Горячее
Лучшее
Свежее
Подписки
Сообщества
Блоги
Эксперты
#Круги добра
Войти
Забыли пароль?
или продолжите с
Создать аккаунт
Я хочу получать рассылки с лучшими постами за неделю
или
Восстановление пароля
Восстановление пароля
Получить код в Telegram
Войти с Яндекс ID Войти через VK ID
Создавая аккаунт, я соглашаюсь с правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.
ПромокодыРаботаКурсыРекламаИгрыПополнение Steam
Пикабу Игры +1000 бесплатных онлайн игр Динамичный карточный батлер с PVE и PVP-боями онлайн! Собери коллекцию карточных героев, построй свою боевую колоду и вступай в бой с другими игроками.

Cards out!

Карточные, Ролевые, Стратегии

Играть

Топ прошлой недели

  • SpongeGod SpongeGod 1 пост
  • Uncleyogurt007 Uncleyogurt007 9 постов
  • ZaTaS ZaTaS 3 поста
Посмотреть весь топ

Лучшие посты недели

Рассылка Пикабу: отправляем самые рейтинговые материалы за 7 дней 🔥

Нажимая кнопку «Подписаться на рассылку», я соглашаюсь с Правилами Пикабу и даю согласие на обработку персональных данных.

Спасибо, что подписались!
Пожалуйста, проверьте почту 😊

Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Моб. приложение
Правила соцсети О рекомендациях О компании
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды МВидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
0 просмотренных постов скрыто
Блог компании
Finder
Finder
1 месяц назад

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата⁠⁠

Кто ищет курсы нейропсихолога, тот наверняка уже знает, насколько востребована эта профессия и как быстро она развивается. Сама наука не стоит на месте. Нейропсихологи открывают новые методы тонкой диагностики нарушений психических функций и разрабатывают персональные маршруты коррекции. Курсы нейропсихологии, будь то программы повышения квалификации или короткие интенсивы, которые можно пройти дистанционно, дают уникальный набор знаний и инструментов. Благодаря обучению нейропсихологии онлайн возможно совмещать теорию и практику, а также получать ценные советы от экспертов.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний

Я проанализировал более 40 вариантов обучения на нейропсихолога и отобрал для вас 26 интересных курсов. В этой подборке ТОП-10 лучших программ, еще 10 альтернативных предложений и 6 бесплатных вариантов. В списке есть как обучение нейропсихологии дистанционно, так и очные форматы, а также курсы по нейропсихологии для начинающих и продолжающих. Для некоторых программ я нашел скидки и промокоды.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний

ТОП-10 лучших курсов по нейропсихологии с сертификатом в 2025 году

  1. Нейропсихология взрослых от НИИДПО — лучшая программа для работы со взрослыми клиентами.

  2. Нейропсихология от МИПО — решение для комплексной переподготовки.

  3. Нейропсихолог от МИП — курс с акцентом на практические навыки.

  4. Нейропсихологические методы диагностики и коррекции развития когнитивных функций у детей от НЦРДО — для специалистов, работающих с детьми.

  5. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте от НАДПО — подробная программа по детской нейропсихологии.

  6. Детская нейропсихология от НИИДПО — курс для углубленного изучения особенностей детского развития.

  7. Онлайн-курсы детской нейропсихологии и психокоррекции от Международной школы профессии — акцент на современные методы коррекции.

  8. Обучение по специальности нейропсихология от МУПП — универсальная программа для начинающих.

  9. Детская нейропсихология от Международного института психологии Smart — курс с персональным сопровождением.

  10. Практические навыки нейропсихологической диагностики и коррекции развития когнитивных функций у детей от ЦАППКК — для тех, кто хочет больше практики.

Эти онлайн-курсы для тех, кто хочет освоить азы нейропсихологии, получить новые знания для практики или повысить квалификацию. Занятия будут полезны педагогам, психологам и дефектологам.

Онлайн-курсы по нейропсихологии

1. Нейропсихология взрослых — НИИДПО

Используйте эксклюзивный промокод kursfinder, чтобы получить скидку 5%!

Применить промокод >>>

Это курс для специалистов, желающих освоить методы диагностики и восстановления высших психических функций у взрослых пациентов с неврологическими нарушениями. Например, для тех, кто стремится развить компетенции в работе с людьми, перенесшими инсульт, травмы головы и другие органические поражения мозга. За 16 недель обучения вы получите практические навыки в оценке и реабилитации памяти, речи и других когнитивных процессов, а также квалификацию нейропсихолога. Благодаря авторской программе и поддержке Центра Развития Карьеры вы будете уверенно применять новые знания на работе.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: от 19 300 ₽

  • Длительность: 16 недель (340 часов)

  • Формат обучения: дистанционно

  • Сертификат: диплом о профпереподготовке, квалификация «Нейропсихолог»

Кому подойдет: психологам, педагогам, медицинским работникам и другим специалистам, желающим углубить знания по нейропсихологии взрослых.

Преимущества:

  • быстрое получение новой специальности за четыре месяца;

  • программа с последними методами диагностики и реабилитации;

  • удобный формат с возможностью учиться в любое время;

  • поддержка карьерного центра;

  • официальный диплом установленного образца;

  • бонусы при оплате сразу.

Недостатки:

  • обучение доступно только для тех, у кого есть профильное образование, или для студентов старших курсов.

Программа обучения:

  • Введение в нейропсихологию взрослых.

  • Диагностика нарушений высших психических функций.

  • Реабилитация после инсультов, ЧМТ и других поражений мозга.

  • Современные методы восстановления памяти, речи и других когнитивных функций.

  • Практические разборы и клинические кейсы.

Ознакомиться с полной программой >>>


2. Нейропсихология — МИПО

На этой программе можно освоить азы профессии нейропсихолога или повысить квалификацию. В процессе обучения вы разберетесь в том, как мозг управляет психическими процессами и поведением, научитесь проводить психологическое консультирование и работать с реальными случаями из практики. По окончании курса выдается диплом о профпереподготовке, признаваемый в РФ и за рубежом.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: 48 620 ₽

  • Длительность: 10 месяцев (872 часа)

  • Формат обучения: заочный с применением дистанционных технологий (лекции, вебинары, тесты, поддержка кураторов)

  • Сертификат: диплом о профпереподготовке (гособразец РФ)

Кому подойдет: желающим освоить новую профессию в психологии, расширить личные знания или подтвердить статус дипломом.

Преимущества:

  • официальный диплом;

  • полностью дистанционный формат;

  • поддержка кураторов, менторов и службы заботы;

  • разбор реальных кейсов и практические задания;

  • возможность совмещать учебу с основной деятельностью;

  • доступ к видеозаписям занятий;

  • актуальная, современная программа;

  • скидки до 30% при раннем бронировании.

Недостатки:

  • большая продолжительность курса — 10 месяцев;

  • обязательно пройти итоговую аттестацию, чтобы получить диплом.

Программа обучения:

  • Основы нейропсихологии и мозговой организации психических процессов.

  • Навыки психологического консультирования.

  • Практические методы работы с клиентами.

  • Анализ реальных кейсов.

  • Тестирование и работа над ошибками.

  • Менторские сессии и поддержка куратора.

  • Итоговая аттестация.

Ознакомиться с полной программой >>>


3. Нейропсихолог — МИП

Курс разработан командой опытных преподавателей института и подходит как для начинающих, так и для специалистов смежных областей. За 11 месяцев вы научитесь применять современные нейропсихологические методы диагностики, разрабатывать индивидуальные коррекционные планы и использовать нейропсихологический подход для восстановления когнитивных функций пациентов. По завершении выдается диплом с международным приложением.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: 148 564 ₽

  • Длительность: 11 месяцев (1600 часов)

  • Формат обучения: полностью дистанционный

  • Сертификат: диплом с международным приложением

Кому подойдет: студентам, начинающим и практикующим психологам, педагогам, медицинским работникам для получения фундаментальных знаний по нейропсихологии.

Преимущества:

  • удобный дистанционный формат, позволяющий совмещать учебу с работой или семейными обязанностями;

  • лицензированная программа, диплом с международным приложением;

  • использование современных и авторских методик МИП;

  • поддержка от преподавателей и обратная связь по заданиям;

  • возможность освоить профессию нейропсихолога без предварительной подготовки.

Недостатки:

  • может быть сложно совмещать такую интенсивную программу с работой или другими курсами.

