Коротко о том, почему мне нравится наука
Пора проводить исследование на Пикабу. Может обнаружим полезные для науки корреляции?
Пора проводить исследование на Пикабу. Может обнаружим полезные для науки корреляции?
Конференция шла в онлайн из за пандемии поэтому в зале присутствуют только представленные к наградам втч докладчики.
Полное видео это 7 часов, поэтому постарался выделить основные темы:
0:46 Ядерная энергетика
1:19 Экстремальные состояния вещества
2:03 Вычислительные технологии для атомной отрасли
2:27 Двухкомпонентная ядерная энергетика, безопасность
2:43 Хим. технологии замыкания ядерного цикла
3:08 Перспективы термоядерных исследований
3:29 Новые материалы для ядерной энергетики
3:54 Атомно-водородная энергетика
4:18 Морская ядерная энергетика
4:40 Малые и втч космические, ядерные силовые установки
5:02 Ядерная медицина
5:24 Защита от ионизирующих излучений
5:45 Глобальная стабильность в ядерном мире
Особо интересен доклад Юрия Григорьевича Драгунова на 4:40 - речь о силовой установке создающегося сейчас ядерного космического буксира "НУКЛОН", немного подробностей с цифрами.
«Процедура присуждения докторской степени и в те времена была довольно сложной.
Прежде всего нужно было представить необходимые свидетельства того, что каноническое право изучалось положенные шесть лет с отбытием всех «диспутов» и «репетиций».
После этого требовалось самому разыскать двух «промоторов» - профессоров, которые согласились бы представить претендента университетской коллегии как лицо, достойное докторской степени.
Прежде чем дать своё согласие, промоторы обычно учиняли соискателю довольно строгий экзамен.
Коперник весьма легко нашёл себе промоторов, которыми согласились стать профессора права Антонио Леути и Филиппо Барделле.
Затем следовало оплатить через университетского нотариуса гонорары промоторам и профессорам-экзаменаторам, а также расходы по весьма пышным церемониям, сопровождавшим и заключавшим защиту.
Всё это Копернику удалось уладить довольно быстро: 25 мая 1503 г. он прибыл в Феррару, а уже в последний день этого месяца, т. е. 31 мая, в коричневой рясе с капюшоном — «форме» студента-юриста — предстал в сопровождении промоторов, облачённых в парадные шёлковые тоги, перед университетской коллегией, собравшейся в епископском дворце.
Отсутствовавшего епископа представлял канцлер-викарий, вместе с которым за столом расположились председатель университетской коллегии - «приор» и 18 докторов-экзаменаторов.
Были выбраны две темы для самого трудного, «частного», экзамена. Коперник с кафедры излагает всё, что ему известно по теме.
Его прерывают, ему возражают, надо защищаться; каждый экзаменатор мог трижды задать каверзный вопрос, а промоторы могли прийти на помощь только по одному разу каждый.
После окончания изнурительной для соискателя словесной дуэли экзаменаторам раздаются листы, на одной стороне которых слово «отвергаю», на другой - «одобряю».
Частный экзамен одобрен; это делает соискателя лиценциатом. Без промедления все направляются в собор, и здесь Коперник снова поднимается на кафедру.
Теперь перед многочисленной аудиторией, в которой кроме членов коллегии преподаватели университета, студенты и случайно забредшие в собор любители зрелищ, он держит «публичный» экзамен - читает юридическую лекцию.
По существу это экзамен по логике и красноречию. В соборе члены экзаменационной комиссии голосуют белыми и чёрными бобами.
Белых бобов оказывается достаточно для того, чтобы Коперник стал наконец доктором.
Главный промотор вкладывает в руки Коперника книгу, произнося при этом: «Удерживай в памяти всё, чему научился! Расширяй познания постоянным упражнением!», затем возлагает на его голову докторский берет («Ты заслужил его большим трудом») и надевает на палец золотой перстень («Ты обязан быть на страже справедливости, как жена на стороне мужа!»). Затем он целует молодого доктора: «Дарю тебе поцелуй мира. Никогда не твори раздора, а только мир и согласие». Канцлер-викарий благословляет коленопреклоненного доктора и покидает собор. Церемония заканчивается обильным угощением в траттории.
Веселовский И.Н., Белый Ю.А., Николай Коперник, М., «Наука», 1974 г., с. 119-121.
