В адрес издательств и типографий
Как же ж вы задолбали своими непредсказуемыми размерами учебников и тетрадей!
Почему нельзя хоть какой-то стандарт ввести?!
В прошлом году закупилась всеми мыслимыми размерами обложек, которые были в наличии. В этом году похвалила себя за предусмотрительность. Но нет, рано... Забрала с ВБ очередную тетрадь ребенку, и та-дам ... Ни одна из имеющихся обложек не подходит. Подходит только скотч и ножницы.
Чтоб вам гробы так же по размеру подобрать не могли.
7 вещей, которые ни в коем случае нельзя допускать родителям при воспитании детей дошкольного (до6 лет) возраста.Советы доктора Комаровского
А вы знали, что происходит в голове трёхлетки, когда на него кричат? Включается та же система тревоги, что у наших предков при встрече с хищником. Только "хищник" теперь дома живёт и зовётся любимым словом "мама".
За 40 лет работы доктор Комаровский насмотрелся всякого. И выделил семь родительских ошибок, которые калечат детскую душу именно в дошкольном возрасте, когда малыш только учится доверять миру.
1. "Давай быстрее!" - или как мы доводим детей до нервного срыва
Помните себя утром? Собираемся в сад как на пожар:
"Быстро завтракай! Быстро одевайся! Опаздываем!"
А теперь представьте - каково пятилетнему человечку жить в таком бешеном ритме каждый день?
Когда мы торопим ребёнка, мы напрягаем его внутренние часы, - говорит Комаровский простыми словами.
И правда, попробуйте сами целый день делать всё в два раза быстрее обычного. Через пару часов будете на нервах.
Та часть мозга, которая отвечает за планирование времени, у детей ещё толком не работает. Она созревает только к 25 годам! А мы требуем от четырёхлетки того, на что его мозг просто не способен.
Недавно ко мне на прием привели шестилетнюю девочку с тиками. Оказалось, мама каждое утро устраивала гонки - кто быстрее оденется. Девочка так напрягалась, что у неё началось нервное подёргивание глаза.
Что делать? Банально, но работает, закладывайте времени в три раза больше, чем планируете. Да, придётся вставать пораньше. Зато нервы у всех будут целее.
2. "Не будешь слушаться - мама тебя любить не будет"
Эту фразу Комаровский называет родительским злом номер один. И понятно почему. Для малыша угроза потерять мамину любовь равна угрозе жизни. До 6 лет дети живут в мире магического мышления. Они искренне верят, что родители могут разлюбить навсегда.
Одна мама рассказывала мне такую историю. Её пятилетняя дочка перестала есть после фразы:
"Раз не убираешь игры, значит, мама тебя не любит".
Девочка решила - если станет совсем маленькой, мама снова будет её любить. Пришлось к психологу обращаться.
Дети, которым в детстве угрожали отобрать любовь, вырастают и попадают в токсичные отношения. Они привыкли, что любовь нужно заслуживать хорошим поведением.
3."А вот Петя уже читает, а Маша такая послушная"
“Каждый раз, когда родители сравнивают детей, у малыша в голове звучит: "Я недостаточно хорош". Сравнения убивают уверенность в себе", - утверждает Комаровский.
И нейропсихологи его поддерживают, при сравнениях у ребёнка активируется та же область мозга, что и при физической боли.
Представьте - вы приходите на работу, а начальник говорит:
"А вот Светлана из соседнего отдела работает лучше тебя"
.
Приятно? В Германии двадцать лет наблюдали за детьми, которых часто сравнивали с другими. Результат печальный, у большинства проблемы с самооценкой на всю жизнь. Есть простой выход, сравнивайте ребёнка только с ним вчерашним.
"Помнишь, вчера ты боялся с горки кататься, а сегодня сам съехал!"
4."Не плачь, ты же большой мальчик!"
До шести лет у детей случается по 15-20 эмоциональных бурь в день. И это нормально! Их нервная система ещё учится справляться с чувствами.
“Запрещая чувствовать, мы растим эмоциональных инвалидов” - жёстко, но справедливо говорит Комаровский.