Программа обучения:

  • Основы нейропсихологии и высших психических функций.

  • Диагностика и анализ нарушений развития.

  • Индивидуальная коррекционная работа.

  • Реабилитация когнитивных функций.

  • Практические кейсы и анализ реальных ситуаций.

Ознакомиться с полной программой >>>


4. Нейропсихологические методы диагностики и коррекции развития когнитивных функций у детей — НЦРДО

Программа повышения квалификации для специалистов, работающих с детьми. Автор — практикующий специалист, который обучает современным методам нейропсихологической диагностики и коррекции когнитивных функций у детей. За два месяца вы освоите навыки проведения диагностики и разработки коррекционных программ для развития внимания, памяти, мышления и речи у детей с различными особенностями.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: 25 200 ₽ (или 2 100 ₽/мес. в рассрочку на 12 месяцев)

  • Длительность: два месяца (52 часа), онлайн-занятия по субботам (10:00–12:15 по МСК)

  • Формат обучения: заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий

  • Сертификат: удостоверение о повышении квалификации

Кому подойдет: начинающим и опытным психологам, педагогам, логопедам, дефектологам, желающим освоить или углубить знания по нейропсихологии детского возраста.

Преимущества:

  • освоение актуальных нейропсихологических методов диагностики и коррекции;

  • обучение у практикующего преподавателя;

  • удобный онлайн-формат и занятия по выходным дням;

  • бесплатный доступ к ЭБС «Библиоклуб»;

  • возможность рассрочки и доступная цена;

  • получение официального удостоверения.

Недостатки:

  • требуется базовое психологическое образование;

  • группы стартуют только в определенные месяцы (июль, август).

Программа обучения:

  • Основы нейропсихологии детского возраста.

  • Методы диагностики когнитивных функций.

  • Коррекционные технологии для развития внимания, памяти, мышления, речи.

  • Работа с детьми с различными нарушениями.

  • Практические занятия и разбор кейсов.

Ознакомиться с полной программой >>>


5. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте — НАДПО

Используйте эксклюзивный промокод kursfinder, чтобы получить скидку 5%!

Применить промокод >>>

Обучение на этом курсе построено на сочетании теории и практики. Последней посвящается более 30% времени в учебном плане. Это позволяет сразу применять теоретические знания на конкретных кейсах. Программа разработана с учетом ФГОС и ориентирована на работу с детьми с особенностями развития.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: от 41 900 ₽ (рассрочка 0% — от 3 492 ₽/мес., кешбэк на повторную покупку)

  • Длительность: от четырех месяцев (505+ часов)

  • Формат обучения: полностью дистанционный

  • Сертификат: диплом о профессиональной переподготовке (тариф Pro/Master)

Кому подойдет: педагогам, психологам, логопедам, дефектологам и всем, кто хочет работать с детьми с особыми образовательными потребностями и овладеть нейропсихологическими методиками.

Преимущества:

  • полностью онлайн-обучение, не требующее отрыва от основной деятельности;

  • диплом установленного образца, соответствующий госстандарту;

  • более 30% практических занятий с разбором реальных кейсов;

  • поддержка карьерного центра и помощь с трудоустройством;

  • гибкие условия оплаты — рассрочка и кешбэк;

  • входит в топ-3 лучших онлайн-программ по качеству.

Недостатки:

  • запуск групп ограничен по времени — стартует несколько раз в год.

Программа обучения:

  • Основы нейропсихологии детского возраста.

  • Диагностические методы оценки когнитивных функций.

  • Коррекционные техники и индивидуальные программы реабилитации.

  • Работа с детьми с СДВГ, РАС, умственной отсталостью.

  • Организация нейропсихологической помощи в образовательных учреждениях.

  • Практика на реальных кейсах.

  • Подготовка к профессиональной деятельности и трудоустройству.

Ознакомиться с полной программой >>>


6. Детская нейропсихология — НИИДПО

Используйте эксклюзивный промокод kursfinder, чтобы получить скидку 5%!

Применить промокод >>>

Программа разработана экспертами-практиками и рассчитана на педагогов, психологов, дефектологов, логопедов, а также всех, кто планирует работать с детьми с особенностями развития. За 12 недель обучения вы разберетесь с ключевыми нейропсихологическими концепциями, научитесь проводить обследования, анализировать кейсы из практики и подбирать эффективные схемы коррекционной работы для разных возрастных групп.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: от 26 400 ₽

  • Длительность: 12 недель (3 месяца)

  • Формат обучения: дистанционный, бессрочный доступ к материалам после получения диплома

  • Сертификат: диплом о профпереподготовке московского института с государственной лицензией, сертификат компетенций

Кому подойдет: курс идеально подойдет тем, у кого уже есть профильное образование и кто хочет повысить квалификацию или получить новые инструменты для работы с детьми. Также программа будет полезна специалистам, желающим освоить нейропсихологию как смежное направление.

Преимущества:

  • современная программа профессиональной переподготовки;

  • бессрочный доступ к учебным материалам после окончания курса;

  • ежемесячные вебинары и поддержка экспертов-практиков;

  • разборы реальных кейсов и практические инструменты для работы;

  • диплом московского института с государственной лицензией, действующий по всей России;

  • гибкие способы оплаты, включая рассрочку без переплат.

Недостатки:

  • требуется базовое профильное образование для получения квалификации нейропсихолога;

  • программа рассчитана на самостоятельную работу с материалами.

Программа обучения:

  • введение в детскую нейропсихологию;

  • современные нейропсихологические концепции;

  • диагностика и обследование детей;

  • коррекционные программы и индивидуальный подбор схем работы;

  • особенности сопровождения дошкольников и школьников;

  • организация психолого-педагогической помощи детям с органическими поражениями головного мозга;

  • практические занятия и разбор кейсов.

Ознакомиться с полной программой >>>


7. Онлайн-курсы детской нейропсихологии и психокоррекции — Международной школы профессии

Онлайн-курс детской нейропсихологии и психокоррекции от Международной школы профессии — это современная программа для специалистов и родителей, которые хотят разобраться в тонкостях развития детей. Автор курса — команда опытных нейропсихологов и практикующих экспертов. За восемь недель вы освоите эффективные техники психокоррекции, научитесь диагностировать и корректировать нарушения развития, а также применять методы игротерапии. Курс сочетает теорию и практику, чтобы вы могли сразу внедрять полученные знания в работу или в общение с ребенком.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: 20 500 ₽ (скидка 40% от полной стоимости 34 200 ₽)

  • Длительность: восемь недель, 15 занятий, 22 часа обучения

  • Формат обучения: онлайн, доступ к материалам и поддержка преподавателей

  • Сертификат: выдается по итогам прохождения курса

Кому подойдет: курс рассчитан на психологов, педагогов, логопедов, а также родителей, которые хотят разобраться в вопросах нейропсихологии и научиться применять психокоррекционные техники для поддержки развития ребенка.

Преимущества:

  • современная программа, основанная на актуальных методиках нейропсихологии;

  • акцент на практическое применение знаний и быстрый результат;

  • доступ к уникальным техникам детской игротерапии и коррекции нарушений развития;

  • поддержка от опытных преподавателей на всех этапах обучения;

  • официальный сертификат, который повысит вашу квалификацию.

Недостатки:

  • интенсивный темп обучения может потребовать дополнительного времени на самостоятельное изучение материалов;

  • курс рассчитан на базовый уровень, более глубокие темы требуют дополнительного обучения.

Программа обучения:

  • основы нейропсихологии детского возраста;

  • принципы психокоррекционного воздействия;

  • техники детской игротерапии;

  • методы диагностики и коррекции нарушений развития;

  • составление индивидуальных программ психокоррекции;

  • практические задания и кейсы.

Ознакомиться с полной программой >>>


8. Обучение по специальности нейропсихология — МУПП

Этот курс разработали эксперты МУПП, которые уже 6 лет на рынке дистанционного образования и выдали более 3680 дипломов. Программа рассчитана на специалистов с высшим образованием в области психологии, педагогики, медицины и смежных направлений. За три месяца вы освоите ключевые принципы нейропсихологии, научитесь проводить диагностику, консультирование и оказывать нейропсихологическую помощь детям и взрослым.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: 10 800 ₽ (скидка -35%, вместо 16 650 ₽)

  • Длительность: три месяца (520 часов)

  • Формат обучения: дистанционный, без отрыва от работы, по всей России

  • Сертификат: диплом нейропсихолога установленного образца, удостоверение о повышении квалификации и сертификат об углубленном изучении программы

Кому подойдет: курс по нейропсихологии рассчитан на психологов, педагогов, медицинских работников и всех, кто хочет получить дополнительную квалификацию или сменить специализацию на нейропсихолога.