Изображения в статье
Коллегиум Майус в Краковском университете, польская альма-матер Коперника, By Allie Caulfield, CC BY 2.0
Памятник Копернику в Варшаве, By © Marek and Ewa Wojciechowscy / Trips over Poland, CC BY-SA 3.0
Международная конференция Российской академии наук «Столетие популяционной генетики человека» («Centenary of Human Population Genetics») состоялась в Москве с 29 по 31 мая 2019. Конференцию – открыли заместитель декана биофака МГУ Александр Рубцов и научный руководитель ИОГен РАН, академик Николай Янковский.
История популяционной генетики человека отсчитывают с публикации статьи Людвика Хиршфельда (Hirschfeld, 1919). Это было первое исследование, открывшее разную частоту групп крови у разных этносов.
Крис Тайлер-Смит (Институт Сэнгера, Великобритания) рассказал о том, как формировалось представление о генетической изменчивости населения Земли. Он остановился на доказательствах африканского происхождения современного человека по изучению разнообразия митохондриальной ДНК и отметил динамику методов исследования – от однородительских генетических маркеров к полногеномному секвенированию. По его словам, полногеномное секвенирование дает возможность «в одном геноме увидеть отражение всей популяции».
Олег Балановский (ИОГен РАН, председатель Оргкомитета конференции) рассказал об истории генетики в СССР и России. Профессора Московского университета внесли огромный в развитие этой науки: Сергей Четвериков обратил внимание на скрытую изменчивость в человеческих популяциях, Николай Дубинин, открыл явление «генетического дрейфа» (независимо от Сэмюэля Райта), Александр Серебровский ввел термины «генофонд» и «геногеография»,. Вспомнил он и Феодосия Добржанского, одного из основателей синтетической теории эволюции.
Во времена Лысенковщины для генетики наступили плохие времена, но в 1969 состоялось повторное открытие Медико-генетического научного центра. Виктор Бунак и Яков Рогинский исследовали вариации групп крови в человеческих популяциях. Выдающийся генетик Юрий Рычков вместе с антропологом Георгием Дебецом создал первый картографический атлас вариабельности в популяциях; его дело продолжили ученики: И. Перевозчиков, Виктор Спицын, О. Курбатова и Елена Балановская. Рычков и Балановская разработали первые компьютерные базы данных – еще в 70-е годы, когда не было компьютеров. Картографический подход к генетике развивался параллельно в Советском Союзе и в западных странах
1990-е это период ДНК. В стране возникли 4 ведущие лаборатории: В Москве, Бориса Малярчука в Магадане, Вадима Степанова в Томске, Эльзы Хуснутдиновой в Уфе. Настоящей Меккой для Восточной Европы был Эстонский биоцентр в Тарту, прорывными - труды Рихарда Виллемса.
Балановский рассказал и о работе его команды: в лаборатории проводятся от 5 до 10 экспедиций ежегодно. За 20 лет работы обследовано 300 популяций коренных народов, собраны 30 тыс. образцов и создан Биобанк Северной Евразии. Он охватывает регионы: Кавказ (75 популяций), Волго-Уральский (56 популяций), Центральная Азия (53 популяции), Сибирь и Дальний Восток (48 популяций), Ближний Восток (73 популяции). Биобанк работает с программным обеспечением GENEGEO – это картографическая программа, разработанная для анализа генофондов. На обобщенных картах Олег Балановский продемонстрировал генетическое разнообразие по мтДНК и по Y-хромосоме. Представил также и карту широкогеномного разнообразия популяций человека, включающую 914 популяций и 6356 образцов – собранных по 31 опубликованным статьям и неопубликованным данным лаборатории.
Вольфганг Хаак (Институт наук об истории человека Общества Макса Планка, Германия) рассказал об исследованиях древней ДНК и реконструкции генетической истории Европы. Один из основных вопросов, которые пытаются решить палеогенетики – происходил ли переход от охоты и собирательства к оседлому образу жизни и производящему хозяйству путем миграции людей или идей?
Поскольку анализ древней ДНК показывает, что ранние европейские земледельцы генетически отличались от местных охотников-собирателей, данные говорят в пользу миграции людей, то есть диффузии. А в последующий период среднего неолита произошло увеличение генетического компонента охотников-собирателей на большей части Европы. Хаак перечисляет три основных источника европейского генофонда и переходит к четвертому, самом бурно обсуждаемому. Это генетический компонент степных кочевников ямной культуры, который достиг Центральной Европы около 4500 лет назад и составил 3/4 генофонда населения культуры шнуровой керамики в Центральной Европе. Этот компонент в дальнейшем достиг как Южной, так и Северной Европы, сохранился он и у современных европейцев.
