Кото-балкон
👀Посмотрите какую интересную версию кото-балкона прислали мне подписчики!
В этой квартире живет много милейших котеек, но балкона у них нет.
И вот, заботливые хозяева изобрели для них такую забавную и полезную конструкцию..
При этом, по словам подписчиков, коты с удовольствием позируют всем желающим😂
Как вам такое изобретение?
Источник КОТОновости Прямо сейчас на канале идет конкурс, где два котенка просто рвут маститого медалиста.
Ответ tonybright в «Один погиб, семеро в больнице»5
Строго говоря, сам по себе природный газ ничем не пахнет, поэтому для обнаружения утечки его одорируют каким-нибудь меркаптаном (или, по-другому, тиолом). А тиолы - это одни из самых зловонных веществ. И они могут образовываться при гниении или ферментации того же чеснока.
цитата
Выделения скунса содержат 3-метилбутантиол (изоамилмеркаптан) (СН3)2СН-СН2 -СН2–SН, транс-2-бутен-1-тиол (кроилмеркаптан) СН3-СН=СН-СН2–SН и транс-2-бутенил-этилдисульфид СН3 СН=СН- СН2-S-S- СН3 .
Но бывают запахи и похуже. В знаменитой Книге рекордов Гиннеса к самым зловонным химическим соединениям отнесены этилмеркаптан С2Н5SН и бутил селеномеркаптан С4Н9SН – их запах напоминает комбинацию запахов гниющей капусты, чеснока, лука и нечистот одновременно. А в учебнике А.Е.Чичибабина "Основные начала органической химии" сказано: "Запах меркаптанов – один из самых отвратительных и сильных запахов, какие встречаются у органических веществ... Метилмеркаптан СН3SН образуется при гидролизе кератина шерсти и гниении белковых веществ, содержащих серу. Он находится также в человеческих испражнениях, являясь вместе со скатолом (бета-метилиндол) причиной их неприятного запаха".
Ответ на пост «В защиту ЕГЭ»60
Я за ЕГЭ, хоть, мой пример не показателен конечно, когда я учился форму ещё не вернули, а с 10 класса попал под влияние молодёжной культуры и ходил с хайром, в майке эксплотед, феньках и вот этом вот всем, три училки просто взбеленились и не пущали на уроки, типа пиздуй постригись и прочее. Ну я подумал что хуй на все на это и в небо по трубе и перестал посещать все уроки, коротко - со школы выпнули, пошел в технарь, в технаре проучился 2 года и понял что это не моё. И тут егэ ввели, охуенчик, справка с технаря за первый год с оценками, заявление в родную школу на экстернат, ЕГЭ и вуаля, аттестат о полном образовании в кармане и открыта дорога в универ. 3 года потрачено безвозвратно, лица трёх клуш которые меня гнобили, но ничего поделать не могли - бесценно.
Как растет плесень. Вязаное пособие
Credit: Sue Maton
P.S. Ребят, я собираю донаты на пряжу, чтобы связать 100 пар носков для нуждающихся. Если готовы помочь, подробности здесь. Лучи добра!
«Опять про родителей?»
Большинство из нас растет в «обычных нормальных семьях» и понимает, что погрешности в воспитании – результат ограниченности ресурсов у родителей и всяческих сложных ситуаций взрослой жизни, с которыми они справлялись так, как могли в тот момент. Люди как люди, какие есть, смысл обвинять и обижаться? Надо бы наоборот понять, простить, отпустить и преисполниться.
Все это отчасти верно, но кое-что мы упускаем при такой позиции:
1) Сострадание к себе. Будучи детьми, мы используем все доступные нам ресурсы, чтобы справится с условиями среды. Это бывает тяжело, особенно в моменты, когда непросто окружающим нас взрослым, когда им самим не хватает ресурсов, чтобы справляться со стрессом, чувствами, обязанностями.
2) Ощущение «нормальности» может быть следствием работы защитных механизмов. Для ребенка КРИТИЧЕСКИ важно в первые годы жизни чувствовать, что все в порядке с миром, с его близкими и с ним самим. Поэтому всевозможные нестыковки сглаживаются защитными механизмами, насколько это возможно.
Чем больше реальность отдаляется от нормальности, тем более сильные защиты включаются. Благодаря их работе нормализуется (перестает открыто беспокоить), например, постоянное обесценивание, критика, безразличие и многие другие, даже экстремальные, обстоятельства семейного взаимодействия.
3) Связь прошлого с настоящим. Взрослея, мы можем понимать на уровне разума, что родители не всегда были правы, но не замечать, что наши защитные механизмы все еще работают на полную. Как следствие, мы можем вновь и вновь обнаруживать себя в «токсичных» отношениях, пропуская все «красные флаги».
4) Контакт со своими аутентичными чувствами и потребностями. Осознание своих обид на родителей важно, но не в качестве сигнала для них («вы плохие – я хороший, меняетесь или я пошел»), а в качестве сигнала ДЛЯ СЕБЯ. Но не для того, чтобы бессмысленно страдать, нет. Контакт со своими чувствами из детства (а они гарантированно у нас есть) нужен для того, чтобы вернуть (или обрести) чувствительность в целом.
Эта чувствительность, как минимум, приводит к пониманию своих потребностей и ощущению себя более живым, а как максимум нам перестают быть нужны невротические и психосоматические симптомы.
Те защитные механизмы, работа которых была очень важна в детстве, во взрослом возрасте зачастую не нужны в таком количестве, как прежде. Психика взрослого человека уже способна выдержать (обработать) то, от чего ее защищали и использовать все эти сигналы для улучшения своего положения.
По всем этим причинам практика всепонимания, всепрощения и абсолютной благодарности скорее может вредить, уводя нас от аутентичности и закрепляя привычку игнорировать свои чувства как сигналы для себя и про себя.
________________________________
У меня есть телеграм-канал, где я не только говорю о сложном, но и радуюсь книжкам, рассказываю о впечатлениях от жизни и общаюсь с подписчиками в комментариях. Присоединяйтесь, даже если все «ну в целом нормально» - контакт психолога лучше сохранить!








