Дима не мог выступить одновременно со мной ни лучше, ни хуже - они в тот момент давно уже жили во Франции.
Не знаю, где жили Звонкины и почему вы считаете, что их место жительства важно. Я знаком со школьниками, в один год выступавшими в финале национальных олимпиад двух разных стран. Так или иначе, Д. Звонкин занял первое место на последней всесоюзной олимпиаде по математике, когда М. Рабинович - второе.
ЗЫ жалко, что анонимно. Видно, что пост мой вас сильно задел. Что вы лично в теме. А что заставило вас анонимно высказываться, я не знаю.
Просто я стыжусь своей интернет-зависимости перед знакомыми. И имею неприятный опыт: один придурок деанонимизировал меня по упомянутой научной теме и написал жалобу в мой институт. Жалоба была идиотской, но сам факт, что я вместо работы спорю в интернете с идиотами, моим руководителям не понравился.
Так что нет, меня совершенно не задел ваш пост. Но кое-что зацепило. Меня интересуют и олимпиады, и преподавание математики. И еще, вы только не обижайтесь, зацепила бессвязность вашей развёрнутой "простыни". Я тоже пишу большие тексты с лирическими отступлениями и долго считал это своей способностью, а теперь мне это кажется проблемой. Буквально на этой неделе мне отказали в работе со словами: "Технически вы очень сильный специалист, и нам жалко было вам отказать, но мы - консалтинговая фирма, наши работники должны уметь доносить мысль внятно и кратко". Так что в вас я увидел товарища по болезни.
Японская школа это лютый треш, без дополнительных курсов ты потом в нормальный вуз не поступишь. Вы много медалистов из Японии видели на всемирных олимпиадах? Загуглите достижения японских олимпийцев математика/физика/химия ;)
Загуглил. На межнаре по математике Япония выступает очень неплохо. Один раз в 2009 году даже заняла 2 место. Скажем так: в неудачные для России годы с 2011 по 2017 российская команда занимала места от 4 до 11, а японская - от 5 до 22.
Почти всегда Япония оказывается в двадцатке и часто в десятке на межнаре по математике, физике (лучшее место - 5). По химии статистика у меня что-то не открывается, но например в позапрошлом году все четыре японца взяли золото, причем один обогнал по баллам трех россиян (все четыре россиянина тоже с золотом).
А главное, это вообще ерундовый критерий. В большинстве стран олимпиадников готовят не в школах, в России - чаще всего не в обычных школах и вообще далеко не только в школе.
Например, сборная США по математике сравнима по уровню со сборной России. 9 лет подряд с 2011 по 2019 американцы обгоняли россиян, а четырежды за этот период занимали 1 место. Разве это говорит о хорошем образовании в США? Все ребята учились математике вне школ, а некоторые вообще в школу не ходили, например капитан американской команды Люк Робитайл (четырехкратный золотой медалист) учился на дому.
Румыния в прошлом году заняла 4 место (на самом деле 5, если считать Россию, не попавшую в таблицу по политическим причинам), в позапрошлом - 5, когда-то бывали и на 1 месте. Но три года назад были на 27 месте, в 2018 году - на 33. Разве можно делать отсюда вывод, что в Румынии образование год от года то лучшее в мире, то ниже плинтуса? Ниже плинтуса математическое образование на самом деле в Канаде. Но в прошлом году и 3 года назад они заняли 5 место. А у них не только образование слабое, но и математиков для олимпиад не хватает, так что в сборной Канады часто выступают китайцы, живущие в США и не имеющие к канадскому образованию никакого отношения.
Физику в США в школах обычно вообще не проходят, а если проходят, то поверхностно, чаще всего - в возрасте, когда в олимпиадах участвовать уже поздно, классе в 11-12 (американские успешные физики-олимпиадники начинают участвовать в олимпиадах еще в 5-8 классе). Это не мешает американским школьникам побеждать на межнаре. В прошлом году, например, из пяти участников четверо получили золото, последний - серебро, причем один (ха-ха, Федя Евтушенко. Но он и правда американец, родился в США, ходит в обычную государственную американскую школу) - стал абсолютным победителем в теоретическом туре. Русские написали олимпиаду еще лучше, а победили китайцы, но результат американцев очень достойный. Говорит ли он о хорошем физическом образовании в США? Конечно нет.