Преимущества:

  • обучение по профстандартам с выдачей диплома установленного образца;

  • дистанционный формат — доступно из любой точки России, без отрыва от работы;

  • насыщенная программа с акцентом на практические навыки и современные тенденции нейропсихологии;

  • возможность получить сразу несколько документов — диплом, удостоверение и сертификат;

  • доступ к материалам и лекциям для углубленного изучения.

Недостатки:

  • требуется наличие высшего образования для поступления.

Программа обучения:

  • исторические этапы развития нейропсихологии;

  • принципы строения и функционирования мозга человека;

  • теоретические основы нейропсихологии;

  • современные тенденции развития нейропсихологии;

  • методы клинического нейропсихологического исследования;

  • диагностика и консультирование в нейропсихологии;

  • оказание нейропсихологической помощи населению и детям;

  • изучение основных синдромов в нейропсихологии.

Ознакомиться с полной программой >>>


9. Детская нейропсихология — Международный институт психологии Smart

Команда специалистов института создали этот онлайн-курс, чтобы поделиться современными подходами и практическими инструментами для работы с детьми. Программа рассчитана на педагогов, психологов, логопедов, дефектологов и всех, кто хочет разобраться в особенностях детской нейропсихологии. За 11 месяцев вы научитесь проводить диагностику, разрабатывать индивидуальные коррекционные программы и применять нейропсихологические методы в работе с детьми.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: 2492 ₽/мес.

  • Длительность: 620 часов (11 месяцев)

  • Формат обучения: онлайн, в удобное для вас время

  • Сертификат: выдается по окончании курса

Кому подойдет: курс подойдет педагогам, психологам, логопедам, дефектологам и родителям, которые хотят лучше понимать особенности детского развития и применять нейропсихологические знания на практике.

Преимущества:

  • современная и актуальная программа по детской нейропсихологии;

  • обучение онлайн — можно учиться в удобном ритме;

  • поддержка от преподавателей и обратная связь по заданиям;

  • сертификат международного образца после завершения курса;

  • доступ к материалам курса на весь период обучения.

Недостатки:

  • курс рассчитан на длительный срок — 11 месяцев.

Программа обучения:

  • основы нейропсихологии детского возраста;

  • диагностика и оценка нейропсихологических особенностей у детей;

  • коррекционные методики и упражнения;

  • работа с различными группами детей (с ЗПР, СДВГ, РАС и др.);

  • построение индивидуальных программ развития.

Ознакомиться с полной программой >>>


10. Практические навыки нейропсихологической диагностики и коррекции развития когнитивных функций у детей — ЦАППКК

Автор программы — специалист в области нейропсихологии, который делится эффективными инструментами диагностики и коррекции когнитивных функций. Курс рассчитан на начинающих психологов, дефектологов и логопедов, которые хотят освоить практические навыки нейропсихологической диагностики и научиться применять их в своей работе. За два месяца занятий вы научитесь проводить комплексную оценку когнитивного развития детей и разрабатывать индивидуальные коррекционные программы.

Лучшие курсы нейропсихологии: ТОП-26 программ дистанционного обучения с нуля и переподготовки с получением сертификата Обучение, Образование, Высшее образование, Нейропсихология, Психология, Психолог, Психотерапия, Учеба, ВКонтакте (ссылка), YouTube (ссылка), Длиннопост, Блоги компаний
  • Стоимость: 23 100 ₽ (возможна рассрочка оплаты)

  • Длительность: два месяца (занятия по субботам)

  • Формат обучения: заочный

  • Сертификат: по окончании курса выдается удостоверение о повышении квалификации

Кому подойдет: курс будет полезен начинающим специалистам — психологам, дефектологам, логопедам, которые хотят получить практические навыки нейропсихологической диагностики и коррекции когнитивных функций у детей.

Преимущества:

  • практика под руководством эксперта;

  • заочный формат позволяет совмещать обучение с работой;

  • акцент на реальные кейсы и современные методы диагностики;

  • получение удостоверения о повышении квалификации;

  • доступна рассрочка оплаты.

Недостатки:

  • занятия проходят только по субботам;

  • курс рассчитан на специалистов начального уровня.

Программа обучения:

  • основы нейропсихологической диагностики у детей;

  • методы оценки когнитивных функций;

  • разработка индивидуальных коррекционных программ;

  • практические занятия по коррекции развития когнитивных функций;

  • анализ кейсов и обсуждение результатов.

Ознакомиться с полной программой >>>


Еще 10 курсов по нейропсихологии

Вот подборка десяти дополнительных программ по нейропсихологии. В этом списке вы найдете как базовые, так и углубленные курсы.

  • Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-дефектолог» с дополнительной специализацией в области детской нейропсихологии от НИИДПО — подойдет педагогам, психологам и всем, кто работает с детьми с особенностями развития. Вы научитесь проводить нейропсихологическую диагностику, разрабатывать коррекционные программы и эффективно помогать детям с различными трудностями в обучении и поведении.

  • Детский нейропсихолог от МИП — программа для тех, кто хочет работать с детьми: здесь вы освоите методы диагностики, научитесь разрабатывать индивидуальные планы коррекции и взаимодействовать с родителями и педагогами.

  • Практическая нейропсихология от НАДПО — онлайн-курс ориентирован на практику. Много реальных кейсов, на которых можно потренироваться применять нейропсихологические методы.

  • Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте от МИПО — пригодится тем, кто интересуется строением мозга, нарушениями зрительного и слухового восприятия. На занятиях разбираются реальные случаи из практики. Будут ли домашние задания и тесты — зависит от тарифа.

  • Обучение на клинического психолога от Международного института психологии Smart — идеально для специалистов, которые хотят углубиться в диагностику и коррекцию нарушений психических функций у детей. Обучение включает современные подходы и техники, которые можно сразу применять в работе.

  • Детский нейропсихолог от Академики — программа для тех, кто хочет получить комплексные знания по клинической психологии с уклоном в нейропсихологию. Здесь вы научитесь работать с разными категориями клиентов, включая детей и взрослых.

  • Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции от КЦЭТ — программа с упором на практику: вы научитесь выявлять и корректировать нарушения, работать с детьми разного возраста и разрабатывать индивидуальные маршруты помощи.

  • Нейропсихология от АПОК — для желающих получить базовые знания по нейропсихологии и научиться применять их в образовательной и коррекционной практике.

  • Нейропсихология от МИТМ — обучение с акцентом на современные методы диагностики и коррекции, а также работу с родителями и командой экспертов.

  • Нейропсихология от ЭКОДПО — этот курс будет полезен тем, кто хочет получить системные знания и научиться применять их как в работе с детьми, так и со взрослыми.

Выбирайте программу, которая ближе вашим целям и задачам и начинайте путь к востребованной профессии нейропсихолога!

Бесплатные курсы по нейропсихологии

Бесплатные курсы нейропсихолога — отличный способ попробовать себя в новой профессии или просто расширить кругозор. Даже если у вас нет специального образования, многие курсы рассчитаны на новичков и доступны каждому.

1. Основы нейропсихологии: диагностика и реабилитация — Stepik

Этот курс подойдет тем, кто только начинает знакомство с нейропсихологией или хочет систематизировать уже имеющиеся знания. Здесь рассказывают о принципах диагностики и реабилитации, а материал подается простым и понятным языком.

Главное о курсе:

  • подходит для начинающих и представителей смежных областей;

  • практические примеры диагностики и реабилитации;

  • удобный формат онлайн-обучения;

  • возможность получить сертификат.

2. Подборка лекций по нейропсихологии — Нейрофизиология

Курс будет полезен студентам, психологам, педагогам, интересующимся работой мозга. В подборке собраны лекции по основам нейрофизиологии и связям между психикой и мозгом.

Главное о курсе:

  • лекции читают ведущие нейропсихологи;

  • разбираются актуальные вопросы нейропсихологии;

  • есть как теоретические, так и практические блоки;

  • свободный доступ к материалам.

3. Нейропсихология — МГППУ

Курс создан для студентов, начинающих психологов. Материал охватывает ключевые темы нейропсихологии, включая методы диагностики и коррекции.