Недавно читала исследование японских учёных. Оказывается, если ребёнку постоянно запрещать проявлять эмоции, у него буквально съёживается часть мозга, отвечающая за память и обучение. А ещё такие дети вырастают и не умеют сочувствовать другим. Логично - если твои чувства не важны, зачем обращать внимание на чужие?
Знакомая воспитательница рассказывала: в группе есть мальчик, которого с двух лет учили "не распускать нюни". В пять лет он не плачет, но и не смеётся. Эмоционально как будто выключен.
5. Шлепки "для воспитания"
"Лёгкий шлепок по попе" кажется безобидным. Но детский мозг воспринимает любое физическое воздействие как угрозу жизни. Даже один-единственный шлепок меняет мозговые связи в области доверия. Это доказали нейробиологи, изучив мозг детей до и после наказания.
Парадокс в том, что родители бьют, чтобы научить "хорошему", а ребёнок усваивает, проблемы решаются кулаками.
Комаровский часто приводит такой пример:
"Представьте, что вас каждый день бьёт человек, которого вы больше всего любите. Какие чувства у вас останутся к нему?"
6. Сегодня - гений, завтра - программист
Современные родители помешались на раннем развитии. В три года - английский, в четыре - шахматы, в пять - робототехника. А детский мозг развивается по своим законам, и торопить его опасно.
"Мы создали поколение тревожных детей, которые панически боятся не соответствовать ожиданиям", - с грустью констатирует доктор.
Удивительно, но, если ребёнка с трёх лет пичкать только "полезными" занятиями, у него может атрофироваться творческое мышление. Мозг привыкает работать по шаблонам и теряет способность фантазировать.
7. Сегодня можно, завтра нельзя
"Вчера разрешила конфеты, сегодня запрещаю, завтра у бабушки опять можно"
- узнаёте?
Для ребёнка это настоящий хаос.
Непоследовательность родителей - пытка для детской психики. Представьте, что правила дорожного движения меняются каждый день. Долго проездите без аварий?
Интересный факт. Дети из непоследовательных семей имеют повышенный уровень гормона стресса даже во взрослом возрасте. Их нервная система привыкла жить в режиме "опасность".
Работала с семьёй, где мама каждый день меняла правила. Сегодня нельзя мультики, завтра можно три часа подряд, послезавтра опять запрет. Ребёнок к семи годам заработал невроз - постоянно спрашивал разрешения на каждый шаг.
Детство не вернёшь, а ошибки можно исправить!
Доктор Комаровский любит повторять:
"Идеальных родителей не бывает, но есть ошибки, которые ломают детские судьбы".
Детский мозг невероятно гибкий, даже если что-то упустили, ещё не поздно изменить подход. Главное - любить без условий и помнить, ваш малыш не обязан быть удобным, он имеет право быть собой.
Какую из этих ошибок вы допускаете чаще всего? Возможно, именно с неё стоит начать работу над собой? Ведь счастливое детство вашего ребёнка стоит любых усилий.
Что сделал Ваш учитель, после чего вы его зауважали?
Моя учительница истории спасла меня. У меня слабый желудок, чтобы было понятнее меня тошнит от всего, неприятное видео, разговоры, запахи... И в один из обычных школьных дней, красили соседний класс(видимо за лето не успели ремонт закончить). Запах краски, вызвал ужасный кашель, что повлекло за собой тошноту. Я просто подняла руку, но ничего не сказав, побежала в туалет... Опустошив желудок, я в полудохлом состоянии вернулась в класс, где кучка 💩 наших элит стала шутить о беременности (я отшельница и девственница). Учитель подошла к их парте и так размашисто ударила указкой по ней, что звон не прекращается с минуту. И просто отчеканила: "каждый мерит по себе, Вы похоже уже знаете о чём говорите?"
Меня отпустили домой. Курицы эти очень потом пытались сорвать уроки.
Продолжение поста «Цена обеда в школе как бизнес ланч в кафе»12
Как вы относитесь к созданию нескольких тысяч микросайтов, соответствующих конкретным школам в конкретных городах и сëлах, на каждом из которых будет публиковаться информация о каждом годе XX века с процентом выпускников, поступивших в вузы и количеством погибших школьников (например, по причине побоев)?