Странный факт: провал в результатах российской сборной по математике совпал по времени с массовым переходом российских физмат-школ к олимпиадной дрессуре. Россия - редкий пример страны, где отбор и подготовка олимпиадников проводится массово и централизованно на базе школ. Если в какой стране школьное образование и оказывает влияние на олимпиадную подготовку, то в России (еще в других странах бывшего СССР и, подозреваю, в Румынии). Но почему-то интенсификация именно олимпиадной стороны школьного образования совпала с десятилетним ухудшением результатов на ММО.
Так что, во-первых, Япония неплохо выглядит на международных олимпиадах, а во-вторых, результаты могут быть неоднозначно связаны со школьным образованием, а в большинстве стран вообще никак не связаны.
Навеяло постом про школу из горячего, который я потеряла( Первый раз в этой ярмарке тщеславия я участвовала год назад с работой по лингвистике в секции английского языка. Основные требования, которые были обозначены участникам: текст исследовательской или проектной работы со всеми основными разделами и надлежащим форатированием, презентация на английском языке, выступление до 5 минут. Мы с руководителем честно готовились, всё выполнили, подали заявку. За 3 дня до конференции узнаю, что разрешили защищаться без текста работы (это как продавать хлеб, имея только шакальную фотографию хлеба) . Ладно, смирилась. В итоге на конференции из 10 работ текст работы был только у двух человек, тематика - 6 рефератов вообще без гипотезы и хоть какой-то практической части (по сути, просто презентации на английском на темы в духе «мне любимое животное»), один проект приложения и три исследования. Терплю. Когда узнаю, что у парня с приложением третье место, а у девочки, которая ПРОСТО ПРОЧИТАЛА 5 СТРАНИЦ ИЗ КНИГИ в десятом классе второе, у меня полыхает. Сама занимаю первое с полноценным исследованием (с ним потом выходила в полуфинал всероса). Полыхания это не отменяет, но я думаю, что сама неопытная дура и молчу. Проходит год. К новой конференции готовлюсь заранее, пишу исследование с выборкой в 7 лет. Объём работы - анализ 7 выпусков словарей, около 700 слов фокус-группы, несколько десятков источников литературы. Перевожу всё это вместе с терминологией на английский для презентации. На конференции всё также, как в прошлом году, только все ребята с проектами по лингвистике защищаются на русском, что запрещено положением (я его видела, как и критерии). Число исследований растёт до 5,из них 4 про англицизмы (в том году такая тема была только у меня). Одна работа кажется мне подозрительно похожей на мою прошлогоднюю (у меня была брошюра про разные виды англицизмов, в том числе одна таблица про молодёжный сленг) . Присматриваюсь. Продукт - очень похожая таблица, практическая часть - просто скрины из переписок (хоть что-то, но статистику надо не просто показать, а, вот это поворот, обработать). У меня уже очень знатно горит. С трудом дослушиваю, выхожу из кабинета ждать результаты. Начинаю общаться с другими участниками, поддерживаю их, несколько человек говорят мне, что работа крутая и я должна выиграть. Возвращаюсь в кабинет. Итог: я третья вместе со школьницами, которые просто сделали презентацию про Америку и соцопрос на примерно 20 человек (это гораздо легче, такой объём требует 5-6 часов работы + проведение , а анализ - около 40) без текста работы и хоть какой-то гипотезы, второе место- презентация про жесты вообще без практической части и текста, первое -пять учениц одной и той же учительницы, все защищались на русском (это запрещено положением) , у трёх не было текста работы. А теперь самое интересное: согласно критериям 7-8 баллов из 10 даёт текст работы, оставшиеся - защита НА АНГЛИЙСКОМ. Конкурс судили те же учителя, что и готовили участников. Выхожу из кабинета, вместе с руководителем отходим на безопасное расстояние, и она мне говорит : «Это жесть».Я спросила, каким местом они журили, она сказала : они (другие учителя) сами все решили, она спорить не стала, критерии больше для галочки и на них никто не смотрел, «Америке» вообще дали место просто потому, что «было весело». Работу без особых изменений потом разослала по конкурсам, уже прошла в финал одного перечневого в Москве, но не поеду, так как дорого. Жду ответов с конференций СПБ и Москвы. В следую году хочу просто по приколу сделать абсолютно методологически верный, но не связанный с языком и бессмысленный бред в духе «Влияние популярности телепередачи «Битва экстрасенсов» на частоту суецидов среди несовершеннолетних» и защищать его. П. С. Учусь я хорошо и прямых конфликтов с кем либо из участников этой истории у меня никогда не было. Также выигрывала достаточно большое количество проектных и исследовательских конкурсов городского, регионального и условно-международного (на самом деле всероссийского средней степени престижности) уровней и участвовала в подготовке школьных и городских этапов, поэтому хорошо разбираюсь в тонкостях организации подобных мероприятий. Злости не питаю, особой обиды нет, скорее просто обострённое чувство справедливости.
