Лектор говорит, что если в СV будет указана только твое имя, фамилия и универ где учился, то это очень плохо, а эти
Тренинги, курсы, семинары и где например сертификаты дают, где бля находить эти места?
Тренинги, курсы, семинары и где например сертификаты дают, где бля находить эти места?
Хочу проконсультироваться по поводу обучения в ВУЗе.
Поступила в 2021 году в магистратуру на заочное отделение, бюджетная основа (2,5 года). Закончила 1 курс. На 2-м курсе была вынуждена уйти в академический отпуск по рождению ребенка (в январе 2023 года). Заявление было написано до 1 сентября 2023 года.
4 сентября 2023 г. позвонили из учебной части и сказали, чтобы либо отчислялась, либо выходила (до сих пор не могу понять, почему я должна была отчисляться, с чего вдруг мне начали предлагать). Соответственно я сообщила, что выхожу из академического отпуска. Мне было сказано, что я иду на 2 курс заново. Конечно, так и должно быть, ведь я не училась на 2 курсе.
Написала заявление, в котором было обозначено, что выхожу на 2 курс 3 семестр в другую группу (группа, в которой училась я, теперь на 3 курсе). Буквально через несколько дней сообщают, что я и еще 4 студента моей группы, которые тоже вышли из академа, остаются на 3 курсе. Но у нас все долги за 2 курс. Якобы юристы в университете не разрешили восстановиться на 2 курс.
Мы начали активно закрывать долги за 2 курс, но так как преподаватели не шли навстречу по срокам (за 1 месяц необходимо было сдать 15-16 дисциплин), 3 из 5 студентов вынуждены отчислиться. Нас осталось двое. Я один из экзаменов завалила по причине того, что просто не успела подготовиться. Второй студент еще частично с долгами, но она сможет сдать, если сейчас преподаватель не пойдет на принцип и не завалит.
Руководители нашего курса говорят, что это мы сами виноваты в этом (типа у нас долги). Тоже напрашивается вопрос, как мы виноваты, если нас не допустили до 2-го курса? Мы же не учились на 2-м, а сразу перекинули нас на 3.
Так как я не сдала экзамен, у меня есть вариант уйти еще раз в академический отпуск (до 3 лет ребенка). Выйти хоть через год, хоть через два. Выйти и снова закрыть часть долгов по дисциплинам, но уже более подготовленной, за это время написать магистерскую диссертацию.
В учебной части же настаивают отчислиться и восстановиться на 2 курс. Якобы восстановиться можно только через отчисление. Я согласилась. Мне отправили заявление на отчисление, но проигнорировали мою просьбу про заявление на восстановление.
До конца декабря нас не могут отчислить сами (даже если у нас есть долги по дисциплинам). 3 студентов отчислят в конце декабря, так как они не планируют закрывать долги. Меня могут также отчислить, так как преподаватель уже не примет экзамен, который я не сдала. В академ тоже не дают уйти, настаивают на отчислении.
Могут ли таким образом «кинуть» и не восстановить? Насколько правомерны их действия с зачислением на 3 курс, когда мы не учились на 2-м? Что можно сделать в данной ситуации?
В Хабаровске 13 октября произошел странный инцидент в местном техникуме техносферной безопасности и промышленных технологий. Там потоком жижи, который прорвался через стену, окатило педагога и ученика. В первый момент все решили, что это канализация, сообщает Telegram-канал Amur Mash.
Отметим, что ноутбук ученика, попавшего под цементную волну, уцелел. Но люди очень напуганы. Выяснилось, что с цементом не справились рабочие, которые ремонтировали протекающую крышу.
У нас заливало крышу, и мы ее ремонтировали. И заливали цементной стяжкой крышу. И цемент проник через водосток. Никакая это не коммунальная авария — это фейковая информация и бред какой-то! — сообщила директор техникума Ольга Богданова «Подъему».
Рабочие по-русски не говорят, поэтому у них комментарии СМИ взять не удалось. Строительной организации была направлена претензия, сегодня будут разбирательства.
Вот что не день,то приключение в России.
Это если повезет такая зарплата у выпускника. Ушла из преподавания несколько лет назад в том числе потому что здорово, конечно, когда молодёжь идёт в науку с горящими глазами, но на что они потом будут жить - непонятно, и я это знаю, а они пока не очень. Ставка мнс была чуть больше 5к + премия не сильно больше МРОТ. Больничный автоматически убирает премию. ЗП в вузе ещё меньше.
Это раньше. Но недавно узнавала, как там дела на передовой науки, и с удивлением обнаружила, те же цифры в зарплате, причем в более прогрессивной области.
Сейчас правительство озадачилось зарплатами учёных. Что сделал НИИ на такой запрос? Правильно, отправил всех на аккредитацию, чтобы объяснить, почему у большинства зарплаты не поднимутся. Они теперь не научные сотрудники, а научные консультанты.
Если пойдут сразу с верхов ковыряться в зп преподавателей вузов, то, уверена, будет такая же шляпа.
Почитав комментарии решил немного расширить вашу картину.
В период с 2005 по 2015 год сложилась достаточно забавная ситуация для технических вузов. (я закончил в 2014 и дальше не следил) Преподаватели уходят на пенсию, а менять их практически не кем.
В нашем вузе стали предлагать выпускникам идти в магистратуру. Только,только начали менять инженеров на магистров в дипломах. Естественно тем кто хорошо учился предлагают пойти работать в вуз. Забегая вперёд скажу, что из троих знакомых, кто согласился - через год там никто не работал. Почему?