По мнению Хаака, распространение этого степного генетического компонента можно связать с экспансией групп населения, говорящих на индоевропейских языках. Таким образом, генетические данные согласуются со степной гипотезой распространения ИЕ языков, но не с анатолийской гипотезой. О том же говорят и данные генетических исследований древнего возбудителя чумы – палео-эпидемиологический сценарий согласуется с реконструкцией генетической истории Евразии.
Мартин Сикора (Университет Копенгагена) напомнил, что в 2010 г. был секвенирован первый древний геном палеоэскимоса, образец Саккак. Он изложил материалы недавно вышедшей статьи в Nature. В работе были секвенированы 34 древних генома из Северо-Восточной Сибири и Юго-Восточной Азии. У образцов с Янской стоянки (31 тыс. лет назад) на севере Сибири обнаружена генетическая близость к западноевразийским охотникам-собирателям (геном со стоянки Сунгирь). В то же время образец Тяньянь в Китае (40 тыс. лет назад) генетически близок к восточным евразийцам. Авторы делают вывод, что основная ось генетического разнообразия Евразии (восток-запад) была создана около 40 тыс. лет назад. Более поздний образец Колыма-1 (9800 лет назад) оказался генетически близок к современному населению Камачтки и Чукотки, а также к американским индейцам. Еще более молодые сибирские геномы обнаруживают большую близость к восточноазиатскому населению. Исходя из этого, в статье предложена демографическая модель заселения северо-востока Евразии, состоящая из трех волн.
Яли Сью (Институт Сэнгера, Великобритания).
Рассказывала о работе, в которой было изучено 929 генома из 54 популяций,-проеккт Human Genome Diversity Project. Результаты говорят о глубоком и постепенном разделении популяций в пределах Африки, о сильной генетической дифференциации за пределами Африки, о наличии ранее не известных генетических вариантов в Африке, Океании, Северной и Южной Америке. Выявлена контрастная история изменения размеров популяций между группами охотников-собирателей и земледельцев за последние 10 тысяч лет. А также глобальный рост численности популяций в процессе заселения Северной и Южной Америки. Авторы также нашли множество континентально- и популяционно-специфических структурных вариаций генома, которые могли быть поддержаны отбором. Некоторые из них, вероятно, происходят от заимствований из геномов древних видов человека (неандертальцы и денисовцы), последние получили распространение в современных популяциях Океании.
Будет продолжение..
До Скептикона 10 дней!
Великий А'Туин и Бертран Рассел уже обещали прийти! А ты?
Вас ждет очередной провокационный доклад от Александра Сергеева, новая лекция от Зеленого кота, серьезный разговор про квантовую механику с Эмилем Ахмедовым, погружение в глубины человеческих предрассудков с Александрой Архиповой, а также многое другое. Два дня нескучных лекций и интерактива!
☀Можно будет почувствовать себя в роли похмельного популяризатора с амнезией и попытаться обмануть Председателя Тайного Мирового Правительства.
☀Да и ЧГК у нас будет не простой - вопросы для участников подготовили блогеры-популяризаторы, портал Антропогенез.ру, фонд "Эволюция" и даже Дружище Христос!
☀Ждем вас 24-25 ноября в культурно-просветительском центре "Архэ".
P.S. Ссылки на билеты не прикладываем, а то опять кто-нибудь пример приглашение на научно-популярное мероприятие за рекламу.
Приветствую тебя, дорогой читатель!
Расскажу немного о себе. Меня зовут Марина, я ученица 10 класса. Помимо учебы я уделяю достаточно времени различным внешкольным активностям, в том числе, участию в конференциях разного уровня.
Может возникнуть вопрос, зачем я это говорю. Мне хочется поделиться своим опытом и привлечь ребят школьного возраста для участия в подобных мероприятиях. На сегодняшний день существует множество способов раскрыть себя, как талантливую и перспективную личность, и, на мой взгляд, выступление на разных площадках с собственными работами научного, творческого плана одна из наилучших возможностей показать себя.