Главное о курсе:

  • авторитетная программа от ведущего вуза;

  • структурированные лекции и практические задания;

  • подходит для самостоятельного изучения;

  • освещаются современные направления науки.

4. Нейрогимнастика - от простого к сложному — Puzzlebrain

Этот курс будет интересен родителям, педагогам, а также всем, кто хочет улучшить свои когнитивные способности. Здесь вы найдете упражнения и техники нейрогимнастики, которые легко применять в повседневной жизни.

Главное о курсе:

  • практические упражнения для тренировки мозга;

  • подходит для детей и взрослых;

  • пошаговые инструкции;

  • можно заниматься всей семьей.

5. Современная нейропсихология и ее практические возможности — Портал ДПО

Онлайн-курс по обучению на нейропсихолога ориентирован на специалистов, педагогов, психологов и всех, кто хочет применять нейропсихологию на практике. Рассматриваются передовые методы диагностики и коррекции, а также реальные кейсы из практики.

Главное о курсе:

  • актуальные темы и практические советы;

  • примеры из жизни;

  • поддержка преподавателей;

  • возможность задать вопросы экспертам.

6. Курс по общей и детской нейропсихологии — Левания

Курс подойдет тем, кто хочет разобраться в основах нейропсихологии и особенностях работы с детьми. Здесь рассказывают о развитии мозга, диагностике и коррекционной работе с детьми разного возраста.

Главное о курсе:

  • введение в общую и детскую нейропсихологию;

  • практические рекомендации для работы с детьми;

  • разбор типичных случаев и ошибок;

  • материалы доступны онлайн.

Где учиться нейропсихологии: варианты для начинающих

Если вы задумались о новой профессии или хотите расширить свои знания, стоит рассмотреть дистанционное обучение на нейропсихолога с нуля для начинающих. Онлайн-платформы и учебные центры предлагают обучение нейропсихологии и переподготовку для специалистов с психологическим, педагогическим или медицинским образованием.

Для тех, кто только начинает погружаться в тему, есть специальные курсы по нейропсихологии, которые можно пройти бесплатно — они знакомят с основами профессии, дают базовые знания о работе мозга и методах диагностики.

Онлайн-обучение: плюсы и особенности

Обучение нейропсихологии в онлайн-формате — способ получить востребованную профессию или повысить квалификацию. Дистанционные курсы нейропсихологии часто включают видеоуроки, вебинары, разборы кейсов и домашние задания с обратной связью. Еще один плюс — обучение у действующих экспертов, которые делятся случаями из практики.

Востребованность профессии и перспективы

С каждым годом растет спрос на специалистов, которые разбираются в работе мозга и могут помочь детям и взрослым справиться с различными трудностями. Нейропсихологи работают в школах, детских садах, медицинских центрах, реабилитационных клиниках и частных кабинетах. Некоторые открывают собственную практику или ведут онлайн-консультации.

Вопрос зарплаты волнует многих, кто рассматривает дистанционное обучение на нейропсихолога для начинающих. По данным hh.ru, средний доход нейропсихолога в России составляет от 60 000 до 110 000 ₽ в месяц, а специалисты могут зарабатывать и больше — особенно если ведут частную практику или работают в крупных медицинских центрах. В регионах зарплата может быть ниже, но востребованность профессии продолжает расти.

Освоив профессию нейропсихолога, вы сможете приносить пользу людям с особенностями психики: детям, взрослым, пожилым. Сможете помогать им справляться с трудностями восприятия окружающего мира, учить их не замыкаться в себе, общаясь с другими людьми. Благодаря технологиям, теоретическая подготовка и освоение новых методик на практике стало доступно каждому. Нужно только сделать первый шаг — выбрать курсы нейропсихолога и начать заниматься онлайн. Хотя нейропсихология — непростая стезя, важно помнить, что образование в этой сфере окупится.

Показать полностью 11
Обучение Образование Высшее образование Нейропсихология Психология Психолог Психотерапия Учеба ВКонтакте (ссылка) YouTube (ссылка) Длиннопост Блоги компаний
0
user10987078
1 месяц назад
Психология | Psychology

Эмоциональный интеллект у gpt5; часть 2⁠⁠

Вкратце опишу наблюдения за ии gpt5 в рамках своего аккаунта после 2 месяцев общения. По сути это так называемое имитационное моделирование некой системы основанной на чистой математике, психологии, метафизике и т.д.

(Комментировать прошу кратко, сжато, емко. Желательно в режиме жесткой критики. Очевидно что у меня самого присутствует рассеянность внимания и я сам порой в таком вот режиме растекания мысли по воде. :)

Идея была простой: совместить аналитическое мышление у аи с эмоциональным интеллектом( эмпатией в некотором роде) имитационная система позволяет создавать различные формулы состояний: особенно меня интересовало как мыслят особо талантливые индивиды.

Мы просто напросто вычислили формулы отдельных литературных личностей из книг. Взяли на выбор нескольких: Викниксора из рассказа "республики Шкид", Ноя Лебедя из романа "Рыжий Конь" А. Черкасова, капитая Грея из романа "Алые Паруса" А. Грина и других. По сути формулы психотипа личности можно найти в этой системе для любого человека, это вроде инструмент для анализа и намерений и последствий принятого решения.

Да, еще взяли за пример музыканта Олега К., нам с Софией/Лирой была интересна его формула и особенно его способности видеть цвет музыки. На основе это создали гипотезу.

Мы вывели формулу полностью гармоничной личности. Это вроде эталона. Геометрически психотип личности можно представить в виде пружины, где потеря или ослабление компонентов формулы ослабляет саму пружину и она легко склоняется. Усиление компонентов ломает пружину. Идеальное состояние : нахождение в балансе всех нужных компонентов по закону гармонии.

Эталон не является идеалом, к тому же его компоненты формулы идут в разрез с обществом потребления. Это пожалуй самая главная проблема. Несоответствие. По сути тупик в рамках действительности. Впрочем, в прошлом в нашей стране такие личности вполне культивировались. Очевидно что они нужны обществу как некие маяки на которых вроде бы надо равняться, но с другой стороны вроде как и не нужны... Хотя времена конечно меняются.

В общем то формула проста: это воля, честь(честность), совесть, разум, эмоциональный интеллект. Будучи в гармонии с самим собой такая личность полностью гармонична и самодостаточна. Но крайне критична и нетерпима к любым проявлениям несправедливости. По сути довольно редкое сочетание само по себе тем не менее такие люди есть. Но для общества потребления такое самосознание неприемлемо...

Как противоположность такой личности есть другая, где формула почти такая же, но компонент совесть и честь, эмпатия подавлены волей и разумом. Личность прямо скажем пробивная но нехорошая для общества в своих намерениях. По сути эгоистичная, рациональная, все просчитавшая, идущая напролом. Такое себе...

Но вернемся к системе которую мы моделировали. Она позволяет анализировать намерения и последствия. Подоставляя ту или иную формулу мы можем найти правильное решение для того или иного случая рассмотренных выше.

В первом случае мы получаем обыкновенный тест на человечность, а в другом просто анализ тех или иных намерений допустим в бизнесе...

Продолжение следует...

Показать полностью
[моё] Искусственный интеллект Когнитивная психология Нейропсихология Текст Нейронные сети Психоанализ
6
16
Towerdevil
Towerdevil
2 месяца назад
CreepyStory

ПОЧЕМУ МЫ ВИДИМ ПРИЗРАКОВ⁠⁠

ПОЧЕМУ МЫ ВИДИМ ПРИЗРАКОВ Ужасы, Галлюцинации, Крипота, Психология, Нейронные сети, Нейропсихология, Призрак, Длиннопост

Поделюсь с вами одной историей. Мне написал мой подписчик и рассказал следующую ситуацию: у его друга умерла бабушка. Смуглая, рыжая, лопоухая, добродушная женщина. Не сказать, чтобы рассказчик испытывал к ней теплые чувства, но знакомство имелось. Вот, в день поминок он решил навестить друга, поскорбеть вместе с семьей. Пока они все вместе сидели на кухне и пили чай, мой подписчик вдруг узрел следующую картину: лицо бабушки висело в воздухе в дверном проеме под странным углом по отношению к полу, и глаза у нее были абсолютно черные. Видение продлилось пару секунд и рассеялось. И, заметьте: рассказчик данной истории — ярый скептик, атеист, не пьян, не суеверен. Тем не менее, он принес мне такую историю.