Числа беру из своего жизненного опыта, так как социологией тоже занималась
Несмотря на капризы погоды, лето неумолимо приближается. Значит, занятия в спортивном зале или домашние тренировки получится заменить на активности под открытым небом. Собрали для вас товары, которые сделают уличные воркауты интереснее, увлекательнее и полезнее.
Мегамаркет дарит пикабушникам промокод килобайт. Он дает скидку 2 000 рублей на первую покупку от 4 000 рублей и действует до 31 мая. Полные правила здесь.
В компактную поясную сумку поместятся телефон, ключи, кошелек или другие нужные мелочи. Во время тренировки все это не гремит и не мешает, но всегда находится под рукой. Материал сумки прочный и влагонепроницаемый, вещи в ней защищены от повреждений, царапин или пота.
С фитнес-резинкой можно тренировать все группы мышц: руки, ноги, кор, ягодицы. А еще она облегчает подтягивания и помогает мягко растягиваться. В сети можно найти огромное количество роликов с упражнениями разной степени сложности. Нагрузка легко дозируется: новичкам подойдет резинка с сопротивлением до 23 кг, опытным атлетам — до 57 кг. При этом оборудование максимально компактно и поместится даже в небольшую сумку.
Для тех, кому надоели обычные тренировки. Слэклайн — это стропа шириной 50 мм, с помощью которой осваивают хождение по канату. Тренажер учит сохранять баланс, прокачивает координацию и концентрацию, а еще дает отличную нагрузку на спину, руки и ноги.
Настольный теннис — простой в освоении вид спорта, который отлично помогает размяться и тренирует скорость реакции. В комплект входят две ракетки, три мяча, сетка, накладка и чехол — все, что нужно, чтобы поиграть вечером во дворе с другом или устроить небольшие соревнования. Этот недорогой набор подойдет именно для развлечения и веселья, устанавливается почти на любой стол.
Еще один вид спорта, которым можно заниматься, даже не имея серьезной подготовки — бадминтон. С набором от Wish Steeltec вы сможете потренировать силу удара, побегать и просто хорошо провести время. Детали яркие, так что их трудно потерять даже на природе. Леска натянута прочно, ресурса ракеток должно хватить не на один сезон.
Фрисби воспринимается как простое пляжное развлечение. Тем не менее перекидывание друг другу тарелки задействует все группы мышц и развивает скорость реакции. Эта тарелка летит далеко и по понятной траектории — отличный снаряд для начала. Кстати, фрисби — это еще и ряд спортивных дисциплин со своими правилами и техническими сложностями, так что игра с друзьями может перерасти в серьезное увлечение.
Стильный мяч из износостойкой резины отлично подходит для уличных тренировок. Вы сможете поиграть компанией в баскетбол или стритбол или просто отработать броски. При производстве используется технология сбалансированного сцепления: это значит, что снаряд не сбежит от вас и будет двигаться по стабильной траектории.