По большей мере эта статья ориентирована школьников, но некоторые моменты актуальны как для них, так и для ребят постарше.
Что же, сейчас перед вами предстанет перечень пунктов, которые, как я считаю, отражают всю прелесть выступления на конференциях. Более того, я старалась дополнить свое повествование примерами из собственного жизненного опыта.
Как правило, на выступлении уходит 7-10 минут на презентацию своей работы и около 3-5 минут на ответы на вопросы. Регулярно выступая, вы приобретаете ораторское мастерство, начинаете осознавать, как овладеть вниманием публики в полной мере. И, конечно же, ваша постановка речи преображается с каждым выступлением. Более того, чем больше вы участвуете в таких мероприятиях, тем больше к вам приходит опыта и, если вдруг придется импровизировать, вы сразу сориентируетесь. В моей практике был случай, когда обстоятельства сложились так, что я выступала с проектом, не подготовившись к устной защите. Благодаря многочисленным выступлениям до данного конкурса, я не растерялась и выступила на неплохом уровне.
2) Общение с талантливыми ровесниками
Конференции бывают разного плана. Мой любимый тип - конференции в формате ярмарки/выставки, где участники наглядно показывают, что представляет из себя их работы. Зачастую в качестве наглядного материала выступают постеры (плакаты), в которых отражена суть проекта, доклада, статьи, изобретения и так далее. Вы рассказываете суть своей работы подходящим к вам людям. Огромным плюсом здесь является неформальная обстановка, в рамках которой представление работы проходит в дружеском, более расслабленном формате. Кроме специалистов к вам вполне могут подойти и остальные участники, и вы также можете обменяться своим опытом. Конференции созданы для заинтересованных и полных энтузиазма ребят, поэтому, думаю, вы получите большое удовольствие, обсуждая свою научную или творческую деятельность со своими сверстниками.
3) Общение с квалифицированными специалистами
Вам может казаться, что ваша работа - совершенство, ведь вы столько над ей трудились, не спали несколько ночей, чтобы доработать все моменты, чтобы жюри уж точно ни к чему не придрались... Поверьте, объективное мнение специалистов, которое может не сойтись с вашим - очень ценная и важная составляющая. Когда вы работаете над своим
продуктом, вы горите им и не можете независимо оценить свои огрехи. Поэтому очень важно прислушиваться к мнению жюри: они всегда подскажут, на чем необходимо заострить внимание, что исправить, а что оставить по-прежнему. Также хочу отметить, что в состав оценивающего жюри приглашают всегда квалифицированных деятелей, поэтому оценка таких личностей однозначно поможет совершенствоваться в полной мере.
4) Подготовка к ВУЗу
Формат выступления очень похож на формат сдачи зачетов в ВУЗе. Вы также будете рассказывать какой-то материал, а преподаватель будет вас "заваливать" вопросами. Соответственно, чем раньше в школьный период вы начнете пробовать себя в подобной сфере, тем крепче будет ваша броня к моменту обучения в университете.
В завершение мне хочется сказать, что очень важно делать попытки. Для начала такого пути свойственно совершать ошибки, но без них и тщательной работы над ними дальнейший успех практически невозможен. Пробуйте, не бойтесь проявлять себя!
Благодарю за ваше внимание :)
(Марина Солнцева)
На моей первой и скорее всего последней научной конференции (именной этого направления) я не взял ни 1, ни 2, ни 3 места.
Из-за гребанного универа у меня на компе оказался вирус, который на флешке делает ярлык и прячет все файлы. Из-за этого не мог скинуть презентацию на комп в конференц зале.
Мой ноут их vga вход не видит, хотя какой другой vga я не пробовал все норм.
Благо у меня на ноуте рядом линукс стоял. Я на нем флешку форматнул и туда презентацию закинул.
Казалось бы, все норм, НО, БЛИН, ВИДЕО ВО ВРЕМЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ НЕ ВОСПРОИЗВОДИЛОСЬ.
В общем, самое интересное не показал.
Потом начались вопросы по моему выступлению. Я ожидал вопросы о созданном мною продукте. И чтобы Вы думал они спросили на научной конференции? "А в каких именно учреждениях тестировались Ваши наработки?". Я назвал места, где внедрялись мои наработки, но где именно тестировались?
Да я знаю в каких? Основной мой интерес был в том, чтобы сделать продукт, остальным занимался научный руководитель.