Ответ прост. Ставки преподавателей неплохие, но платят их в зависимости от количества учебных часов. У нас на 3 курсе вëл лабы молодой парень, я раз пошёл узнать, когда можно прогул отработать - выяснилось, он ведёт только у нашей группы 1 раз в месяц и кафедра платит ему 1/16 ставки. Раз зп копеечная то и отношение к работе такое же. В итоге в конце семестра он поставил всем допуск до экзаменов, даже не глядя сколько кто не сдал. Какая зарплата - такая работа.
Технику СВЧ вёл 80-летний дед, слепой на один глаз и практически полностью глухой. На первой парте, то что он говорит слышно, но уже непонятно. Дикция пипец. С одной стороны это человечно, что кафедра давала им заработать ещё что-то к пенсии. Но техника СВЧ и теория ЛБВ просто выпали из обучения. Какую то хрень списал на экзамене, 4 получил и чао-какао. Какие там Н111 волны я хз.
Зачем вообще люди идут в вуз учиться? Мне думается получить диплом, чтобы в резюме на ХХ было типо видно, что соискатель не совсем тупой. Либо получить знания, чтобы дальше работать по специальности применяя их.
По факту - ни за качество первого, ни за качество второго вуз не отвечает. На заводе потом инженер хуеет с тебя, про волны ни черта не знает, паяльник никогда не видел, а диплом красный.
Однажды встретил на улице начальника учебной части вуза. Был знаком с ней, по профсоюзной деятельности. Сказал, что работаю не по специальности. Она расстроилась. Спросил, - "какой процент выпускников работает по специальности?" 99,8%! Спросил откуда такая цифра? Оказывается раз в год - вуз делает запрос в городскую службу занятости на предмет стоящих в очереди выпускников. То есть если человек устроился мыть полы в больнице через службу - в статистике вуза это работа по специальности. Охренеть!
Вот так. Заводов по специальности в стране кот наплакал, а каждый год 500 инженеров выпускается и все по специальности.
Были ещё ребята, кто учился от конкретного завода по целевой программе. Это, когда завод платит, (а иногда и помогает поступить) а выпускник потом работает от 3 -5 лет, по специальности завода. Мы завидовали им, когда учились. Потом правда выяснилось, что завод не всегда заинтересован платить рыночную зарплату, человеку, который связан контрактом. Практически рабство. Но это только потом узнаётся.
Ещё были ребята, кто учился на новой кафедре. Когда я уже учился на 4м курсе Роснефть открыла в вузе кафедру нефтехимии. Сама платила стипендии лучшим, сама в лаборатории поставляла оборудования. По окончанию на предприятиях Роснефти устраивалось до 80% выпускников. Это было реально круто.
В целом моё мнение такое. Мне тот диплом пригодился лишь только для смены квалификации. С дипломом вышки учится надо не 4 года, а год-полтора. Будущее инженеров это учёба в проплаченных корпорациями ВУЗах, где студент будет знать чем он будет заниматься после окончания, а не бегать по ХХ с протянутой рукой. А преподаватели будут стремиться развиваться, чтобы попасть работать на такую кафедру. И тогда дефицита кадров не будет ни у тех ни у других.
Само собой есть исключения - врачи, полицейские, МЧС, военные и тд. Про них ничего не могу сказать, я всего лишь инженер, который до сих пор не шарит в СВЧ....
Поле ординатуры в 2013 году пригласили работать преподавателем в ведущий ВУЗ страны. Пока занимался научной деятельностью там в ординатуре (писал тезисы, статьи, 1 место в международной конференции), то жил нищим в прямом смысле слова. Сидел на промоакциях оливок и колбасы, чтобы копейку заработать. Перспектива в зарплате в 22к вообще никак не льстила. Сказали что помогут в написании диссертации. Согласился на аспирантуру, учиться, хотя стипендия была ужас какой маленькой, вел занятия за других доцентов и профессоров кафедр, пока им капала их зарплата, программу знал назубок, занимался приемом госэкзаменов. Выходил 8 раз за кафедру в течение 2-х лет, чтоб только утвердить тему диссертации, ни разу ее не утвердили. Менял тему трижды (из тех, что предложили), мою тему даже не брали в расчет (совсем неактуально, говорили они). Мы так не договаривались - сообщил им. А они сказали что вот устройся работать и все будет (напомню что зп 22к). Не разрешили работать в другом месте вообще никак. Я даже не закончил учебу, написал по собственному из аспирантуры и ушел работать. Поступил в другую аспирантуру, где зная мою тему, позвали для освоения научной целины. На носу 2017 год, ВВП приказал долго жить, у меня уже есть результаты как сделать это. На написание ушло несколько лет (дети, семья, жилище и т.д.). Менял работу 2 раза, но работаю стабильно с полной отдачей. В 2021 закончил полный текст. В 2022 прошел апробацию, но не срослось дальше, советы по защите менялись, как и правила. В 2023 году государство заинтересовалось что есть такая интересная тема, а ваш еще не защитился. Пригласили в другое место на апробацию. В ноябре буду апробироваться во второй раз. Защиту планирую весной 24-го. При этом не работая в ВУЗе, заработал на маленький домик и пару авто, трое детей по школам-садам. К чему это все? К тому, что если бы работал в ВУЗе, то вообще нихера не выжил был. Никому наука и преподаватели не нужны. Сейчас это бич страны, и никто не хочет решать такие вопросы.
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
У меня на кафедре в девяностые (и нулевые - аспирантура докторантура) подавляющее количество преподавателей имели деятельность (кстати в рамках направления кафедры), которая им приносила доход, а преподавание это хобби.
И давали знания хорошо, с большим практическим применением.
Теоретики на кафедре были, но люди в возрасте и с очень богатым прошлым в специальности и тоже много давали.
Сейчас сам имею основную и работу и преподаю для души (зарплата в вузе имеет размер статистической погрешности в общей сумме зарплаты ). Надеюсь, что студенты тоже что-то интересное и полезное от меня получают.