Где репетитору искать учеников .Репетиторы, а вы ищете учеников в новостях в контакте- по запросу репетиторы?
Просто там очень много из разных групп где люди ищут репетиторов.
Заметил такое , решил поделиться если кто не в курсе.
Просто там очень много из разных групп где люди ищут репетиторов.
Заметил такое , решил поделиться если кто не в курсе.
Пост "за жизнь". Навеяно расходами на репетиторов детям знакомыми.
Если у маленького человека нет никакого интереса к литературе и русскому, а от биологии он в восторге. Математика и физика не впечатляет, а химия вызывает бабочки в животе? К языкам равнодушен.
Родители моих знакомых очень часто нанимают репетиторов по "отстающим" предметам, практически не уделяя внимания увлечениям ребёнка.
На такие действия всегда можно привести утрированный пример.
Мне в детстве сразу не понравилось рисовать. Я этот процесс невзлюбила с самого начала. В дошкольном периоде мне купили краски и их нереализованные остатки до сих пор где-то пылятся в родительской квартире.
В школе я ненавидела урок рисования. Скучно, неинтересно и не вдохновляюще. Фу. Отбывала, потому что надо.
И что? Мои родители должны были мне нанять репетитора по рисованию? Это бы привело к тому, что я научилась бы технично выводить линии и раскрашивать промежутки, а потом все равно бы стойко забросила. Бесполезная трата времени и сил.
Интересы в детстве мерцающие. Дети быстро переключаются с одного дела на другое, им очень трудно сосредоточиться. Это особенность детской психики.
Задача значимых взрослых выявить генеральную направленность интересов ребёнка. Придать вектор всей этой каше в детской голове.
К счастью, их немного, всего три.
Направление естественнонаучное, гуманитарное и техническое.
Репетиторов нанимать в колее реальных способностей. Углублённым знания - только по предметам, которые ребёнок по настоящему любит.
Дать базовое образование по максимальной увлеченности ребёнка. Так, чтобы с дипломом человечек мог менять профессии не выходя из направления.
Хорошо, если врач вдруг станет массажистом, то он вырос в самосознании. И не вышел из естественнонаучной колеи.
И плохо, когда учитель истории вынужден работать менеджером по продажам фармпрепаратов. Что только в жизни не бывает. А инженер не должен идти в судебные приставы.
Если родителям удастся помочь своему ребёнку с профессиональной реализацией, то останется только смотреть не свое счастливое чадо и гордиться собой!
Было такое, что меняли преподавателя, потому что он не поправлял все ваши ошибки?
На самом деле есть очень простое объяснение такому поведению учителя: если преподаватель, особенно на начальных этапах обучения, будет поправлять все ошибки в речи (да и в письме), то он урок превратится в разбор 1-3 предложений.
Во-первых, в методике преподавания есть такое понятие как target language - язык над которым мы работаем конкретно на этом уроке. Например, цель урока - научиться использовать present simple и present continuous, в таком случае преподаватель будет преимущественно фокусироваться на этих временах и не поправлять, скажем, артикли.
Во-вторых, есть три понятия для обозначения ошибок: a slip - оговорка (человек знает и использует грамматику правильно и делает случайную ошибку); a mistake - ошибка (человек знает правило, но периодически может его нарушать и часто осознает это); an error - системная ошибка (человек, чаще всего, знает правило, но регулярно делает ошибку, не осознавая этого). Преподаватели зачастую не поправляют оговорки, потому что они ведь могут случаться и в родном языке!
Конкурс мемов объявляется открытым!
Выкручивайте остроумие на максимум и придумайте надпись для стикера из шаблонов ниже. Лучшие идеи войдут в стикерпак, а их авторы получат полугодовую подписку на сервис «Пакет».
Кто сделал и отправил мемас на конкурс — молодец! Результаты конкурса мы объявим уже 3 мая, поделимся лучшими шутками по мнению жюри и ссылкой на стикерпак в телеграме. Полные правила конкурса.
А пока предлагаем посмотреть видео, из которых мы сделали шаблоны для мемов. В главной роли Валентин Выгодный и «Пакет» от Х5 — сервис для выгодных покупок в «Пятёрочке» и «Перекрёстке».
Реклама ООО «Корпоративный центр ИКС 5», ИНН: 7728632689
"Сколько" - вопрос даже не времени в данном случае, как многие могли бы подумать. В действительности вопрос "сколько?" - это вопрос того, сколько раз вы встретили слово или появилось потребность в нем. Я всегда своим ученикам говорю про правило 10 пальцев. Я не знаю существует оно на самом деле, изобретаю я велосипед или я изобрела ноу-хау. Суть заключается в том, что для запоминания слов нам нужно его встретить сколько раз, сколько у вас пальцев. Кому-то хватает одной руки, кому-то двух, а кому-то понадобятся и ноги)))
1 палец - что это за слово?
2 палец - что это за слово? (преподаватель: мы его уже встречали) - не помню
3 палец - что это за слово? (преподаватель: мы его уже встречали) - ой. точно
4 палец - что это за слово? мы же уже его встречали? (преподаватель: да, это...) - точно, точно
5 палец - я помню это слово, подождите, я сам вспомню, точно это же...
6 палец - я знаю это слово, все ок, учитель, все сам, все сам)
7 палец - мне нужно это слово. Как это будет? (преподаватель: так) - ой, точно
8 палец - мне нужно это слово. не могу вспомнить, но я его точно знаю.. (преподаватель: так) - ооой
9 палец - мне нужно это слово, оно у меня где-то в голове, дайте мне время.. вот оно!
10 палец - мне нужно слово, а вот и оно!
Это я за роялем в колледже.
Всем привет! Последние месяцы подумывал сделать этот пост и вот у меня появился повод.
Итак, вкратце. Учусь в музучилище в СПб на теоретическом, на первом курсе. Заметил, что постоянно объясняю одногруппникам и даже старшекурсникам разный материал. Попробовал давать и частные уроки - и таки всё получается. И мне легко, и ученикам нравится.
Давно мне пора вывести это на более широкую дорогу. А тут у меня некоторая неприятность случилась с ногой, так что я не смогу подрабатывать фортепианной игрой как обычно в ближайший месяц и мне нужно набрать учеников побольше.
Итак, если вам нужно самому поступить или вы играете любительски и хотите погрузиться в теоретические аспекты или вы играете на слух, но мечтаете освоить нотную грамоту и научиться читать с листа - милости прошу. Прайс - максмально дружеский ибо сам понимаю, что только студент. Смотрел репетиторов - я буду меньше рынка брать пока.
Заниматься планирую дома, либо по видеосвязи, либо если наберётся достаточно желающих, то смогу доковылять до арендуемых классов в центре СПб.
Помимо теории могу вам дать базовое фортепьяно, считай ОКФ. Профессиональное наверное не потяну.
Такие дела. Пост без рейтинга. Поднимите пожалуйста, если нетрудно. Спасибо)
Шаббат шалом! Наступили выходные, а это значит, что у меня выделилось время записать очередной небольшой разбор. Будет понятно даже 8-класснику, поэтому не преми́ньте возможностью показать этот видос вашему чаду) В профиле есть разборы с устными комментариями, пишите, какие вам (и детям, само собой) нравятся больше
Несем математику в массы, друзья🫶
Или как живут репетиторы в несезон