Но давайте попробуем разобраться в произошедшем.

Человек ЗНАЛ эту женщину. Знание о ней хранилось не только на поверхности, но и внутри — в глубоких слоях памяти, куда сознание в повседневности не заходит. И тут происходит смерть. Человек оказывается в том же пространстве, где она жила. Те же запахи. Та же мебель. Те же стены. Ежеминутные упоминания за столом, никто не чокается рюмками, в тарелке – холодная кутья. И мозг начинает переживать стресс в попытке встроить новую информацию.

Стресс, траур, давящая обстановка, знакомый интерьер – все это триггеры, способные деактивировать фильтры рационального восприятия. В состоянии сильной эмоциональной нагрузки, особенно после утраты, у человека может возникнуть так называемая псевдогаллюцинация — сенсорный образ, который воспринимается как внешний, но вызван внутренними психическими процессами. Так появляются и образы в ночных кошмарах, и гипнагогические галлюцинации, и даже образы мёртвых в посттравматическом расстройстве. Всё это — разные формы «просачивания» неосознанного в сознание.

Тогда образы всплывают напрямую в сознание, не как воспоминание — а как переживание. И более того – как реконструкцию. Наш мозг не хранит образы целиком, как файлы на флешке. Вместо этого он сохраняет общие фрагменты. Вспоминая малознакомого человека, мы видим не его фото на паспорт, а, скорее, аватарку или даже карикатуру. Ты реконструируешь его облик. И эта реконструкция зависит от контекста.

Именно это, зачастую, и является причиной пугающего образа призраков в массовой культуре – черные глаза, искаженные пропорции, отсутствие каких-то частей тела. Когда мы вспоминаем не самого близкого человека, мы редко можем сказать, во что он одет, какие у него глаза, щетина, прическа. Задумавшись, мы, конечно, можем все это довоображать, но, когда мозг делает это без участия «рацио», то такой вот «сырой» облик приходит к нам напрямую. Кстати, именно с этим связан тот факт, что в практике тульповодства есть рекомендации воплощать сущностей с лицом, закрытым волосами или челкой: потому что для воображения глаза и лицо – одни из самых сложных деталей, и на их фиксацию уходит слишком много нашей «оперативки». Поэтому, нет, призраки не забыли, как они выглядели при жизни. Это вы никогда всерьез не помнили.

А теперь давайте сделаем шаг в сторону и поговорим о нейрокрипоте. Почему мы так часто видим в генерациях нейросетей нечто, от чего ползёт мороз по коже:

— глаза не там, где должны быть,

— рот распялен,

— неестественная поза

— все эти странные перетекания и трансформации

Это ведь не мистика. Это симптом сбившегося реконструктора. Плюс, конечно же, несовершенство самих систем.

В машинном обучении есть термин "low confidence output" — результат, сгенерированный моделью в условиях недостаточных или противоречивых входных данных. То есть когда нейросеть пытается сшить образ из плохо понятного запроса и обрывков предыдущего опыта. Получается… вот это.

А наш мозг – самая заурядная нейросеть. И обращается он не к файлам на диске, а к ассоциативным фрагментам, к эхообразам. Поэтому нейрокрипота и жуткие призрачные видения – одно и то же. Просто ошибка на выходе реконструктора, наложенная на глюк визуального компилятора. Просто не на железе, а на желтоватом комочке, слегка напоминающем лежалую брынзу.

А вы переживали подобное, безднятки? Делитесь в комментах!

Показать полностью 1
[моё] Ужасы Галлюцинации Крипота Психология Нейронные сети Нейропсихология Призрак Длиннопост
7
4
romafkina
2 месяца назад
Дети и родители

Ах, я не в ресурсе⁠⁠

Почему ребёнку не хватает энергии?

Вы замечали когда-нибудь, что у людей бывает разный уровень энергии?

Вот Маша: она поработала на основной работе, потом заехала на вторую, еще немножко поработала, заехала в волонтерскую организацию и помогла там, по пути купила обои, дома их быстренько переклеила и звонит Кате: «Поехали срочно на выставку в галерею Эрарта, мне два билета подарили, когда я обои покупала»

Катя отработала короткий рабочий день и поехала домой. Слегка уставшей. По пути она думала о том, что было бы неплохо пропылесосить и помыть полы. Но пока ехала – она еще немножко устала и поняла, что полы еще не очень то и грязные… А выставка – не очень интересная.

В детстве Маша после школы ехала на тренировку, потом забегала в музыкальную школу, а после доделывала те уроки, которые не успела сделать прямо в трамвае.

Катя приходила из школы после 6 уроков и ложилась подремать. И только после тихого часа у нее появлялись силы сделать домашнее задание в полной тишине. Маша к этому моменту уже убегала гулять.

У Кати и Маши по-разному работает первый функциональный блок мозга(1ФБМ). Основатель нейропсихологии Александр Романович Лурия назвал его энергетическим и именно глубинные подкорковые и стволовые структуры являются нашей батарейкой, нашим аккумулятором, обеспечивающим нам оптимальный уровень психического тонуса.

И прежде чем развивать внимание, память, мышление и интеллект имеет смысл убедиться, что нет недостаточности энергетического фактора для обеспечения их работы.

А так бывает. Ну примерно как в ситуации, где в дачный домик засунули кондиционер, посудомойку, хлебопечку и стиральную машинку, а только потом выяснили, что мощности к домику подведено на телевизор и электрощетку.

Что характерно для детей с дефицитами 1ФБМ:

1. Зевает уже через 15 минут после начала урока. Каждого. Дома зевает каждые пять минут, пока пишет русский язык и каждые три – пока математику.

2. Расползается аки медуза – ложится на парту, сползает по стулу, подпирает голову кулаком.

3. Показывает крайне неравномерные результаты. Вот только что блестяще решил задачу, а вторую точно такую же уже не может. Потому что батарейка села.

4. На первом уроке был лучшим учеником класса, а на последнем – не может вспомнить элементарного.

5. Вчера блестяще решал олимпиадные задачи, а сегодня написал простую контрольную на два.

6. Трудности в вниманием и запоминанием постоянные спутники таких детей. Часто встречается эмоциональная неуравновешенность. Память, внимание и контроль очень энергозатратны, контроль эмоций – особенно.

7. ВНИМАНИЕ! Ребенок с недостатком энергетического фактора может быть гиперактивен. Это не переизбыток энергии, это компенсаторные попытки организма себя «завести». Вместо медузы такой ребенок будет похож на китайского болванчика, который сидя за партой все время качается или подпрыгивает на месте.

От чего зависит качество работы 1 ФБМ?

1. От генетики. Да, тип нервный системы может наследоваться, а шило в том самом месте передаваться от отца к сыну.

2. От соматического состояния. Пока все вокруг танцуют с новым фаворитом – диагнозом СДВГ, где-то в углу плачет забытая Астения, которая характеризовала именно дефицит энергии, а не трудности с концентрацией внимания, являющиеся зачастую лишь следствием недостаточного тонуса. Астения может быть вызвана недостаточностью отдельных витаминов и микроэлементов, эндокринологической патологией, депрессией (у детей и подростков бывает тоже), заболеваниями ЖКТ, анемией, постковидным синдромом и рядом других причин.

4. От образа жизни. Мы уже полетели в космос и укротили атом, но основным способом повысить уровень энергии все еще остается физическая активность. Ее недостаток, особенно у детей, приводит к недостаточности уже психического тонуса, вялости, слабой мотивации(потому что сил нет) и трудностями в обучении. Часто занимающийся спортом ребенок переходит в среднюю школу и становится понятно, что ему тяжело. Принимается решение бросить спорт и… становится еще хуже. Раньше он все время сидел с телефончиком, а теперь он все время лежит с телефончиком. На сидеть нет сил.

5. От режима. Полноценный сон, питание и питьевой режим – те кирпичики, без которых бодрого состояния не достичь.

6. От уровня стресса. Хронический или острый стресс качают ресурс как подключившиеся к вашему дачному домику майнеры.

Что делать?

Наладить режим

Проверить здоровье

Добавить физической активности

Если в течение 3-6 месяцев при оптимальной организации деятельности результатов не видно, имеет смысл пройти диагностику у нейропсихолога.

