Не совсем про "его ворсейшевство"
Ковер на верхнем фото, доча в той же квартире, на том же месте, уже без ковра. Меня держат руки моей матери, мою дочь - её матери. Локация та же, кукла та же, в данный момент отстирана и сохранена. Жаль, одеяния, с моего периода, не сохранились...
Почему-то надеюсь, что внуков, получится так же запечатлеть))
Неожиданный юбилей
Отпустите-ка мне метра три молодости цвета электрик, и, пожалуйста, чтобы узорчик был повеселее... Леонид Платов
Вот так сидишь с утра на кухне, пьёшь кофе в тишине, пока родной коллектив занят просмотром сновидений и вдруг в голове - БАЦ! У меня ж нынче юбилей получается - ровно 50 лет назад я пошёл в первый класс! Вот так живёшь себе спокойно, думаешь, что всего лет 30 прошло, ну ладно, 34, ну максимум 37, а оно вон как получается...
Перед самым 1 сентября в детском саду нам устроили прощальный вечер с песнями, танцами и вручением шуточных аттестатов об окончании детского сада. Ну и конечно же, мы познакомились с нашей учительницей - Галиной Степановной, поскольку вся наша группа в полном составе переходила в 1а класс нашей же поселковой школы.
А 1 сентября 1973 года с ранцем за спиной и букетом на перевес я отправился в первый класс. Впереди меня ждал путь длиной в 10 лет и начинался он в этот дождливый и холодный сентябрьский день.
Школьную линейку проводили на площади перед поселковым клубом. Классы выстроились по периметру площади, из клуба вытащили трибуну с микрофоном. Под звуки клубного оркестра старшеклассники вынесли школьные знамёна, и к микрофону стали выходить серьёзные дяди и тёти, чтобы поздравить всех с праздником и объяснить, как же хорошо и здорово учиться в школе. После них к микрофону подходили школьники, которые читали стихи про то, как им весело учиться, а после них вышли и мы: четверо первоклашек, которые тоже должны были прочесть стихи.
Первым шёл я и очень серьёзно размышлял о том, как же мне до микрофона-то дотянуться? В то время я был самым мелким в классе, а микрофон - высоко на трибуне: ну не подпрыгивать же мне, на самом-то деле! Тогда я придумал, что сниму микрофон с трибуны и буду читать стихи, держа его в руке, как певец Муслим Магомаев. Но нас почему-то поставили перед трибуной, поэтому план захвата микрофона пришлось немножко подкорректировать.
Когда Галина Степановна шепнула мне: "Начинай!", я рванул к микрофону и уже практически захватил его, но цепкие руки директора школы прервали моё движение. Я был водворён на место, после чего директор тоже сказал: "Начинай!" Спорить с ветераном войны, увешанным медалями я не рискнул, и прочёл что-то вроде:
Сегодня календарь сказал,
Что в школу нам уже пора.
Что лета славные деньки
Закончились еще вчера.
Но без микрофона стихи звучали совсем не так громко, как бы мне хотелось, а родители ещё очень долго допытывались, почему я решил сбежать с линейки. В идею с микрофоном они не очень-то поверили.
Фотографий с той линейки нет, поскольку всё это действие отец снимал на кинокамеру, а поскольку кинопроектор помер, то я не успел переснять все киноплёнки на цифру. Когда-нибудь обязательно доберусь и оцифрую все оставшиеся плёнки.
P.S. Кстати, юбилей-то у меня оказывается не один, нынче исполнилось 40 лет как я в университет поступил )))
Когда ты увидишь тебе сразу понравится
За Ромкой я была замужем 12 лет. Сейчас перебирала старые фото и документы нашла сканы его детских писем отцу. Его история не оставляет меня равнодушной до сих пор и я решила опубликовать их. Эти письма кажутся мне неимоверно ценными.
Если коротко, то его родители ругались страшно. Папа сильно пил.
Одно из воспоминаний, например, было о том, что как-то в ссоре папа и мама начали делить с кем останется сын и бешено тащили его в разные стороны за руки не обращая внимания, на то, что ему вообще-то больно и страшно...
Или есть такое, в котором папа пьяный бежал за мамой с ножом, но на лестничной клетке в подъезде споткнулся и покатился вниз.