Футбол — один из самых популярных в России видов спорта. Играя, можно отлично побегать, потренировать меткость и отработать взаимодействие в команде. Футбольный мяч Torres Striker выполнен из качественного полиуретана и резины и выдержит не один десяток матчей, не потеряв упругости. Отличная балансировка и оптимальный размер делают его подходящим как для взрослых, так и для подростков. Он достаточно тяжелый, почти как в профессиональном спорте, так что совсем малышам не понравится.
Пляжный или обычный волейбол? А может быть, пионербол, как в детском лагере? Мяч TORRES SIMPLE COLOR подойдет для любой из этих игр. Камера отлично держит давление, поэтому вам не придется постоянно подкачивать его, а качественные материалы (полиуретан и бутил) сохраняют все характеристики даже при интенсивном использовании.
Многоскоростной велосипед с рамой 19-го размера подойдет как мужчинам, так и женщинам. Это отличный вариант для новичков: модель доступная, удобная. Поможет понять, нравится ли вам велоспорт. Конструкция велосипеда позволяет ездить по дорогам разных типов, поэтому вы сможете перемещаться по городу или отправиться в поход. Есть складной механизм — велосипед с ним легко возить в машине, на электричке и просто хранить в кладовке.
Более продвинутая модель для тех, кто уже оценил прелесть движения на двух колесах. Геометрия велосипеда предполагает вертикальную посадку. Это обеспечивает более удобное положение тела, чем на других байках. В конструкции предусмотрены детали для комфорта и безопасности: пружинная вилка с ходом 100 мм, сервисная подводка тросов и дисковые гидравлические тормоза.
Если вы не фанат велоспорта, но хотите получить свою дозу физической нагрузки, перемещаясь по городу, выбирайте самокат. В модели PLANK Magic 200 есть регулировка руля по высоте, надежные тормоза и прочная увеличенная дека из алюминия. Когда вы катаетесь на самокате, работают мышцы ног, ягодиц, спины и живота, а заодно добираетесь, куда нужно. Если вы решите сделать паузу в тренировках, самокат легко складывается для хранения.
Любая активность на свежем воздухе требует хорошей обуви, специально сделанной для занятий спортом. Яркие кроссовки Hoka RINCON 3 с облегченным весом амортизируют, снижают нагрузку на суставы. Выраженный рельеф подошвы обеспечивает сцепление с поверхностью вне зависимости от того, где проходит тренировка: на специальной площадке, асфальте или грунте.
Легкие женские кроссовки из линейки Clifton подходят для занятий на твердых покрытиях. Дышащий сетчатый верх поддерживает вентиляцию стоп, чтобы можно было тренироваться даже в жару. Подошва из легкой пены EVA гасит силу ударов. Кроссовки беговые, подходят для тренировок на длинных дистанциях.
Во время занятий на свежем воздухе важно защитить голову от перегрева. С этим отлично справится легкая и светлая бейсболка — например, от GLHF. Она удобно сидит на голове, не сваливается и не отвлекает от занятий, благодаря сетке голова меньше потеет. Козырек жесткий и не мнется.
Не забудьте защитить кожу от солнца — чтобы не было мучительно больно на следующий день после тренировки под открытым небом. В этом поможет крем против пигментных пятен с сильной защитой от ультрафиолета SPF50. Водостойкая текстура легко наносится и быстро впитывается, действует два часа — потом крем нужно обновить.
Удобные и стильные солнцезащитные очки защищают глаза благодаря фильтру UV400, который поглощает до 99.99% ультрафиолета. Они выполнены из легких материалов и плотно прилегают к голове. Ударопрочные поликарбонатные линзы с антибликовым покрытием подходят для разных видов спорта.
Используйте промокод килобайт на Мегамаркете.Он дает скидку 2 000 рублей на первую покупку от 4 000 рублей и действует до 31 мая. Полные правила здесь.