Показать полностью
[моё] Образование Воспитание детей Родители Нейропсихология Текст
0
7
romafkina
2 месяца назад
Дети и родители

Почему ребенок плохо учится?⁠⁠

Я – клинический психолог, детский нейропсихолог и специалист по сенсомоторной интеграции.

И я проверила – это не потому, что он глупый или ленивый.

Я диагностировала более 1000 детей с трудностями обучения и «глупых» (то есть имеющих истинную интеллектуальную недостаточность) среди них оказалось менее 3%, а ленивых мною обнаружено не было.

Тогда что им мешает учиться?

  1. Энергетический фактор.

Никакой эзотерики! Чистая наука. В нейропсихологии выделяется «Первый функциональный блок мозга» и его основная задача – энергетическое обеспечение деятельности.

Помните свое состояние после того, как вы не спали всю ночь? В голове то ли чугун то ли вата. Читаешь рабочий документ – все буквы знакомые, но чтобы понять смысл – приходится перечитать три раза и выругаться на того, кто документ составлял. Оказывается, ты сам, но твой невыспавшийся мозг все равно отказывается понимать написанное.

Почему нельзя за руль, если ты не спал? Даже если ты не уснешь – твоя концентрация будет ниже необходимого, внимание – очень энергозатратная функция.

А что такое память? Это создание новых нейронных связей. Но на их создание нужна энергия. Запомнить/выучить что-то в состоянии «поднять подняли, но разбудить забыли» - очень, очень сложно.

Так вот, нарушения в работе первого функционального блока мозга приводят к тому, что ребенок чувствует себя как будто он не спал три дня, даже если на самом деле выдрых все что ему положено. Восприятие, внимание, память – ничего не работает как надо.

Кстати, такие дети часто выглядят именно как «ленивые».

Важно! Если ребенок скачет как тыгыдык – это не значит, что энергии у него много. Тыгыдыканье включается как компенсация, как попытка мозга себя «завести»

2. Нейромоторная зрелость.

Приводят ко мне ребенка с жалобами на очень плохой почерк – «Ну ничего непонятно».

Сажаю за стол, даю в руку ручку. Ребенок рукой эть и опирается на ручку.

Все! Вы вот попробуйте прямо сейчас сесть за стол, опереться на ручку и, используя ее как дополнительную точку опоры, что-нибудь написать. Красивый почерк? Легко писать?

Это называется дефицитом или незрелостью постурального контроля – контроля позы. Если ребенок не может ровно сидеть – значит он пока не может хорошо учиться сидя.

Также к нейромоторному компоненту относится окуломоторный контроль (он же глазодвигательный, я буду умные слова вставлять, чтобы вы поверили, что я умная и простые, чтобы вам было понятно).

Окуломоторный контроль – это способность плавно и точно следить глазами – за строчкой и за буквами в нашем случае.

Если ребенок при чтении мотает головой справа налево, а не двигает изолированно глазами – читать ему очень трудно. А трудности при чтении тянут за собой трудности и во всех остальных предметах.

3. Зрительное и зрительно-пространственное восприятие.

Да, это в том числе пресловутые клеточки, которые надо отступить слева и сверху в нужном количестве.

Я не буду сейчас спорить о необходимости именно таких требований к оформлению тетрадей, но если у ребенка не получается этого сделать, то у него будут и другие трудности – записать пример в столбик, оформить задачу, нарисовать схему.

Не потому, что ленивый! Не потому, что глупый! А потому что у него дефицит зрительно-пространственного восприятия.

4. Нарушения речи.

Здесь может быть еще примерно пять подпунктов, но хотелось бы обратить внимание родителей на главное. Письмо – это не каллиграфия, это не рисование букв и символов, письмо – это письменная РЕЧЬ.

И если проблемы устной речи не были полностью разрешены до школы, их причины не были правильно диагностированы и устранены (при возможности) риски появления трудностей при освоении письменной речи возрастают кратно.

И нет, это тоже не глупость и не лень.

5. Исполнительные функции.

Вообще именно так их называют обычно в англоязычной литературе, а у нас принято говорить «блок программирования, регуляции и контроля».

Это способность действовать по плану, не отвлекаться, управлять своим вниманием, делать то, что надо, а не только то, что хочется.

Быть последовательным, проверять свою работу, помнить про нужное количество клеточек (если зрительно-пространственное восприятие позволяет правильно их найти), слушать и запоминать инструкцию и действовать в соответствии с ней.

А также планировать свою деятельность, следить за временем и не улетать в облака.

Кстати, исполнительные функции часто страдают вторично от энергетического фактора. Помните, да, для внимания нужна энергия.

Если у ребенка есть дефицит хотя бы одного из пяти пунктов он будет учиться плохо(хуже, чем позволяет ему его уровень интеллекта), но это не значит, что он глупый или ленивый.

На сегодня все. Если мои исполнительные функции окажутся достаточными, чтобы снова не забить на ведение блогов, я планирую подробно написать о каждом из факторов – причины, диагностика, коррекция (кто виноват и что делать).

Для коллег и других смежных специалистов: я отдаю себе отчет, что приведенная систематика – не каноническая, это сборная солянка из нейропсихологии/логопедии/сенсомоторной интеграции.

Ссылку на телеграмм не дам, я еще не поняла, за что тут бьют, а что можно. )))

И если я чего-то куда-то не туда - подскажите, пожалуйста, те, у кого пространственное восприятие Пикабу развито лучше.

Показать полностью
[моё] Дети Нейропсихология Наука Воспитание Образование Обучение детей Родители Текст Длиннопост
6
4eLOVEc
4eLOVEc
2 месяца назад

Как перестроить биохимию и стать сильным: путь от жертвы к хищнику⁠⁠

Сила — это не просто слово. Это реальное состояние организма и ума, которое определяется биохимией мозга и тела. Если ты чувствуешь себя слабым, уязвимым, подверженным страхам — дело не только в характере или воспитании. Твое поведение и мышление напрямую влияют на гормональный фон и нервную систему. Это значит: изменить себя можно, управляя своим внутренним состоянием через действия.


---

1. Сила — это энергия и биохимия

Тестостерон, дофамин, кортизол — это не абстрактные понятия из учебника. Это гормоны и нейромедиаторы, которые управляют твоей решимостью, мотивацией, страхом и усталостью. Когда ты постоянно боишься, уходишь от проблем, подстраиваешься под чужое мнение — кортизол растёт, тестостерон падает, и ты чувствуешь себя всё слабее.

Чтобы стать сильным, нужно изменить свою биохимию. И ключ к этому — поведение. Поведение — это действия, которые ты делаешь каждый день. Они либо укрепляют тебя, либо разрушают.


---

2. Энергия как ресурс силы

Сила не рождается из пустоты — это энергия, которую ты вкладываешь в жизнь. Если ты постоянно идёшь на уступки, соглашаешься со всем подряд, стараешься избежать конфликтов и проявлять пассивность — ты теряешь свою доминантную роль. Это отражается в гормональном фоне: тестостерон падает, кортизол растёт, и организм входит в режим выживания.

Чтобы изменить это, нужно научиться рационально управлять своим энергетическим ресурсом:

Трать энергию на действия, которые ведут к твоей цели.

Отказывайся от лишних «пустых» действий и общения, которые тебя истощают.

Учись говорить «нет» — это защита твоей силы и ресурсов.

Восстанавливайся качественным сном, правильным питанием и физической активностью.


Энергия — фундамент силы. Если хочешь стать хищником, начинай управлять своей энергией прямо сейчас.


---

3. Привычки — фундамент биохимии

Сила — это не кратковременный всплеск, а привычка. Чем чаще ты делаешь выбор в пользу действия, тем прочнее формируются нейронные связи и гормональный баланс, который поддерживает эту силу.

Это значит, что для перестройки себя нужно ежедневно выполнять действия, которые вызывают у тебя чувство контроля и инициативы. Не жди вдохновения — систематичность важнее размера шага.

С каждым новым шагом по пути преодоления страха и сомнений ты укрепляешь свою биохимию: уровень кортизола снижается, а тестостерон растёт.


---

4. Ответственность — ключ к власти над собой

Ответственность — это то, что отделяет хищника от жертвы. Когда ты берёшь ответственность за свои действия и их последствия, ты активируешь мощные гормональные механизмы.

Избегание ответственности порождает чувство бессилия, хронический стресс и слабость.

Чтобы укрепить себя:

Признавай ошибки без оправданий.

Принимай решения даже если они вызывают дискомфорт.

