Открытие детского центра развития – это ответственный и сложный процесс, который требует от предпринимателя не только знаний в области педагогики и психологии, но и понимания юридических аспектов данной деятельности. В данной статье мы рассмотрим подводные камни, которые могут возникнуть.
Лицензирование образовательной деятельности является обязательным условием для работы любого учреждения образования. Это означает, что перед началом работы необходимо получить соответствующую лицензию, которая подтверждает право на проведение образовательных программ. Однако, процесс получения лицензии может быть довольно сложным и затянуться на длительное время.
Одним из основных подводных камней является выбор юридической формы организации. Например, если вы планируете открыть частную школу или детский сад, то вам необходимо зарегистрировать юридическое лицо и получить все необходимые разрешения и лицензии. В случае же открытия детского центра развития в качестве индивидуального предпринимателя, вам будет достаточно получить соответствующую лицензию на проведение образовательных программ.
Еще одним подводным камнем является соответствие образовательной программы требованиям государственных стандартов. Для этого необходимо провести анализ существующих программ и определить, какие из них наиболее подходят для вашего центра. Кроме того, необходимо учитывать возрастные особенности детей и разрабатывать программу таким образом, чтобы она была максимально эффективной и интересной для них.
Также следует обратить внимание на кадровый вопрос. Ваш персонал должен иметь соответствующее образование и опыт работы в сфере образования. Кроме того, необходимо обеспечить надлежащую подготовку и обучение персонала, чтобы они могли эффективно работать с детьми и обеспечивать качественное проведение образовательных программ.
В сфере дошкольного детского образования работают и муниципальные учреждения, и частные. В числе последних единичные центры и даже целые сетки с огромным количеством филиалов. У всех предприятий есть плюсы и минусы, сильные и слабые стороны. Можно занять достойное место в их ряду, если у вас есть конкретные конкурентные преимущества и уникальные идеи. К ним можно отнести:
доступную цену;
удобное место расположения;
авторскую эффективную методику;
разнообразие занятий;
высокий уровень педагогов;
хорошие помещение и оснащение.
Открывая центр развития ребенка, вы можете отдать предпочтение занятиям только по подготовке к школе, можете выбрать творческие направления, спортивные, лингвистические, а можете всё это комбинировать.
Школа детского развития предполагает оптимальное сочетание сразу нескольких видов работы:
развивающие занятия общего типа – это упражнения на развитие речи, логики, памяти, мышления, внимательности, моторики рук;
интеллектуальные занятия – изучение иностранных языков, подготовка к школе по русскому языку, чтению, математике;
спорт – танцы, гимнастика, растяжка, ритмика;
прикладное искусство – лепка, рисование, изготовление поделок;
музыка – вокал, инструментальное искусство, сольфеджио;
психокоррекционная работа.
Помещение для школы раннего развития детей
Помещение, в котором будет располагаться школа раннего развития, должно соответствовать определённым нормам. Действует целый ряд ограничений, регламентирующий, какие здания использовать нельзя. Так, не подойдут:
Согласно законодательным актам, здание должно быть безопасным. При его выборе следует обращать внимание на качество освещения, санитарное состояние, санузел, отсутствие грибков и плесени на стенах и другие элементарные гигиенические параметры. Если вы собираетесь вести образовательную деятельность и оформлять лицензию, то получения разрешения на открытие помещения от Роспотребнадзора и Госпожарнадзора не избежать. В остальных случаях в этом нет необходимости, но сообщить Роспотребнадзору о начале работы все же придётся.
Если здание, которое вы выбрали, нуждается в ремонте, то при его проведении необходимо руководствоваться правилами СанПиНа 2.4.1.2440-10. В числе прочего в них указано, что школа раннего развития должна состоять из нескольких помещений: зала ожидания для родителей и сопровождающих, непосредственно кабинетов для занятий, а также туалета с раковиной.
Оборудование и инвентарь школы раннего развития для детей
Не менее важно и то, как вы оснастите помещения детского центра. Для организации обучения необходима качественная мебель, инвентарь для занятий, методические материалы. В зоне ожидания придётся оборудовать место администратора, мягкую зону, шкафчики для одежды. Для кабинетов, в которых будут проходить занятия, понадобятся парты
Открыть центр развития детей и учесть все затраты не так просто. Включает бизнес-план и другие статьи расходов:
регистрация и оформление предприятия;
аренда или покупка помещения;
заработная плата сотрудников;
реклама.
Масштаб вложений может очень сильно варьироваться в зависимости от ваших планов: хотите ли вы лицензировать свою деятельность, какие виды занятий будете проводить, какие дополнительные услуги предусмотрены, на сколько детей рассчитана школа раннего развития, каково количество рабочего персонала – ответы на эти вопросы помогут оценить приблизительные затраты.
Оформление школы развития детей
Если вы регистрируете ООО или ИП для осуществления образовательной деятельности, нанимаете педагогов, то лицензирования не избежать. Процесс оформления документов небыстрый, однако, они дают целый ряд преимуществ. Так, предприниматель может проводить аттестацию и выдавать официальную бумагу об окончании обучения. Кроме того, наличие лицензии определяет статус заведения.
Помните, что при наличии лицензии школа раннего развития будет оказывать именно образовательные услуги. Их регламентируют сразу несколько законов:
«Об образовании в РФ» №273-ФЗ, изданный 29.12.2012;
«О лицензировании…» №99-ФЗ, подписанный 04.05.2011;
Постановление Правительства РФ №966, датированное 28.10.2013.