Реклама ООО «МАРКЕТПЛЕЙС» (агрегатор) (ОГРН: 1167746803180, ИНН: 9701048328), юридический адрес: 105082, г. Москва, ул. Спартаковская площадь, д. 16/15, стр. 6
Расскажу историю дочки. В 2016 году я забрал её к себе в Польшу. Она тогда бредила медицинским вузом. Поэтому устроили её в лицей с химико-биологическим уклоном. Как приятный бонус, там можно было выбрать русский, как второй иностранный. Мы решили, что у неё и так будет неслабая нагрузка из-за того что все предметы на польском, который она не знает, то пусть хоть не придётся учить второй иностранный. К концу первого года обучения учительница предлагает поучаствовать в олимпиаде по русскому языку. Школьный уровень был чисто формальный - училка и так понимала уровень подготовки. Потом был областной этап. На него готовились с учительницей. Заняла первое место. И потом общепольский уровень. Это уже поездка в Варшаву. Так как это был первый год жизни в Польше, то дочка польский знала ещё не очень и из-за этого заняла двадцать какое-то место из тридцати. Второй год она не принимала участие, а на третий училка опять уговорила её посоревноваться. Второй раз она уже вошла в десятку. Надо сказать, что это совсем не так просто, как может показаться. Задания нифига не простые. Язык у нас родной русский, но до переезда в Польшу она училась на Украине, а там найти русскую школу - это уже тогда был тот ещё квест. Так что отчасти и наша заслуга, что научили её правильно говорить и писать по-русски и много читать. Призовые места оба раза занимали только поляки, но видно, что билингвы с детства. Украинцы, несмотря, на огромное количество приехавших, и в том числе, и русскоязычных, до финала не добирались. Олимпиада дала ей неплохое преимущество при поступлении в вуз. Русский язык тогда (про сейчас не знаю) можно было указать как иностранный, а у неё было 100 баллов, как у лауреата олимпиады. Ещё и первые полгода учёбы в вузе она получала стипендию именно за участие в школьных олимпиадах.
Все пишут про эти ситуации дебильные, ну а как с этим бороться то? Моему ребенку не скоро еще в школу. И меня страшит такое садистское отношение учителей. У меня в школе были высокомерные учителя, но справедливые в плане оценок. Люди не идеальные, любимчиков заводили, но вот такой дерзости, чтобы прям кому-то работу разорвать - нет. А сейчас я в другом городе живу, и как быть если что ?
Смешались в кучу раскладушка и айфон в одном предложении... Платные олимпиады в двести рублей... На недельные нужды (вместе с проездом) 500 рублей .... Бланки ответов...
Какой год-то говорите?
Потому что раскладушки были когда я на 1-2 курсе училась (17 лет назад), платное участие в олимпиадах началось в 2013-14 примерно и 200-250 рублей это стоимость участия в 2022-2023 годах. И Олимпиады эти не очные -электронные, потом присылают электронный сертификат и на этом все). Про проезд не знаю, может в вашем городе он десять рублей стоит, в нашем на 250 рублей сейчас на автобусе можно проехать 5,5 раз. Ну или 10 раз, лет 8-10 назад, но тогда платное участие было 50 рублей.... Бланки, бланки, бланки.... Не было бланков во времена раскладушек. Листочки двойные, с печатью...
Я перешла в новую школу в середине 8го класса. Не просто в другую в городе, а кардинально поменяли место жительства. В новой школе оказалось, что есть такие предметы как МХК (в 8 классе божественная комедия Данте, как вам?) и 2 вида истории (папа старался, записал в лучшую гимназию в городе) Перейдя в 9й класс, поняла, что все кроме физмата, в котором и училась, не особо тяну. Разве что литературу, так как с детства читала запоем. Учителем истории был отставной полковник (городок военный, Полярный привет) и он спросил - пойдешь на олимпиаду по праву? - да, только скажите, что это- был мой ответ В итоге мне были выданы книги, а читать я с детства люблю, типа гражданский кодекс с комментариями, уголовный кодекс, трудовой и тд. Городская олимпиада, я набираю 65%, это 3е место. Но...выше не набрал никто. Я еду на областную олимпиаду. Называют в актовом зале победителей, я себя, естественно, не жду, там де ещё мурманский юридический колледж участвовал. Я занимаю 1е место и еду на Россию. Приезжаем в Рязань, где проходила всероссийская олимпиада, я занимаю 15 место. В слезах и соплях приезжаю в школу, где училась и говорю - простите, заняла всего лишь 15е место! На что мне директор и мой историк, который курировал мою подготовку, говорят, что я дура и что для человека, который 3 месяца назад узнал, что такое право, это охрененно. Еще 2 года, пока участвовала, я безоговорочно занимала первые места в городе и ездила в область. Спасибо великому человеку Ненашеву Валерию Валентиновичу, мир праху ему, за веру в меня. Мой лучший учитель по жизни, даже после выпуска общались, пока его недавно не стало.