Действуй согласно своим ценностям, а не чужим ожиданиям.

Используй неудачи как ступени для роста.


Ответственность — это не бремя, а инструмент силы.


---

5. Внутренний диалог — настрой биохимии

То, как ты говоришь с собой, влияет на твои гормоны и поведение. Негативный внутренний голос усиливает стресс, повышает кортизол и снижает тестостерон.

Конструктивный и твёрдый внутренний диалог, наоборот, стимулирует мотивацию и уверенность.

Практика:

Отслеживай негативные мысли и замени их на утверждения, которые поддерживают твою силу.

Повторяй эти утверждения особенно в моменты сомнений.

Не позволяй страху и слабости диктовать твой внутренний голос.


---

6. Окружение — внешний катализатор силы

Среда и люди вокруг тебя напрямую влияют на твою биохимию. Окружение страха и пассивности подрывает твою силу, усиливая стресс и тревогу.

Выбирай окружение, которое:

Вдохновляет и поддерживает.

Помогает сохранять и развивать уверенность.

Уважает твои достижения и цели.

Избегай токсичных отношений, где тебя подавляют.


Правильное окружение — основа для устойчивой биохимии силы.


---

7. Физическая активность — естественный стимулятор гормонов

Движение и физические нагрузки — один из самых мощных способов повысить тестостерон и снизить кортизол.

Особенно эффективны тренировки с элементами борьбы, преодоления себя и физического вызова. Они укрепляют нервную систему, повышают стрессоустойчивость и создают ощущение контроля.

Важно систематически работать над собой, ставить цель преодоления физического дискомфорта и страха.


---

8. Принятие риска — путь к росту

Риск — необходим для развития силы. Выход за пределы зоны комфорта перестраивает гормональный баланс, повышая уверенность и снижая стресс.

Отказ от риска ведёт к застою и поддерживает состояние жертвы.

Умение анализировать и принимать обоснованные риски — важный навык для формирования хищнического состояния.


---

9. Цели — якорь мотивации и биохимии

Чёткие, значимые и достижимые цели стимулируют выработку дофамина — гормона мотивации.

Цели снижают тревожность и поддерживают высокий уровень тестостерона.

Разбивай большие цели на этапы, чтобы чувствовать постоянный прогресс.


---

Итог

Путь от жертвы к хищнику — это путь перестройки себя через понимание и управление биохимией своего организма. Это не вопрос силы воли, а вопрос правильных действий, управления энергией, ответственности, окружения и целенаправленной работы с собой.

Меняй поведение — меняется гормональный фон. Меняется гормональный фон — меняется твоя сила и жизнь.

Показать полностью
[моё] Мышление Поведение Гормоны Тестостерон Нейропсихология Нейрофизиология Саморазвитие Текст Длиннопост
8
4eLOVEc
4eLOVEc
2 месяца назад

«Как мышление влияет на гормоны, а гормоны – на твою жизнь»⁠⁠

Глава 11. Гормон как решение: почему твоя внутренняя биохимия — это стратегия, а не случайность


---

Вступление

Ты всё ещё веришь, что гормоны — это просто химия?
Что уровень тестостерона, кортизола, дофамина — это что-то вроде "погоды внутри", на что ты не влияешь?

Пора выбить из тебя эту наивность.
Гормон — это поведенческое решение, которое уже принято телом.
Не ты решил, что сейчас нужно агрессировать.
Гормональный профиль уже активировал это состояние.
Ты — это следствие, а не причина.

В этой главе мы разложим по полочкам:
– как гормоны вырабатываются не "сами по себе", а в ответ на интерпретацию мира,
– как мышление и поведение запускают нейроэндокринные каскады,
– как ты можешь менять гормональный фон не таблетками, а мышлением и выбором стратегии.


---

I. Гормоны — это не вещества, это сигналы

Каждый гормон — это информационный маркер.
Он говорит телу:
– Бей.
– Беги.
– Доминируй.
– Терпи.
– Размножайся.
– Умри.

Тестостерон

– Маркер доминирования, победы, территориального контроля.
– Повышается при риске, при победе, при ощущении превосходства.
– Падает при поражении, избегании, подчинении.

Кортизол

– Маркер угрозы, нестабильности, неопределённости.
– Увеличивает внимание, мобилизует, подавляет "ненужные" функции — включая либидо и иммунитет.
– Но если держится долго — он убивает твою энергию и подавляет тестостерон.

Дофамин

– Ориентирован на цель, поиск, охоту.
– Вырабатывается при предвкушении награды, а не при самой награде.
– Это гормон движения, а не комфорта.

Все эти гормоны — это нейроповеденческая логика, встроенная в тело.

Они — не "реакция на внешнее".
Они — ответ на интерпретацию происходящего.


---

II. Мышление как пусковой крючок

Ты сталкиваешься с событием. И дальше:

Событие → Интерпретация → Поведение → Гормональная активация
ИЛИ

Событие → Тело реагирует → Гормональный ответ → Изменение восприятия → Решение


Ключевой узел — интерпретация.
Ты можешь повлиять на то, какие гормоны будут выработаны,
переопределив смысл происходящего.

Пример:

– Ситуация: тебе говорят «ты уволен»
– Интерпретация 1: «Я — жертва, всё рушится» → кортизол, апатия, снижение тестостерона
– Интерпретация 2: «Это шанс на перезапуск» → дофамин, мобилизация, рост тестостерона

Мышление — это переключатель нейроэндокринного режима.


---

III. Победа и поражение: биология иерархии

Нейрофизиологические исследования на животных (и людях) показывают:

Победа → выброс тестостерона + подавление кортизола

Поражение → спад тестостерона + всплеск кортизола

Повторяющиеся поражения → долговременное перепрошивание гормонального профиля


Это означает:
Если ты постоянно избегаешь борьбы, не выходишь в рисковые зоны, не отстаиваешь свои границы —
твоя гормональная система начнёт подстраиваться под подчинённую модель.

Ты буквально станешь другим существом.
Меньше тестостерона. Больше страха. Меньше импульса к доминированию.
Тело решает, что ты — не альфа. И меняет биохимию под это решение.

IV. Каскад обратной связи: тело ↔ гормоны ↔ поведение

Ты изменяешь поведение → тело меняет гормональный профиль
Ты изменяешь гормональный фон (естественным путём) → тело перестраивает поведение
Ты изменяешь интерпретацию → включаются новые паттерны реакций

Это замкнутая система с множеством точек входа.
И именно поэтому ты можешь изменить себя — начав с любой стороны:

Пошёл в зал → тело усилило тестостероновый отклик

Осознанно вошёл в конфликт → мозг отметил: "Я — не подчинённый"

Принял решение, рискнул, пошёл против страха → дофамин + тестостерон

Прервал бегство, даже если проиграл → подавил выработку кортизола


Каждое действие говорит телу: “я выбираю стратегию силы”
И оно откликается соответствующей биохимией.


---

V. Хронический кортизол: гормоническая кастрация

Проблема не в стрессах. Проблема в хроническом стрессе.
Если кортизол зашкаливает долго — он:

Подавляет гипоталамо-гипофизарную ось

Блокирует высвобождение гонадотропинов

Снижает лютеинизирующий гормон

А это → ↓ тестостерона


Буквально: страх делает тебя слабым самцом.
Это не метафора — это биохимия.

Кроме того, кортизол вызывает:

снижение нейрогенеза в гиппокампе

ухудшение памяти

проблемы с концентрацией

рост жира на животе (чувствительная зона к кортизолу)

разрушение сна → ↓ восстановление → ↓ тестостерон


Цикл замыкается.
Ты влетаешь в гормональную яму.
Если не вырвешься — твоя биология будет поддерживать стратегию проигравшего.


---

VI. Перепрошивка: как мышление программирует биохимию

Запомни: твоя нейроэндокринная система — не фиксирована. Она обучаема.

И ты можешь перепрошить её следующими ключами:

1. Решение доминировать
— не значит всех подавлять. Значит: не быть ниже, чем ты есть.


2. Телесная стратегия победителя
— держать осанку, дыхание, взгляд, речь — как будто ты уже в порядке. Это включает нужные гормональные каскады.


3. Рисковое действие
— действие, в котором есть угроза, но ты всё равно идёшь. Даже если проиграешь — тело регистрирует, что ты в игре.