Письма отправлялись на вахту папе в города, где он работал, еще до его ухода из семьи. Потом он ушел и пропал без вести.
Вот первое:
Ответ на пост «Обратно в школу? Нет»
Я пошёл в школу в 76-м. Было процентов 10 хулиганья, столько же отличников, 40 на 40 хорошистов и троечников. К восьмому классу, середина 80-х, заметил, что хулиганья и троечников стало меньше, а умных и разумных больше. Судил по младшеклассникам соседей и родственников. Они реально другие были, более продвинутые, что ли.
Немного чего-то не хватило. Возможно, мы бы жили в другой стране.
Куда они делись? Почти все свалили в 90-е..
Чисто моё мнение.
Обратно в школу? Нет
В этом году исполнилось 30 лет, как я закончил школу.
Доучился кое-как до 9-го класса и свалил в технарь.
Никогда в жизни не возникало у меня желания в эту школу вернуться.
Даже в самые тяжелые времена не приходила мне мысль – Сейчас бы снова в школу, за парту! Почему? Потому, что тогда и были мои самые тяжелые времена.
Дело даже не в том, что я учился средне, а в самом времени. Это был конец 80-х начало 90-х активно разваливалась и в старших классах развалилась-таки одна страна, появлялась другая и учителям было явно не до учеников. Им бы себя и свои семьи прокормить.
Учительская зарплата и без того мизерная во все времена, съедалась дефицитом в конце 80-х и лютой инфляцией начала 90-х. Безденежье, неопределенность, гнала молодых учителей из профессии, а старые, те кто дорабатывал свой стаж до пенсии, стали какими-то агрессивными что ли.
Тогда же в конце 80-х начале 90-х началось расслоение среди учеников на богатых и бедных, это, по-моему, особенно раздражало учителей, так как они все явно относились к второй категории.
Особенно это расслоение было видно по той одежде в которой тогда ходили в школу. В начале 90-х школьную форму у нас отменили.
В 6-7 классе вместо 25 учеников в каждом классе, стало по 30 и больше, это добавились дети бежавшие с родителями из бывших республик СССР. Они, своими рассказами, о том что творится в этих бывших республиках добавляли страха и уныния всем.
Бандиты, воры, проститутки, ловкие коммерсанты – главные действующие персонажи того времени, они же главные герои сочинений – «Кем я хочу стать, когда выросту».
Я помню, что мать после родительского собрания рассказала мне, что учительница русского языка на собрании сообщила родителям, что первый раз, за 25 лет её работы в школе, никто в её классе не написал, что хочет стать космонавтом...
Помню я , написал в сочинении, что хочу стать водителем-дальнобойщиком, потому что они мотаются по загранкам и зарабатывают много денег.
Родители мои, в те темные времена, занимались тем же чем вся страна – выживали как могли. И я вместе с ними.
Так что все школьные времена для меня — это бесконечная смена учителей и их равнодушие к ученикам, бедность и безнадега вокруг. Бррр.
Возможно у других, кто жил в это время, было иначе, но вот мне так вот не повезло…
Единственный светлый момент, который был в те времена, это некоторые из одноклассников, которые на многие годы стали моими близкими друзьями.
Но это просто человеческие взаимоотношения к которым школа не имеет никакого отношения не имеет.
P.S. Уже в конце нулевых, я решил таки получить высшее образование. Вы бы знали, с каким кайфом я учился в институте! И как результат, самые плохие оценки в дипломе о высшем образовании две четверки.
Хотелось приехать с этим дипломом в школу и потыкать им в морду ту учительницу математики, которая на весь класс орала, что вы все неудачники и из вас ничего не выйдет! Такие же как ваши родители, которые великую страну просрали! Хер вам всем! Выше тройки не получит никто!
Но делать я конечно этого не стал. Не нужно это... Это орала не она. Это, в её лице, орало на нас то время.
Поиграем в бизнесменов?
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Поколение героев. Настоящие люди
Мои двоюродные дед и бабушка.
Зоя Ивановна (урожденная Козлова) Судакова и Юрий Николаевич Судаков.
Гидрометеорологи.