У меня история с точностью до наоборот: закончил 10 класс с 9-ю тройками, и почти двойкой по химии. Так звёзды сложились, что надо было сменить школу в связи с переездом. Походив по району и предлагая себя в качестве ученика 11 класса ни где не встретил энтузиазма (странно, правда? :) ). В одну всё же взяли. Определили в гуманитарный клас. А что это тогда значило? Что там те кого лишь бы выпустить. Ученики не учатся, а учителя и не спрашивают. Так прошел почти месяц. Очередной урок информатики, компы древнее мамонта, но учитель все же принесла свой ноут чтобы что-то нам показать. Хотела подключить его к телику, но столкнулась с проблемой: на телике разъем скарт, а на ноуте только s-video. Соответственно амба. Проводов у нее было два: s-video/s-video и скарт/3 тюльпана. Тоже мне проблема, сказал я, у меня дома так же подключается: отрезаю svideo, отрезаю жёлтый тюльпан. Скручиваю - чб изображение идёт. Прикручиваю ещё провод цветности - вуаля, винда 95 на экране ЭЛТ телика. Уроки (два спаренных) прошли нормально.
На следующий день учитель подходит ко мне и говорит - тебя директор вызывает. У меня всё упало. Судорожно пытаюсь вспомнить где накосячил. Далее в кабинете директора: мы тут посовещались, давай ка ты в мат клас попробуешь... На пару недель, а дальше уже решишь как и что.
Это был сущий ад. Стереометрия, тригонометрия, вышмат. откуда ж мне было знать, что мат класс там патронирует МИФИ. А я-то в гуманитарном 4 года до этого. Короче нифига не понимаю. Иду к директору по прошествии двух недель: не, давайте обратно в гуманитарный, я не вывожу. Она - а поздно! Мы уже документы оформили, ты теперь там.
Мозги кипят, ничего не понимаю, а ещё и выпускной экзамен на носу. Ну как экзамен: защита реферата. Хоть и прошло уже почти 25 лет, а тему которую мне выдали не забуду даже на смертном одре: подводные рифы при решении конкурсных задач по стереометрии. Из этой темы знакомо мне было только одно слово - "подводные". Писал я этот реферат, ну как писал, решал задачи, где-то пол года. Защитился на 4. Надежда Петровна (мой Учитель) тогда подошла ко мне и сказала: пять мы не могли тебе поставить, так как своих я с пятого класса веду, а ты у нас новенький, обижаться не будешь? Я хотел ее просто расцеловать, так как уже мыслями был на второй год оставлен. Потом, уже время спустя, мы с ней поговорили - оказалось это именно к ней пришла учитель по информатике и попросила за меня, а уже Надежда Петровна пошла к директору, мол давай попробуем. И ни каких двух недель испытательного срока небыло, перевод был сделан сразу.
Да, забыл сказать - весь год я думал, что она меня ненавидит, ругала постоянно, у меня, почти двух метрового лба под сотню весом, руки тряслись когда к ней на урок шёл.
В общем если бы не Надежда Петровна, хрен его знает как всё получилось бы в жизни. Сделала из раздолбая, для которого только квака третья была важна, да пивко под неё, вполне себе личность.
И я не хочу сказать, что я дофига умный, нет, просто есть учителя, которые умеют учить.
И да, ни стереометрию, ни логарифмы ни вышмат я нифига не знаю. Как решал? А вот хрен знает, спинным мозгом наверное, ведь похоже она именно туда заложила информацию:)
Ах да! Андрюха Корнеев, если ты вдруг наткнешься на эту запись - друже, если б не ты, я бы не вывез :)