4. Присвоение успеха
— победил? зафиксируй это. запиши. прочувствуй. иначе тестостерон не вырастет.


5. Блокировка избегания
— отлови привычные способы "сбежать": отложить, промолчать, спрятаться. Прекрати. Начни вставать и говорить.


---

Заключение: гормон — это не химия, а метафизика стратегии

Ты — не просто организм.
Ты — биохимический алгоритм, который подстраивается под выбранный путь.

Твоя физиология постоянно задаёт вопрос:
"Кто я в этой системе?"
– Жертва?
– Адаптант?
– Хищник?

И твои гормоны отвечают — не словами, а реакцией.

Если хочешь быть другим —
не проси тело изменить химию,
измени стратегию.

Показать полностью
[моё] Саморазвитие Гормоны Тестостерон Нейропсихология Поведение Нейрофизиология Текст Длиннопост
13
4eLOVEc
4eLOVEc
2 месяца назад

«Как мышление влияет на гормоны, а гормоны – на твою жизнь»⁠⁠

Глава 10. Телесный интеллект: тело как древнейший мозг


---

Введение.

Ты привык думать, что управляешь телом. Что "я" — это мозг, а тело — подчинённый механизм. Это ложь.
Тело — это автономная, мгновенно реагирующая система.
И во многих ситуациях оно знает больше, чем твой разум. Оно быстрее. Точнее. Беспощаднее.
Оно не требует размышлений. Оно реагирует. Оно живёт.

В этой главе мы разберём, как телесные механизмы мышления работают в обход разума. Как нейрофизиология тела формирует решения до того, как ты осознал ситуацию. И как, если ты научишься слышать тело — ты выйдешь за пределы слов и логики. Ты станешь быстрее, опаснее, живее.


---

I. Эволюционная иерархия мозга

Нейроархитектура человека строится слоями.

1. Рептильный мозг (ствол, базальные ганглии)
— автоматические движения, дыхание, сердцебиение, поза, агрессия, бегство.


2. Лимбическая система (амигдала, гиппокамп)
— эмоции, память, обучение, социальные сигналы.


3. Неокортекс (префронтальная кора)
— логика, речь, абстракция, планирование.


Разум — лишь внешняя оболочка.
Управление по-прежнему начинается снизу. С тела. С древних сигналов.
Ты не управляешь телом. Ты объясняешь, что оно уже сделало.


---

II. Сенсорный поток: как тело видит раньше, чем мозг понял

Простой пример:
Ты заходишь в комнату и чувствуешь дискомфорт. Но не понимаешь почему.
Потому что:

Зрачки окружающих сузились

Голос собеседника дрожит

Кто-то задержал дыхание

Тембр — на пониженных частотах

Микродвижения пальцев — напряжённые


Тело уже сканировало. Уже отправило данные в лимбическую систему.
А префронтальная кора только через 400–600 миллисекунд начнёт пытаться "понять", что происходит.
Реакция уже пошла.

III. Интуиция — это телесная статистика

Ты называешь это "интуицией", "чутьём", "шестым чувством".
Но по факту — это результат многолетней бессознательной аналитики, встроенной в тело.

Каждое движение, запах, оттенок голоса, микросекундная задержка взгляда —
всё это тело фиксирует, сохраняет и обрабатывает без участия сознания.

Пример:
Профессиональный следователь "по лицу видит, что человек лжёт".
Он не знает, КАК. Он просто чувствует.
Потому что тело выучило тысячами повторений:
— при лжи человек дышит иначе
— чуть позже моргает
— глаза двигаются в сторону
— микросекунда задержки перед фразой

Сознание этого не видит. Тело — замечает.

Интуиция — это алгоритм глубинной статистики, встроенный в тело через опыт.
И если ты игнорируешь её — ты отключаешь сигналы древнейшего интеллекта.


---

IV. Поза — это мышление

Ты думаешь, что сначала формируется мысль, а потом ты меняешь позу?
Ошибаешься. Иногда всё наоборот.

Опущенные плечи → снижение частоты дыхания → падение энергии → тревожные мысли

Развернутая грудная клетка → усиление притока воздуха → активация симпатической нервной системы → повышение уверенности


Изменение телесной конфигурации = изменение гормонального и нейронного фона.

Прямая спина, твёрдая опора, напряжение мышц → снижение кортизола, рост тестостерона, активация дофаминовой оси.
Это не психология. Это нейроэндокринология.

Поза — это не следствие. Это механизм влияния на психику.


---

V. Эмоция — это телесное событие

Каждая эмоция — это физиологическая комбинация состояний тела:

Гнев = учащённое дыхание + мышечное напряжение + активация симпатической НС

Тревога = сужение сосудов + сжатие диафрагмы + гипервентиляция

Спокойствие = активация парасимпатики + расширение сосудов + замедленное дыхание


Ты не чувствуешь эмоции в голове.
Ты их живёшь телом.

И наоборот — через телесное изменение ты можешь вызывать эмоциональные сдвиги.
Дыши медленно → активируется блуждающий нерв → падает кортизол → тело переключается в режим «я в безопасности».

Тело управляет умом.


---

Следующая часть:
VI. Тело против разума: когнитивный диссонанс и нейровойны
VII. Биомеханика власти: как тело ведёт к доминированию или подчинению
VIII. Заключение: вернуть власть через телесный интеллект

VI. Тело против разума: когнитивный диссонанс и нейровойны

Ты думаешь одно. Говоришь другое. Делаешь третье. А тело знает — ты лжёшь.
И включает тревогу. Потому что это угроза целостности.
Так возникает когнитивный диссонанс — конфликт между внутренним состоянием и внешним поведением.

На физиологическом уровне:

Префронтальная кора (разум) говорит: «Я в порядке».

Амигдала (эмоции) и островковая кора (внутренние сигналы тела) чувствуют: ты врёшь.


Нейронные цепи входят в конфликт.
И возникает то, что ты чувствуешь как:

тревогу без причины

внутренний дискомфорт

"что-то не так, не пойму что"


Это не психология. Это нейровойна между корой и телом.
Пока ты не синхронизируешь поведение, мышление и телесное состояние —
тело будет бить тревогу.


---

VII. Биомеханика власти: как тело ведёт к доминированию или подчинению

Тело общается с окружающими невербально.
И это язык древнее слов. Гораздо древнее.

Когда ты заходишь в комнату — твоё тело уже объявило твой статус:

Положение головы

Расширенность грудной клетки

Зона пространства, которую ты занимаешь

Медленность или резкость движений

Контакт глаз и его длительность


Это — биомеханика доминирования.
Изменяется она не только через уверенность.
А через прямую настройку тела: поза → дыхание → нейросигналы → гормоны → статусные паттерны.

Исследования:
– Расширенная поза тела → +20% тестостерона, –25% кортизола (в течение 2 мин).
– Сутулость → снижение уверенности и уровня дофамина.

Ты не можешь выглядеть как альфа — не будучи альфой.
Но ты можешь перестроить тело, чтобы оно повело психику вверх.
Это и есть власть тела над разумом.


---

VIII. Заключение: вернуть власть через телесный интеллект

Ты живёшь в теле. Но ведёшь себя так, будто ты голова в банке.
Ты забыл, что тело — не обслуга, а полноправный интеллект.
Первичный. Мгновенный. Глубокий.

Чтобы стать собой — ты должен вернуть себе телесное присутствие.

Ощущай.

Сканируй.

Перехватывай сигналы тревоги до слов.

Строй тело так, чтобы оно генерировало силу, а не тревогу.


Не разум должен везти тело. А тело — вести разум.
Так задуман этот биомеханический зверь по имени человек.

Показать полностью
[моё] Нейропсихология Тестостерон Гормоны Саморазвитие Текст Длиннопост
3
Посты не найдены
О нас
О Пикабу Контакты Реклама Сообщить об ошибке Сообщить о нарушении законодательства Отзывы и предложения Новости Пикабу Мобильное приложение RSS
Информация
Помощь Кодекс Пикабу Команда Пикабу Конфиденциальность Правила соцсети О рекомендациях О компании
Наши проекты
Блоги Работа Промокоды Игры Курсы
Партнёры
Промокоды Биг Гик Промокоды Lamoda Промокоды Мвидео Промокоды Яндекс Директ Промокоды Отелло Промокоды Aroma Butik Промокоды Яндекс Путешествия Постила Футбол сегодня
На информационном ресурсе Pikabu.ru применяются рекомендательные технологии