Машка всегда была той самой девочкой, которая могла съесть целую шоколадку за раз и при этом выпрашивать добавки. Дома конфеты заканчивались с космической скоростью, в школе она первая бежала к автомату со сладостями.
И вдруг в октябре всё резко изменилось. Дочка перестала клянчить шоколадки, от мороженого отворачивалась, а дверь в комнату теперь постоянно на замке.
"Ну наконец-то, взрослеет. Следит за фигурой"
.
А через месяц оказалось - одноклассники называли Машу жирной коровой и снимали на телефон, как она ест булочку в столовой. Ролик гулял по всем школьным чатам. Девочка решила проблему просто - перестала есть сладкое и заперлась от всего мира.
Знакомо? Тогда читайте дальше.
Печальная правда в том, что почти половина школьников в России сталкивается с травлей. А рассказывает родителям об этом только каждый седьмой. Почему?
Да потому что дети думают по-своему:
"Если скажу маме - она расстроится, а у неё и так проблем хватает"
"Пожалуюсь учительнице - завтра вообще житья не будет"
"Сам виноват, раз меня все не любят"
"Вырасту - сам всех побью"
Дети умеют врать виртуозно. Синяк на руке - "упал с турника", слёзы - "плохую оценку получил", плохое настроение - "устал просто". Но вранье касается только слов. Тело и поведение всегда говорят правду.
На что обратить внимание: ребёнок резко меняет отношение к еде - отказывается от любимых блюд или, наоборот, ест всё подряд.
Десятилетний Артёмка обожал школьные обеды. Дома от каши воротил нос, а в столовой ту же самую кашу уплетал за милую душу. И тут бац - приходит голодный, на вопросы отвечает:
А через неделю мама узнала: старшаки отбирают у малышни завтраки. Артём молчал - боялся прослыть ябедой. Лучше голодным ходить.
Понимаете, что происходит? У ребёнка отняли контроль над жизнью в школе. И он пытается вернуть его хотя бы дома - через еду.
"Тут я сам решаю, что есть, а что не есть".
Плюс стресс вообще с аппетитом творит странные вещи. Кого-то "заедает" проблемы, кто-то вообще забывает про существование еды.
2. "Не входить! Частная территория!"
На что обратить внимание: ребёнок вдруг начинает запираться в комнате, отказывается от семейных посиделок, требует "побыть одному".
Вика всегда делала уроки на кухне. Любила, когда мама рядом крутится, можно было поболтать между примерами по математике. И вот она резко переселяется к себе и дверь на ключ. "Хочу тишины", - объясняет.
Мама сначала обрадовалась:
"Самостоятельность проявляет!"
А потом выяснила - в классном чате девочку обсуждали. Внешность, одежду, причёску. Всё не так, всё не то. Дома Вика пряталась от мира, который её не принимает.
Это нормальная защитная реакция. Если вокруг враги - нужна крепость. Детская комната и становится такой крепостью.
На что обратить внимание: ребёнок жалуется на головную боль, живот, плохо спит, капризничает по утрам.
Максимка каждое утро начинал одинаково:
"Мам, у меня живот болит
". Мама водила его по врачам - анализы в норме, УЗИ ничего не показывает. "Симулянт", - решили родители.
А мальчик не симулировал. У него действительно болел живот от страха. Одноклассники дразнили "очкариком", прятали рюкзак, толкали "случайно" в коридоре. И каждое утро перед школой организм включал режим "опасность".
Стресс - штука коварная. Он не только в голове сидит, он по всему телу расползается. Желудок скручивает, голова раскалывается, сон пропадает. Это не притворство - это настоящая болезнь.
4. Телефон - друг или враг
На что обратить внимание: ребёнок странно себя ведёт с телефоном - или совсем его не трогает, или наоборот, не выпускает из рук, но при этом нервничает от каждого уведомления.
Лизка всегда показывала маме смешные видосики из ТикТока. Могла полчаса рассказывать, кто что написал в школьном чате. А тут вдруг телефон на беззвучный поставила и при родителях им не пользуется.
"Наигралась в соцсети"
, - подумала мама.
Но проблема была совсем в другом! В школьном чате Лизу поливали грязью за “немодную” одежду. Плюс кто-то завёл фейковый аккаунт с её фотками и писал от её имени всякую дичь.
Интернет-травля - это вообще отдельный вид издевательств. От неё нельзя спрятаться даже дома. Она преследует 24 на 7. И все эти скриншоты, лайки, репосты превращают издевательство в вирусный контент.
Что делать, если узнали себя
Главное - не лезть напролом
"Ну-ка быстро рассказывай, что в школе происходит!" - это худшая тактика. Ребёнок просто замкнётся ещё больше.
"Я вижу, что тебе сейчас тяжело. Не знаю, что случилось, но хочу, чтобы ты знал - я на твоей стороне. Когда будешь готов поговорить - я здесь".
Не стесняйтесь просить помощи
Детский психолог - это не страшно. Это просто человек, который умеет разговаривать с детьми на их языке и помогает им выговориться.
Помните Машу из начала статьи? Её мама сначала пошла к классной руководительнице.
"Дети играют, сами разберутся"
, - отмахнулась та. Хорошо хоть до "в наше время нас и не так обзывали" не дошло.
Но мама не сдалась. Пошла к завучу, к директору, к школьному психологу. Подключила родительский комитет. Устроила скандал. И знаете что? Помогло.
Травля - это не игра. Это издевательство над беззащитным человеком. И "само не пройдёт".
Дети не всегда могут сказать прямо:
Но они кричат об этом всем своим поведением. Перестают есть, запираются в комнатах, притворяются больными, боятся телефонных звонков.
Если у вас внутри что-то ёкает, когда вы смотрите на ребёнка, прислушайтесь к этому чувству. Материнское сердце редко врёт.
Лучше десять раз перестраховаться и выяснить, что всё нормально, чем один раз не заметить крик о помощи.
А вы замечали подобные изменения в поведении своих детей? Расскажите в комментариях - может быть, ваш опыт поможет другим родителям вовремя понять, что происходит.