Хух, в общем, это был первый и последний раз, когда я учавствовал в подобном.
P.S. Да, я знаю, что я должен был знать, где они тестировались, это же все таки научная конференция, но я считаю, что далеко не главное.
PP.S. Мой руководитель ожидал первого места, но никак "никакого". Теперь у меня чувство вины из-за этого.
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Мамсикова неожиданно вызвали к декану.
- Поедешь на международную конференцию и будешь помогать.
За столом сидели выезжающие в заграничную командировку. Длинный как жердь и исхудавший от ночных бдений над проектом аспирант Надеждин покивал Мамсикову головой. Вальяжная аспирантка Гламурцева нацелила на него изучающий взгляд, не переставая поддакивать наставлениям завкафедрой:
- Аспиранты и студенты - одна команда! Старшекурсники должны набираться опыта! Проектно-командный метод - будущее нашей науки!
Когда команда загрузилась в самолёт, выяснилось, что ректор, жена ректора, сестра ректора и дочь ректора будут всё время заняты на осмотре местных достопримечательностей, завкафедрой председательствует на заседании, Надеждин делает стендовый доклад, Гламурцева фотографирует стенд и докладывает завкафедрой обстановку, а Мамсиков проверяет электронную почту и сразу говорит, если пришли новые мэйлы.
Оргкомитет встречал участников с табличками в аэропорту, привозил автобусами и селил в пятизвёздочный отель.
Надеждин трясся всю дорогу, сжимая в руках тубус со свёрнутым в трубку ватманским листом, зубрил доклад на английском языке, полночи репетировал ответы на возможные вопросы, не смог заставить себя выйти к общему завтраку и в итоге потерялся по пути с регистрации участников на заседание секции.
Гламурцева проявила деловую хватку и, как заправская сцепщица, приставила Мамсикова к стенду, охранять Надеждина от его собственных заскоков.
Вечером первого дня был лёгкий ужин для знакомства участников, приветственные речи организаторов, много вина и мало закуски.
На второй день за столами рассаживались уже не по делегациям, а по симпатиям. Выяснилось, что все нормальные люди привезли с собой горы сувениров и обменивались и памятным мелочами с новыми знакомыми. Гламурцева доставала из модной сумки мини-матрёшек, китайцы красные вымпелы с иероглифами пожелания счастья, македонцы стопки с национальным узором, чехи открытки Праги.
Мамсиков вовремя заметил надвигающийся фэйл, спустился в сад при отеле, нарвал мелких веточек кипариса, попросил в магазине подарков три метра ленточки, навязал из них небольших пучков, как из дачной петрушки, и обменивался ими, пока Надеждин не сказал ему, что Кипарис символ траура и используется в погребальных обрядах.
Гламурцева одобрила идею в принципе, сказала заменить кипарис миртом, а голубую ленточку на жёлтую, купила в баре миртовый ликёр и вечер второго дня приглашала всех на афтерпати в её номере, выпить за бодрость духа и жизнь.
Выяснилось, что все нормальные люди привезли с собой мешки шоколада и национальных деликатесов, и это надо всё попробовать. Гламурцева доставала из холодильника икру, разогревала в микроволновке блины и гоняла Мамсикова за дополнительными бокалами в его номер, чтобы все попробовали ликёр.
Надеждин пришёл с пустыми руками. Мамсиков на последние купил в кафетерии отеля огромную тарелку с разными видами сыра, и братался с новыми товарищами.
На третий день к завтраку мало кто вышел, половина поехала гулять по городу, и только самые стойкие дослушали доклады на секциях до конца. Вечером сдавали ключи и делились впечатлениями у стойки регистрации, скидывая друг другу фотки и добавляясь друг к другу в Фейсбуке.
По итогам конференции всем вынесли благодарность. Гламурцева укрепила международные связи, - на факультет пришли сразу 50 писем от новых коллег из-за границы. Завкафедрой укрепил престиж - был выдвинут в председатели секции на следующий год. Ректор укрепил позиции альма матер и договорился о программе обмена студентами.
Надеждина похвалили, что хорошо выступил и пожурили за то, что завязал мало контактов.
Мамсикову поручили рассказать младшекурсникам, какие интересные доклады он выслушал и о каких разработках три дня рассказывали 500 участников международной конференции.
Вообще-то Мамсиков учил немецкий, но Надеждин выручил и рассказал младшекурсникам за него.