40 лет назад
Судя по моему виду на этой фотографии, я именно тогда начал подозревать, что меня в чем-то накололи.
Судя по моему виду на этой фотографии, я именно тогда начал подозревать, что меня в чем-то накололи.
Ул. Шелковичная, дом 196 Саратов.
То же место более чем через 40 лет..
Окончил свою СОШ №1 в 2009-м году и с тех пор наведывался в неё раза два или три.
Неспешно гулял по пустым коридорам во время урока, погрузившись в воспоминания и слушал голоса учителей, доносившиеся из кабинетов, а со звонком на перемену уходил.
Иногда, торопясь по своим делам, пробегал мимо родной школы и видел первосентябрьскую линейку. Как-нибудь нужно обязательно сходить на линейку, думал я, и шёл дальше.
Затем моя школа стала не первой, а третьей. Думаю, из-за того, что изначальная третья школа стала заброшенной, коей остаётся и поныне, а в городе уже есть первый лицей (такая же школа, только ухоженная и для мажоров)
А недавно узнал, что моя школа уже стала просто вторым корпусом школы №22, которая находится неподалёку. Странно, конечно, но ладно.
Сегодня настал тот день, когда я не обременён делами и всё-таки решил сходить на линейку, постоять рядом, быть может увидеть знакомые лица учителей, если кто и остался с тех пор.
Придя к школе я узнал, что никакой линейки не было, а детей сразу раскидали по кабинетам. Жаль.
Мой первый учитель - Ольга Ивановна, живёт совсем рядом. Я не видел её уже очень много лет. Знаю только, что она редко выходит из дома из-за возраста и слабого здоровья. Откладывать встречу с ней больше не буду.
Одеваюсь и иду. Только за цветами заскочу.
В этом году исполнилось 30 лет, как я закончил школу.
Доучился кое-как до 9-го класса и свалил в технарь.
Никогда в жизни не возникало у меня желания в эту школу вернуться.
Даже в самые тяжелые времена не приходила мне мысль – Сейчас бы снова в школу, за парту! Почему? Потому, что тогда и были мои самые тяжелые времена.
Дело даже не в том, что я учился средне, а в самом времени. Это был конец 80-х начало 90-х активно разваливалась и в старших классах развалилась-таки одна страна, появлялась другая и учителям было явно не до учеников. Им бы себя и свои семьи прокормить.
Учительская зарплата и без того мизерная во все времена, съедалась дефицитом в конце 80-х и лютой инфляцией начала 90-х. Безденежье, неопределенность, гнала молодых учителей из профессии, а старые, те кто дорабатывал свой стаж до пенсии, стали какими-то агрессивными что ли.
Тогда же в конце 80-х начале 90-х началось расслоение среди учеников на богатых и бедных, это, по-моему, особенно раздражало учителей, так как они все явно относились к второй категории.
Особенно это расслоение было видно по той одежде в которой тогда ходили в школу. В начале 90-х школьную форму у нас отменили.
В 6-7 классе вместо 25 учеников в каждом классе, стало по 30 и больше, это добавились дети бежавшие с родителями из бывших республик СССР. Они, своими рассказами, о том что творится в этих бывших республиках добавляли страха и уныния всем.
Бандиты, воры, проститутки, ловкие коммерсанты – главные действующие персонажи того времени, они же главные герои сочинений – «Кем я хочу стать, когда выросту».
Я помню, что мать после родительского собрания рассказала мне, что учительница русского языка на собрании сообщила родителям, что первый раз, за 25 лет её работы в школе, никто в её классе не написал, что хочет стать космонавтом...
Помню я , написал в сочинении, что хочу стать водителем-дальнобойщиком, потому что они мотаются по загранкам и зарабатывают много денег.
Родители мои, в те темные времена, занимались тем же чем вся страна – выживали как могли. И я вместе с ними.
Так что все школьные времена для меня — это бесконечная смена учителей и их равнодушие к ученикам, бедность и безнадега вокруг. Бррр.
Возможно у других, кто жил в это время, было иначе, но вот мне так вот не повезло…
Единственный светлый момент, который был в те времена, это некоторые из одноклассников, которые на многие годы стали моими близкими друзьями.
Но это просто человеческие взаимоотношения к которым школа не имеет никакого отношения не имеет.
P.S. Уже в конце нулевых, я решил таки получить высшее образование. Вы бы знали, с каким кайфом я учился в институте! И как результат, самые плохие оценки в дипломе о высшем образовании две четверки.
Хотелось приехать с этим дипломом в школу и потыкать им в морду ту учительницу математики, которая на весь класс орала, что вы все неудачники и из вас ничего не выйдет! Такие же как ваши родители, которые великую страну просрали! Хер вам всем! Выше тройки не получит никто!
Но делать я конечно этого не стал. Не нужно это... Это орала не она. Это, в её лице, орало на нас то время.
Скоро во всех сочинения на тему: "Как я провел лето" будет - это лето я провёл у бабушки!
У бабушки было хорошо и вкусно: Блинчики, сметанка, пирожки, оладушки...
Создано с помощью: fusionbrain.ai
Поговорила с мамой, она рассказывала, как мой старший брат мог возвращаться со школы в пургу и выглядело это примерно так. Одно из главных достоинств картины - это фактура бетона, которая стала фишкой этой коллекции.
Меня вдохновил мамин рассказ, я решила увидеть «как это». Холод, усталость, скрипят ботинки, лицо закрыто шарфом полностью, открыты лишь глаза. Пробираешься через снег и добираешься до теплого подъезда. А там уже в квартире тебя ждет мама с горячим обедом. Снимаешь свои мокрые варежки, штаны, куртку, а ноги покрываются приятными коликами, которые, как тебе кажется, будто тонкие иголочки отогревают всего тебя.
Мое сообщество ВКонтакте - положительно сцвет
Если поспрашивать у друзей из разных городов и даже районов, можно выделить 3–4 вида уроков информатики в школе. На одних детям интересно (и с презентациями!) объясняли множества, анализ, синтез и абстрактное мышление. На других грузили скучными сложными задачами вместо практики. На третьих в классе вообще не было компьютеров — заставляли рисовать в тетради клавиатуру и мышь по клеткам.
А как было у вас? Поделитесь воспоминаниями! Мы соберем самые разные примеры в одном из следующих постов в нашем блоге.
Реклама ООО «Яндекс»