Мне кажется, "эпоха просвещения" надо присвоить 20 веку
Ведь только в 20 веке большинство людей получили возможность обучаться в школах, университетах и т.д. А до этого в основном только богатые могли позволить это.
Уважение знаний, учености и ученых в иудаизме
Данная статья относится к Категории: Этика науки
«Учёный важнее царя Израиля, потому что если учёный умрёт,«Отношение евреев к образованию - тема особая. Их стремление к знаниям, образованию, учёности - едва ли не самое веское свидетельство в пользу признания за евреями всего мира достаточно высокой трудовой этики. У всех народов предполагалось знание законов, однако, у одних лишь евреев издавна существовало предписание регулярно изучать и разъяснять публично пункт за пунктом книгу законов.
некому будет его заменить, а если умрёт царь,
то весь Израиль может его заменить…»
Талмуд
Высокая оценка образования имеет для иудаизма троякое значение: во-первых, знание есть высочайшее и чистейшее блаженство, которого человек может достигнуть уже в этом мире; во-вторых, учение - источник твёрдых знаний, цельного образа мыслей; и в-третьих, учение представляет собой занятие сугубо нравственное.
Причём, иудаизм рассматривает учение, знание не только с точки зрения нравственного долга, но и долга религиозного. Как говорится в последней книге Торы - Второзаконие - родителям вменяется в обязанность: «И повторяй их (заповеди) сынам своим, и произноси их, сидя в доме своём, и идя дорогою, и ложась и вставая. И повяжи их как знак на руку свою, и будут они знаками между глазами твоими. И напиши их на косяках дома своего и на воротах своих» (Второзаконие: 6,7-9).
Во многом вследствие этого библейского установления еврейское право две тысячи лет назад запретило родителям жить в местах, где нет школ. Талмудическое право свидетельствует, что на одного учителя не должно приходиться более 25 учеников; если же класс больше - следует нанять ещё одного учителя.
Что же касается бедных, то их надлежит обучать бесплатно.
Талмуд предписывает отцу обучать своего сына ремеслу. Важнейшей обязанностью отца является дать сыну образование. В XIII веке монах, ученик видного христианского теолога Абеляра, писал, что «еврей, даже бедный, у которого десять сыновей, всех учит грамоте и не только сыновей, но и дочерей, и не для выгоды, а для познания закона Божия». Следует заметить, что еврейское образование не ограничивалось только детьми. Обучались и взрослые».
Лапицкий М.И., Труд и бизнес в зеркале религий, М., «Новый век», 1998 г., с. 69.
+ Ваши дополнительные возможности:
Плейлист VIKENT.RU из 13-ти видео: ИСТОРИЯ ТЕОРИИ ТВОРЧЕСТВА
Изображения в статье
Изображение wal_172619 с сайта Pixabay
Сможете найти на картинке цифру среди букв?
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Я признаю тебя!
Чем ярче разгораются костры знания, тем больше тьмы@Теренс Кемп Маккенна
открывается нашим изумлённым глазам.
Привет! Я долго думала с чего начать и решила начать сначала.
Первое правило познания: признай, силу знания которой ты желаешь получить, убедись , что для тебя это действительно важно. Как только ты с этим справишься - ты сможешь изучить все, что только пожелаешь.
Перейдём к моему повествованию.
Психо[душа]логос[знание]
Психология – наука о душе. Это самое короткое и простое определение.
Более научным языком это звучит так :
Психолгоия – это объективное изучение реального человеческого поведения и психологических функций, проявляющихся в поведении человека.
Основная цель данной науки – накопление знаний, представляющих практическую ценность для наилучшей оптимизации личной жизни и жизни других людей. Так же целью данной отрасли является понимание природы человека : его действий, поступков, понять, что движет человеком в различных ситуациях, почему он принимает определенные решения, какие процессы происходят в его «внутреннем мире».
Психология – относительно молодая наука, но «Учение о душе», послужившее её прообразом, существовало ещё в античные времена. Научная психология берет свое начало с конца XIХ в. с основания в 1879 г. в Лейпцигском университете первой психологической лаборатории. Ее возглавил Вильгельм Вундт (1832–1920). Он положил начало структуралистскому подходу к сознанию.
Структуралисты пытались описать простейшие структуры осознаваемого внутреннего опыта. Таким образом, сознание было разбито на психические элементы. Вундт и его сотрудники считали, что основным материалом для сознания служат ощущения, образы и чувства.
Основным объектом изучения данной науки являются психические процессы человека – чувства, эмоции, цели, мотивация, воображение, мышление, принятие решений, темперамент и прочие особенности поведения и восприятия.
По видам психология определяется как фундаментальная( академическая) и прикладная.
Фундаментальная психология изучает психические явления, характерные для человека и животных в целом, наиболее общие психологические закономерности, которые одинаково проявляются во всех сферах психической жизни. К ней относятся такие направления: общая психология, психология личности , зоопсихология , социальная психология, психология развития (возрастная) и аномального развития (специальная)
Практическая психология - собирательный термин, используемый для обозначения всех отраслей психологии, которые стремятся применить принципы, открытия и теории психологии на практике во всевозможных областях человеческой жизни, таких как образование (педагогика), промышленность (эргономика), маркетинг, опрос общественного мнения, музыка (музыкальная психология) и даже космическая.
Второй вид направления данной науки является самым популярным и востребованным, особенно в сфере маркетинга, педагогики и психологии отношений.
Я отдаю предпочтение фундаментальному виду, поскольку считаю, его более объективной из-за широкого круга изучаемых объектов, особенно: общей, личностный, социальной. А из практической: криминальная психология и виктимология(наука изучения жертв преступлений), клиническая психология. Фундаментальная психология не имеет направленности только на конкретную сферу деятельности, она изучает человека и его мир в целом.
Сегодня я рассказала о том, что такое психология и какие бывают виды. Я стараюсь писать кратко так, чтобы можно было уловить основную мысль. А что интересно вам ?