меня на руках... я успел среагировать, пока он синел приехала скорая. Трахея была целая, но он от шока и боли чуть не задохнулся. Все кто подначивал нас выйти за гаражи и те кто пошёл со мной убежали, мы остались вдвоём. Не знаю что он сказал родителям, но последствий небыло.
А у знакомого на драку, честную драку один на один, в 8 классе, его оппонент принес нож... мизинец до сих пор не сгибается. А могло и сердце не биться.
Моя мораль одна. Не учите детей решать проблему буллинга, исключительно, через силу.
У нас в школе (лицей между прочим) избиения, отжимания денег и вещей прекратилось на моём году. Даже немного горд...
В 10 классе учился, собрались как-то с параллелью и с 11 классами и порешали, что в школа больше не место для беспредела. На словах можно что угодно, издёвки и т.п. допускается, но бить нельзя, даже в шутку, даже фофаны. Удерживать, не давать уйти, закрывать где-то и т.п. нельзя. Деньги и вещи забирать нельзя, даже типа в долг. Если кто-то нарушал, отвечал перед пацанами... Даже допускалось жаловаться, чтобы привлечь к ответственности.
Большинство было местными, поэтому ещё одно правило было: по пути в школу и обратно тоже нельзя трогать. Тут другой мотив, но суть та же.
Не скажу что проблема буллинга ушла, но уверен, что кому-то стало легче. Хотя бы исчез страх быть избитым и лишиться вещей. Кому не нравились издёвки всегда мог на словах или кулаках попросить перестать это делать.
Единственная проблема была с детдомовцами, который в нашу школу ходили. Те долго не могли понять наши правила - поэтому их били сильно, но потом вроде как освоились. Лет через семь после выпуска спрашивал у соседского мальчишки про то как в школе дела, говорил что порядки те же...
В школе лет в 14 я сильно нищебродила, это были конец 90х , дед , который нас с маман кормил умер , а ей на оборонке зп хлебом выдавали. Одежды нормальной у меня не было , всё шито перешито, даже на старом пуховике сломался замок и маман к нему пуговицы пришила, из-за этого надо мной в школе все издевались и старшеклассники ничего лучше не придумали чтоб сжечь этот пуховик на мне типа авось мама новый купит ...ну и поймали после школы , затащили за школу и подожгли на мне пуховик , а он как то так сразу вспыхнул, дермантин, ещё и внутри синтепон и удрали...я домой шла в одной кофте, пуховик сгорел .
Думаете маман мне новый купила 😏она достала своё старое подростковое синее пальто с мерзким песцовым воротником и другого нет ...тогда надо мной ещё больше издевались , но больше не жгли.
Я выросла, дочь пошла в 1 класс и из-за её скромности и что мы переехали в посёлок из города над ней сразу стали издеваться. Я взяла её за руку " Пошли записываться на карате!" В одной секции преподавали нерусские и её сразу не взяли " Девочкам здесь делать нечего ! У нас с 4х лет здесь занимаются , она сильно взрослая !" Дочка " Мам, может не надо ? Видишь меня не берут! Может танцы или рисование?" . " Нет, милая , они с тебя не слезут , пока ты не будешь уверена в себе и пока они свой первый удар не получат !"
Мы нашли свою секцию, спасибо Елена- Сенсей! У дочки уже второе место по соревнованиям областным и синий пояс , в школе никто не смеет к ней подойти , а она дружит со всеми кого обижают , чтоб и к ним не лезли !
Сижу, читаю новости и комменты, и всё крепче замечаю в обществе когнитивный диссонанс на грани с шизофренией.
Обращу внимание на два лагеря.
Лагерь №1: За нами следят!
Эти товарищи кричат, что ВК, Max и прочие - это цифровой ГУЛАГ. Что они сливают все наши данные куда надо, что за лайк, репост или комментарий уже стучат в дверь с предложением отдохнуть в местах не столь отдаленых. Да и вообще у нас в России процветает тотальная слежка за обществом. А вот в Европе такого нет, точнее есть, но только ради защиты свободы слова, и против тех, кто против демократии и современной повестки, но это вообще-то другое. Да и Дурова там никто не задерживал...
Лагерь №2: Власти бездействуют!
А эти, наоборот, рвут на себе волосы и вопрошают: Почему в том же ВК открыто сидят паблики с ауе-контентом? Где вербуют закладчиков? Где экстремисты орут о халифате? Где мошенники обзванивают наших бабушек? Почему их до сих пор не забанили и не посадили? Непиздулины прохлаждаются! И напрашивается вывод, что раз люди могут этим заниматься, то значит что свобода слова у нас все таки есть, и слежки никакой нет.
И вот честно, мне хотелось бы жить в том самом мире, про который так любят срать либеральные СМИ.
В том самом "кошмарном" мире, где:
1. Действительно следят за тем, что публикуют.
2. Действительно быстро банят и арестовывают за откровенно незаконный контент.
3. Где моему ребёнку не придет в личку предложение "заработать лёгкие деньги" в виде курьера.
4. Где не будут объединяться в паблики всякие ауе-аутисты и религиозные фанатики.
5. Где количество звонков от "сотрудника службы безопасности банка" стремится к нулю.
Вот честно, я готов мириться с тем, что условный "Макс" прочитает мои переписки или узнает мое местоположение. Пусть читают на здоровье, если в итоге накроют паблик, где торгуют наркотой или собираются экстремисты.
Так что пока параноидальные крики о тотальной слежке вызывают у меня лишь улыбку. А вот крики о бездействии - понимание и грусть.
Надеюсь, ВК и Max таки придут к тому, чтобы эффективно чистить эту помойку от реального зла. А не от картинок с неправильными лозунгами.