Важно хорошо изучить эти документы перед началом работы.
В Российской Федерации лицензия на образование является документом, который позволяет осуществлять образовательную деятельность, в том числе преподавать программы в дистанционной форме (онлайн-школы).
Лицензию на образовательную деятельность для проведения разовых занятий (лекций, семинаров, консультаций и т.д.) получать не нужно. Такая деятельность не входит в исчерпывающий Перечень деятельности по реализации образовательных программ, подлежащей лицензированию.
Чтобы получить лицензию, организации и ИП должны соответствовать лицензионным требованиям. В частности, по общему правилу необходимо иметь:
принадлежащие на праве собственности (ином законном основании) здания, строения, сооружения, помещения, которые необходимы для деятельности по заявленным образовательным программам (для онлайн-школ есть исключение);
материально-техническое обеспечение, оборудование помещений, необходимые для деятельности по заявленным образовательным программам в соответствии с установленными в них требованиями (для онлайн-школ есть исключение);
санитарно-эпидемиологическое заключение на имущество, необходимое для деятельности по заявленным образовательным программам (для онлайн-школ есть исключение) и иные требования.
В определенных случаях (например, в отношении образовательных программ, реализуемых с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) ряд лицензионных требований не применяется.
Важные вещи, которые следует запомнить:
Лицензия требуется, если вы обучаете по программе, нанимаете преподавателей и выдаете документ о полученном образовании.
Если вы являетесь ИП и самостоятельно ведете занятия, без найма других педагогов, то лицензия не требуется.
Если вы обучаете по расписанию, нанимаете других преподавателей и используете слова, такие как «обучение«, «развитие» или »воспитание» в рекламных материалах, вам потребуется лицензия.
Если вы проводите разовые тренинги, консультации, лекции или вебинары, то лицензия не требуется.
Лицензия на дополнительное образование детей и взрослых. Распространенные вопросы:
«Кто может получить лицензию на дополнительное образование детей и взрослых?» — ИП, ООО, НКО.
«Кто выдает такую лицензию?» — региональные министерства, департаменты и управления образования.
«Нужно ли ИП арендовать помещение, чтобы получить лицензию на обучение по программе дополнительного образования детей и взрослых?» — В случае, если образование осуществляется исключительно онлайн (дистанционно с применением электронных технологий) арендовать помещение не нужно.
«Какой документ можно выдавать лицам, прошедшим обучение по программам дополнительного образования детей и взрослых?» — Диплом об освоении дополнительной общеобразовательной программы собственного образца и дизайна / Сертификат собственного образца и дизайна.
Вам нужна лицензия на дополнительное образование детей и взрослых, если вы создаете и продаете следующие курсы:
Курсы по общей психологии, медитациям, самопознанию обучающихся для личных целей (для взрослых или детей)
Обучаете детей спорту и/или реализуете предпрофессиональные программы
Курсы по шитью, дизайну, иностранным языкам
Иные программы для взрослых или детей для личностного развития
Виды программ дополнительного профессионального образования:
Программы повышения квалификации — направлены на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Программы профессиональной переподготовки — направлены на получение новой компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретения новой квалификации.
Онлайн-школа без лицензии. Риски и последствия
За осуществление образовательной деятельности без лицензии (когда лицензия требуется) предусмотрена ответственность:
по ч. 2 ст. 14.1 КоАП РФ — если деятельность признается предпринимательской;
по ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ — если деятельность не связана с извлечением прибыли. ООО, например, могут оштрафовать на сумму до 250 тыс. руб. или приостановить его деятельность на срок до 90 суток.
Кроме того, возможна уголовная ответственность. Статья 171 УК РФ. Незаконное предпринимательство
Осуществление предпринимательской деятельности без регистрации или без лицензии наказывается штрафом в размере до 300 000 рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 2 лет, либо обязательными работами на срок до 480 часов, либо арестом на срок до 6 месяцев.
Помимо штрафа за осуществление образовательной деятельности без лицензии у онлайн-школы будут иные последствия:
Потеря потенциальных клиентов, так как ученики (их родители) все больше отдают предпочтение тем школам, у которых есть лицензия, образовательная программа (это является одним из подтверждений качества обучения);
Ученики не смогут получить налоговый вычет, если у школы не будет лицензии и правильно составленной оферты (договора) на оказание платных образовательных услуг;
Ученики не смогут воспользоваться правом оплаты обучения за счет средств материнского капитала, если нет лицензии у организации;
Организация без лицензии не может пользоваться налоговыми льготами, субсидиями и иной поддержкой от государства;
В случае судебных споров по возвратам денежных средств судьи все чаще встают на сторону школ, у которых есть лицензия, как подтверждение наличия возможности оказывать образовательные услуги и высокого качества обучения.
Лицензию на образовательную деятельность не нужно получать:
ИП, если они осуществляют образовательную деятельность лично, не привлекая спикеров, экспертов, педагогических работников;
частным организациям, которые ведут образовательную деятельность на территории инновационного центра «Сколково»;
организациям, которые ведут образовательную деятельность на территории инновационного научно-технологического центра, если это предусмотрено правилами проекта.
Открытие детского центра развития – это серьезный шаг, который требует тщательного планирования и подготовки. Необходимо учитывать все подводные камни, связанные с лицензированием образовательной деятельности, выбором юридической формы организации, соответствием программы государственным стандартам и кадровой подготовкой персонала. Только так можно обеспечить успешное функционирование вашего центра и удовлетворение потребностей детей в качественном образовании.
