Надо ли брать пример со старшего поколения?
А почему нужно слушаться старших? - спросил как-то мой сын, пока я вел его в детский сад.
Такие вопросы в 4 года он задает довольно часто, но этот прямо поставил меня в тупик.
- Ну как, почему? Потому что они уже в возрасте, многое пережили, у них много опыта.
- А пример с них надо брать? - не унимался сын.
- Ну да, наверное.
Мы подошли к пешеходному переходу.
- А вон бабушка курит, я должен брать с нее пример?
Рядом с нами стояла бабушка на вид лет 120 и тянула сигарету. Выглядела она так, будто каждая затяжка может стать для нее последней.
- Ну нет, нет, с нее не бери.
И тут рядом с нами бабушка с большой тележкой начинает меееедленно, мееедленно идти по дороге на красный свет.
- А вот с нее? - сын явно начинал меня троллить.
- Нет, не бери, переходить дорогу можно только на зеленый.
Если бы эту бабку сейчас сбили, то для ребенка это наглядный пример. И это почти произошло, перед ней резко тормозит автомобиль, водила выглядывает и начинает кричать что-то на нецензурном. В ответ бабка меееедленно поворачивается и показывает ему фак.
- А что она ему показывает? - спрашивает ребёнок и начинает пробовать делать пальцами такой же жест.
Ну и подставили меня эти бабки, прям заговор какой то, честное слово.
- Стой, стой, не надо - я присаживаюсь перед ним - послушай меня, не надо не за кем повторять и брать с кого то пример, ну кроме нас с мамой конечно, всегда думай своей головой.
Позитивное воспитание
Если вы профи в своем деле — покажите!
Такую задачу поставил Little.Bit пикабушникам. И на его призыв откликнулись PILOTMISHA, MorGott и Lei Radna. Поэтому теперь вы знаете, как сделать игру, скрафтить косплей, написать историю и посадить самолет. А если еще не знаете, то смотрите и учитесь.
Как я в Турции в школе работал,
Чать III
И так, я выжил, проработав неделю.
Если бы не море и пальмы, которые скрашивали общее впечатление, я б вернулся обратно. Потому что нервные клетки не восстанавливаются, а физическое насилие, к сожалению, в школе порицалось.
Конечно, не все дети были такими гиперактивными и избалованными, но когда они собирались больше, чем по двое, это был атас, ад и Израиль.
Мальчик СДВГшник любил кошмарить мелких других классов, и мне приходилось силой его оттаскивать.
Я лично не понимал родителей, которые спокойно относились "ну, ему тоже нужно социализироваться, он же живёт в обществе" , в то время как жертва воспитания прогрессивных родителей запихивал в унитаз очередной рулон бумаги, допинывал второклашку на перемене, или пел матерные частушки собственного сочинения (положа руку на сердце, вынужден признать, вполне поэтичные и со смыслом) и обучал им малышей.
Чтобы отучить его от этого губительного порока - обучение детей прерогатива школы, а не юных непризнанных поэтов, была введена операция под кодовым названием "чистая школа -чистый язык" . И если понимать название буквально, то операция дала сбой, но об этом позже.
И так, суть: за каждый мат, в присутствии взрослых, от которого у многих коллег сворачивались уши ( меня не считаем, я человек , закалённый работой с челябинцами ) этот уникум шел наводить порядок где-то в школе.
Учитывая, что относительно школа большая, беспорядка хватило бы на полноценный томик "войны и мир", написанный строго матерным языком.
Мама была только за, поэтому санкции накладывались едва ли не каждые пять минут, подкрепляясь обещанием отправить деятеля драить унитазы, если он не угомонится. Как ни странно, это помогало. Со скрипом, с криками и руганью (что удивительно, не матерной) и обещанием всех кар подвернувшихся под руку.
Когда у тебя перемена, можно позалипать на красивые виды из окна школы:)
И вот, за особо крупный залет идём мы в кабинет арта(там обычно дети рисовали, лепили и вообще, направляли энергию в мирное русло) и начинаем драить кафельный пол в крупную плитку. А так, как это арт, то этот самый пол был измазан краской круче, чем пасхальные яйца эпилептика.
Надеюсь, вы не за столом. Если да , то доешьте , и потом читайте.
И вот, это чудо, вооружившись шпателем и чистящим средством, начинает мыть. Обильно полив водой пространство, вооружившись шпателем и погрузившись по уши в процесс, он через пять минут был мокрый и с ног до головы изгвазданн разводами грязи.
Подойдя ко мне, он попытался взять меня за локоть, чтобы показать труды свои. На мое замечание, что он меня испачкает, этот результат любви родителей засовывает грязный, мокрый палец в рот, облизывает его, и показывает, мол, теперь он чистый... Если бы не самообладание и закалка, драил пол уже бы я...
Ответ на пост «Дедовское воспитание»
1995-1996 год, мне 4-5 лет, тусуюсь с дедом и его корешами в гаражах. Часто там зависал. Стоят несколько машин, я начинаю перечислять: это жигули, это запорожец, это волга. Смотрю стоит машина, иномарка(я слово иномарка тогда, вряд ли, знал). Спрашиваю: а это что за машина. Мне деды отвечают: да это не машина, а хуйня.
Ладно, запомнил.
Прихожу домой, бабушка спрашивает: что в гараже видел?
я: жигули, жолга, запорожец и хуйня)
Бабушка, охренев: а хуйня какая? Я: синяя.
Сам не помню, рассказала бабуля.