Большую часть жизни провели на полярной станции о.Четырехстолбовой. Имеют грамоты от министерства морского флота.
Когда началась война бабушка Зоя только-только пошла в первый класс. Уехали в эвакуацию. Учились и работали вдалеке от родных мест пока взрослые воевали. С детства бабушка Зоя любила зимние виды спорта. Обожала коньки. Мне рассказывала моя родная бабушка, ее старшая сестра Валентина Ивановна: - "Приходит Зойка со школы, портфель шварк под кровать, коньки хвать и на каток. Я ее ругаю, а она мне: - "Отстань квыса". Она раньше букву "Р" плохо выговаривала. Забавная. Только бы на катке торчать." Наверно так и было, не станет же бабушка моя выдумывать. Она страсть как не любила врать и врунов терпеть не могла.
А потом девочки выросли. И каждая выбрала свой путь дорожку. Бабушка Зоя оказалась на севере, на Чукотке. Вышла замуж за деда Юру и половину жизни отдали освоению севера. У них только одних грамот на хороший томик собирается. Грамоты за освоение севера, за отличную работу, за спортивные достижения. Дед Юра получал грамоты за первые и вторые места в лыжных соревнованиях. Получил награду и грамоту за первое место на чемпионате по шахматам. За участие в реставрационных работах и за восстановление здания "Малахит". За научную, техническую и общественные работы. За рационализаторские предложения. Бабушка Зоя тоже не отставала, получала грамоты за обеспечение навигации, за охрану природы, за трудовые успехи. И многое много другое.
Певек, Улен, Мыс Дежнева и прочее такое....Север наш многогранный и даже Аляска. Интересные люди рядом. Суровые условия. Почту и продукты привозит маленький самолетик "Ан" или "У". Песцы, северные куропатки, моржи с огромными бивнями из которых делали поделки. Оленьи стада и собачьи упряжки. Настоящее северное сияние. Все как в книжках. У них наверное еще вертолеты были для доставки, но я на фото только самолеты видела.....Но они счастливы, любят, трудятся и живут! Вот такое вот поколение..... Невероятно добрые, веселые, ответственные и отзывчивые люди. Да. Богатыри, не мы....
Жаль они только детей не успели своих завести. Всё северу отдали. Зато помогали растить племянников. Моего папу и его родного брата и мою тетку Регину. И любили их как родных.
Юрий Сенкевич советский врач, путешественник, журналист, ведущий программы и репортер. Он ровесник моей бабушки Зои. Тоже родился в 1937 году. Казалось бы ну и что. Да не знаю. Просто он был на Чукотке когда там были мои бабушка Зоя и дед Юра. Наверное они общались. Наверное Сенкевич что-то писал про Чукотку и людей которые там работают. Ни дед ни бабушка никогда про него не рассказывали мне. Но зато у них в домашней библиотеке есть его книги. Люди одного мира, одного взгляда на жизнь.
А я...я маленькая была. Еще буквы писать толком не умела, Букву "Р" и букву "Я" писала в другую сторону. А букву "Н" вообще на латинский лад, как "N" почему-то. Но я получала от бабушки Зои и деда Юры письма с севера с фотографиями белых мишек. И всегда писала им ответ, дорисовывая то, чего еще не могла написать. А в старших классах мне прислали шкурку белого песца. Морда, хвост и лапы, отдельно, уже разделанный и сушеный. Охотничий трофей. Наверное еду воровал, вот и попался. Моя мама сшила из него костюм лисы. Мы надевали на Новый год.
Я мечтала поехать на север. Напевала "Увезу тебя я в Тундру" и зачитывалась Джеком Лондоном, смотрела "В мире животных" и "Клуб Путешественников".. А мама, мама пела нам с сестрой на ночь колыбельную про Умку. Я всегда представляла этого Умку где-то рядом с бабушкой Зоей. А фотографии, что дед с бабушкой мне присылали, я аккуратно вклеивала в отдельный альбом, где собирала все про животных и животный мир. Вот такие вот фото ...из моего архива и архива деда с бабушкой.
Двух медведей на фото кажется звали Чук и Гек ( Кто не знает кто это такие читаем Аркадия Гайдара )